浙江高考 ** 方案 1
浙江省新高考第三次学考选考已落幕，对于考生们而言，将在 2017 年 6 月开考的语文和数学还比较神秘。11 月 3 日晚，省教育考试院发布 2017 年浙江省新高考语文数学 (6 月普通高考必考科目) 考试说明。
和以往高考相比，新高考语文、数学考试要求发生了哪些变化? 哪些复习方法比较高效?11 月 4 日，** 邀请杭州学军中学、杭州高级中学的高三语文、数学名师分别进行解读，并给出复习建议。
语文
总体较稳定变化需关注
“和往年语文高考说明相比，2017 年浙江省新高考语文考试说明无论是题型还是难度，总体都比较稳定，但有几处 *** 需要关注。”杭州高级中学副校长、高三语文老师许涛说，例如，基础知识部分增加了“标点符号的正确使用”考点，这个考点已经好几年没有出现在语文高考考试说明中，很可能出现在明年语文高考试卷的选择题或语用题部分。
“‘传统文化经典考点’增加了‘如《论语》’几字。可别小看这 3 个字，这几年的语文考试说明都只点出要考传统文化经典，但传统文化经典的范围很广，如果没有明确抓手，复习难度比较大。”许涛分析，这一次，考试说明实际已向考生强调，要强化对《论语》的复习。
此外，试卷的分值分布也有一些变动。语言文字运用部分的分值从 24 分减少到 20 分，而古诗文增加了 3 分、现代文增加 1 分，分值的增加和减少向考生传递了一个信号: 明年的语文高考会更重视文化传承。
复习建议：
首先，语文高考考场上，得基础、得作文者得天下。其次，考生要 **** 文言文的复习。现代文阅读、古诗鉴赏等考点，主要依靠 * 时积累，难以通过短时间复习得到明显提升，相比而言，文言文复习的投入产出比会更高。当然，这些都是语文复习的共性增分点，考生还需要在此复习基础上，有策略地寻找自己的个性增分点。
数学
重基础考查难度不降低
“2017 年的数学高考会比往年更加强基础题的考查，让不同层次的考生有成就感，但把关题的难度不会降低。”杭州学军中学数学教研组长、特级教师郑日锋说，新高考的数学科目采用文理合卷，所以考试要求有所降低。如知识要求中的理解层次，2016 年考试说明“要求对所列知识内容有较深刻的理性认识”，2017 年考试说明则只“要求对所列知识内容有理性认识”。
此次考试说明也对考生能力要求的顺序作了调整。郑日锋分析，经过调整后，2017 年的数学高考试卷将加强对考生思维能力的考查。
另外，由于高三学生的学习内容有所变化，所以考查内容及要求发生了一些变化。例如，增加了导数内容，且要求较高，需达到理解、掌握程度。但立体几何中空间向量的考查要求降低了，全为“了解”层次等。
复习建议：
考生首先要加强基础训练，掌握通性通法。回归课本，注重“源”与“本”的关系，提高对“双基”的灵活运用。其次，数学重在思维，所以要系统地归纳整理，让知识形成网络。重视一题多解和一题多变，以不变应万变，学会思考，克服机械模仿。再者，* 时做题，也要重思维。如对典型的问题，要探究问题的变式及拓展，建立数学模型，并尝试运用模型化思想解决相关问题。
浙江高考 ** 方案 2
(一)同时符合下列条件的我省户籍人员，具备报名资格：
1. 遵守 ********* 和法律;
2. 高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
3. 身体状况符合相关要求。
(二)符合《浙江省人民 **** 转发省教育厅等 4 部门 <关于做好外省籍进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作实施意见> 的通知》(浙政办发 [2012]160 号) 规定条件，同时符合 (一) 中规定条件的 ` 外省籍进城务工人员随迁子女(以下简称随迁子女)，具备报名资格。随迁 *** 得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。
