【热门】大学生职业规划
时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么去写职业规划呢?以下是小编为大家整理的大学生职业规划,欢迎大家分享。
大学生职业规划 1
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的 **,而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的 ’ 设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我盘点
我是一个当代本科生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是 xx,* 时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
二、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心 ** 我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
三、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向 xx 方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、20xx 年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、20xx 年,熟悉适应期,利用 x 年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)**、知识结构:提升自身 ** 层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好,适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx 年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
四、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
大学生职业规划 2
职业生涯规划是指个人发展与 ** 发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程。在任何社会、任何体制下,个人职业设计更为重要,它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器。其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。职业生涯规划的作用在于帮助你树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。
一、前言
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释; 人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的 **; 而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华? 因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我分析和行业环境分析
自身的优点:
(1)具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的. 记忆力。
(3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
(5)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习,不怕吃苦。
(6)在以“团结、高效、务实、创新”为 ** 理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。
(7)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。
自我劣势缺点:信心不足,不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职,但由于信心不足,始终无法迈出第一步; 对失败和没有把握的事感到紧张和压力; 在公众场合不敢展现自己,有些害羞; 做事情有时拖拖拉拉; 缺乏社会实践经验,交际能力较差,口才欠佳。
解决自我劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
三、社会环境分析
从近几年的高招情况来看,水利水电专业持续走俏,水利水电专业的录取分数线也是居高不下。** 来,与水相关的专业也渐渐热门起来,与油矿专业相比,水更具有可再生能力,所以从投资的角度来看,就更适合“长线持有”。能源又是人类永恒的话题,所以从事水电方面知识的学习可谓是抱 **“金砖”。最具 ** 性的水利水电工程专业是相当热门的专业,一般是到各大水利水电工程局和设计院从事研究和设计工作,或者是到工程局从事施工,当然这是比较累的一种工作,能力比较强的可以到各大设计院做设计或监理,待遇非常好。水利水电工程和电力工程不同,就业“潜规则”还是很少的,现在全世界范围内该专业也是处于“蒸蒸日上”的状态中。20xx 届本科大学生签约率排名前 10 位的专业,水利水电专业就占一份额。水利水电专业的就业途径主要有:建筑工程设计院、建筑施工单位工作、建筑工程监理单位、建筑工程咨询单位、房地产开发单位及教育机构、科研所工作等。与此同时,还应当引起我们注意的是作为三本院校,我们学校理工科专业不够强,与其他一、二本院校相比,我们专业的竞争力相对较弱。而与其他高职高专相比,他们培养了大批极专业的技术人才,他们和我们相比有技术上的优势。
四、职业目标分解与组合
我的计划目标总体分为两种,一是在校的奋斗目标,二是毕业后的工作计划。
(1)在校的奋斗目标
阶段目标,就大二阶段性目标规划
初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养,将知识向纵深方向发展。
大二是老师亲自授教英语的最后期间,也是英语校内四级和国家四级的关键冲刺阶段。因此,抓住机会好好复习练习英语是很重要的。争取过英语四级。针对大二期间涉及英语四级考试,因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在 * 时,坚持不懈!
当然,除了英语,我们还有很多知识需要巩固和发展,因此,还需要加强专业知识的学习,广泛涉猎,还要加深对知识的理解。
大三:争取能够入 *,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。
大四:争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习,找到一份自己满意的工作。
(2)中长期目标
中期目标:毕业后,进入事业探索期和事业发展期,积极努力工作,努力进入设计院。工作中积极积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事 ** 共处,尊敬上司。并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,要熟练操作 AutoCAD 软件,会建筑房屋的结构设计,能绘建筑施工图纸,懂钢筋混凝土的计算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工规范、施工方法、施工工艺及相关规范和标准。培养积累在施工单位的工作经历,熟悉项目运作程序,让自己有一定的项目规划 ** 实施能力,熟悉工程实施过程,有一定的项目管理的能力,加强良好的管理能力和沟通能力。
长期目标:事业成熟后,奋斗目标――工程师,进入管理层,做好分内的事,完成上级 ** 安排的临时性、重要性工作,以成熟职业的姿态去处理遇到的事件。
五、结束语
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远
有了目标,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝着自己设定的方向努力奋斗。没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标,就应该调整好心态,以 * 和的心态去应对一切挑战。面对压力时,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。适时给自己鼓励,一步步按计划来。克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。
大学生职业规划 3
20xx 年是有一个难就业季,但是随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势我依旧保持乐观心态。与此同时,做职业规划将会更有利于我们的未来的职业道路。
一、自我认知分析
(1)优点:生活态度乐观,做事认真负责,乐于结交朋友,并有很强的自主学习能力。
(2)缺点:处理事情不太稳重,交际能力不足,社会实践能力欠缺。我喜欢从事有挑战性和管理方面的工作,而且我会为自己喜爱的工作坚持不懈,废寝忘食。
二、大学后三年学习规划
大二:本质转变期。到大二时,要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。
在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入 *****。争取在多课的竞赛中取得好的成绩。
在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系 ** 的各类实践活动;参加各类社会实践、社会 ** 活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参与大学 ** 的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响),争取经济上得到一些帮助,同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济沧海的那天。
大三:奋起直追。在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解。
在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。
大四:扬帆千里。在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。
在生活方面:作好求职预备;准确评价自己,制定就业目标;纯熟掌握就业 ** 和就业上的一些法律知识;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。
工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,希望能够享受到勤劳的果实。
三、我的理想就业方向
设计、规划及预算方向
** 职位:项目 ***、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。** 行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类 ** 机关职能部门、工程造价咨询机构等。
就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求 ** 来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
典型职业通路:预算员 - 预算工程师 - 高级咨询师。
年薪参考:预算员:1.5 万~3 万元;预算工程师:2.5 万~6 万元;城市规划师:4 万~7 万元
建筑 ***:4 万~10 万元;总建筑 ***:25 万元以上。
专家建议:此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说,其薪酬与工作经验成正比。以建筑 *** 为例,现代建筑还要求环保和可持续发展,这些都需要建筑 *** 拥有扎实的功底以及广博的阅历,同时善于学习,并在实践中去体会。目前,市场上对建筑设计人才大多要求 5 年以上的工作经验,具有一级注册建筑师资质,并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书,如建筑工程师需要通过国家 ** 的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗,预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外,从事此类职业还需要全方面地加强自身修养,如需要熟悉电脑操作和维护, 能熟练运用 CAD 绘制各种工程图以及用 P3 编制施工生产计划等,有的职位如建筑 *** 还需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的 ` 建筑精华有深刻的认知,并且要能融会贯通,锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时 ** 始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作,如房地产估价、工程预算、工程制图等。
四、我对于职业生涯规划的看法
我懂得大学是人生的重要时期,又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大,我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞争日趋激烈,就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时,主动接受就业指导,认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业 **、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。
我坚信经过这四年的努力奋斗,四年以后我会找到一份合适的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自己的天空,拥有幸福的人生。另外我认为做职业生涯规划的目的并不是说要定死一个框架去执行,或者说非理想职业不从事,而是要做好准备,看准目标。我认为无论哪个行业都需要专业知识过硬、有团队协作精神、有良好职业道德和行为的人才。我始终相信,只有坚定不移的走自己选择的道路,只有你坚定不移的付出,才能与理想的职业共度幸福的一生。
大学生职业规划 4
前言:
人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。
—毕淑敏
在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。
(一)因素分析:
1、个人分析结果:
(1)、自我介绍:
我是一个当代专科生, 是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。擅于 **,精通计算机技术,乐于交际,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。
(2)、自己的优势盘点:
有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。
(3)、自己的劣势盘点:
缺乏社会实践经验,没有足够的耐心,口才欠佳。
(4)、生活中成功经验的盘点:
** 自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学 ** 还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
(5)、生活中失败的教训:
目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想的本科学校。
(6)、解决自我盘点中的劣势和缺点:
利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
2、社会环境分析、** 分析结果:
1、社会一般环境:
**** 稳定,经济持续发展。越来越多地方被开发,20xx 的奥运选择了 **,20xx 的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、** 大楼拔地而起,** 的建筑因此而成为全世界瞩目的焦点!
