原标题:大专老师也要非升即走?官宣:不达标将取消资格
月初,一个正准备去某公办大专面试教师岗的朋友,给我发来一篇关于教育部新政的文章,并表示:“我有点没看懂……这写得啥意思啊?大专院校也要加强考核,搞「非升即走」啦?”
“公办大专也会非升即走吗?”
“官方文件里到底写了啥?”
“博士去公办高职院校值不值得?”
……
大专高职院校们,到底卷度如何?我们一起来看↓
目前为止,有多少高职院校在“非升即走”?01
近几年,深圳的高校总是打响“卷王之王”的第一枪——比如说深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院等,近三年都在采用聘任制聘用管理。
信息来源:深圳信息职业技术学院
二者都是全国大专院校的头部院校,深职更是大专里的全国 TOP1,列在 “双高计划”(专科里的双一流) 之中。
就拿 2022 年的招聘条件来说,深职的用人标准仍是 硕士起步 ,其考核方式是“笔试 + 面试”,录用方式是员额制管理。从深职近期录用的人员名单来看, 博士都是预聘 - 长聘制,硕士都是聘任制。
信息来源:深圳职业技术学院官网
据了解,深职的老师们有五年考核时间,通过考核就能有编制,但是从深职收简历的数量,以及高职的副教授职称数量来看,即便考核标准不算高,深职里“精英卷精英”的压力还是不小。
不过嘛,深圳高校独一档,大家也习惯了。
所以,笔者还整理了一下 同批次的其他 9 所 A 档高职院校 们的招聘情况。
尽管没直接写出“预聘 - 长聘”以及“按聘任制”录用人才,但从 A 档里其他九所高职院校 的招聘信息中也能看到:大部分“双高”职校,已经实质性地在实行“非升即走”的考核制度了。
(以下根据高校部分招聘信息整理,仅供参考)
01
北京电子科技职业学院
“……仍提供编内岗,要求硕士以上。”
02
无锡职业技术学院
“……柔性聘用或项目引进人才,要求硕士以上。”
03
山东商业职业技术学院
“……执行事业单位人员控制总量管理。”
04
陕西工业职业技术学院
“……仍提供编内岗。”
05
天津职业大学
“……签订聘用合同的人员,应按照合同约定完成岗位职责。”
06
金华职业技术学院
“……教师岗位录用人员自录用次年起计算,3 年内未能取得高校教师资格证的,学校有权予以解聘。”
07
黄河水利职业技术学院
“……员额制管理。”
08
江苏农林职业技术学院
“……应届毕业生试用期为 12 个月,其他聘用人员试用期为 6 个月,试用期过后定岗定级。”
09
浙江机电职业技术学院
“……考核期五年。”
既然高职大专里的 TOP 学校们都在实行“非升即走”了,改变往往从上到下,那么“未来其他普通的大专高校们,还会有多少编制提供呢?”
国内高校的整体招聘趋势,显而易见。
官方 9 月出台的《关于进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设的通知》,更像是不可阻挡的洪流中一个“信号”——
对于想去大专当老师的硕博求职者来说,哪些信息值得注意呢?
我们提几个重点来说。02
(以下是教育部文件原文)
竞争人数增加
1、创新团队建设要把教师能力提升作为核心任务,加强专项培训。……创新团队成员应包括公共课、专业课教师(含实习指导教师)和具有丰富工作经验的企业兼职教师,“双师型”教师占比不低于 50%。
- 首先,双师型教师是指“双证”教师或“双职称”教师,即“教师 + 中级以上技术职务(或职业资格)”,如“教师 + 技师(会计师、律师、工程师等)”;
- 官方要求 50%,有的地方省份把比例提到了 65%,“双师型教师”比例要求的进一步提高,加强了高职老师们之间的竞争。
考核条件变多
2.“在考核评价、职称晋升、“双师型”教师认定等个人发展,以及学历提升、境内外访学研修等专业发展方面,要 将参与创新团队情况作为重要依据,优先考虑。”
- 对于大专老师来说,如果想要升高级职称——教学业绩、年度考核结果、技能大赛数量、指导学生竞赛获得的各类奖项、立项的工作室项目、服务企业的专利转化、其他研究成果、被政府部门采纳的报告 等与考核直接挂钩。
强调末位淘汰
3. 各地各校要建立本级创新团队建设评价指标体系,对偏离目标任务、建设效果较差的,应实行动态调整。建设期满后,要进行综合评价和考核验收,经验做法和建设成果要凝练总结、推广应用,不达标的应视情取消项目承担资格。
- 如今,许多普通的公办大专院校已经不再提供编制,当大专老师们还在等待扩编的同时,未来也会迎来更加繁复的项目考核要求;
- 一旦老师们没有完成考核任务,高校就会调整岗位,甚至不再续聘,强调了末位淘汰。
最后的话
03
一直以来,很多人以为:“非升即走”的考核方式多是公办本科院校在用,科研任务重,又人才扎堆,池子里的老鱼新鱼,都盯着那几口“面包”。
所以,一些人纷纷把目光转向,获得编制没那么难的公办高职院校。毕竟既有安家费,又有编制,还没有科研压力……可是,难道高职永远都会这么“香”吗?
俗话说,“再好的团队都会有后 5%/10%/20%…”。对于想入职高职院校的青年硕博来说,时来易失,赴机在速,或许早点看清时势,做好准备尽快上岸,才是缓解焦虑最好的方式。
今日话题
你如何看待“非升即走”走进大专高职院校?
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