随迁子女在我省可报考普通院校、* 现役院校、** 院校(** 院校地方计划除外)，不能报考 * 院校、浙江 * 职业学院、** 电子科技学院等需政审或按户籍实行定向招生的院校(专业)，具体以浙江省教育考试院公布的招生计划为准。
(三)在 * 定居、持有我省 * 机关签发的《******** 国人永久居留证》，同时符合 (一) 中所列条件的外国侨民，具备报名资格。
(四)下列人员不得报名：
1. 具有高等 ** 教育资格的高等学校的在校生; 或已被高等学校录取并保留入学资格的学生;
2. 高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
3. 在高级中等教育非应届毕业年份以弄虚作假 ** 报名并 ** 参加普通高校招生考试 (包括全国统考、省统考和高校单独 ** 的招生考试，以下简称高校招生考试) 的应届毕业生;
4. 在往年参加国家教育考试中，因 ** 舞弊而受到暂停参加高校招生考试处罚尚处于暂停期内的人员;
5. 因触犯刑律被 **** 采取 ** 措施或正在服刑者。
(五)少年班报考办法
报考经教育部批准具有少年班招生资格的高校的考生，须先按高校要求报考，资格审核通过后，凭高校发给的报考证明，到当地县 (市、区) 考试招生机构办理报名手续。少年班考生不得参加其他高校的招生录取。
浙江高考 ** 方案 (荟萃 2 篇)扩展阅读
——江西高考 ** 方案 (荟萃 2 篇)
江西高考 ** 方案 1
江西省教育考试院副院长曹正龙表示，从 2015 年起，江西省普通高考的语文、数学、外语、文科综合、理科综合 ** 使用教育部考试中心命制的全国命题卷，不再进行江西省语文、数学、英语科目的自行命题。报考高职 (专科) 层次的技术科目和“三校生”对口招生的考试科目仍由江西省单独命题。
随迁子女学籍证明须由当地教育部门加盖公章
外省籍务工人员随迁子女必须具有江西省高中阶段一年以上学习经历并取得江西省学籍，学籍证明必须由当地教育行政部门加盖公章，才能在江西省报名参加普通高考。考生必须在高考报名时或报名信息复核期限内，在报名点通过机读二代身份证采集基本信息。同时，江西还将取消煤炭企业优秀青年定向报考单独招生。
江西高考 ** 方案 2
(2017 年启动，2020 年执行)
1. 不分文理科，实行“3+3”的考试模式，选考“6 选 3”，高考满分 750 分;
2. 外语考试分为笔试和听力测试，最多参加两次外语考试;
3.2016 年起建立江西中学生综合素质评价信息管理系统，开展综合素质评价;
4.2016 年起合并二、三本，2018 年起合并艺术二、三本科批，2020 年起进一步减少录取批
据 ** 报道，12 月 5 日，《江西省 2015 年高校招生考试工作实施意见》正式发布。根据实施意见，从 2017 年入校的高一新生开始，江西省高考将实施“外语一年两考”和“高考不分文理科”。2015 年起，江西省高考将使用全国 ** 命题试卷。
2015 年起江西高考将使用全国 ** 命题试卷
江西省教育考试院副院长曹正龙表示，从 2015 年起，江西省普通高考的语文、数学、外语、文科综合、理科综合 ** 使用教育部考试中心命制的全国命题卷，不再进行江西省语文、数学、英语科目的自行命题。报考高职 (专科) 层次的技术科目和“三校生”对口招生的考试科目仍由江西省单独命题。
随迁子女学籍证明须由当地教育部门加盖公章
外省籍务工人员随迁子女必须具有江西省高中阶段一年以上学习经历并取得江西省学籍，学籍证明必须由当地教育行政部门加盖公章，才能在江西省报名参加普通高考。考生必须在高考报名时或报名信息复核期限内，在报名点通过机读二代身份证采集基本信息。同时，江西还将取消煤炭企业优秀青年定向报考单独招生。
艺术类专业考试 12 月 7 日开考 部分考试大纲微调