***** 发展研究中心近日的一份研究报告称,预计 2001 年至 20xx 年间,** 经济的潜在增长速度为 7%-7.9%; 而 20xx 年至 2020 年,这一速度仍会维持在 5.5%-6.6%。** 将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。04 年 ** 市 *** 等 16 家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布 376 个项目信息,包括 22 个重点项目和 354 个一般项目,总投资达到 1350 亿元 ***,青岛市目前初步确定
的奥运项目有 154 项,按照与 2008 年 ** 奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约 780 亿元 ***。
上海世博会事务协调局副 ** 周汉民在 2004 年市 ** 例行 ** 发布会上表示,上海世博会的. 投资约在 300 亿元。除此之外,从 2000 年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02 年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03 年的外滩 ** 商务区、东外滩、复兴岛、293* 方公里的临港新城、11.51* 方公里的国际医学园区; 所有这些概念性设计都将在 05 年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机!
另据 ** 捷得建筑师事务所统计,2003 年 ** 建筑市场的设计费用超过 90 亿美元,预计到 20xx 年 ** 建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!** 正在为所有的优秀建筑 *** 实现宏大理想提供千载难逢的机会! 因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。
(二)确定目标:
1、20xx 年—20xx 年:
完成主要内容:
(1)**、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,考取计算机一级二级证书,国家二级建造师证。
(2)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系,学会轮滑,经常参加体育锻炼。
2、20xx 年—20xx 年
完成主要内容:
(1)工作情况:进入一个较好的公司或国企工作,有较好的收入。
(2)**、知识结构:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己。
(3) 个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。
(三)具体实施方案:
认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的 ** 能力。
(四)评估方案:
我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸张但我不想写得太 * 庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧!
大学生职业规划 5
职业塑造人生,人生需要规划,创造一片天空,让我 ** 飞翔
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自工商管理系的选手田金玉。在这里我将与大家分享我的职业规划。首先明确一下我的职业目标职业经理人。
下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一个坚强 **、责任心强具有完美 ** 倾向的人。在与人交往中我还是一个友好善良、乐于助人的人。我具有积极的人生态度,喜欢充实有意义的生活。然而我的性格也有一些劣势的特征,比如我缺少主见,做决定前犹豫不决;不够成熟稳重,有时会冲动不理智。我会沉淀自己的性格调整自己的心态,达到那种淡然的心境。在 360 评估中通过家人、老师、同学、朋友对我的评价,让大家可以全方位的了解我。通过权威的职业测评霍兰德职业测试结果显示,我是一个社会型、企业型、常规性的得分比较高的人。我还对自己的能力做了近一步分析,分析中发现我有较强的观察分析能力,逻辑思维能力,** 协调能力,交际沟通能力、创新冒险能力。这些都是成为一名管理人才必备的能力。
接下来走进我的第二步环境分析。其中包括家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析。家庭环境分析中我出生在一个普通的家庭,从小没有受到父母太多的 ` 照顾养成我坚强 ** 的个性,在外婆的严格教育下为我铸就了很强的上进心责任心和事业心。学校环境分析,我所就读的是一所普通的二本院校,就业率已经进入全国五十强。我们学校环境优美,设施齐全,图书馆藏书量十分丰富,为我们学习提供了良好的条件。社会环境分析大学生就业形势依然严峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的竞争中脱颖而出。目前我国管理类专业的从业量不是很大,但是对于高级管理类人才社会需求量还是很大。随着 ** 企业的强大职业经理人的队伍也一直处于快速增长之中,但是职业经理人发展于自于 **,** 职业经理人的发展空间还很大。选择这个职业对我说既是机遇又是挑战。
职业认知中我对职业经理人职业职位做了进一步的了解,成为一名合格的职业经理人要具备四能、三素、双赢、一心这 4 点。四能就是决策能力、执行能力、** 能力、协调能力。三素就是道德素质、文化素质、个性化因素。双赢强调的是在处理公务、商务、事务中应结盟取胜。一心就是一心放在工作上,对事业精益求精。
再完善的的规划没有好的实施也没有它的价值,所以实施方案至关重要。大学期间通过英语四六级,学好专业知识考取人力资源管理师证书。毕业后五年争取进入一家大型外资企业,我想我在这里有充分的发展空间,我会以自己的能力成为部门主管或经理。之后 XX 年我会不断学习充实自己,从中层到高层管理职位晋升,最终成为一名职业经理人,实现自己成为高级管理人才的梦想。
社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以我会对职业规划做出风险性的预测。这就是最后一步了评估调整。如果我毕业后找不到理想的工作我会继续深造进行考研取得管理学硕士学位。就业后没有管理类职位做我会做一名高级商务秘书学习管理工作。之后在工作中不断学习晋升最终完成我的人生职业生涯规划。
古人有云:凡事预则立,不预则废。对于个人的职业规划我想同样是这个道理,因为人生就是一部作品,谁有生活的理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。不管我的职业规划实现的过程是何等的艰辛,我坚信通过我的拼搏,我会有个成功的职业人生。
大学生职业规划 6
步入了大学生活, 我们的生活空间 ** 大了, 很可能会因无目标而迷失方向, 给自己制定了目标, 就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯! 使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!
一、自我分析
基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。
1. 职业兴趣:
从北森测评分析报告中得出:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作, 对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致. 喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要 ** 的环境和别人的 **。善于预测后果,善于深谋远虑,并能创新地解决问题。适合从事管研究型、** 性, 社会型、创造型的工作. 同时在公关, 公共事业, 心理服务, 文体艺术也有较好的潜质。而我理型的职业也是管理服务,如人力资源开发管理类工作。
2. 职业能力:
我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。
3. 个人特质:
观察力强, 适应能力强,对工作的自觉性比较好,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。遇到困难, 能迅速调整自己的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、** 准确的分析,我喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。我既是富于创造的思考者,也是一个好的问题解决者,有雄心和志向,魄力强,善于影响他人。
4. 职业价值观:
在我的测评结果中可以知道,影响愿望,挫折承受,人际交往的得分是最高的 `,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。
5. 胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活, 有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,** 自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事. 交际能力较强. 对自己要求严格. 有强烈的上进心.
