1、这次考的还可以，希望孩子继续努力，另外在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
2、试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！
3、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
4、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己 —– 满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
5、希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。
6、你的脑子不错，你现在的成绩虽不够理想，可是你的勤奋度大约只有四五成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？要树立劳动光荣的思想，否则谁来创造一个干净整洁的学习环境呢？我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
7、孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
8、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
9、这学期学习不够认真，家庭作业写得非常不好，考试成绩也不理想，各科成绩都有退步。正确或好的学习方式和方法仍未养成和找到，学习注意力不够集中，浮躁和粗心的毛病没有得到改正，写作能力在这学期有较大提高。在家里非常懒惰，自己力所能及的事不自己干，也不能主动帮父母干些家务活。优育活动和锻炼身体的活动参与的也不够，与家长的交流比以前多了和广泛了。
10、爱动脑爱动手，学习能力强但不善于总结，本学期粗心问题又有所增加，书写不认真，不爱运动，知识面不够宽，没有良好的学习方法。
11、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的孩子。本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的 “ 马虎 ”、“ 粗心 ” 这两大 “ 绊脚石 ”，勇敢向前冲刺！
12、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！
13、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
14、由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回？！没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身？！希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
15、孩子成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。希望他能更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼！()
为了更好地推进基础教育课程改革，抓好小学教学质量监控工作，正确评价学生和教师的成绩，促进我镇小学教学质量不断提高，根据教育局修教通字[201*]58 号文件《** 县教育局关于普通中、小学 201*-201* 学年度第二学期期末检测考试及普通高中新课改教学质量检测工作 的通知》精神，定于 201* 年 7 月 5 日至 7 日三天举行小学普通班期末考试。现将有关考试考务工作安排如下：
一、领导小组
组长：刁碧发
成员：黄以奎 刘翔 张德荣 ** 继锋 钟友明 陈乾贵 李兴勇 刘辉 林廷勇 邓彩贵 宋雁 吕良刚 黄发礼 夏学礼 罗晓 吴乾辉 余刚 陈琦 陈春 杨家琴 唐再华 李勇 潘胜利 王家才 尚孟忠 周健礼
二、制卷及命题 由教育局统一命题、制卷。
三、考试有关事宜安排
（一）考试科目：语文 数学 科学 英语
（二）考试日程安排 : 201* 年 7 月 5 日、6 日、7 日共三天。
5 日（星期二）上午：9:00-10:30（一、二年级）语文
下午：2:00-3:30（一、二年级）数学
6 日（星期三）上午：9:00-11:00（三、四、五年级）语文
下午：1:30-2:30（三、四、五年级）科学
下午：3:10-4:10（三年级）英语
7 日（星期四）上午：9:00-10:30（三、四、五年级）数学
上午：10:50-11:50（四年级）英语
下午：2:00-3:00（五年级）英语
（三）考试方式
1、以年级为单位布置考场（每考场不得超 35 人），单人单桌 S 型，进门为小号（桌凳摆放：统一两边靠墙，中间桌不挨桌，留巷道）。考场张贴考场标识（几年级几班第几考场）和考生名单，考区内醒目处张贴考试温馨标语，考区外设警戒线。
2、各校设考点，校长为考点主任，实行考点主任负责制，主持本考点的考务工作，教导主任为业务员，负责考场安排、试卷收发及装订密封审阅等工作，学校设安全员 1 名，负责考场秩序及师生安全工作。中心校派资料员兼坐视员 1 名，负责试卷安全交接和协助主考并监督本校考务工作。
3、监考采用全镇统一调考，本校不监考本校，尽量做到同级监考同级。
4、中心校指派资料员于当日早上 7 点半在中心校取卷，8 点半前送到各考点，并作好交接。考试结束密封后，于当日下午 5 点前送回中心校。
5、监考教师在考前 15 分钟到考点办公室集中培训，考前 10 分钟取卷进教室，检查考场学生到位情况及考场秩序，考前 5 分钟分发试卷并监督学生填写名字及考号，时间到学生开始答卷，考试结束前 15 分钟提醒学生，考试结束时间到安排学生有序离开教室并按序收卷，严禁学生将试卷带出教室。
6、一年级念一题做一题，只念题目要求，合理控制时间；二年级只通念一遍题目要求。三至五年级一律不念题。