艺术类专业考试 12 月 7 日开考 部分考试大纲微调全省艺术类美术与设计学类专业统考 ** 在标准化 (或有视频 **) 考场考试。全省艺术类专业 (音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类，下同) 统考考点设置在江西科 ** 范大学(南昌市下罗枫林校区)，统考时间为 2014 年 12 月 7 日―12 月 18 日。江西省还将精简外省高校艺术类专业在江西设点校考高校数量，并实行网上报名。校考分别在南昌大学、江西科 ** 范大学、南昌师范学院举行，时间从 2015 年 1 月 16 日开始，历时一个月。江西省明年体育类专业统考足球项目实行电子计时，并对艺术类舞蹈学专业统考考试大纲进行微调。对舞蹈学专业考生，取消《视唱模唱》科目的考试，相应调整分值比例。即《舞蹈表演、基本功测试、动作模仿》专业考试成绩占比由 80% 调为 90%，《乐理、练耳与音乐常识》理论考试成绩占比调为 10%。
2016 年起逐步提高外省艺术类高考文化课录取分数
据介绍，从 2016 年起，江西将逐步提高省外高校 (含部分艺术类专业列入提前本科批的省属高校) 艺术学门类专业本科 (即提前本科、三本，下同) 录取文化 ** 分数线，2018 年，艺术学门类专业本科录取省内外执行同一条文化 ** 分数线。按艺术类 *** 法招生的非艺术学门类专业，严格执行教育部规定的文化 ** 分数线。根据教育部关于“严格限定按艺术类招生的专业”有关规定，2015 年起，江西省对可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等 4 个非艺术学门类本科专业，录取时严格执行教育部规定的文化 ** 分数线; 其他非艺术学门类专业 (如建筑学、广告学等) 原则上要纳入文史、理工类计划招生，若高校提出按艺术类招生，录取文化 ** 分数线参照非艺术学门类本科专业执行。
硕士研究生考试全省 ** 配备并使用标准化文具
全省普通高考加大力度实施各设区市所辖县 (市、区) 范围内监考教师交叉监考。严格执行《国家教育考试 ** 处理办法》(教育部令第 33 号)，考生在考试过程中有所列作弊行为之一的，其报名参加考试的各阶段、各科成绩无效。在艺术、体育类专业考试和高校自主招生、高职单独考试等作弊考生，其高考文化成绩亦无效。硕士研究生入学外语、**、管理类联考综合能力、中医综合、西医综合等科目的. 考试全省 ** 配备并使用标准化文具。
从 2017 年入校的高一新生开始高考“外语一年两考”和“高考不分文理科”
据了解，江西省 2015 年高考录取工作方面也将进行适当调整。其中，提前批次军校(国防生)、* 院校招生实行 * 行志愿。提前批次师范类、体育类相应划归第一批本科、第二批本科批次招生，实行 * 行志愿。此外，根据《* 关于深化考试招生 **** 的实施意见》和教育部有关会议精神，结合江西省深化考试招生 **** 的实际情况，对“外语一年两考”和“高考不分文理科”等项 ** 的时间进行相应调整，即从 2017 年入校的高一新生开始实施。其它单项 ** 均与全 ** 持同步。
——浙江省最新高考 ** 方案 (荟萃 2 篇)
浙江省最新高考 ** 方案 1
全面深化 ** 高考招生 **，进一步完善高职提前招生、单独考试招生和“三位一体”招生 **，加快建立多类型、多元化考试招生 **。
(一)** 高考招生。
实行 ** 高考和高中学业水 * 考试 (以下简称高中学考) 相结合，考生自主确定选考科目，高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求，综合评价，择优录取。
1. 科目与分值。
必考科目：语文、数学、外语 3 门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。
选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想 **、历史、地理、物理、化学、生物、技术 (含通用技术和信息技术) 等 7 门设有加试题的高中学考科目中，选择 3 门作为高考选考科目。