2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事. 一旦有自己的主张就会贯彻到底, 会不听别人的意见。毅力仍然有些不足, 有时做事会半途而废. 做事情有时太跟随自己的想法, 一意孤行.
自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。* 时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业分析
1. 家庭环境分析:
家庭经济能力还可以,能够对我的事业给与一定的资金 **。我的父母亲属于 ** 工作者,收入还比较稳定。还有一位姐姐,已经就业,也能给我提供一定帮助。亲戚朋友众多,是很好的人力资源。
2. 学校环境分析:
我就读的学校是湖南省普通的学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水 * 一般,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,学习的人力资源管理专, 专业课的科目开设不大理想, 教学质量不算很高,当是整个专业的就业前景不错。就业率比较高。总的来说,整体教学还是在普通大学上的。
3. 社会环境分析:
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对人力资源管理方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。
4. 职业环境分析:
我国的人力资源丰富,从事人力资源管理的人员也比较多,但是相对于高级人力资源主管的管理人员却短缺,社会需求量大,竞争力强。管理这个行业的就业范围比较小,不容易立即找到好的工作的。现在自己多考些证能够拓宽些就业瓶颈。
5. 管理型职业锚:
有些人则表现出成为管理人员的强烈动机,承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候,许多人回答说,他们之所以认为自己有资格获得管理职位,是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力:
(1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力);
(2)人际沟通能力(在各种层次上影响、**、**、操纵以及 ** 他人的能力);
(3)情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力)。
三、职业定位
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的 SWOT 分析如下:
内部因素
优势因素(S)
头脑灵活, 逻辑推理能力较强
工作有毅力,认真,负责
具有创造力,** 能力不错
人际关系处理得当
弱势因素(W)
有时过于理性, 会忽略别人的感受
工作有毅力,认真,负责
外部因素
机会因素(O)
在沿海地区工作岗位相对多些,经济方面仍然有发展前景。
威胁因素(T)
社会环境不断变化
竞争激烈,就业形势日益严峻。
结论:
1)职业目标:
我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名企业总经理。
2)职业的发展路径:
考多种证 —- 企业基层管理者 —– 企业高层管理者 —– 企业总经理
四、计划实施方案:
1. 大学期间:20xx 年~20xx 年
1)学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。
2)英语考级积极复习,强化英语,至少过 4 级。
3)从大二开始,积极准备考多种有关经济管理类的证书。
4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
5)假期打工 (和本人专业相符合的工作) 积累社会经验。
6)不管是否有把握,都将进行行政管理考研学习,使自己的知识更加丰富扎实。
2. 大学毕业的五年:20xx 年~20xx 年
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)若参加工作, 则踏实从事工作。
3. 长期计划:
1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.
2)努力工作,积极博取提升的机会。
3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
5)不断发现自己的不足, 并不大的予以改正。
6)建立良好的交际网, 进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。
7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在 5 年内达到最优目标。
8)如果条件成熟,自主创业。
五、评估调整
社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,
我会有以下的发展路径:
大学毕业后,没有考上研究生,则:
1)直接参加工作, 累积资本, 为日后自主创业打下基础。
2)一方面可以在 ** 找工作。
3)同样也可以去 ** 留学,半工半读,继续深造。
4)在众人的帮助下自主创业。
六、结束语
事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。计划固然宏大而美好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生便也无悔。
大学生职业规划 7
做好经验储备
小王,在大学里学的是 IT 专业,但是 * 时环境对他的影响却让她产生了想做 **** 的想法,临近要毕业了他很着急,就到可锐来做了咨询,职业顾问给了她一些建议,在毕业之前跟 ** 联系,找到 ** 正在关注的话题,写稿子投往各大报纸或杂志 **,在跟主编交涉的过程中就积攒了不少在这个行业中的人力资源和经验,也就是做好了经验储备。她跟一家大型 ** 磨合了一段时间之后,发表了几篇文章,不算在 ** 那里小有名气,拿着文章去找工作也有话说了。
做好专业储备
小李,在哈尔滨的一所大学学的是工业自动化专业,但是她自己并不喜欢,这也是当初报专业时犯下的错误,她在大学暑假打工的时候是做销售,并且也喜欢上这个行业,但是四年的专业她又不想就这么扔掉。于是来到可锐,可锐的职业顾问通过对她做了一系列的职业气质分析和测评,觉得小李确实是比较倾向于销售,就建议她:在毕业之前多去了解一些做销售方面的知识,多做社会实践,弥补一些专业化的销售技巧,在进入市场时再结合所学的工业专业,在这个白手起家的行业一定会专业突飞猛进。
做好面试储备
小安三年前拿着大学本科毕业证书来到 **,本以为这张证书就是自己的身价,再加上亲戚朋友的厚望,所以自信满满。没想到在找工作面试时屡次通不过,于是她就找了好多的职场杂志专栏文章看,有那种写有关于面试技巧的文章她就背下来,但是面试程序又不会按照文章里写的一丝不差,面对不同的面试官毫无经验的她很苦恼,曾经一度想回到家乡,但是碍于面子,还没找到工作人已经憔悴了不少,而且在 ** 一日没工作就要消费一日,她很着急。最后在朋友的推荐下来到了可锐。
分析:
不可否认的是八成面试官与形象稍好的应聘者有继续沟通的欲望,一个职位同等能力的两个应聘者面试官会青睐形象好点的。跟小安面对面的交谈,可以看的出他不属于可以靠形象加分的类型,世界上还是普通长相的人居多,那这部分的大学生怎样把握好属于自己的机遇不受形象影响呢
专家建议:
1、行为举止
你可能在学校里活泼好动,人缘极好,但是公司里要你做的是实事,稳重放在第一位,如果你在面试的时候还是那样一副无所顾忌,行为举止极不专业,甚至坐相站相都还很原始的样子,难免给人一种轻飘飘不可信任的感觉,这步没走好,依然没有下文。
2、社会实践
