7、个人所得税计算公式
假如 A2 中是应税工资，则计算个税公式为：
=5*MAX(A2*{0.6,2,4,5,6,7,9}%-{21,91,251,376,761,1346,3016},)
8、一对多查找包含公式
=COUNT(FIND({“AAA 花苑 ”,”CCC 龙廷 ”},A2))
9、Vlookup 多表查找公式
工资表模板中，每个部门一个表。
在查询表中，要求根据提供的. 姓名，从销售~ 综合 5 个工作表中查询该员工的基本工资。
方法 1：
=IFERROR(VLOOKUP(A2, 服务!A:G,7,0),IFERROR(VLOOKUP(A2, 人事!A:G,7,0),IFERROR(VLOOKUP(A2, 综合!A:G,7,0),IFERROR(VLOOKUP(A2, 财务!A:G,7,0),IFERROR(VLOOKUP(A2, 销售!A:G,7,0),” 无此人信息 ”)))))
方法 2
=VLOOKUP(A2,INDIRECT(LOOKUP(1,0/COUNTIF(INDIRECT({“ 销售 ”;” 服务 ”;” 人事 ”;” 综合 ”;” 财务 ”}&”!a:a”),A2),{“ 销售 ”;” 服务 ”;” 人事 ”;” 综合 ”;” 财务 ”})&”!a:g”),7,0)
10、Sumif 多表求和公式
工作表名称常常是不规则的，如下图所示
分析：
首先我们需要用宏表函数取得表名
公式 – 名称管理器 – 新建名称 – 在新建名称中输入名称“sh”，然后“引用位置”框中输入公式：
=MID(GET.WORKBOOK(1),FIND(“]”,GET.WORKBOOK(1))+1,99)&T(now())
最终公式为：
=SUMPRODUCT((SUMIF(INDIRECT(sh&”!b:b”),D2,INDIRECT(sh&”!c:c”))))
11、筛选后连续序号公式
插入辅助列，输入公式 =1。加入这列是方便在序号列使用公式统计行数。
在序号列输入公式
=SUBTOTAL(2,B$1:B2)
12、用 QQ 聊天的 excel 公式
=HYPERLINK(“tencent://Message/?websiteName=qzone.qq.com&Menu=yes&Uin=”&C3,” 点击联系他 ”)
12 个 Excel 函数公式整理 3 篇扩展阅读
12 个 Excel 函数公式整理 3 篇（扩展 1）
——Excel 函数及 Excel 公式 3 篇
Excel 函数及 Excel 公式 1
Excel 函数即是预先定义，执行计算、分析等处理数据任务的特殊公式。以常用的求和函数 SUM 为例，它的语法是“SUM(number1,number2,……)”。其中“SUM”称为函数名称，一个函数只有唯一的一个名称，它决定了函数的功能和用途。函数名称后紧跟左括号，接着是用逗号分隔的称为参数的内容，最后用一个右括号表示函数结束。如:”=TODAY()” 即为当前日期函数。
参数是函数中最复杂的组成部分，它规定了函数的运算对象、顺序或结构等。使得用户可以对某个单元格或区域进行处理，如分析存款利息、确定成绩名次、计算三角函数值等。如：“=SUM(A1,B2,C3,D4)”, 括号内的 A1,B2,C3,D4 即为参数。
按照函数的来源，Excel 函数可以分为内置函数和扩展函数两大类。前者只要启动了 Excel，用户就可以使用它们; 而后者必须通过单击“工具→加载宏”菜单命令加载，然后才能像内置函数那样使用。
Excel 函数及 Excel 公式 2
函数与公式既有区别又互相联系。如果说前者是 Excel 预先定义好的特殊公式，后者就是由用户自行设计对工作表进行计算和处理的计算式。
以公式“=SUM(E1:H1)*A1+26”为例，它要以等号“=”开始，其内部可以包括函数、引用、运算符和常量。上式中的“SUM(E1:H1)”是函数，“A1”则是对单元格 A1 的引用(使用其中存储的数据)，“26”则是常量，“*”和“+”则是算术运算符(另外还有比较运算符、文本运算符和引用运算符)。
如果函数要以公式的形式出现，它必须有两个组成部分，一个是函数名称前面的等号，另一个则是函数本身
Excel 函数及 Excel 公式 3
1、什么是函数
Excel 函数即是预先定义，执行计算、分析等处理数据任务的特殊公式。以常用的求和函数 SUM 为例，它的语法是
“SUM(number1,number2,……)”。其中“SUM”称为函数名称，一个函数只有唯一的一个名称，它决定了函数的功能和用途。函数名称后紧跟左括号，接着是用逗号分隔的称为参数的内容，最后用一个右括号表示函数结束。
参数是函数中最复杂的组成部分，它规定了函数的运算对象、顺序或结构等。使得用户可以对某个单元格或区域进行处理，如分析存款利息、确定成绩名次、计算三角函数值等。按照函数的来源，Excel 函数可以分为内置函数和扩展函数两大类。前者只要启动了 Excel，用户就可以使用它们; 而后者必须通过单击“工具→加载宏”菜单命令加载，然后才能像内置函数那样使用。
2、什么是公式
函数与公式既有区别又互相联系。如果说前者是 Excel 预先定义好的特殊公式，后者就是由用户自行设计对工作表进行计算和处理的公式。以公式“=SUM(E1:H1)*A1+26”为例，它要以等号“=”开始，其内部可以包括函数、引用、运算符和常量。上式中的“SUM(E1:H1)”是函数，“A1”则是对单元格 A1 的引用(使用其中存储的数据)，“26”则是常量，“*”和“+”则是算术运算符(另外还有比较运算符、文本运算符和引用运算符)。
如果函数要以公式的形式出现，它必须有两个组成部分，一个是函数名称前面的等号，另一个则是函数本身。