语文、数学、外语每门满分 150 分，得分计入考生总成绩; 选考科目按等级赋分，每门满分 100 分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为 3 分，起点赋分 40 分。考生总成绩满分 750 分。
语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩 2 年有效。
2. 考试。
依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，突出能力立意。主要考查考生运用所学知识 ** 思考与分析问题、解决问题的能力。
语文、数学考试于每年 6 月进行。外语每年安排 2 次考试，1 次在 6 月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生;1 次在 10 月与选考科目同期进行。选考科目每年安排 2 次考试，分别在 4 月和 10 月进行。外语和选考科目考生每科可报考 2 次，选用其中 1 次成绩。
3. 录取。
高校根据自身办学定位和专业培养目标，分专业类或专业确定选考科目范围，但至多不超过 3 门，并在招生 2 年前向社会公布; 考生选考科目只需 1 门在高校选考科目范围之内，就能报考该专业(类)。高校没有确定选考科目范围的，考生在报考时无科目限制。
高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求，作为录取参考。
考生志愿由“专业 + 学校”组成。
录取不分批次，实行专业 * 行投档。填报志愿与投档按考生成绩分段进行。
(二)高职提前招生。
实行考生自主报考。普通高中学生以高中学考成绩为基本依据，中职学生以全省 **** 的职业技能考试成绩为基本依据。
高校根据有关规定确定报考条件、选拔评价办法和录取规则，并在招生章程中公布。高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价，择优录取。
考生可报考多所高校，并可同时被多所高校拟录取，考生选择确认 1 所录取高校。已被录取的考生不再参加其他考试招生。
(三)单独考试招生。
高职院校面向中职学校包括中专学校、技工学校招生，实行文化素质和职业技能相结合，综合评价，择优录取。探索把试点范围有计划扩大到普通高校应用型本科专业。
1. 科目与分值。
文化考试科目：语文、数学 2 门，单独命题、单独考试。拟报考有外语要求的学校、专业的考生，可选择参加全国英语等级考试一级 (PETS-1) 考试。
职业技能考试：分 17 个大类，全省 ****，分点实施。学生可自主选报 1—2 个类别。考试每年 ** 1 次。同类考试允许学生至多参加 2 次。成绩 2 年有效。
语文、数学每门满分 150 分，职业技能满分 300 分，均以原始分记入考生总成绩。外语不记入总成绩。总成绩满分 600 分。
2. 录取。
高校分专业类或专业确定文化和职业技能考试成绩要求，也可提出外语成绩以及其他要求，并在招生章程中公布。
考生志愿由“专业 + 学校”组成。
录取不分批次，按考生总成绩，分大类实行专业 * 行投档。
(四)“三位一体”招生。
高校依据考生 ** 高考、高中学考和综合素质评价成绩按比例合成综合成绩，择优录取。
高校确定报考条件、综合素质测试内容和实施办法、综合成绩合成比例、录取规则等，在招生章程中公布。高考成绩占比原则上不低于综合成绩的 `50%。
考生自主向相关高校报名，参加高校的综合素质测试，并按规定参加高考。
高校 ** 专家组，根据考生高中综合素质评价等材料，进行初次遴选; 按照随机匹配、相互制约、全程录像、公 * 公正的要求，** 综合素质测试，进行再次遴选; 按照综合成绩，择优录取。
浙江省最新高考 ** 方案 2
有关新方案核心内容称，** 主要涉及 4 个方面，其一是语文提分，英语减分，数学或分数不变; 其二，高中每学年大考 2 次，高 * 考 6 次，取 6 次中最高分最好成绩作为高考成绩; 其三是文理不分科，教材今年起改版; 其四是高一到高三都是 9 大学科。