在没有毕业之前主动去找几个面试的机会,不要带有压力,但是却要做相关准备:对你要面试的公司做一些了解,对你要应聘的职位做一个计划,如果你胜任了你会怎样做,做出一个什么结果,这样面试官会觉得你是一个有思想有潜力的年轻人,毕竟他也有可能是从你这个阶段走过来的,在这一环节要用情感 + 理性博得他喜欢。让他感觉你就是他想要找的。
3、总结经验
在回答面试官的问题的同时把握他的心理,体会各种面试气氛,投其所好,甚至在面试的时候你占主动,表现出你的干练的同时又不失谦虚。面试不成功很正常,但是你要知道自己为什么被人拒绝,面试就是把自己销售出去,抓住对方的心理需求,把你符合他要求的东西给他,并且你是优秀的,他能不要你吗几次下来,把握好了自己跟面试官的关系,掌握好那个度,毕业时就业轻而易举。
4、先择业后就业
很多人对自己的 ’ 职业生涯自始至终抱着顺其自然的态度,但是给自己的将来就业做一个规划不是要比别人少走很多弯路吗现在的就业形势严峻,这是大家有目共睹的,职场就象一张地图,而你找工作就好比是在马路上找目的地,如果马路上没有交警、没有红绿灯也没有任何指示标,你要到达你的目的地,是否会走很多弯路,浪费很多的时间同样道理,一毕业先走着再说,跳来跳去距离一开始的目标越来越远,但是人的青春有限,这样宝贵的时间经不得浪费,所以在你毕业前要想清楚自己想在哪方面发展,奔着这个目标努力做准备,做一个长远的职场规划,为自己的钱途打好基础。
5、加强自己的竞争力
不管你的专业是文秘还是 IT,在你的观念里一定要有加强自己竞争力,做文秘,或者助理,都是一些协助性的工作,你要把自己的工作内容慢慢转到专业方面,做 IT,你要及时充电,新秀遍地是。免得被别人替换了还不抱怨世态炎凉。
包装简历和一身职业化的行头相信大家都知道其重要性,这两步虽然也要走好,当然行为等更要注意,掌握了这些,相信你比没有了解这些知识的人会走的更快更远。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
大学生职业规划 8
一、大学生的社会及就业环境分析
虽然加入 wto 后,**** 稳定,经济持续发展,但是大学毕业生的就业形势依然紧张,并且在短期内,这种情况不会有太大的改变。我们大学生必须不断提高自身素质,增强竞争能力,调整择业心态,这样才能在严峻的挑战面前顺利就业。
二、专业就业前景分析
首先,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具,现在大多数的人都可以说一口流利的英语就算对英语语法知识不是很了解。而且,这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身的计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时,面对的竞争也较大。
其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、** 英语之类等。总之,相对于许多专业来说,英语专业的择业翻译还是比较狭窄的。
再次,我个人认为英语大学本科毕业后就已经拿到了专业八级证书了已经达到了比较顶尖级的水 * 了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而转为研究对象,而我对自己研究英语这方面没有信心也没有兴趣。
三、充分认识自己
1、我是一个较为常规的人,喜欢有秩序的,安稳的生活。惯于按照计划和指导做事,按部就班,细心有条理。没有强烈的野心,不太喜欢冒险。
2、缺乏艺术气息。虽然 * 时也喜欢做一些手工活,画些画,有一定的思维流畅和原创能力,但不太乐于创造新颖,与众不同的成果。虽然渴望表现个性,展现自己,做事追求完美,但不擅长于用艺术形式来表现自己,喜欢用直接的方式表达自己。
3、乐于实践。喜欢动手性质的工作,动手能力比较强,好奇心强,通常喜欢亲自体验或实践理论。
4、是一个较为社会型的人。乐于助人,较为喜欢从事公益方面的服务工作。可以说我是一个有社会责任心的人。热情,善于合作,善良,耐心,重视社会义务和社会道德。
5、不善于管理。虽然有一定的沟通能力,但是不擅长于说服别人,比较缺乏自信。比较安于现状。
6、基本上算是一个研究型的人。喜欢研究自己感兴趣的问题,在专业领域的创新和应用上较为缺乏;喜欢探索未知领域,擅长使用逻辑分析和推理解决难题。
7、逻辑思维较强。喜欢用逻辑思考,* 时也爱玩一些逻辑类的小游戏,做一些锻炼逻辑思维的 ’ 题。
通过上述分析,结合自己的专业前景,个人认为自己比较适合做一些翻译或者教育类的工作。一下是我对自己将来职业的一个规划:
大学本科三年级开始着手准备考研的事情。考验的方面主要是语言类学校的对外汉语,继续深造我的英语。由于英语专业大学四年都不学数学,所以目前还不打算跨专业考研。至于出国深造学习,因为经济条件的约束也被排除在外。
我的职业目标是做一名对外汉语教师。但我知道要做一名合格的对外汉语教师非常的不容易。对教员各项素质要求都非常高。
首先,对外汉语专业要求学习 3 方面的知识:文学、文化和语言。文学包括 ** 文学和外国文学,文化包括 ** 文化和外国文化,语言包括汉语、英语,还有语言学各分支学科的知识。这样,就要求教师掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解。
其次,对外汉语专业也很接近教育学和心理学,它在汉语、外语之外,还要关注教学法、汉语教材等“教”的内容;另一方面,也要关注外国学生学习语言的过程、学习语言中遇到的问题、学习语言的规律和方法等“学”的内容。要求教员掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂与教学;具有相应的社会 ** 研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;有较全面的英语听、说、读、写、译能力;了解对外交往的有关方针、** 和法规,具有一定的外事活动能力;了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。
以上就是一个优秀的对外汉语教员该具备的基本技能,为了达到这一目标,提高自身各个方面素质。前面就曾说过,大学三年级开始准备考研,更深入的学习英语,以上都有所涉及,这里就不再重复。在自身个方面素质都有了更高的提升之后,才能更加胜任这份工作。向优秀对外汉语教员迈进!
大学生职业规划 9
要知道职业生涯简单的说就是一个人终生的工作经历,需要人们清晰的去制定,那么大学生如何制定职业规划,如何能找到一份自己想要的工作了。有梦想就要去实现,其实职业生涯规划是指个人和 ** 相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
而大学生职业生涯规划主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言,进行系统的学习和实践至关重要,而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职 ** 者而言,职业生涯规划是最基本的保障。如下是职业生涯规划流程:
1、自我评价
自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的 ’ 职业面前我会选择什么等问题。
2、确定目标
确定目标是制定职业生涯规划的关键,目标通常会有有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,在做确立目标是应充分说明各目标的内容,才能展现职业规划的具体详细。
3、环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
大学生职业规划 10
一、自我认识
1 兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准。我经常与我的高中同 ** 系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力。在高中时我是数学课 **,挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一。我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对生物医学工程充满了信心,对自己充满了信心。