12 个 Excel 函数公式整理 3 篇（扩展 2）
——Excel 函数与公式的概念 3 篇
Excel 函数与公式的概念 1
Excel 函数即是预先定义，执行计算、分析等处理数据任务的特殊公式。以 常用的求和函数 SUM 为例，它的语法是“SUM（number1,number2,……）”。其中“SUM”称为函数名称，一个函数只有唯一的一个名称，它决定了函数的功能和用途。函数名称后紧跟左括号，接着是用逗号分隔的称为参数的内容，最后用一个右括号表示函数结束。
参数是函数中最复杂的组成部分，它规定了函数的运算对象、顺序或结构等。使得用户可以对某个单元格或区域进行处理，如分析存款利息、确定成绩名次、计算三角函数值等。
按照函数的 ’ 来源，Excel 函数可以分为内置函数和扩展函数两大类。前者只要启动了 Excel，用户就可以使用它们；而后者必须通过单击“工具→加载宏”菜单命令加载，然后才能像内置函数那样使用。
12 个 Excel 函数公式整理 3 篇（扩展 3）
——excel 表格公式 3 篇
excel 表格公式 1
01、自动筛选
02、在 Excel 中字符替换
03、在 Excel 中直接编辑“宏”
04、在 Excel 中为导入外部数据
05、在 Excel 中行列快速转换
06、在 Excel 中运行“宏”
07、在 Excel 中添加说明文字
08、在 Excel 中数据分列整理
09、在 Excel 中数据合并
10、在 Excel 中添加常用文件夹
11、在 Excel 中添加多个视图
12、在 Excel 中设置打印区域
13、在 Excel 中录制“宏”
14、在 Excel 中建立图表
15、在 Excel 中获取网络数据
16、用好 Excel 的“搜索函数”
17、在 Excel 中插入超级链接
18、在 Excel 中打印指定页面
19、在 Excel 中冻结行列标题
20、用窗体调用“宏”
21、用 Excel 函数向导输入公式
22、一次打开多个 Excel 文件
23、锁定和隐藏 Excel 公式
24、共享 Excel 工作簿
25、将 Excel 公式结果转为数值
26、设置 Excel 标签颜色
27、设置 Excel 文件只读密码
28、防止 Excel 数据重复输入
29、给 Excel 数据表添加页眉页脚
30、给 Excel 中的数据添加单位
31、更改 Excel 缺省文件保存位置
32、保护 Excel 工作簿
33、按钮调用“宏”
34、Excel 自定义自动填充序列
35、Excel 中设置数据对齐方式
36、Excel 字符格式设置
37、Excel 自定输入数据下拉列表
38、Excel 正确输入身份证号码
39、Excel 页面背景设置
40、Excel 数据输入范围 **
41、Excel 数据排序操作
42、Excel 数据表格中如何将姓名信息
43、Excel 数据表格中如何利用“高级”
44、Excel 数据格式设置
45、Excel 内置序列批量填充
46、Excel 模版的保存和调用
47、Excel** 窗口
48、Excel 中行列隐藏操作
49、Excel 工作簿加密保存
50、Excel 公式引用方式转换
51、Excel 中特殊符号的输入
52、Excel 中文日期格式
53、Excel 工作表的移动
54、Excel 工作表的复制
55、Excel 分区域锁定
56、加载“宏”
57、Excel 表格列宽行高设置
58、Excel 大写数字设置
59、Excel 单元格的合并
60、保存“加载宏”
70、Excel 表格标题重复打印
71、Excel 表格边框设置
72、Excel 标题跨列居中
73、Excel“公式求值”功能
74、设置密码
excel 表格公式 2
一、条件判断：IF 函数。
目的：判断成绩所属的等次。
方法：
1、选定目标单元格。
2、在目标单元格中输入公式：=IF（C3>=90，” 优秀 ”，IF（C3>=80，” 良好 ”，IF（C3>=60，” 及格 ”，” 不及格 ”）））。
3、Ctrl+Enter 填充。
解读：
IF 函数是条件判断函数，根据判断结果返回对应的值，如果判断条件为 TRUE，则返回第一个参数，如果为 FALSE，则返回第二个参数。
Excel 函数公式：工作中最常用的 12 个函数公式
二、条件求和：SUMIF、SUMIFS 函数。
目的：求男生的总成绩和男生中分数大于等于 80 分的总成绩。
方法：
解读：
1、SUMIF 函数用于单条件求和。暨求和条件只能有一个。易解语法结构为：SUMIF（条件范围，条件，求和范围）。
2、SUMIFS 函数用于多条件求和。暨求和条件可以有多个。易解语法结构：SUMIFS（求和范围，条件 1 范围，条件 1，条件 2 范围，条件 2，……条件 N 范围，条件 N）。
Excel 函数公式：工作中最常用的 12 个函数公式
三、条件计数：COUNTIF、COUNTIFS 函数。
目的：计算男生的人数或男生中成绩>=80 分的人数。
方法：
1、在对应的目标单元格中输入公式：=COUNTIF（D3：D9，” 男 ”）或 =COUNTIFS（D3：D9，” 男 ”，C3：C9，”>=80″）。
解读：
1、COUNTIF 函数用于单条件计数，暨计数条件只能有一个。易解语法结构为：COUNTIF（条件范围，条件）。
2、COUNTIFS 函数用于多条件计数，暨计数条件可以有多个。易解语法结构为：COUNTIFS（条件范围 1，条件 1，条件范围 2，条件 2……条件范围 N，条件 N）。
Excel 函数公式：工作中最常用的 12 个函数公式