7、试卷装订以考场为单位，统一按小号在上大号在下的顺序用订书钉装订，订书钉从密封签正面中间平均 8 针、两头各一针（共 10 针）顺密封线装订，密封签背面贴密封条，密封条上不能盖章、签字和其他记号。
8、评卷由中心校抽教师统一评卷，并作好质量分析、统计等工作。评卷时间为 201* 年 7 月 8 日早上 8 点半至 10 日下午 6 点共三天。（全县三年级语文）。
四、纪律要求
1、各考点要认真作好考试安全、后勤等工作，（主考、资料员、监考人员必须佩戴上岗证）。
2、一律不准酒后监考或巡视。
3、各考点务必严格考纪考风，如有舞弊行为，考试中如有大面积雷同，将追究监考教师和考点主任的责任。
具体安排：见安排表
“今天的作业是订正考卷，并给家长签字。”老师说道。又是家长签字，唉，家长签字给我欢喜给我忧。
记得有一回，数学老师发考卷，喊到我的名字时，我的心里砰砰直跳，这次考试肯定考砸了。果然，我一看分数，差点晕过去，只考了 59 分！天哪，以前我都会考八九十分以上，如今居然考了个不及格，还要家长签字，这叫我怎么办？我拖着沉重的脚步向家里走去。一回到家，我表现得特好，立刻拿出作业做了起来，希望能减轻妈妈对我的惩罚，可是纸终究包不住火，妈妈在检查书包时，还是发现了我的数学试卷，一看只有 59 分，顿时火冒三丈，就大声叫道：“心蕾！快给我进来！”我一听这声音就知道大事不妙，慢吞吞地进了房间，大气也不敢出，只见妈妈板着脸，生气地指着考卷上的计算题说：“这么简单的计算题，也会算错，小数点也不知道飞到哪儿去了！”接着又指着应用题说：“这数字从上面抄下来也会抄错，太不应该了……”我听了连气都不敢出。最后，还好在一旁的爸爸替我解了围：“好了，骂也骂了，这次先给你签字了，但你要从中找出失败的原因，吸取教训，如果下次再考不好，我们就不给签字了。”说完，拿起圆珠笔“刷刷”几下，就签上了自己的大名，我终于松了一口气。
又到了数学发考卷的时候，我听林寒梅同学说我的这次成绩是全班最高分，我有点不相信自己的耳朵。这时，发到我的考卷了，我仔细一看，97 分，果真是全班最高分！我高兴得跳起来，终于到我扬眉吐气的时候了，心想：这下我不用担心被妈妈教训，说不定还能得到奖赏呢！放学后，我背着书包连蹦带跳地往家中跑去，觉得今天的天格外得蓝，鸟儿在树上快乐的歌唱，鱼儿在池溏里欢快地游玩，仿佛在祝贺我，使我感到世界是多么美好！回到家，我大声叫到：“妈妈快出来，你猜我这次数学考多少？”妈妈听见我这声音，微笑地说：“看把你得意的，拿出来我瞧瞧。”我高举试卷，得意地说：“你看，我考了 97 分，还是全班第一呢！”妈妈一听，顿时眉开眼笑，直夸我：“有进步，有进步，今晚妈妈请你去吃西餐，好好犒赏你。”说完，在考卷上写了一句评语: 胜不骄，败不绥，以后再接再厉，争取更大的进步，并签上她的姓名。
说真的，家长签字给带来的喜和忧，使我终身难忘。它给了我压力，但也成为我学习的动力。
让我难忘的是那次撒谎的经历，它让我羞愧难当。
记得四年级的一个下午，我们班进行了一次测试，试卷一发，我定晴一看，竟然是 79 分。我心里想：怎么可能？我的成绩一向很好，怎么会。千万别叫家长签字呀！不然我死定了。没想到老师却说：“ 这次测验是第 8 次了，要给父母签字，并写上评语。” 于是，我惊恐不安地回到家，这时我突然想到了一个好办法：去买一瓶和老师一样的红墨水，把 “79” 该成了 “99”。到了家里，我把试卷给妈妈看，妈妈一看分数露出了欣慰的笑容，就很满意地签了字。可是没想到由于这次测验我考的不是很好，所以老师就把妈妈叫去了学校，老师问妈妈：“XXX 这次只得了 79 分，怎么回事？她学习可是很好的？” 妈妈听了，大吃一惊地说：“ 她不是 99 分吗？” 老师听了，说：“ 是我批改的试卷我怎么会弄错？” 说完，便把试卷给妈妈看。当我放学回家的时候，妈妈怒气冲冲地对我说：“ 这次测验是不是只得了 79 分？” 我听了，心里怦怦直跳，如同小鹿乱撞一般，轻轻地说：“ 是，是。” 妈妈听了怒气减少了一半，缓和了下来，语重心长地对我说：“ 今年没考好没关系，下回我们努力就是了，妈妈相信你，一定会知错就改的，何必骗妈妈呢？骗的了别人，可骗不了自己呀！” 我听了之后，心里十分感动，使我更加地下决心努力学习，不辜负父母亲对我的期望。
这件事既让我感动，又让我羞愧难当，我以后再也不撒谎了，而是更加地学习。
六年级:123 的下午
2、考生打印或领取《考试通知单》和《准考证》后，请再次仔细检查姓名、课程、身份证号等信息，如有错误，请及时与工作人员联系更正。
3、《准考证》遗失的市区考生，携带本人《身份证》原件在 10 月 18 日到湖州市教育考试中心一楼 107 室办理《临时准考证》。县区考生与当地考办联系。
4、本次考试课程实行网上评卷。因网上评卷的考试课程答案须全部答在答题纸上，选择题用 2B 铅笔填涂，非选择题用 0.5 毫米及以上黑色签字笔在规定区域内作答，所以，请考生务必准备好 2B 铅笔和 0.5 毫米及以上黑色签字笔。
5、请考生认真学习《考生守则》。再次强调：考生交卷出场时间不得早于考试结束前 30 分钟，并经监考教师核对试卷和草稿纸无误后才能交卷离开考场。
6、考生在考前 20 分钟凭《准考证》、《考试通知单》等规定证件进入考场，准考证遗失的考生凭《临时准考证》、《身份证》、《考试通知单》等规定证件进入考场，证件不全或迟到超过 15 分钟均不得进入考场。
7、10 月自学考试市区考点：湖州新世纪外国语学校（莲花庄校区），地址：湖州市莲花庄路 16 号。三县考点分别为：德清二中、长兴职教中心、安吉职教中心。请考生仔细核对，切勿走错地方。
8、由于明年自考开考政策改变，报名时间也做了相应调整，2014 年 4 月具体报名时间已公布在浙江省教育考试网（zjzs.net）和湖州市教育考试网（hzjyks.com）上，考生请随时关注网站上的考试信息。市区咨询电话：2056843、2056842，德清县咨询电话：8078259，长兴县咨询电话：6227077，安吉县咨询电话：5351673。