2 性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的. 性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了。我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好。我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。
3 能力分析:我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳。我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题。能够接受别人对我的建议和意见。
4 优缺点分析
优点
做事认真,谦虚谨慎
对自己的工作负责
心地善良,上进心强
人品端正,脚踏实地
缺点
没有耐心,缺少社会实践
解决自我认知中的劣势和缺点
做事效率低
紧张时一点点口吃
不太关心同学
针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力
(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。
(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
二、环境及职业分析
专业介绍:生物医学工程是综合生物学、医学和工程技术学的交叉学科。也是运用自然科学和工程技术的原理与方法,研究与揭示人体的生命现象,并从工程角度解决人体医疗问题的一门综合性高技术学科。生物医学工程专业是目前国际上发展极为迅速的交叉学科和边缘学科,旨在利用现代工程技术
大学生职业规划 11
大学毕业生与用人单位供需见面、双向选择的就业 ** 在我国已经实行多年。职业生涯规划就是因应新 ** 而引进的新名词。职业生涯规划是否必要,职业生涯规划对事业走向成功有多大帮助,在毕业生乃至高校的就业指导工作者中都未形成普遍共识,也缺乏实证性证明。在 ** 毕业生就业工作协会的 ** 下,** 地区大学生毕业选择影响因素研究课题组,选择了 ** 地区类型各异、层次不等、较有 ** 性的五所高校进行了问卷 **。
** 围绕职业生涯规划设置了多个问题,统计分析表明:职业生涯规划的明确程度、职业生涯规划做出的时间对毕业生毕业选择的满意度、毕业选择与最初打算之间的一致性等都具有相当重要的影响,个人职业生涯规划已成为毕业生作出毕业选择最重要的决定因素。
对自我了解越深入,职业生涯规划越明确
对个人兴趣爱好、性格气质和能力素质等的了解程度与职业生涯规划明确程度进行相关性分析,结果显示:学生对自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的了解程度均与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性,而且这种相关是高度显著的。在此基础上,随着学生了解自己程度的提高,其职业生涯规划明确程度 * 均分值越大,也就是说,越是了解自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的学生,对自己职业生涯规划的明确程度也就越高。
职业生涯规划越明确,毕业选择的满意度越高
对职业生涯规划明确程度与毕业选择满意度的相关性分析说明:职业生涯规划明确程度与毕业选择满意度之间有显著的联系,也就是说,职业生涯规划明确程度不同的同学,其毕业选择满意度是不一样的,两者具有正向的相关性。
在两者有着显著性联系并且是正相关的基础上,可以看出,随着职业生涯规划越明确,毕业选择的 * 均满意度程度有越来越高的趋势。也就是说,职业生涯规划明确程度越低,则毕业选择的满意度就越低; 职业生涯规划明确程度越高,则毕业选择的满意度也就越高。由于前面已经证明,对兴趣爱好、性格气质、能力素质的了解程度与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性,因此,也可以推断出,越是了解自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的学生,其毕业选择的满意度也就越高。
职业生涯规划越明确,毕业选择结果与最初打算的一致性越高
对 ** 结果的分析研究表明,职业生涯规划明确程度与毕业选择结果与最初打算的一致性之间有显著的联系,也就是说,职业生涯规划明确程度不同的学生,其毕业选择结果与最初打算的一致性是不一样的。
在两者有着显著性联系的基础上,进一步观察可以看出,职业生涯规划明确程度越高的学生,其中毕业选择结果与最初打算不一致的学生所占的比例越低,毕业选择结果与最初打算一致的学生所占的比例越高。也就是说,职业生涯规划明确程度越高,则毕业选择结果与最初打算就越一致。由于前面已经证明对兴趣爱好、性格气质、能力素质的了解程度与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性,因此,也可以推断出,越是了解自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的学生,其毕业选择结果与最初打算就越一致。
大二做出职业生涯规划,毕业选择的满意度相对较高
** 显示,最早形成职业生涯规划的时间与毕业选择满意度之间有显著的联系,最早形成职业生涯规划的时间不同,其毕业选择满意度也不同。
从不同时间形成职业生涯规划的毕业选择 * 均满意度的变化可以看出,大学二年级形成职业生涯规划的学生,其毕业选择的 * 均满意度最高,相对而言,上大学前做出职业生涯规划的学生的毕业选择 * 均满意度最低。这一结果其实是可以理解的 `,一般来讲,在上大学前,在我国的应试教育体制下,学生的唯一目标几乎只是考大学,学校所教授的内容几乎全部是围绕高考而展开的,因此,上大学前学生很少有机会了解自己的兴趣与特长,因而所做出的职业生涯规划是不切实际的。而在 ** 大学后,经过一年的大学生活,经过对专业方向的了解和对自身了解的深入,大学二年级所做出的职业生涯规划自然也就更切合自身实际,因而按照此时做出的职业生涯规划进行的毕业选择也就容易产生较高的毕业选择满意度了。
职业生涯规划是确定毕业选择的最重要决定因素
** 还显示,受 ** 学生对于自己毕业选择 (** 升学、出国留学或就业) 作出决定时,各项影响因素所占的百分比不同。在选择出国留学的学生中,为了寻求更多机会而出国留学的人最多,占 33.23%,基于个人职业生涯规划作出出国留学决定的人略少,但也有 31.65% 的比例; 而在选择 ** 升学和就业的学生中,基于个人职业生涯规划而作出决定的最多,选择 ** 升学的学生中有 34.50% 的人、选择就业的学生中有 39.76% 的人是基于个人的职业生涯规划所作的决定。可见,个人职业生涯规划已经成为当今大学生确定毕业选择最重要的决定因素。
大学生职业规划 12
第一部分:认识我自己
一、自我介绍
姓名:xxx
性别:
民族:
籍贯:
个人简历:
1990 年 10 月 22 日:出生于四川简阳
1998 年 9 月—20xx 年 6 月:就读于高家镇中心小学
20xx 年 9 月—20xx 年 6 月:就读于高家镇初级中学
20xx 年 9 月—20xx 年 6 月:就读于仁寿金马中学
20xx 年 9 月:入学城市管理职业学院
二、职业兴趣
喜欢以自己的实力创作来表现自己的才能,实现自身的价值;渴望表现自己的个性;善交际,喜欢竞争,敢于冒险;比较看重社会义务和社会道德;喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。
通过以上分析可见,我的职业兴趣主要在社会性和实力性两方面。
三、职业能力
指标意义特点
成功指数 70% 表示在所有测试人群中,比 70% 的人成功愿望高内心渴望事业的成功 善于规划自己的方向 和目标 善于利用自己的优势 善于不断激励自己