四、数据查询：VLOOKUP 函数。
目的：查询相关人员对应的成绩。
方法：
在目标单元格中输入公式：=VLOOKUP（H3，B3：C9，2，0）。
解读：
函数 VLOOKUP 的基本功能就是数据查询。易解语法结构为：VLOOKUP（查找的 ` 值，查找范围，找查找范围中的第几列，精准匹配还是模糊匹配）。
五、逆向查询：LOOKUP 函数。
目的：根据学生姓名查询对应的学号。
方法：
在目标单元格中输入公式：=LOOKUP（1，0/（B3：B9=H3），A3：A9）。
解读：
公式 LOOKUP 函数的语法结构为：LOOKUP（查找的值，查找的条件，返回值的范围）。本示例中使用的位变异用法。查找的值为 1，条件为 0。根据 LOOKUP 函数的特点，如果 LOOKUP 函数找不到 lookup_value，则该函数会与 lookup_vector 中小于或等于 lookup_value 的最大值进行匹配。
六、查询好搭档：INDEX+MATCH 函数
目的：根据姓名查询对应的等次。
方法：
在目标单元格中输入公式：=INDEX（E3：E9，MATCH（H3，B3：B9，0））。
解读：
1、INDEX 函数：返回给定范围内行列交叉处的值。
2、MATCH 函数：给出指定值在指定范围内的所在位置。
3、公式：=INDEX（E3：E9，MATCH（H3，B3：B9，0）），查询 E3：E9 中第 MATCH（H3，B3：B9，0）行的值，并返回。
七、提取出生年月：TEXT+MID 函数。
目的：从指定的身份证号码中提取出去年月。
方法：
1、选定目标单元格。
2、输入公式：=TEXT（MID（C3，7，8），”00—00—00″）。
3、Ctrl+Enter 填充。
解读：
1、利用 MID 函数从 C3 单元格中提取从第 7 个开始，长度为 8 的字符串。
2、利用 TEXT 函数将字符的格式转换为“00—00—00”的格式，暨 1965—08—21。
八、计算年龄：DATEDIF 函数。
目的：根据给出的身份证号计算出对应的年龄。
方法：
1、选定目标单元格。
2、输入公式：=DATEDIF（TEXT（MID（C3，7，8），”00—00—00″），TODAY（），”y”）&” 周岁 ”。
3、Ctrl+Enter 填充。
解读：
1、利用 MID 获取 C3 单元格中从第 7 个开始，长度为 8 的字符串。
2、用 Text 函数将字符串转换为：00—00—00 的格式。暨 1965—08—21。
3、利用 DATEDIF 函数计算出和当前日期（TODAY（））的相差年份（y）。
九、* 式排名：SUMPRODUCT+COUNTIF 函数。
目的：对成绩进行排名。
方法：
1、选定目标单元格。
2、在目标单元格中输入公式：=SUMPRODUCT（（C$3：C$9>C3）/COUNTIF（C$3：C$9，C$3：C$9））+1。
3、Ctrl+Enter 填充。
解读：公式的前半部分（C$3：C$9>C3）返回的是一个数组，区域 C$3：C$9 中大于 C3 的单元格个数。后半部分 COUNTIF（C$3：C$9，C$3：C$9）可以理解为：*1/COUNTIF（C$3：C$9，C$3：C$9），公式 COUNTIF（C$3：C$9，C$3：C$9）返回的值为 1，只是用于辅助计算。所以上述公式也可以简化为：=SUMPRODUCT（（C$3：C$9>C3）*1）+1。
excel 表格公式 3
学习目标：
1、掌握 EXCEL 中公式的输入方法与格式。
2、记忆 EXCEL 中常用的函数，并能熟练使用这些函数进行计算。
一、知识准备
1、EXCEL 中数据的输入技巧，特别是数据智能填充的使用
2、EXCEL 中单元格地址编号的规定
二、学中悟
1、对照下面的表格来填充
（1）D5 单元格中的内容为
（2）计算“王芳”的总分公式为
（3）计算她 * 均分的公式为
（4）思考其他人的成绩能否利用公式的复制来得到？
（5）若要利用函数来计算“王芳”的总分和 * 均成绩，那么所用到的函数分别为、。
计算总分的公式变为；计算 * 均分的公式为。思考：比较两种方法进行计算的特点，思考 EXCEL 中提供的函数对我们计算有什么好处，我们又得到了什么启示？
反思研究
三、学后练
1、下面的表格是圆的参数，根据已经提供的参数利用公式计算出未知参数
1) 基础练习
（1）半径为 3.5 的圆的直径的计算公式为
（2）半径为 3.5 的圆的面积的计算公式为
2) 提高训练
（1）能否利用公式的复制来计算出下面两个圆的直径？若不能说明原因，并提出如何修改公式后才能利用公式复制来计算其他圆的直径？
（2）能否利用公式的复制来计算出下面两个圆的面积？若不能说明原因，并提出如何修改公式后才能利用公式复制来计算其他圆的面积？
2、根据下面的表格，在 B5 单元格中利用 RIGHT 函数去 B4 单元格中字符串的右 3 位。利用 INT 函数求出门牌号为 1 的电费的整数值，结果置于 C5 单元格中。
思考实践提高：根据上面两个问题，我们得到了那些提示？并且将上面的公式与函数进行上机实实践。
四、作业布置
（1）上机完成成绩统计表中总分和 * 均分的计算；
（2）上机完成圆的直径和面积的计算
（3）练习册
12 个 Excel 函数公式整理 3 篇（扩展 4）
——excel 考试题附答案 3 篇
excel 考试题附答案 1
一、选择题
1.Excel2003 是一种主要用于______的工具。◇画图◇上网◇放幻灯片◇绘制表格
答案 D
2. 打开 Excel2003，按______组合键可快速打开“文件”清单。◇Alt+F◇Tab+F◇Ctrl+F◇Shift+F
答案 A