此方案意味着，目前上初三的学生，有可能成为首届参加 ** 后高考的学生。
在今年 1 月 21 日召开的全省教育系统工作会议上，省教育厅厅长刘希 * 曾对 ** 表示，对于这项 **，主要思路是减少必考科目，增加选考科目，实行多次考试，实现高考招生与高中学业水 * 考试、学生综合素质评价的更多结合。“以前我们常说‘选课’，以后的高考可以说‘选考’。”刘希 * 说，在减轻中小学生过重课业压力的前提下，给学生更多的考试科目选择权，给高校更多的考试科目设置权和选择学生 **。
——浙江省高考 ** 方案 (荟萃 2 篇)
浙江省高考 ** 方案 1
浙江省人民 * 9 月 9 日发布了《浙江省深化高校考试招生 ** 综合 ** 试点方案》，语文、数学、外语为必考课目; 考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想 **、历史、地理、物理、化学、生物、技术 (含通用技术和信息技术) 等 7 门设有加试题的高中学考科目中，选择 3 门作为高考选考科目。
** 有关高考的 ** 一直在进行，新高考浙江方案最大的亮点就是把选择权还给了学生。** 大学教育学院 * 委 * 文东茅说，取消文理分科以后，浙江“7 选 3”科目有 35 种选择组合。
杭州师范大学附中校长任学宝介绍，文理分科时，该校文科 4 个班，理科 8 个班，但是对今年 9 月上高二年级的学生、家长选课意向 ** 发现，35 种组合中选择了 34 种，只是第一次 ** 缺少 **、生物、技术课组合，第二次 ** 没有生物、历史与技术组合。
“新高考是一次新的挑战。”杭州市第二中学校长叶翠微派出的特别 ** 说，在高二年级选课时，很多孩子不知道该如何选择; 家长也是一头雾水，不知道该怎么选课。
更为重要的是，高一年级学习结束后，学生必须对新高二课程作出选择，选择组合方案一旦上报不可更改，即使将来可能允许个别学生修改，也将极大浪费高二年级的时间成本，改过来以后的学生也很可能失去了高考的竞争力。
有关人士向 * 青年报 ** 介绍说，过去社会批判高考最多的 ’ 是“一考定终身”。但是，现在新高考方案下，浙江高一学生在 16 岁至 17 岁的年龄段就要选择喜欢的专业，并与两年后高考报考的“专业 + 大学”密切相关。这不是变成了“一选定终身”吗?
杭州市第二中学英语组组长朱旭峰表示，对于高一学生这种选择方式是否合理，尚无定论。现在该省有些高中的做法是，高一年级学生考试后，把语文、数学、外语必考科目成绩排名列出来，再把不同选课组合成绩的年级排名拉出来，一并交给学生家长。然而，面对一大串排名，并且组合不同科目在年级前后不一样的排序，很多家长也不知道该如何选择了。
浙江省高考 ** 方案 2
选课以后，高中学生人手一张课表，彻底打破了原来一个行政班级一张课表的格局。杭州师范大学附属中学是在新高考方案发布之前，探索走班教学的省一级重点高中之一。但是，据该校分层分类走班教学的总实施者董莉老师介绍，走班教学在一些深层次、关键性问题上还没有取得突破。
吴国 * 用“** 性的影响”来形容新高考带给镇海中学的压力。以前，该校也推行部分课程的走班教学，但是现在新高二学生推行走班教学后，学校发现，师资紧缺，场地不够。该校尝试用现代网络技术来解决这些问题。
对于这个问题，华东师范大学教授、浙江海宁高中校长周彬提出，在高中阶段网络技术教育绝对不可能替代现场教学，特别是在即时互通与师生情感互动中存在严重缺陷。
与“牛校长”们关注场地、师资限制不同的是，名老师、学生家长对走班教学形式普遍不理解、不 **。有的高中教师就表示，新高考下的高中学生只有晚自修、班会与体育活动课在一起，其他所有的课程学习都走班，老师同宿管办的阿姨是一样的定位。有些学生家长冲到学校说，某某厅长的儿子不走班，我们的孩子也坚决不走班。还有的家长说，孩子上初中时碰到教改，高中时又逢上新高考，他们的孩子不是“小白鼠”。
部分知名高中校长表示，学生家长与名师对走班的反对，是对深层次教学的担忧，谁来保障走班教学的质量不下降?