下午好! 首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
时间过得飞快，转眼间八 (4) 班的同学进入金城学校已经一年半了，三年初中已度过一半，寒假马上就要开始了，今天我们相聚在这里，召开家长会，一方面关于期末考试与各位家长做一些交流，另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致，形成共识，争取度过一个安全、文明、有意义的假期，以最佳的状态迎接八年级下学期的到来。
下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。
一、汇报本学期期末考试情况
这次的期末考试是全县统一命题，统一考试，我校实行单人单座，阅卷流水批阅，考试的诚信度可以说是很高的。我班学生基本无作弊现象。
从本次考试的八个学科成绩情况分析来看，有如下问题：
1。严重的偏科思想导致成绩差异相当大。
有的同学语数外物四门主科成绩较好，年级排名前 100 名，但一加上史地生政，就成了年级 200 名外，有的同学数学、物理好些，但语文英语差，有些同学语 英政治历史好些，数学物理差。老师在考前一再提醒同学要制定好复习计划，老师发下的复习提纲要认真复习，为的就是不要有任何遗憾，不管结果如何，你们自问一下，我是不是努力了? 为了让我们不做后悔的事，就要平时学会点滴积累，持之以恒。
2、各学科发展不平衡，学科之间存在明显的差距。各学科及总分成绩总体情况：
本次考试试卷总分 860 分。语文英语满分 120 分，数学满分 120 分，物理史地生政 满分 100 分。全班 700 分以上的有 30 人，全年级最多。班级人均总分 分，各科平均分：语文 ; 数学 ; 英语 ; 历史 ; 地理 ; 进入全年级前 226 名的有 人。
三、思想状况及学习情况
一学期结束了，我们按照学校的部署和安排，认真的完成了本学期的教育教学工作任务，顺利的完成本学期的各项工作，每个同学都取得了不同程度的成绩，绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯，良好的行为习惯，文明守纪，尊敬他人，关心他人，顺利的完成了年初制定的工作计划。经过学生民主测评本学期评先评优结果如下：
今天我特别想向各位家长汇报的是，根据我自己班的实际情况，我对我班数学课教学实行了改革，目的是让学生上课思维活跃，培养学生的自学能力、语言表达能力、合作交流能力。不让一位学生落伍，培养学生学习数学的兴趣。课堂分学生自学，分组讨论，课堂展示，拓展提高。从效果看，课堂上昏昏欲睡的少了，做小动作的少了，课堂气氛更活跃了。从考试成绩看，优生更优，不及格的学生在减少。部分学生的表达能力得到提高，学习数学的积极性得以提高。学生进行了分组排座，划分的主要依据是学生的期中考试成绩，个人性格，学生自愿。下学期我准备将全班分成 12 个学习小组，6 人一组一组，每组的一号是成绩在班里优秀的学生，且有一定的组织能力和领导能力，有一定的威望，二号三号为良好的，五号六号是相对较弱一些的，并根据学生的各科学习成绩相互帮助，相互探讨。上课回答问题也做了详细的评价机制，如每组 5、6 号主动回答问题并正确者得四分，3、4 号回答只能得到三分，1、2 号分数最少，每组的一号为学习小组的组长，期末考试就按照六人的平均得分来确定是 进步还是退步，并给予奖励，这样的分组，会让优生得到全面发展，弱生得到提高，学生学习积极性得到提高，平时上课的气氛会更加积极踊跃。在课改中家长有什么意见和建议，欢迎及时和我联系。
存在的一些问题：
(1)学习习惯不规范; 对学习的重要性、必要性认识不到位。部分学生口头一套，做的一套。把学习当成给父母老师学。靠父母、老师逼着学，作业应付，自己没有学习计划，完成作业后无事可做。
(2)书写问题(要求每一位同学书写要字迹清晰、规范，卷面整洁)，书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大，尤其像是语文英语政治历史有写作的科目，; 我班有几名学生卷面非常差，我多次提醒收效甚微。希望家长引起重视。
(3)学生完成作业是巩固知识，提高自我的有效途径，多数同学能认真的完成作业，但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成，早晨来到学校忙着赶作业、抄作业，这就是为什么要求家长签字的重要原因，希望家长们认真的对待孩子作业问题，特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意，千万不能对孩子放松。
2、缺乏进取精神，满足于现状，不会分析各学科及自身存在的问题，不及时的进行查缺补漏、自我完善，没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。
3、缺乏吃苦精神
(1)学习的自觉性、刻苦性、踏实性不够，玩的时间比较多，如周末很多同学的作业不能按时完成，星期一早晨到校抄袭作业。不会利用周末的空余时间自学，周末仅仅应付作业。
(2)课余时间利用差，不会充分利用课间时间找老师询问，解决学习中的疑难困惑问题。
4、少数学生听课质量不高，不会记笔记，不会在课本上进行勾画，上课爱讲小话，思想开小差，思维不能跟着老师，对老师的讲解常常一知半解。
5、不积极主动回答问题，主动学习差。
6、交友：到了八年级，爱面子，讲吃穿，甚至和高年级的一些品行不端的同学或其他班学生来往，需要我们家长教会孩子正确的处理。顺便说一下，我班学生没有一个是疲孩子，家长告诉学生遇到流里流气的人要学会躲让，遇到问题一定要告诉老师，自己和家长千万不要私自处理。面对这些关系，就会出现一些影响学习的情况发生。少数男生或女生有与外班学生纸条往来或私下不正常交往现象。希望家长正确引导，即不要生气或辱骂紧张，也不能不管不问。
四、寒假要求
根据学生平时的表现，结合一学期以来存在的问题，我这里有几点小小的建议，希望家长能配合做到。
1、注意孩子的假期安全，时时记住：安全第一!