3. 在 Excel2003 中，一个工作薄可以含有______** 作表:◇254◇255◇256◇65536
答案 B
4. 在 Excel2003 中，“工作表”是用行和列组成的表格，分别用什么区别。◇数字和数字◇数字和字母◇字母和字母◇字母和数字
答案 B
5. 点击“程序”清单下的 Excel 命令，运行 Excel2003，此时有______个工作标签。◇4◇3◇2◇1
答案 B
6. 下面哪个标签不属于“新建工作簿”对话框。◇常用◇电子方案表格◇数据库◇其他文档
答案 C
7. 有关“新建工作簿”有下面几种说法，其中正确的是：◇新建的工作簿会覆盖原先的工作簿◇新建的工作簿在原先的工作簿关闭后出现◇可以同时出现两个工作簿◇新建工作簿可以使用 Shift+N
答案 C
8. 在“Excel2003”有关“另存为”命令选择的保存位置下面说法正确的是：◇只可以保存在驱动器根据目录下◇只可以保存在文件夹下◇既可以保存在驱动器根目录下又可以保存在文件夹下◇既不可以保存在驱动器根目录下又不可以保存在文件夹下
答案 C
9. 在 ” 文件 ” 菜单中选择 ” 打开 ” 选项时：◇可以同时打开多个 Excel 文件◇只能一次打开一个 Excel 文件◇打开的是 Excel 工作表◇打开的是 Excel 图表
答案 A
10. 在 Excel2003 中，使用“格式”菜单中的“重命名”命令，则下面说法正确的是：◇只改变它的名称◇只改变它的内容◇既改变名称又改变内容◇既不改变名称又不改变内容
答案 A
11. 右键单击一个单元格出现的快捷菜单，下面的哪个命令不属于其中：◇插入◇删除◇删除工作表◇复制
答案 C
12. 在 Excel2003 中每一列使用字母“A——Z”表示，说明最多有_____列◇10◇26◇52◇若干个
答案 D
13. 在 Excel2003 中，编辑栏中的公式栏中显示的是:◇删除的数据◇当前单元格的数据◇被复制的数据◇没有显示
答案 B
14. 若要重新对工作表命名，可以使用的方法是：◇单击表标签◇双击表标签◇F5◇使用窗口左下角的滚动按钮
答案 B
15. 在 Excel2003 的工作簿的单元格中可输入:◇字符◇中文◇数字◇以上都可以
答案 D
16. 要改变数学格式可使用“单元格格式”对话框的哪个选项?◇对齐◇文本◇数字◇字体
答案 C
17. 若要在工作表中选择一整列，方法是：◇单击行标题◇单击列标题◇单击全选按钮◇单击单元格
答案 B
18. 下面哪一个选项不属于“单元格格式”对话框中数学标签的内容?◇字体◇货币◇日期◇分数
答案 A
19.Excel2003 中，添加边框、颜色操作是从下列哪个菜单开始?◇视图◇插入◇格式◇工具
答案 C
20. 在 Excel2003 中单元格中的内容还会在______显示。◇编辑栏◇标题栏◇工具栏◇菜单栏
答案 A
excel 考试题附答案 2
1、“查找范围”输入框是用于(A)
A、选择需要打开的文件 B、改变文件的属性 C、改变文件的位置 D、改变文件的大小
2、可以在文件类型输入框中输入(D)
A、数字 B、字母 C、中文 D、什么都可以输入
3、按教材上一般打开一个工作簿分成 (B) 步
A、3B、4C、5D、6
4、打开工作簿的快捷键是(A)
A、Ctrl+OB、Alt+OC、Shift+DD、Shift+D
5、要选择打开文件的类型，可在 (B) 输入框中进行改变
A、文件属 **、文件类型 C、打开位置 D、打开范围
6、下面说法正确的是(AB)
A、新建工作簿的快捷键是“Ctrl+N”B、“新建”命令在“文件”菜单下
C、使用“Alt+N”也可以新建工作簿 D、按“Alt+O”组合键再按“N”键
7、下面哪个文件格式不可以被“Excel2003”打开(B)
A、*.htmlB、*.wavC、*.xl*D、*.xls
excel 考试题附答案 3
1、另存为命令属于哪个程序菜单中(C)
A、编辑 B、格式 C、文件 D、插入
2、在 Excel2003 中“保存”选项的快捷键是(C)
A、Alt+SB、Shift+SC、Ctrl+SD、Shift+Alt+S
3、在“Excel2003”使用“保存”命令得到的文件格式是(B)
A、*.wavB、*.xlsC、*.docD、*.ppt
4、在“Excel2003”有关“另存为”命令选择的保存位置下面说法正确的是(C)
A、只可以保存在驱动器根据目录下 B、只可以保存在文件夹下
C、既可以保存在驱动器根目录下又可以保存在文件夹下
D、既不可以保存在驱动器根目录下又不可以保存在文件夹下
5、下面说法正确的是(BC)
A、“删除”命令属于“文件”菜单 B、“编辑”菜单中包含“复制”命令
C、“退出”命令属于“文件”菜单 D、在“文件”菜单中只有 4 个命令选项
6、有关“保存”和“另存为”命令说法正确的是(ABD)
A、“保存”可以用来保存文件 B、“另存为”命令也可以用来保存文件
C、“保存”将会改变文件的名字 D、“另存为”命令可以重新保存在新的文件里
7、在 Excel2003 的文件清单中“另存为”的快捷键是(D)
A、Ctrl+AB、Alt+AC、Ctrl+Alt+AD、没有直接执行该命令的快捷键
8、下面哪个命令选项不属于文件菜单(D)
A、打开 B、保存 C、新建 D、复制
12 个 Excel 函数公式整理 3 篇（扩展 5）
——excel 中 vlookup 函数的使用方法 3 篇
excel 中 vlookup 函数的使用方法 1
在前几天笔者看到同事在整理资料时，用到 VLOOKUP 函数，感觉非常好！下面把这个方法分享给大家！
功用：适合对已有的各种基本数据加以整合，避免重复输入数据，整合的数据具有连结性，修改原始基本数据，整合表即会自动更新数据，非常有用。
