2021 年教育行业巨震，前有中小学培训“双减”文件落地，后有高等学历继续教育改革实施办法，两者给相关机构和学生都带来了巨大影响。
对相关机构带来的影响：前者把相关机构直接踢出，后者则从严规范机构教学行为。
对学生的影响：前者为学生减负，后者则为学生加负。（似乎像极了这么一句话：小时候你尽管玩，等玩废了，不得不选择在职提升学历时，你必须得死劲学，不学可不行！）
提升学历改革政策解读如下：
第一点，成人教育当中函授、业余和脱产三个名称除名。
除名原因：函授、业余和脱产均属于学习形式，是七八十年代的产物，当时利用广播电视卫星等各种新型的手段来开展继续教育。现如今，技术形式不断更迭，抖音、虚拟现实，如果以一个技术载体作为教育形式，叫抖音教育，虚拟教育，显然不合适。
第二点，网络教育试点结束，与成人教育整合，统称高校学历继续教育。
以后非全日制高等教育只有三种：高校学历继续教育、开放学历教育和高等教育自学考试。
第三点，实行高校学历继续教育招生全国统一考试。
改革后的高校学历继续教育与开放学历教育，改革前（现在）的成人教育、网络教育和开放教育，招生入学都要实行全国统一考试。
》》》对学生的影响：网络教育和开放教育目前报名入学并没有统考，入学简单，实行改革之后，入学较为麻烦。
第四点，增加在读二、三年级学生课程抽考，抽考以省为单位组织（省考）。
省考课程顾及到各校教学内容的不统一，所以主要考查共同性基本内容，考试成绩直接作为学生课程成绩。
》》》对学生的影响：目前非全日制高等教育除自考外，课程考试均没有全省统考，改革实行后，该头疼了，提升学历耗时又耗力，不远了。
第五点，学校招生计划根据教育部对学校投入的教学资源和教学质量进行评估之后的结果来定。
学校投入的教学资源多，招生计划就多，教学质量评估结果好，招生计划就多，反之，招生计划就少。教育质量主要根据课程抽考结果来评估。
》》》对学生的影响：各个学校都有招生名额上限，像现在这样入学考试成绩达到录取线就能录取的好事即将变成历史。
提升学历要趁早，这话越看越是这么回事了。
第六点，继续教育总课时中不低于 20% 的课时必须是面授课时。
》》》对学生的影响：在职人员，本来工作就忙，休息时间不够，增加面授课时，这可是劳神费力的事情了。
2022 年江西南昌九江赣州上饶鹰潭景德镇宜春萍乡新余抚州吉安人小学初中毕业高中中专毕业提升大专学历升本科学历报名政策改革即将实行，最大变化就是学生必须完成面授课时，费用也会大涨。轻轻松松拿学历的时代结束了。
好了，本文就给大家讲以上六点，更多最新学历教育资讯请关注本号，给小编留言。
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