2、要督促孩子按时完成假期作业，不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。家长把寒假生活答案收起来，检查学生做完后，再把答案交给学生自己用红色的笔订正，开学后我检查。
3、如果有条件，督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读，可以摘录优美的句子，英语最好能出声朗读，最好有发音标准的磁带进行跟读。
4、家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。几个字迹很差的学生家长一定要让他们天天炼字。
5、假期学生适当放松，家长不可大惊小怪，但每天至少保证八个小时学习时间。
6、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了，请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议，请多和我交流。
最后再次提醒各位家长注意放假和开学时间：
本学期放假日期：1 月 x 日到 2 月 x 日
电脑阅卷瞬间拉开了高考与一般考试的距离，充满“高端大气上档次”的感觉。
试卷去哪儿
“用 2B 铅笔填涂答题卡，不要涂得太浅！”“答卷纸不要涂涂改改，写答案不要超出答题区域框！”……
虽然距离高考还有一段时间，但即将迎来高考“二模测试”的你，对这些话是不是特别熟悉？你有没有想过老师为什么总要唠叨这些？填涂不当真的就没有分数吗？高考时谁会批我的试卷？会不会批错啊……
本期特稿将为大家全方位解密高考阅卷过程，让你明白高考分数是怎么来的。如果你不想因为作答随意而被扣“冤枉分”，请牢记文章最后阅读老师给出的几条建议。
阅卷那些事儿
“高考阅卷的时间经常会‘撞上’端午节，这时，阅卷大组会贴心地准备粽子发给大家。第一次收到粽子时感觉很温馨，节日里难免会想念家人，和其他老师一起吃着粽子过节，也是种慰藉。平时，阅卷大组也会准备绿豆汤等消暑甜品，大热天里要老师们一刻不停地对着电脑批阅试卷，可是很容易‘上火’的！”
“开头几天，由于对评分标准掌握得还不够透彻，阅卷速度会慢一些。因为担心不能按时完成工作，很多老师会在晚饭后继续阅卷，电脑房到很晚都是灯火通明的。”
“对参与阅卷的老师来说，阅卷是交流学习的好机会。组里有不少专家、高人，休息时大家都会抓紧时间向他们请教问题。阅卷时还会遇上大学里的同学好友，平日里大家在不同的学校任教，见面机会少，这时遇到了，自然会在晚上的休息时间串个门聊个天。”
【阅卷时间】
“参与阅卷的老师是在考前就确定的。一般情况下，6 月 9 日老师们就会到阅卷地点报到。要在 10 天左右批完全省几十万份试卷，还不能出错，压力很大！”
浙江省的高考时间为每年的 6 月 7 日、8 日全天及 9 日上午。阅卷工作一般从 10 日开始，持续 10 天左右。
【阅卷地点】
“网吧什么样，阅卷现场就什么样，不过比网吧干净，也更严肃紧张！”
不同学科阅卷地点不同，语文、数学、外语三科一般在杭州阅卷，文、理科综合卷的阅卷则在宁波进行。由于需要大量联网的电脑，所以阅卷都在硬件设施较完善的大学电脑房进行，也难怪阅卷老师戏称阅卷现场像网吧。
【阅卷人员】
“研究生、博士生是阅卷的好帮手，他们负责批阅一些简单的、答案统一的题目，比如数学卷的填空题、英语卷的改错题；重要的大题则还是由高中教师来批阅。”
阅卷人员由各学科相应的大学教授、高中教师及高校的博士生、研究生组成。大学教授及部分高中名师组成专家组，负责制定评分标准、督导阅卷过程；实际批阅答卷的是高中教师和高校学生。
前面讲过，一张答卷的内容会被划分成不同的模块，每个模块设一个阅卷大组，下设若干阅卷小组，每个小组的人数从二十人左右至五六十人不等，依照阅卷量大小和难易程度高低而定。
【阅卷形式】
“每道题均需要两名阅卷者评分，这等于把试卷量翻了一番，但这样可以减少差错，保证公平公正。”
试卷上的每道题都由两名阅卷者评分，这时会产生两个得分：得分一与得分二。
答案确定的题目要求两个得分零误差，如语文的名句默写。答案具有开放性的题目，如果两个得分的分差不超过规定值（通常为分值的 8%），以这两个分数的平均分（四舍五入）作为最后得分。
如果两个得分的分差超过了规定值，会有第三位阅卷者（一般是阅卷小组长）来评分，产生得分三。以得分一与得分二中更接近得分三的那个分数与得分三的平均值，作为最终得分。
如果得分三与得分一、得分二的分差均超过规定值，该题会被送到阅卷大组处评判，如果大组长也感到很难判定，会发送给专家组评判。
【评分标准】
“客观题有统一的标准答案，会直接按照答案开始评卷；主观题的评分标准则通过试评确定。”
语文卷的阅读题与作文题、数学卷的解答题、英语卷的书面表达题等需要阅卷者酌情给分的主观题，会先进行试评以统一评分标准。
数学卷解答题的答案是确定的，但解题方法可以有很多种。试评时，阅卷者会被要求先做一遍自己批阅的试题，然后汇总得到几种不同的解题方法，形成最初的评分标准。接着根据这个评分标准进行试评，根据试评过程中出现的问题再作调整，形成最终的评分标准。试评大约需要一天，第二天开始正式阅卷。用于试评的卷子将被重新批阅。