函数说明：
=VLOOKUP (欲搜寻的值，搜寻的参照数组范围，传回数组表的欲对照的栏，搜寻结果方式)
＊搜寻的参照数组范围：必须先用递增排序整理过，通常使用绝对参照，以利复制函数。
＊搜寻结果方式：TRUE 或省略不填，只会找到最接近的数据；FALSE 则会找完全符合的才可以。
左边 A2：B5 为参照数组范围，E2 为欲搜寻的值，传回数组表的欲对照的栏为第 2 栏(姓名)
在 F2 输入 =VLOOKUP(E2,A2:B5,2,FALSE)将会找到 155003 是王小华，然后显示出来。
绝对参照 =VLOOKUP(E2,A2:B5,2,FALSE)
讲解范例：
1) 先完成基本数据、俸点
等工作表
2)基本数据
3)俸点
4)薪资表空白
5)在薪资表工作表中
储存格 B2 中输入 =VLOOKUP(A2, 基本数据!$A$2:$D$16,4,FALSE)
储存格 C2 中输入 =VLOOKUP(B2, 俸点!$A$2:$B$13,2,FALSE)
储存格 D2 中输入 =VLOOKUP(A2, 基本数据!$A$2:$D$16,3,FALSE)
6)用 VLOOKUP 函数完成薪资表
相关知识点讲解：
VLOOKUP 函数的用法
“Lookup”的汉语意思是“查找”，在 Excel 中与“Lookup”相关的函数有三个：VLOOKUP、HLOOKUO 和 LOOKUP。下面介绍 VLOOKUP 函数的用法。
一、功能
在表格的首列查找指定的数据，并返回指定的数据所在行中的指定列处的数据。
二、语法
标准格式：
VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num , range_lookup)
三、语法解释
VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)可以写为：
VLOOKUP(需在第一列中查找的数据, 需要在其中查找数据的数据表, 需返回某列值的列号, 逻辑值 True 或 False)
1.Lookup_value 为“需在数据表第一列中查找的数据”，可以是数值、文本字符串或引用。
2.Table_array 为“需要在其中查找数据的数据表”，可以使用单元格区域或区域名称等。
⑴如果 range_lookup 为 TRUE 或省略，则 table_array 的第一列中的数值必须按升序排列，否则，函数 VLOOKUP 不能返回正确的数值。
如果 range_lookup 为 FALSE，table_array 不必进行排序。
⑵Table_array 的第一列中的数值可以为文本、数字或逻辑值。若为文本时，不区分文本的大小写。
3.Col_index_num 为 table_array 中待返回的匹配值的列序号。
Col_index_num 为 1 时，返回 table_array 第一列中的数值；
Col_index_num 为 2 时，返回 table_array 第二列中的数值，以此类推。
如果 Col_index_num 小于 1，函数 VLOOKUP 返回错误值 #VALUE!；
如果 Col_index_num 大于 table_array 的列数，函数 VLOOKUP 返回错误值 #REF!。
4.Range_lookup 为一逻辑值，指明函数 VLOOKUP 返回时是精确匹配还是近似匹配。如果为 TRUE 或省略，则返回近似匹配值，也就是说，如果找不到精确匹配值，则返回小于 lookup_value 的最大数值；如果 range_value 为 FALSE，函数 VLOOKUP 将返回精确匹配值。如果找不到，则返回错误值 #N/A。
VLOOKUP 函数
在表格或数值数组的首列查找指定的数值，并由此返回表格或数组中该数值所在行中指定列处的数值。
这里所说的“数组”，可以理解为表格中的一个区域。数组的列序号：数组的“首列”，就是这个区域的第一纵列，此列右边依次为第 2 列、3 列……。假定某数组区域为 B2:E10，那么，B2:B10 为第 1 列、C2:C10 为第 2 列……。
语法：
VLOOKUP（查找值，区域，列序号，逻辑值）
“查找值”：为需要在数组第一列中查找的数值，它可以是数值、引用或文字串。
“区域”：数组所在的区域，如“B2:E10”，也可以使用对区域或区域名称的引用，例如数据库或数据清单。
“列序号”：即希望区域（数组）中待返回的匹配值的列序号，为 1 时，返回第一列中的数值，为 2 时，返回第二列中的数值，以此类推；若列序号小于 1，函数 VLOOKUP 返回错误值 #VALUE!；如果大于区域的列数，函数 VLOOKUP 返回错误值 #REF!。
“逻辑值”：为 TRUE 或 FALSE。它指明函数 VLOOKUP 返回时是精确匹配还是近似匹配。如果为 TRUE 或省略，则返回近似匹配值，也就是说，如果找不到精确匹配值，则返回小于“查找值”的最大数值；如果“逻辑值”为 FALSE，函数 VLOOKUP 将返回精确匹配值。如果找不到，则返回错误值 #N/A。如果“查找值”为文本时，“逻辑值”一般应为 FALSE。另外：
·如果“查找值”小于“区域”第一列中的最小数值，函数 VLOOKUP 返回错误值 #N/A。
·如果函数 VLOOKUP 找不到“查找值”且“逻辑值”为 FALSE，函数 VLOOKUP 返回错误值 #N/A。
excel 怎么合并单元格的方法
今天有网友在 QQ 上问了笔者一个 excel 合并单元格的问题，找不到怎么合并了。下面针对这个问题，笔者今天就把“excel 怎么合并单元格”的方法和步骤详细的说下，希望对那些刚用 excel 软件还不太熟悉的朋友有所帮助。