董莉说，高中走班教学以后，行政班弱化，学生的集体荣誉感、归宿感弱化，是不争的现实，甚至连走班教室的卫生都成为问题。首先，班 ** 全面了解班级内每个学生的要求难以落实到实处; 其次，班 ** 与成长导师可能出现“两个和尚没水喝”的情况，名义上都管学生，实际上都不管学生; 第三，学校的教育工作难以进一步推进落实。
“老师又没有重组，设施设备还是老高考模式下的配置，做得很苦”。镇海中学吴国 *、黄国龙等校 ** 表示，省财政、人社部门并没有因为新高考额外增加对高中的经费投入与教师编制等。
——山东春季高考 ** 方案 (菁选 2 篇)
山东春季高考 ** 方案 1
：2017 年山东春季高考 **，实行“文化素质 + 专业技能”模式。从 2017 年秋季入学的高中新生开始，山东省启动新一轮招生考试 ****，2020 年全面推进，构建包括夏季高考、春季高考、综合评价招生等多种形式的高等教育分类考试招生 **，为各类学生提供多样化的成才路径。具体内容请看如下信息，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
山东省将继续实行以夏季高考 (全国 ** 考试，下同) 和春季高考为主要形式的高等教育分类考试招生 **。夏季高考主要为本科院校招生，春季高考主要为高职 (高专) 院校和部分应用技术型本科高校选拔学生。
现在在读的高中学生以及 2016 年秋季入学的高中一年级学生仍执行目前的高考方案，长远来看，2020 年进一步完善春季高考“文化素质 + 专业技能”考试。
春季高考主要为高职 (高专) 院校和部分应用技术型本科高校选拔学生，采取“文化素质 + 专业技能”的考试模式。按照 ** 方案的总体设计，到 2017 年，分类考试招生将成为山东省高职院校招生的主渠道。
山东春季高考“文化素质”考试包括语文、数学和英语 3 科，考试满分 320 分，“专业技能”包括专业知识和技能测试两部分，满分 430 分。考试按专业类别 **，突出考查学生技术技能，技能测试可根据专业的不同需要，采取实际操作或笔试方式。考生可根据自身专业优势、个性特长、能力倾向以及高校招生专业的要求，选择“专业技能”考试的类别。
目前，山东省 143 所高等学校中，高职院校达到 76 所。在这样的背景下，将高职院校的考试招生与普通高校相对分开，既有利于适应高职院校的办学定位，选拔和培养技术技能型人才，同时也有利于一部分学生尽早地选择适合自己的教育。
山东春季高考 ** 方案 2
2017 年山东异地高考最新 **
春季高考：非山东省户籍的，应具有山东省高中阶段学校学籍并有完整学习经历，且已按要求通过全国中小学生学籍管理信息系统注册的普通高中学生和全国中等职业学校学生学籍管理信息系统注册的中等职业教育学生。
夏季高考：具有山东省高中段学校学籍并有完整学习经历的合格毕业的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女(完整学习经历指截止到 2017 年 9 月具有我省高中段学校 3 年完整学习经历)。
——新高考 **** 方案 (菁选 2 篇)
新高考 **** 方案 1
2016 年高考，除 **、上海、天津、江苏、浙江五地外，全部使用 (或部分使用) 全国卷的省份达到 26 个。2016 年高考全国卷共有 3 套，分别是全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷。
2017 年高考，各省份的试卷使用情况会发生怎样的变化? 浙江、上海两地将迎来考试招生 **** 后的首次高考，又会有哪些不同? 本文将对全国各省市 ** 区 2017 年高考怎么考，进行一个全面分析!