对其他答案具有开放性的主观题，比如语文卷的作文题、英语卷的书面表达题，在试评阶段，阅卷大组会印发纸质的不同层次的典型答卷若干份以及详细的评分标准，阅卷者按照自己对评分标准的理解打分。然后，阅卷大组会给出专家的评分，并且逐一说明评分理由，阅卷者以小组形式对照专家评分进行讨论，达成共识，掌握评分尺度。
【过程监控】
“阅卷过程是受到严格监控的，组长会时不时来抽查试卷，阅卷老师是绝对不可能随随便便打分的，毕竟每 1 分都关系到一个学生的未来。”
在阅卷过程中，每一位阅卷者的评卷质量均由阅卷小组长、大组长同时监控。如果打出的极低分、极高分或者无效分（两人打分的分差超过规定值后由第三人打分，与第三个得分分差较大的分数即无效分）太多，阅卷小组长会及时提醒阅卷者严格按照评分标准打分，甚至约谈阅卷者。
“每年高考结束后，网络上会有各种零分作文流传，但这些都不是真的考场作文，阅卷中是不会给作文打零分的。确实会有一些比较‘奇葩’的文章，老师看到了会互相说一下，当作一个欢乐的小插曲，笑过就忘了。按规定，高考答卷内容不能外泄，阅卷现场有摄像监控，电脑不能上外网，所以这些文章是不会外流到网络上的。”
面对那些一看就很随意的答卷，阅卷老师不禁要喊：同学――
你答题如此随意，你的老师知道吗？
因为太随意而丢分，你不心疼吗？
填涂答题卡用 2B 铅笔，非选择题部分用 0.5 毫米黑色签字笔作答
这看起来有些老生常谈，却是答题规范最重要的一点。若答题卡填涂颜色太浅，扫描进入电脑后，电脑在自动阅卷时就可能识别不出，严重的情况下会作未答处理。
用铅笔、红色水笔、蓝色水笔或圆珠笔这些规定用笔之外的笔来解答非选择题，不仅会影响扫描效果，还有可能被视为作弊。
答题字迹应工整、清晰，不能太细、太轻
答题的字迹太细或者太粗，都会导致扫描后的图像模糊不清，阅卷者看不清楚，自然会影响得分。
答题必须在规定区域内完成
扫描进入阅卷系统的答卷在被切割成一个个子图时，答题区域框外的字迹会被全部切割掉。因此，必须按照要求在指定区域内答题，切不可超出答题区域的边框。
同时，不要答错区域。2013 年“语文试题答案与评分参考”中有这样一条规定：“考生未按规定区域答题，每错一个区域扣卷面总分 1 分。”
当然，如果答错了区域，也不要惊慌，把错答的答案划去，并在空白处完成该区域应答的题即可。只不过，这样一来，试卷会变得比较混乱，有时候答题位置甚至会不够，所以做题时应尽量仔细点。
英语专业四、八级统测考务管理一、前言
英语专业四、八级统测是为检查高等学校基础阶段和高年级英语教学大纲的执行情况、评估教学质量、加强校级交流、推动外语教学改革、促进教学大纲的进一步贯彻进而提高教学质量而设置的。它是对全国高校英语专业学生进行的一次大规模标准化的统一测试。北京林业大学外语学院英语专业十分重视一年一度的这两项测试，在考务管理方面力求做到规范、公正。笔者所在学校的英语专业四、八级统测考务管理工作是在外语学院院长和英语系主任的直接领导下，由教学秘书负责具体组织与管理。在多年的考务管理实践中，笔者对如何做好英语专业四、八级统测考务管理工作有以下几点体会。
二、考务管理工作的特点
1. 工作量大，涉及面广
英语专业四、八级统测的考务管理工作包括考前、考中和考后三部分的全程管理。考前管理主要是考试报名通知、组织考生报名、审查考生资格、收集考生信息、收取考试费用、录入与核对考生信息、上报有关材料、安排考场、考试通知、安排与培训监考人员、领取与保管试卷、检查考场中听力及光源设备等。考中管理主要是组织考试、巡视考场、处理考中的突发事件、协助主考处理考试违纪行为等。考后管理主要是清点答卷和上报材料、检查监考和主考签字是否完整、及时寄出答卷和有关材料、及时销毁试题和录音带、发放监考费、发放证书等。工作项目多，工作量大，涉及面广，任何一个环节出现差错都可能影响考试的顺利进行和学生的切身利益。
2. 规范性
高校外语专业教学测试办公室下发的报名通知上对考生的报名资格有详细的说明。对考生信息的录入、核对以及准考证的生成、打印、上报报名材料等事项必须按照操作说明来完成。对如何组织考试、考后答卷和试题的处理等，都有严格的规定。
3. 周期性和时限性
英语专业四、八级统测时间是在每年的三月和四月，其报名通知一般在头一年的十一月下发，从接到报名通知到完成报名手续、上报数据、订购试卷需要在一个月之内完成。
4. 准确性
在审查考生报名资格、录入考生报名信息、清点答卷、填写缺考考生信息表时要求务必准确无误，不得有半点疏忽和遗漏，不得出丝毫差错，否则给学生造成不可补救的损失。
5. 安全保密性
安全保密工作是国家教育考试的第一要务。没有安全保密就没有公平公正。试卷的安全保密工作尤为重要。在领取试卷时必须由两人负责领卷，务必锁入保险柜，按照有关要求存放，做到绝对保证试卷的安全。试卷的发放、交接、回收和保管等环节都要参照《国家教育考试安全保密工作规定》的要求执行，杜绝失密泄密事件发生，确保安全保密。
三、做好考务工作的几点要求
1. 高度的责任感和良好的职业道德