人际交往指数 82% 表示在所有测试人群中,比 82% 的人人际交往能力高善于处理复杂人际关系 在人际交往中往往采用主动的态度 一般具有丰富的人生经验
抗压能力指数 56% 在所有测试人群中,比 56% 的人抗压能力高挫折承受力一般 在逆境中,有一定的斗志 面对不确定因素,敢于尝试 经常纠缠于外界和内心的压力
MBTI 测试
我的分值是 80 分,说明我的人际交往能力还不错。容易和陌生人打交道,主动关心别人,与周围的朋友交往的很融洽,而且能够从与朋友相处中得到许多乐趣。
社会适应能力得分是 81 分,能够较好的适应当今的社会生活。
四、个人特质
MBTI 显示:性格类型为“ENTJ”(外向 + 直觉 + 思维 + 判断),典型特点是热情、富有远见、公正客观、认真负责,社交广泛和活跃,说服力强;有很强的洞察能力,善于发现机会。具有高度的责任感和决断力,将工作有序、有 ** 地开展起来。
五、自我认识总结
非常珍贵的大一生活已经马上就要结束了,我觉得非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
思想觉悟上:一方面,进步自己综合素质。阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;阅读文学作品,进步鉴赏水 *;学习处世的伦理哲学,进步自身修养。品味人生追求的意义。另一方面,进步自己 ** 品质。关注实政,并主动向 *** 靠拢,尽管没有计进 ***,但始终以 * 的高标准要求自己。能用科学发展关来熟悉世界,熟悉社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的熟悉和定位。
专业学 **:修身先须示智。认真学 *** 课程,并取得了优异的成绩。同时,涉猎自己感爱好的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来展奠基石。对整个学科结构有了宏观的熟悉。学习与能力并重,理论与实践结合,进步自身综合素质水 *。
第二部分:认识我的环境
一、家庭环境分析
我家住四川省简阳市董家埂乡龙口村,是标准的农村户口,土生土长的农村人。家里有爸爸、妈妈、哥哥和我四口人,爸妈都是农民。在我还小的时候,爸妈在农村凭借着农活还能养活我和哥哥,但是随着我和哥哥的长大,我们上学学费的增多,农活所找的钱已经不能够我们一家的开销,于是爸妈就踏 ** 他们那艰辛的打工之旅,而我也开始了我的留守儿童生活。
虽然我家的经济条件不是很好,但父母对我和哥哥的要求也不是很高。他们希望我和哥哥不管读书也好,工作也罢,都能快快乐乐的。哥哥现在已经大学毕业一年多了,爸妈也只需要供我一个人读书了,家庭条件也没以前那么辛苦了。
二、学校环境分析
重庆城市管理职业学院是由 ** 主办、国家民政部与 ** 共建、重庆市教委直属的全日制公办普通高等学校,是重庆市首批示范性高等职业院校立项建设单位。学校始建于 1984 年,原为国家民政部创办的民政部重庆民政学校,20xx 年 3 月升格为重庆社会工作职业学院,20xx 年 3 月更名为重庆城市管理职业学院。
学院现有社会工作学院、信息工程学院、工商管理学院、文化产业管理学院、工程管理系、会计与贸易系、基础教学部、继续教育学院等 8 个二级院系(教学部),招生专业 39 个,面向全国 31 个省(直辖市、** 区)招生,现有在校生 8000 余人。有重庆市教改示范、试点专业 4 个,中澳职教项目成果推广专业 1 个,国家技能型紧缺人才培养专业 4 个。建成国家级 ** 课程 1 门,市级 ** 课程 6 门。获国家级教学成果二等奖 1 项,重庆市教学成果一等奖 2 项。
师资力量
学院大力实施“双师”、“双高”促进工程,打造专兼结合的教学团队。现有专兼职教师 400 余人,其中教授 19 人,副教授及其他副高职称 95 人,博士、硕士 142 人,重庆市有突出贡献中青年专家 1 人,重庆市中青年骨干教师 3 人,“双师素质”教师 153 人。学院建有由 100 余名行业专家、能工巧匠组成的兼职教师资源库。教师教学科研成果丰硕
办学成果
学院积极开展人才培养模式 ** 和教学质量工程,深化校企合作,与 130 余个 ** 机构、行业协会、企事业单位建立了深度合作关系,大力推进工学结合、“订单式”培养,形成了“三结合”人才培养模式和“四合一”教学模式,积极推动项目导向、任务驱动教学 **。学院大力推进素质教育和创新创业教育,着力培养学生良好的职业道德、熟练的职业技能和科学的创新精神,人才培养质量显著提高,毕业生深受用人单位的好评。学院被评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“高职高专人才培养工作水 * 评估优秀院校”、“*** 成立 60 年重庆教育著名高职院校”。
学院建立有国家职业技能鉴定所,可对 57 个职业(工种)进行技术等级鉴定。学院还被命名为国家计算机应用与软件技术紧缺人才培养基地、国家计算机信息技术考试站、国家民政行业特有工种职业技能鉴定站、全国人事人才职业资格认证授权培训
中心、教育部教育管理信息中心远程培训点等。
对外交流
学院积极开展国际交流与合作,同 **、澳大利亚、德国、挪威、韩国等国家和 ** 地区的同类型院校开展多种合作,为师生提供学习和交流 * 台。
学院将秉承“敏学致用、厚德笃行”的校训“和求实创新”、的校风,依托行业,注重特色,争创一流,努力把学院建成 ** 知名的高水 * 示范性高等职业院校。
校训
敏学致用,厚德笃行
校风
** 共进 求实创新
教风
博学 善导 育人
学风
修身 重道 强能
第三部分:职业定位
一、我的职业定位 SWOT 分析
从内因和外因两方面来分析企业在竞争中的优势劣势,威胁,机会。以及竞争地位。是一个客观的分析方法,对于企业的经营战略的制定十分的有帮助。
SWOT 分析:
分别 ** 企业优势(STRENGTH)劣势(WEAKNESS)机会(OPPORTUNITY)威胁(THREATS),实际上是对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析 ** 的一种方法。
1。优势与劣势分析(SW)
两个企业处于同一市场,我们就他们 A。更高的赢利率或赢利潜力 B。人员状况 C。市场分额 D。产品的大小、质量、可靠性、适用性、风格和形象等等因素,进行综合比较,扬长避短,创造自己的竞争优势。
2。机会与威胁分析(OT)
企业对于变化就各个环节进行相应的分析,A。环境发展趋势(包括 **、经济、法律、社会文化)B。产业新进入的威胁 C。供货商的议价能力 D。替代品的威胁 E。现有企业的竞争
运用该方法可以不断、大发现市场的变化可以更快的适应市场。
二、我的职业定位结论
职业规划和定位是企业招聘员工的评价标准之一,尤其是金融、咨询、加工制造行业的企业,将职业规划和定位视为最重要的标准。但实际上现在的职场人士有职业规划和定位者少之又少,日前一项最新的 ** 显示,**70 左右的应届毕业生,都对自己未来的职业定位和职业发展感到困惑,不知道将来到底应该从事什么职业。实际上很多人读研究生是为了改变现状:有的是对目前的工作不满,有的则是对本科所学的专业不感兴趣,希望通过读个研究生,转到管理者岗位,甚至转到另外一个行业。** 来,越来越多的 ** 学本科毕业后,没工作几年就去读 MBA,MBA 年轻化趋势非常突出,这已经引起了教育界和用人市场的担忧。读 MBA 不是明确目标后的战略设计,而是变成了得过且过的一招鲜,充电并不是解决职场定位模糊的出路,只有找准自己的位置,才能有的放矢的充电。
喜欢以自己的实力形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;渴望表现自己的个性;善交际,喜欢竞争,敢于冒险;比较看重社会义务和社会道德;喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。
第四部分:计划实施————执行
短期计划:20xx 年—20xx 年,在学习、工作上能够更好的完善、提高,为就业做好准备。