2017 年高考考试不变地区
1、全国Ⅰ卷地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建
2、全国Ⅱ卷地区：甘肃、青海、***、***、吉林、辽宁、宁夏、新疆、*、陕西、重庆
3、全国Ⅲ卷地区：云南、广西、贵州、四川(四川 2017 年所有科目使用全国卷)
4、海南省：全国Ⅱ卷(语、数、英)+ 单独命题(政、史、地、物、化、生)
5、山东省：全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)+ 自主命题(语文、文数、理数)
6、江苏省：全部科目自主命题
7、** 市：全部科目自主命题
8、天津市：全部科目自主命题
说明：
考试不变地区是指 2016 年高考这些地区怎么考，2017 年仍然怎么考。2016 年高考考试模式为 3 + 文综 / 理综 的地区，2017 年高考仍是 3 + 文综 / 理综。高考大纲、教材、考试的每科分值没有变动。唯一变化的是，四川 2016 年高考部分科目使用全国卷进行过渡，2017 年四川高考全部科目将使用全国卷。
新高考 **** 方案 2
说明 2017 年高考除浙江、上海因实行 ** 变化较大外，全国其他地区保持稳定，考试模式仍与 2016 年保持一致。考试不变，这对 2016 年高考没有发挥好有复读念头的考生来说，是一个极好的消息。与应届生相比，由于经历过一次高考，复读生更具有优势，准备复读的 ` 同学就安心复读吧，不要受到网上关于 2017 年高考 **、各科分值变化这些谣言的影响。
——辽宁高考 ** 方案 (菁选 2 篇)
辽宁高考 ** 方案 1
昨日，教育部阳光高考网站公布了全国多所高校的自主招生简章，包括 ** 财经大学、* 政法大学、* 传媒大学、** 科技大学、南京大学、兰州大学等多所知名高校，我省大连理工大学、东北大学以及大连海事大学也在其中。
东北大学今年计划招生人数，不超过年度本科招生计划总数 (5000 人) 的 5%，也就是 250 人; 今年将不再区分省内与省外考生，我省考生将和全国各地的报名考生一起竞争 250 个名额。
根据要求，东北大学考核时间为 6 月 13 日，大连理工大学原本是卓越大 ** 盟成员，今年将 ** 自主招生，时间为 6 月 14 日~15 日; 大连海事大学考试时间为 6 月 14 日。其中，三所高校考试时间前后几乎重叠，想兼报的考生需谨慎选择。
我省三所高校对报名学生的要求，基本集中在参加过与专业有关的. 竞赛并获奖、获得过省级以上的发明专利等方面。其中，大连理工大学的要求最为细致，并区分出三个等级，符合前两个等级报名要求的考生，将只需要参加面试，符合第三等级要求的考生，则需要同时参加面试和笔试。
对于考核的内容，根据教育部的规定，如需笔试，科目原则上一门、不超过两门。对此，我省三所高校均严格遵守，大连理工大学的笔试内容涵盖数学和物理等方面知识，满分 200 分，时间为 3 小时; 大连海事大学笔试满分 100 分，主要测试数学与逻辑、阅读与表达、思维与创新等方面; 东北大学考核的内容为学科特长基础和创新潜质考察。三所学校均明确，考试的范围比较广泛，题目灵活，主要考察 * 时积累，因此学校均不提供考试大纲和参考书目，以及任何形式的考前辅导。
昨日公布自主招生简章的学校，基本将考生完成报名申请的时间定在 3 月底前。4 月底前，各试点高校将完成考生材料审核，名单公示。6 月 7 日、8 日，考生参加全国 ** 高考。10 日至 22 日，各试点高校完成考核，确定入选资格考生名单、专业及优惠分值，并在教育部阳光高考 * 台公示。
2017 年辽宁高考报名流程和 2017 年辽宁高考报名方法你都了解了，如果对此还有疑问，不妨看看下文为大家提供的流程说明，一张图教你看懂 2017 年高考报名怎么进行~
辽宁高考 ** 方案 2
变化一：科目改“3 必选 + 3 自选”满分 750 分
从 2018 年秋季入学的高一学生起，将现行 ** 高考的语文、数学、外语加文或理综合考试科目，调整为由 ** 高考的语文、数学、外语 3 个科目和全省高中学业水 * 考试 3 个等级性考试科目构成，考生总成绩满分 750 分。语文、数学、外语科目不变、分值不变，各为 150 分。
高中不分文理科，计入考生总成绩的另外 3 个高中学业水 * 考试科目，由考生根据自身兴趣特长和报考高校要求，在思想 **、历史、地理、物理、化学、生物 6 个等级性考试科目中自主选择 3 个科目，每个科目按等级赋分，满分均为 100 分。
变化二：外语有两次考试机会
** 高考的语文、数学、外语科目按照全国 ** 高考时间施行，外语考试提供两次考试机会。高中学业水 * 考试等级性考试科目暂提供一次考试机会，并逐步过渡到条件成熟时，提供两次考试机会。
变化三：高校将同时参考考试成绩和综合素质评价
**** 高考招生录取机制，实行基于 ** 高考和高中学业水 * 考试成绩，参考综合素质评价的 ` 多元录取机制。实行基于 ** 高考和高中学业水 * 考试成绩，参考综合素质评价的多元录取机制。在辽宁省招生的高校要根据自身办学定位和专业培养目标，研究提出对考生高中学业水 * 考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公布。
——高考 ** 方案公布 (菁选 2 篇)