从考试报名、上报材料、维护考试过程管理到考后寄出试卷、发放证书、成绩归档等，这些工作主要由教学秘书一人办理，十分繁杂，要求不得有丝毫差错。因此，教学秘书必须要有高度的责任感、强烈的责任心和一丝不苟的工作态度以及认真细致的工作作风。此外，教学秘书必须要严格遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和《高校英语专业统测工作管理规定》，对工作中接触到的统测涉卷事项，绝不以任何方式向外泄露。
2. 工作有计划有准备
每年的考务工作虽然工作量大、有时间限制，但都有一定的周期性，教学秘书要心中有数，考前做好计划和准备。要善于合理安排时间，在接到考试报名通知前，在平时工作不太忙的时候，可参考前一年的报名通知整理报名对象的各项信息，一旦接到正式报名通知，报名工作迅速展开，便可以在很短时间内完成报名、审查、核对、上报等各环节工作。这样，即使平时临时性的工作较多，在报名阶段也不至于手忙脚乱，还可以提高工作的效率。
3. 报名工作做到零差错
首先，务必通知到每一位有资格参加统测的学生。根据高校外语专业教学测试办公室下发的报名通知，我院英语系深入领会通知要求及有关事宜，起草我校的具体报名通知，并在学院网站。已毕业学生、在外实习或因病等原因暂不在学校的学生，务必让团总支通知到位。
其次，要认真核对报名信息。目前，四、八级统测报名工作还没有实现网上报名，只能是学生报名后由教学秘书将信息录入测试办公室下发的报名系统软件。为了提高工作效率，教学秘书可先准备好符合报名资格学生的名单，发放至在校的各班，由班长负责组织同学报名：在报名表上签字，同时更改错误信息。班长收齐报名费后交教学秘书。其他已毕业学生就直接到教学办报名。在收到各班的报名表后，教学秘书必须将报名表与学校教务处盖章的英语专业学生入学注册名单核对，姓名、专业、入学年月等信息必须相符。由于我校既有英语专业本科生，又有英语专业大专生以及成教专升本和成教本科生，考生类型复杂，这就要求教学秘书必须认真核对，不得有弄虚作假。
再次，务必签字确认。由于报名材料需要输入测试办公室下发的“TEM 考点报名管理系统”软件，上报后不能再修改。因此，教学秘书在输入考生信息前必须认真核对各项信息，输入时务必仔细，准确无误。在系统生成准考证前，将会生成考生信息确认表，教学秘书不能嫌麻烦，务必让每个考生签字核对，对不在校的考生也必须通过短信或电子邮件等方式确认，无误后再生成准考证。
最后，在测试办公室规定的时间上报报名信息，并完成试卷订购事宜。
4. 精心规范组织测试工作
根据《高校外语专业统测考点考务规范》，英语系主任组织所有监考老师召开考前工作会议。考点主考以及所有涉卷人员要签署保密承诺书，明确工作职责。教学秘书将《监考步骤》和《考试须知》事先分发给各考场的负责老师，使其了解和熟悉有关事项以备执行。此外，主考老师在考试前一天去各考场检查听力及光源等设备，以保证统测顺利进行。
在考前一周，教学秘书将测试的具体安排通知在学院网上，务必通知到位每一位不在校的考生。在给学生的通知中要说明《考试须知》中的有关注意事项。
根据高校外语专业教学指导委员会规定，测试在统一规定日期和时间举行。统测当天，每个考场的两名监考老师领取试卷，然后直接去考场。监考老师需要在考场贴门贴、桌贴，在黑板上板书有关事项，在规定的时间内组织考生入场。入场时必须严格检查考生的准考证、学生证和身份证是否齐全，是否携带《考试须知》中禁止的物品。
考点主考和副主考在统测前 30 分钟必须到各考场检查试卷及磁带的密封完好性，之后在试卷袋上签字确认。考场内的两名监考教师在统测前 15 分钟向考生展示试卷及磁带的密封完好性后，方可当着考生面启封试卷。考试开始后，监考老师按照《监考步骤》认真履行监考职责，不得做与监考无关的事情，主考和副主考老师在考场外巡视，维护考场外部秩序，并及时协助处理考场中的突发事件。
考试结束后，主考和教学秘书务必仔细清点各考场收回的答题卡和试题册，检查试卷袋上需要监考教师及主考签名处是否完整、《考点主考情况报告表》及《考生信息汇总表》填写是否准确。此外，使用后的试题册和磁带在主考及副主考监督下进行销毁，教学秘书拟出“销毁证明”，经主考签字后，和上述材料在规定时间内寄给高校外语专业教学测试办公室。
5. 做好成绩归档与考试总结
考试成绩、统考的通过率等材料是教学档案的重要部分，是反映教和学的效果的重要标志性材料，必须保存规范妥当。在收到英语专业四、八级统测的成绩册和院校成绩统计表后，教学秘书需做好归档工作。英语系将对考生成绩进行全面总结和分析。
参考文献：
好端端的周末，我躲在林梦雨家避难，假装玩得忘乎所以。老妈的短信一条条发过来：“小葵，你在哪儿呢？补课时间快到了。”“小葵，你别故意不接电话。”“小葵，快回来，老师要来了。”
老妈费尽心力找来的新家教叫陈菲菲，喜欢戴白框眼镜，化粉色眼妆，一头长发像台风肆虐后的热带丛林。一个即将毕业的大学生，不惜坐十几站地铁来到我家，把给我补习当做她人生的 First Job，这是什么精神？唉，这明明是神经嘛。
“向小葵，你妈喊你回家吃饭。如果你十分钟内不回电话，我保证这句话出现在天涯、猫朴、西祠、搜狐、网易。等你回来的新家教，陈菲菲。”