中期计划:20xx 年—20xx 年,考到更高学位,为更好就业作进一步提高。
第五部分:对大学生就业规划的认识
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入 wto 后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作 * 的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
第六部分:结束语
社会在不断地发展着,每天的就业形势都在变化,这就要求我们
要在规划后再根据社会的不断变化来不断地调整我们的人生规划,也许在这样那样的形势所迫下我们无法实现自己原先的规划,但自古职业就无贵贱之分,只要能够为祖国为社会的建设贡献自己的力量就是完美的实现了自己的人生规划。
计划是人人都会的,计划可以让你有一个明确的目标。但是,做与否还在与自己。俗话说的好“说的好不如做的好”。如果只是一味的计划而不去实施,那也只能是空谈而已。每一个人都希望自己有个美好的未来,这是我们的相似之处。而每个人的想法不同,每个人的梦想不同,努力的方向就不同。但是我们都在为自己的梦想而努力奋斗着。现实是未知多变的定出计划很有可能遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑去解决可能遇到的问题。
通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。
大学生职业规划 13
编导专业毕业生短期职业规划(1 年内)1、前三个月,初入职场难免需要一定时间的过度。这段时期内,你要尽快的接手工作,多开点小灶,利用业余时间去阅读书籍或是实践操作,样自己尽快的跟上同事的步伐,从而融入到团队工作中。2、4~6 个月,可能会因为工作的熟悉而产生一定的怠倦感。出现这种情况,你要第一时间调整自己的情绪,重新找到学习的方向,能焕发你的斗志。3、大半年的学习适应,让你对职场都有了一定的了解。这时候无论你从事什么样的工作,都不能放弃自己的. 思考,就算作品被上司驳回,就算已经被规定好内容,你也要尽可能的将自己的想法融入到工作中,不能被别人牵着鼻子走。而且通过那么长时间的了解,后几个月是职场新人最容易出成绩的时候,你可能因为一个好的创意或是一个不错的剪辑,就被上司所肯定,所以这时候千万不要懈怠。
编导专业毕业生长期职业规划(10 年内)1、1~3 年,短期来说,编导专业毕业生一般都从事一线工作,大多需要承受高强度的脑力劳动。这时候,你需要通过职场经验的磨练和老同事的指导,尽快的掌握工作中所需要的技能,争取早日摆脱机器的状态,能 ** 思考创作。2、4~6 年,通过初入职场的磨练,你已经能非常熟练的进行 ** 操作,这时候你所要做的便是通过 ** 的工作,尽快的确立自己的风格,摆脱别人的影响。这样有特色的发展,对你以后的晋升甚至跳槽都有这显著的优势。3、7~10 年,事业上升期。这时候,你已经积累了足够的实践经验,也明确了自己的风格,所要做的,便是趁着年富力强的黄金期,为自己以后的发展拼上一把。争取摆脱操作者的工作,将自己提升到管理的范畴。
大学生职业规划 14
一、前言
当我没进大学之前,我以为上大学就意味着 **,没有家长的束缚,没有老师的逼迫,没有学习的压力,但是不久我发现自己错了。高中的努力是为了考上重点大学,但重点大学的文凭仅仅是进入人才招聘市场最基本的条件而已,就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。我国高校扩招以来,每年都有大批毕业生毕业,再加上往年没有找到工作的大学生,就业形势非常严峻。虽然我们学校在“211”、“985”工程之内,也许同样是重点大学的学生,但企业不一定会选择我,因为我的户口。现实不会和我们想象的一样,它可能会不公,它可能会残酷;但我相信,能力是最重要的,无论我走到哪,我也不会害怕,都可以从新再来,因为我有能力。
不是任何你想得倒的东西就会是你的,没有人会像父母一样那么宠惯自己。能力也是一样的,它的形成必须要有经验,要能忍受,要与人交流,要知道思考和分析,要能把握住自己。刚进大学,我经历很多打击,没有能入选院学生会,没有成为班 **……外表、说话、做事好像什么都不如别人。所以我下定决心好好做自己,用心去把握每一个机会,让自己学会成长,使自己拥有能力。但怎么才能真正做到这些,怎么才能找到一个需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。
直到这学期 ** 大学生职业生涯规划课以后,我才开始对自己的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉,我才会认真地寻找我的价值与我可以和应该做的事情,我才懂得留意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的机会。首先,大学生职业生涯规划课让我看到自己深处危机中,如果还不觉醒、还不给人生增加价值,那未来就将布满荆棘,人生会失去它应有的光彩。其次,大学生职业生涯规划课让我了解到了一些坚持不懈、努力奋斗、用心投入的人,他们能拥有今天的成就和前途的美好是因为他们用脑子思考、用双手实干积累出来的,而不是运气与无目的的忙碌;也让我相信社会存在着一种向上流动的机制,只要我付出,就一定能有所收获。第三,大学生职业生涯规划课让我明白了社会与企业所需的人才类型,比如有基础知识(专业基础、文化底蕴)、能力(学习新事物的能力、与人交往与沟通的能力、随机应变的能力、知识运用能力)、素质(忠心、诚实、守信、互助、协作、大胆)等。第四,我会根据我掌握的信息来制定我的职业生涯规划,因为它可以使我拥有明确的目标,使我在实现理想的过程中少走弯路,使我比别人更懂得寻找新的机会、增加有用的经验,使我不会因我的无知而后悔。
二、自我分析
人的一生在不断的根据他人和已经做过的事情来认识自己,有时会因为做错了事物而讨厌自己,有时会充满理性和勇气去改变自己。我认为自己总的性格具有两面性:在自己 * 常的生活中,喜欢安静,不太爱说话,总爱做自己应该做的事情;在需要与人交往的时候,我会很外向、很开朗,总是喜欢笑。曾经做过一个职业测评,它说我的性格是管理者类型,特征是富有责任感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清晰,能客观公正的分析判断各类问题,并作出决定。随着环境的迁移和要求的不同,一个人的性格总在不断地变化中,在团队合作方面,我在上大学以后有很大的改变:以前的我不太喜欢与人合作,总认为自己能一个人做好一切的事情,同时在实际的生活中也缺少团队合作的机会;但在大学 ** 一门名叫“素质拓展训练”的体育课后,我发现团队的合作能让我做到一些我不可能做到的事情、能给我惊喜和力量,当然这其中需要彼此的信任、关爱与努力。
我没有什么特别的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我不太适合做的是一些动手能力很强的事情,比如说开车,尽管我学了一些时间,但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄;我的语言能力不是太好,对语音的把握力不强。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个 ** 性和适应性较强的人。我认为自己的观察能力、分析能力、感悟能力较强。另外我需要特别加强的是人际交往能力(不仅是对同学、朋友,还应该对老师、上级和长辈)、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。
我认为只要当一个人站在一定的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事;并且只有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财富时,她才有实力给予社会回报。而我希望赚足够的钱来满足中偏上的生活需求。我不希望将来的工作过于轻松或简单,我期待每一个挑战;我也不喜欢体制不成熟的工作环境,不愿意在 **、** 思想严重的文化气氛中工作。另外,从大学生职业生涯规划课上我懂得了只有当自己处于企业的核心、能给其带来最大的效益时,才最能被人需要和重视。比如:一个文秘普遍不及管理人员;市场策划和投资顾问往往又高于管理人员。