excel 中如何合并单元格
excel 合并单元格有两种方法：
1、使用“格式”工具栏中的“合并及居中”；
想使用格式工具栏中的合并单元格快捷按钮，需要确认格式工具栏处于显示状态，具体的方法是选择“视图”—“工具栏”—“格式”，详细看下图中“格式”处于勾选状态（点击一下是选择，再点击一下是取消，如此反复）
确认了“格式”工具栏处于显示状态后，我们可以在格式工具栏中查看是否显示了“合并居中”按钮，如果没有显示，我们在添加删除按钮的子菜单里勾选“合并居中”。
当确认了你的格式工具栏中有了“合并居中”按钮之后，就方便多了，把需要合并的一起选择，点一下这个按钮就可以合并了。
2、使用右键菜单中的“单元格格式化”中的“文本 **”
选择你需要合并的几个单元格，右键选择“设置单元格格式”，在弹出的窗口中，点击“对齐”标签，这里的选项都非常有用。“水 * 对齐”、“垂直对齐”“自动换行”“合并单元格”“文字方向”都非常有用，自己试试吧。
excel 合并单元格如何取消合并
如果你对上面的合并方法非常熟悉，就很好办了。
1、在合并单元格的第一种方法中，点击已经合并的单元格，会拆分单元格；
2、在合并单元格的第二种方法中，点击右键已经合并的单元格，选择“设置单元格格式”菜单，当出现上面第二幅图的时候，去掉“合并单元格”前面的对勾即可。
电脑菜鸟级晋级 excel 表格的工具
我们可以打开带有 wps 的 excel 表格，会发现 *** 一些工具，这里面我讲一下这里面的工具，其中看一下，这里面我们可以输入文字记录自己想记录的事情，后面可以备注数量。
其中字体的话，不用多说了，很多人也都会，这里面也用不到那么多字体的事情。说几个经常用的几个快捷键。输入文字以后 ctrl+c , 是复制，ctrl+ V 黏贴，当然也可以点击右键删除。拖住单元格，鼠标移到右下角有一个十字的加号往下拖拽会发现数字增加。如下图，很多做财务的人都会需要，省得我们一个一个复制了。
在表格中，有很多数字，比如我们要求和这可怎么办，这难道了很多刚接触电脑的朋友，当然也找不到到底在哪里有没有发现页端的左上角有一个图标，底下写着自动求和，这就是我们要找的求和，可以自动帮我们快速求和。
Excel 中 RANK 函数怎么使用？
Excel 中 RANK 函数怎么使用？下面将以实例图文详解方式，为你讲解 Excel 中 RANK 函数的应用。
rank 函数是排名函数。rank 函数最常用的是求某一个数值在某一区域内的排名。
rank 函数语法形式：rank(number,ref,[order])
函数名后面的参数中 number 为需要求排名的那个数值或者单元格名称（单元格内必须为数字），ref 为排名的参照数值区域，order 的为 0 和 1，默认不用输入，得到的就是从大到小的排名，若是想求倒数第几，order 的值请使用 1。
下面给出几个 rank 函数的范例：
示例 1：正排名
此例中，我们在 B2 单元格求 20 这个数值在 A1:A5 区域内的排名情况，我们并没有输入 order 参数，不输入 order 参数的情况下，默认 order 值为 0，也就是从高到低排序。此例中 20 在 A1:A5 区域内的正排序是 1，所以显示的结果是 1。
示例 2：倒排名
此例中，我们在上面示例的情况下，将 order 值输入为 1，发现结果大变，因为 order 值为 1，意思是求倒数的排名，20 在 A1:A5 区域内的倒数排名就是 4。
示例 3：求一列数的排名
在实际应用中，我们往往需要求某一列的数值的排名情况，例如，我们求 A1 到 A5 单元格内的数据的各自排名情况。我们可以使用单元格引用的方法来排名：=rank(a1,a1:a5)，此公式就是求 a1 单元格在 a1:a5 单元格的排名情况，当我们使用自动填充工具拖拽数据时，发现结果是不对的，仔细研究一下，发现 a2 单元格的公式居然变成了 =rank(a2,a2:a6) 这超出了我们的预期，我们比较的数据的区域是 a1:a5，不能变化，所以，我们需要使用 $ 符号锁定公式中 a1:a2 这段公式，所以，a1 单元格的公式就变成了 =rank(a1,a$1:a$5)。
如果你想求 A 列数据的倒数排名你会吗？请参考例 3 和例 2，很容易。
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RANK 函数
返回一个数字在数字列表中的排位。数字的排位是其大小与列表中其他值的比值（如果列表已排过序，则数字的排位就是它当前的位置）。
语法
RANK(number,ref,order)
Number 为需要找到排位的数字。
Ref 为数字列表数组或对数字列表的引用。Ref 中的 ’ 非数值型参数将被忽略。
Order 为一数字，指明排位的方式。
如果 order 为 0（零）或省略，Microsoft Excel 对数字的排位是基于 ref 为按照降序排列的列表。
如果 order 不为零，Microsoft Excel 对数字的排位是基于 ref 为按照升序排列的列表。
注解
函数 RANK 对重复数的排位相同。但重复数的存在将影响后续数值的排位。例如，在一列按升序排列的整数中，如果整数 10 出现两次，其排位为 5，则 11 的排位为 7（没有排位为 6 的数值）。
示例：
源数据：
降序：
在单元格 C2 中输入 =RANK(B2,$B$2:$B$13,0)，回车，就可以计算出学生 1 的成绩的降序排名了。然后将 C2 单元格的公式应用到 C2 到 C13，所有学生成绩的降序排名就都出来了。
升序：