卑鄙、、可恶……我骂了一长串恶毒的形容词后，不得不郁闷地拨通老妈的电话。
第一堂课，老妈陪堂。陈菲菲从书包里拿出一张白纸说：“小葵，开始学习之前，我想请你写写自己的优点。”
这么无聊的事，连坐在一边的老妈都笑场了。老妈说：“陈老师，你就别逼她了，让她写写缺点还差不多。”陈菲菲的回答让我很意外，她说：“阿姨，我看您还是去干您自己的事吧。”
其实，我的优点还是挺多的，至少我很善良，也算漂亮，乐于助人，偶尔勤快，除了学习有点……陈菲菲突然挡住我的笔，说：“我让你写的是优点，可不是缺点哦。”
这天的课，我上得很满意。不是因为我把自己说得天上少有，地下难找，而是因为在我摸底考试全线失败的大背景下，陈菲菲和老妈说了句相当中肯的话――还行。“还行”代表什么？代表睡觉前，我可以不必听老妈排山倒海的唠叨，世界和平了！
陈菲菲临走前，做了件相当怪的事。她把我写的优点贴在穿衣镜上，不慌不忙地从书包里摸出本《面试大全》，里面第一条情商金律就写着：“多看自己的优点，会督促自己变好。总看自己的缺点，就会破罐子破摔。”
陈菲菲轻轻敲着镜子说：“这可是块让你变得更好的魔镜，记住每天多照照哦。”
青春 EQ 指示牌：中国传统教育，总是以批评为主，生怕表扬多了，人会自满自得。然而，一个习惯看自己缺点多过看自己优点的人，极易产生自卑心理。甚至在长时间的心理暗示下，就会真的相信自己是个只会失败的人。所以，身为学生的你，不论有多少被人指责的毛病，都不要忘了每天对着镜子，看看自己的优点哦。
哪有时间等电话
又一个周末，补课时间有些难熬。我花了 20 分钟，给一道方程式填了个不着边际的得数。陈菲菲在我眼前晃了晃手，说：“喂，等电话啊？”
我地问：“你怎么知道？”
“看来一定是男生了。”
“不许告诉我妈！”
是的，我在等吴迪的电话。他是学生会的宣传部长，造型超帅。昨天，他答应给我打电话，邀我去玩卡丁车。可是，我从清晨等到中午，电话连哼都没哼一下。
陈菲菲敲着我的头说：“知道吗？我们宿舍的姐妹有句名言――等男生电话，你就完蛋了！”
午后，陈菲菲拉我出去放风。我们去了海洋馆。原来，她还在这里做义工。她站在拱顶的“海底”，给旅行团讲解中华鲟。休息时，我说：“你真行，都快毕业了，也不急着找工作？“
“怎么会？”陈菲菲拉开背包，露出多种版本的求职简历。我又看见了那本《面试大全》。陈菲菲翻到某页，说：“你看，这上面说得多好――遇到喜欢的工作时，千万不要表露出过分的热情，因为过分的热情会冲昏头脑，使你忽略其他对你很重要的事。就像我，需要专心找工作，但也不能忘了我喜欢的海洋馆。生活里有许多有趣而又有意义的事，何必把自己局限起来呢？”
这时，吴迪打来电话：“对不起，小葵，忘了打电话给你，我们在卡丁车馆，你过来好吗？”
我说：“不好，我今天很忙，不去了。”
陈菲菲说得没错。16 岁的日子里，有太多有趣的、无聊的、开心的、悲伤的事要体验，哪有时间天天等他的电话？尽管今天没有听到卡丁车的尖叫，但我参观了有中华鲟的海洋馆，学会了一条有用的 EQ 法则。
青春 EQ 指示牌：谁也不能否认，16 岁也会生出喜欢的成分。但过分的关注，就会形成一种局限，让你在心理上产生对外界的屏蔽和阻断。然而友情、亲情、学业……这些都是学生时代不可或缺的部分，所以，作为学生的你，千万不要因为红色的绚丽，就放弃缤纷的彩虹。
500 强的狼和羊
可怕的“签字门”事件终于爆发了。高二年级组的语文老师在收回的 43 张家长签名的试卷里，发现了 12 个字迹相同的“老爸”。它们都出自某网吧老板的“幕后黑手”。全校组织大清查，我的三张被“”的数学试卷被抽了出来，东窗事发。
数学老师赵大志是出名的火暴脾气，他拍着桌子说：“向小葵，给你最后一次机会回去签字，不然直接叫家长！”
我把三张倒霉的试卷放到陈菲菲面前。她扫了一眼签名，就猜到了 80%。她打着官腔说：“这个……我不能帮你签，但我有一个办法，不签名也能摆平这件事。”不出所料，她的《面试大全》又上场了。这次是很高级别的进入世界 500 强的面试法则。陈菲菲说：“你相信自己是羊，你就是羊；你相信自己是狼，你就是狼。当你面对数学老师表现出胆战心惊的样子，就会招来批评，但是如果改变一下……”
我惊叫起来：“你不会是让我和他谈判吧？”
这天的补课内容变成了面试速成。陈菲菲不但和我商讨了谈话稿，还扮成可怕的赵大志，来了个谈判预演。我心里还是没底：“这样真的行吗？”
陈菲菲拉着我走到那面“魔镜”前，说：“向小葵，你漂亮、热情、勤快、善良……你这么优秀，还怕什么？”她从书包里拿出一个白色信封：“这是我收到的第一份面试通知，就在星期一，我们一起加油吧！”
星期一，我坐在教师办公室里的样子和往常大不相同。我脊背挺直，目光坚定，把没签名的试卷推到赵老师面前：“对不起，我没让家长签名。”
我说：“签名的意义，不就是让我了解您的用心吗？我想告诉您，我懂了。您希望家长配合老师，督促我学习。实际上，我妈已经做了努力，为我请了家教。我近期成绩明显提升，就是最好的证明。赵老师，有些事，我很希望您能从学生的角度去看待。您教学 20 年，有多少学生因为家长签名而提高了成绩？又有多少学生因为家长签名激化了与父母的矛盾？哪怕只有 10% 的学生因为家长签名而破罐子破摔，这也是一个比较失败的教育方法，不是吗？”