高考 ** 方案公布 1
方案初定为考语数外三门(注：指全国卷，下同)，外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。高考 ** 方案具体如下：
1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以 2013 年的试题难度为标准;
2、2016 年，英语将正式退出新高考(也就是 6 月 7、8 两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A 等 100 分，B 等 85 分，C 等 70 分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准;
4、除了 **** 加分 ** 以外，其它加分 *** 将取消;
5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行 * 行志愿，第一志愿可以同时报 2 个，第二志愿可以同时报 3 个。2017 年英语分降，语文 分增，2016 年，高考文史类、理工类总分均为 750 分。语文(文理同卷)180 分, 数学(文)150 分，数学(理)150 分，文科综合 320 分，理科综合 320 分。英语文 理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。英语满分 100 分。英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由 150 分降低到 100 分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。目前，中高考 ** 是大趋势，家长一定要看!!! 最近很多人问的、英语学科虽然不参加 ** 高考，但是将采取等级录取，假如你总分考了 500 分，其中英语 90 分，按照高考老的 **，你依然可以报一本。但是这样 ** 后，如果你英语 90 分，只达到 F，那么你选择的院校可能只是三本了! 一些家长误以为高考不考英语了，这是错误的，只是英语考试的方向改变了! 更加注重语言的实际应用和听说能力! 不要因为一时的误解迷惑而耽误了孩子的未来!
高考 ** 方案公布 2
◆取消一本线，保留本科线，文理不分科。
◆英语实行社会化考试，可多次参加。按 150 分制，取最高分，计入高考成绩。
◆除语数英外，其余学科都分等级考和会考。会考分合格与不合格，等级考按满分 60 分制。两者择其一考试。最多可选 6 个学科参加等级考。最终选 3 科等级考成绩 (满分 180 分) 计入高考。
◆高考考语文，数学两科，各 150 分。与英语成绩和 3 科成绩合并，总分 630 分。
【** 解读】
◆取消一本线，保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。
◆文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。
◆明面上，英语退出 ** 高考，但其实竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。** 前如果你的 ’ 英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。** 后，英语成绩不够好，甚至可能失去进入名校的资格!
◆三科等级考的存在，使得每门学科都要均衡发展。
【应对策略】
◆夯实所有学科基础，不让任何学科成为“短板”。
◆高中知识抢先学习，避免学习落差。新高一开学后，就将面临“分班考”，分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。这就要求你，各门学科在暑期达到高一期中水 *。
◆极其重视英语，从现在开始抓起，力争第一次英语社会化考试，就考最高分，减轻日后的学习负担。
◆提前树立目标，为“高校自招”做准备。
【准确定位英语】
◆高考 ** 后，英语实行社会化考试，一年两考，三年六考。考生可多次参加，取最高成绩。这就意味着考生如果能在自己英语水 * 最好的时候 (中考后) 把握时机，在高一就尽早考出最好的成绩，那么就可以在接下来的时间里拿更多的时间来进行其他科目的学习。
◆英语课程需要我们科学合理地规划。在高一想取得英语社会化考试的最高分，需要在初中做好充足的准备，做好初中三年英语的整体科学规划显得尤为重要。力争在初中三年夯实英语的基础，一举决胜中考进名校，摘取英语高考最高分，两全其美!
【英语课程规划】
◆英语考试无论如何 **，考试内容的基本体系不会改变。英语的综合能力提高了才能从容应对各种形式的英语考试。
◆中考聚焦初中英语，专门从事初中英语教学、教法、师训和教材研发，以及聚焦中考命题研究，致力于帮助众多培训学校。
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