同理，在单元格 C2 中输入 =RANK(B2,$B$2:$B$13,1)，回车，然后应用到 C2 到 C13 单元格，就可以计算所有学生成绩的升序排名。
12 个 Excel 函数公式整理 3 篇（扩展 6）
——excel 日历工作计划 3 篇
excel 日历工作计划 1
一、以教师成长为本，继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍。
1、新入职教师：新学期新聘教师 4 名，全部是有 7 年以上经验的教师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。
我们需要在 8 月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺利开展工作。
在 8 月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。
各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。
在工作岗位安排上，根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。
2、现在职教师：结合园部学年考核和个人的自评，对教师专业水 * 和班级管理情况进行评估、评比，对优秀教师进行岗位工资调整，提高优秀教师的待遇。
管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析，制定培训学习计划; 对优势部分也要进行总结汇总，形成经验学习材料，大家取长补短。
3、管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作计划。
要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。
要绝对避免老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针对性不强的毛病，减少量次，提高水准。
二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务。
1、新入学幼儿：做好 8 月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿分离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。
对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档案。
有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点，建立家园沟通的基础。
各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。
没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。
2、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。
新学期幼儿能力培养的重点计划，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6 岁儿童发展指南》，做好班级幼儿能力培养计划，有针对性措施。
并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。
在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行，做好过程的记录。
各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的 ’ 校园 * 台。
三、加强教研的针对性和实效 性。
这学期重点抓新入职教师和入职 2 年内的教师。
四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。
1、暑假对操场进行了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创建一个焕然一新的幼儿园。
2、区域环境建设：各班要创建自己的特色，以幼儿参与为主，培养幼儿能力为主，展示幼儿才艺为主。
3、人文环境：重高品质沟通，以互相学习和分享的心态交往，以欣赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。
公 * 的、用心地对待每个孩子。
对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远发展为基础，共同培育幼儿。
五、继续做好后勤服务：** 好传染病、做好幼儿饮食管理。
服务好老师、孩子和家长。
根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。
** 好年末亲子运动会，在原来的基础上做些创新。
六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上规范化。
注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。
以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。
12 个 Excel 函数公式整理 3 篇（扩展 7）
——三角函数万能公式知识点 3 篇
三角函数万能公式知识点 1
万能公式