办公室里很静，老师们都坐在办公室桌旁，仔细聆听我与赵老师的谈话。预备铃响起时，赵老师把卷子放到我手里，说：“向小葵，你今天让我刮目相看啊。我认为，你确实不用签了。你提的意见我会认真考虑，我们都有需要改进的地方。”
我走出办公室，长长地出了口气。一直在外面等我的林梦雨惊讶地说：“不会吧，这样也行？”
其实，真正惊讶的是我。我从没想过，也不敢相信，我可以做一个这样自信、这样让老师欣赏的女生。
中午，我坐在灿烂的阳光下，给陈菲菲发短信。
我说：“搞定！”
她回：“Me too！”
地区时间连云港、宿迁 6 月 14—16 日南通、泰州、淮安、扬州 6 月 15—17 日南京、无锡 6 月 16—17 日盐城 6 月 16—18 日苏州、徐州 6 月 17—19 日常州 6 月 18—20 日镇江 6 月 20—22 日南京市招生办提请考生注意以下事项：
1、考前，要注意劳逸结合，预防感冒，保持平和心态，不要熬夜，不要过分关注考试结果，以良好的身体和心理状态迎接考试，发挥出自己的水平。
2、考试当天，记住带好准考证，带齐考试用具。注意每场考试的进场时间，16 日上午语文科目和 17 日下午英语科目考试开考前 30 分钟开始进入考场，其余各科考试开考前 20 分钟开始进入考场。
考试开考 30 分钟后，迟到考生不能入场参加考试，场内考生方可交卷离场，交卷离场后不得以任何理由再次进入考场续考。交卷后，不要在考场附近逗留或交谈。考试结束前 15 分钟，场内考生停止交卷，提醒考生注意，须抓紧时间将试题答案填写在答题卡上。
每天下午第一场考试结束后，不清场，也不播进场铃声信号。请考生不要远离考场，按时参加第二场考试。
3、不带与考试无关的物品，除思想品德和历史学科开卷考试外，考生入场时，除 2B 铅笔、0.5 毫米签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮擦外，其他任何物品不准带入考场。若不慎带入，请立即交给教师保管。考生在考场内不得传递文具用品。(详见《2018 南京市中考指南》第 18 页)。
思想品德和历史学科开卷考试所需资料，可由考生自行装袋并写上姓名和准考证号码后，在下午第一场英语考试进入考场时，将资料袋摆放到考场内资料袋摆放处集中保管，英语考试结束、监考教师完成试卷和答题卡等材料清点后，考生可领取本人的资料袋。
4、在考试过程中如觉身体不适，可自我调节一下紧张心理，或稍事休息，或用自备的清凉油等防暑用品涂擦，以平静的心态继续参加考试; 如情况没有好转，可向监考老师报告，由监考老师通知考点医生作紧急处置。
5、我市中考所有科目所有试题均实行计算机网上评卷，因此，须在答题卡各题目规定的答题区域内作答，凡在试卷、草稿纸或各题目指定答题区域以外的地方(或超越边界) 作答，其答案一律无效。作答客观题要记住填涂答题卡，不要在试卷上做了题，忘记在答题卡上涂卡; 答主观题要注意看清答题卡上的题号，注意题号的排列顺序，将答案写在相应题号下的答题区域内，不要填错位置。
南京市招生办给考生家长的温馨提示
1、提醒孩子提前准备好考试用具。参加考试所需文具尽量到正规的商场或超市购买，其中 2b 铅笔和签字笔应多准备几支。
2、提前熟悉考场。为了让孩子顺利赴考，家长可带领孩子提前熟悉考场所在位置。6 月 16 日下午 4∶00—5∶00 各考点学校将对考生开放，考生可携带准考证到考点学校看考场环境，掌握前往考点的路线和时间，考生可到考点学校了解本人所在的考场和考点内饮水处、厕所、医务室等设施的所在位置。
3、做好防暑防晒和防淋雨准备。根据气象部门预报，今年中考考试期间我市多云天气，气温 32℃左右。
4、提醒孩子带好证件。考试当天，提醒孩子带好准考证，孩子到考点后如发现忘带准考证，可与送考老师或考点工作人员取得联系，让孩子先参加考试，由老师协调家人于当场考试结束前将证件送到考点进行补验。
5、提醒孩子不要带手机等违禁物品进考场。考试规定，不得携带存储有与考试内容相关资料的电子设备、具有发送或者接收信息功能的设备、涂改液、修正带、计算器等违禁物品进场，否则按违纪违规处理。
6、注意进场时间。家长要注意每场考试的进场时间，16 日上午语文科目和 17 日下午英语科目考试开考前 30 分钟开始进入考场，其余各科考试开考前 20 分钟开始进入考场。各科开考 30 分钟后不得入场。家长要为孩子预留足够的路途时间，如在赴考路上发生道路拥堵，可以向附近交. 警求助，或拨打 110，请求交. 警提供帮助。
7、提醒孩子注意饮食卫生。考试期间，如果孩子需在考点附近住宿、就餐，要注意食品卫生，以及是否安静。
8、提醒孩子注意赴考途中的交通安全。有的孩子平时交通安全意识不够强，加上考试期间情绪紧张，如果在路上一心想着考试内容，容易忽略交通安全问题。家长要注意提醒孩子，注意赴考途中确保人身安全。
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