(1)(sinα)^2+(cosα)^2=1
(2)1+(tanα)^2=(secα)^2
(3)1+(cotα)^2=(cscα)^2
证明下面两式, 只需将一式, 左右同除(sinα)^2, 第二个除(cosα)^2 即可
(4)对于任意非直角三角形, 总有
tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC
证:
A+B=π-C
tan(A+B)=tan(π-C)
(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)=(tanπ-tanC)/(1+tanπtanC)
12 个 Excel 函数公式整理 3 篇（扩展 8）
——高一数学三角函数公式 (菁选 3 篇)
高一数学三角函数公式 1
1. 两角和公式
sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA
cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB
tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)
ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA)ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)
2. 和差化积
2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)
2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)
sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)
tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB
ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB -ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB
3. 半角公式
sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)
cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)
tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))
ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))
4. 倍角公式
tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga
cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a
高一数学三角函数公式 2
(sinx)’ = cosx
(cosx)’ = – sinx
(tanx)’=1/(cosx)^2=(secx)^2=1+(tanx)^2
-(cotx)’=1/(sinx)^2=(cscx)^2=1+(cotx)^2
(secx)’=tanx·secx
(cscx)’=-cotx·cscx
(arcsinx)’=1/(1-x^2)^1/2
(arccosx)’=-1/(1-x^2)^1/2
(arctanx)’=1/(1+x^2)
(arccotx)’=-1/(1+x^2)
(arcsecx)’=1/(|x|(x^2-1)^1/2)
(arccscx)’=-1/(|x|(x^2-1)^1/2)
④(sinhx)’=coshx
(coshx)’=sinhx
(tanhx)’=1/(coshx)^2=(sechx)^2
(coth)’=-1/(sinhx)^2=-(cschx)^2
(sechx)’=-tanhx·sechx
(cschx)’=-cothx·cschx
(arsinhx)’=1/(x^2+1)^1/2
(arcoshx)’=1/(x^2-1)^1/2
(artanhx)’=1/(x^2-1) (|x|<1)
(arcothx)’=1/(x^2-1) (|x|>1)
(arsechx)’=1/(x(1-x^2)^1/2)
(arcschx)’=1/(x(1+x^2)^1/2)
高一数学三角函数公式 3
1. 积化和差公式
sin α ·cos β=(1÷2)×[sin (α+β)+sin (α-β)]
cos α ·sin β=(1÷2)×[sin (α+β)-sin (α-β)]
cos α ·cos β=(1÷2)×[cos (α+β)+cos (α-β)]
sin α ·sin β=(1÷2)×[cos (α+β)-cos (α-β)]
2. 和差化积公式
sin α+sin β=2×[sin (α+β)÷2]×[cos (α-β)÷2]
sin α-sin β=2×[cos (α+β)÷2]×[sin (α-β)÷2]
cos α+cos β=2×[cos (α+β)÷2]×[cos (α-β)÷2]
cos α-cos β=-22×[sin (α+β)÷2]×[sin (α-β)÷2]
3. 三倍角公式
sin 3α=3sin α-4sin α^3;
cos 3α=4cos α^3;-3cos α
原文链接：https://w.51tietu.net/miyu/814966.html