三、现状分析
现就读于 ** 某高校信息工程学院,还是个大一的. 新生。在班级里担任团支书,在院学生会办公室当干事,上学期学习成绩:每门都在 85 分以上。并积极参加学校的各项活动。现在的自我满足感还算是可以。基本已经适应目前的环境。
四、对于本专业的认识
计算机并不是我非常喜欢的专业,但也不是很讨厌,现在的状况是我选择了它,它也选择了我。就像周老师说的,职业是要既满足物质需求又满足精神需求的。有的时候我们不是仅靠一个人的意愿去决定一些重大的事情,我要考虑到家人,要考虑到自己的能力倾向,要考虑到社会的需要等等。计算机并不是我想要去钻研到一定深度的领域,在本科期间我会努力学好本专业,在研究生期间我更倾向于教育管理专业。
五、职业规划
目标:我的目标很明确,我想当一名老师,我是一直以来的梦想,从未动摇过。
未来几年的规划:有了目标一切都变得有意义,现阶段我的工作就是在把学习搞好的大前提下,全面提升自己的综合能力,通过一些 ** 工作培养自己的交际能力,争取每年都拿到奖学金,英语要过四六级,并努力争取保研的资格。听周老师讲其对金融危机的独到见解,我深刻地体会到一个人的潜力之大。并使我做出一项重大的决策,在研究生期间我不想再去学理科的知识,我想向文科进军。一个人若只有理科的思维,不会是一个真正的成功人士,充其量只是个“匠”,想当“将”还有一段距离。当老师不能只具有某一领域方面的知识,更应懂得怎样去教育学生。
理想的职业生涯规划:我既然已只身一人来到了 **,实现我的梦想,我就想在这里扎根。我想一名大学老师,在三尺讲台上展现我的风采,我想那就是我的舞台。我对老师这个职业的热情从不曾削减。我想用我的魅力去感染每一位同学,我的课堂一定是要非常的精彩,每个人都有所收获就是我最大的快乐,老师的待遇虽然不是最好的,但它既能满足我的物质需求,又能 ** 的满足我的精神需求,我为我能找到这样一个伟大梦想而感到骄傲。
六、结语
就计划的人生才少有遗憾,时间如梭,我们没有多少时间迷茫,在最应该努力的年纪里,我们应该将我们的青春用辛勤的汗水填的满满的!好好把握未来时光,好好过好今天起的每一天。
大学生职业规划 15
共青团 **
从一名小小的干事到宁大 ** 团成员,再到宁波市 ** 执行 **,“跟着团走”的乐夏瑕,在此次大赛中获得了本研组“十佳”称号。乐夏瑕是宁波大学国际贸易专业的学生,当初选择这个专业时,她希望自己今后成为一名白领,风风火火闯市场。可是随着接触越来越多的“团委人”,她的职业规划开始慢慢转变。
目前,她希望通过国家 *****,实现自己的“共青团 **”梦,但是她知道考公基本是“打酱油的”,所以已经做好了下基层的准备。
侨乡小学教师
“我是一名留守儿童,三岁时,父母就离开我去了意大利。到现在为止,我见到他们的次数屈指可数。”讲到自己的经历,温州大学的郑洁有些低落,她的家在温州文成县玉湖镇。在这个著名的侨乡,有很多和她一样的孩子,从小父母不在身边。她以刚上温州大学分数线的成绩,被小学教育专业录取,她立志要成为一名侨乡教师。
虽然还只有大二,但她已经多次利用假期,到侨乡给留守儿童作辅导。“他们需要知识,但更需要心理上的 ` 慰藉,因为他们就是曾经的我。”郑洁说,她知道不少人以为自己在纸上谈兵,但是她是真的希望按照自己职业生涯规划上的路走,“两年后,当我成为一名侨乡教师,欢迎大家来村里看我。”
种植大棚蔬菜
宋青青来自温州科技职业学院,从小在农村摸爬滚打的他,对“农”有着浓厚兴趣,他的理想是当一名高级农艺师,研究蔬菜大棚种植。
这一次,他主要是带着他的“花椰菜育种”前来参赛的,他的作品还获得了高职高专组的“十佳”称号。“‘农’有什么不好,民以食为天,食哪儿来,农业中来。”他笑称,自己有可能成为未来的“农业大 Boss(老板)。”
大学生职业规划菁选扩展阅读
——大学生职业规划菁选
【热门】大学生职业规划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你在职业发展道路上还顺利吗?需要认真地为此写一份职业规划。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的大学生职业规划,希望对大家有所帮助。
大学生职业规划 1
时光荏苒,岁月如梭。转眼间,大二的学习生活即将结束,我也将成为奔三一族了。大三,那是一个让人期待又想要拒绝来临的阶段。时光的迫近将不再允许你 ** 散漫地挥霍青春,将使尚且纯真可爱的你要清醒理智地思考,如何在校园外的社会空间里生存,如何将心房里一直细心呵护的梦想一步步迈向现实,然后大声地宣告:我的未来不是梦。
在大一、二两年迷茫中度过的自己不该再傻傻地问:路在何方?而应当清醒地认识到未来的职业生涯,在仰望浩瀚无际的星空同时,需要脚踏实地地为走好未来的路积蓄能量。以下是我的职业生涯规划书,我将努力从这些方面做出具体行动,坚持不懈。
一、个人情况
1、家庭情况
我出生在一个生活还算过得去的六口农村家庭里,有一对大我 5 岁的双胞胎姐姐(因为家庭生活条件不好,一个姐姐自小由一家亲戚抚养)和一个大自己 3 岁的哥哥。为了维持家庭生计,父亲更换过多份工作,目前年近半百的父母均是在家务农。因为家庭经济负担过重,姐姐 ****,哥哥初二辍学,此后他们均不满十八岁就早早地工作。往事已过,现今已成家的他们生活很好,父母的负担也轻了,只需供养我这个上大学的小女儿。
虽然生活在尽管不富裕却很和睦的大家庭里,但我一直感觉被家里人的爱包围下很幸福的长大的。对于父母的辛苦我一直身怀愧疚和感激的,他们是我好好学习的资本和无限动力,想要学有所成让他们以我为豪,好好工作给他们安逸的生活。
2、教育情况
现今在严峻的就业压力下,大学生亦到处都是,想要找到一份称心的工作实属不易。本科我学习的是编辑出版学,为了学习更多地文化知识和技能,提升自己的文学素养,在本科毕业后,我计划考研,** 传媒大学的传播学专业硕士。
目前,我的英语四级通过,计算机一级优秀。接着,打算通过英语六级、计算机二级考试,全国普通话水 * 测试。另外,大学里,想要自学韩语和法语两门语言,学习基本的日常用语,可以进行基本的沟通。
3、个人兴趣
我是一个性格内向、喜欢尝试不同事物的人,如果有条件的话希望学习更多地东西。我做事认真,细心,耐心,有很强的责任感和守时观念,但 ** 管理能力尚处于劣势地位。大三打算和舍友一同报考驾照同时学习一项乐器。试想着会一定的才艺和通过参与一些实践活动能够增强自信,为人处事落落大方,更好地融入集体中,与大家团结合作。
二、求职意向
因为我所学的专业是编辑出版、传播方向的,所以未来的工作想从事网络编辑工作。网络编辑作为互联网时代的新兴职业,是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。
校内期间,我在 XX-XX 年加入河北大学红色战线担任采编 **,主要做过校园 ** 和人物专题方面的的采写。大二上学期在保定市 ** 资料室实习过一个月,做过报刊的整理、文字录入以及一个关于社区文化建设的调研报告。通过两个地方的工作,我深感学好知识技能的重要性,为了更好地适应未来的工作,还应当多投身实践,增添网编的学习经验。
三、职业背景分析
1、职业发展现状
随着互联网的越来越普遍,网络编辑这个工作也成为非常受欢迎的一个岗位。网络编辑职位将呈需求上升趋势,总增长量将超过 26%,比其他各类职位的 * 均增长量还要高。网络编辑职业的发展,已日益引起业界和相关领域的密切关注。网络编辑从业人员的素质的高低,直接影响网络 ** 队伍的整体水 * 及网站内容是否取得成功。随着计算机的普及,互联网站的不断涌现,网络编辑职业的前景也将是光明璀璨的.。
据估算,** 拥有网络编辑人员近 600 万,而传统 ** 有编辑 **75 万人,在未来的 XX 年内,网络 ** 从业人员从数量上远远超过传统 **。同时,现在网络编辑的学科背景与六年前相比,也有了显著的变化。
2、职业要求
网络编辑最主要的要求就是几个软件。一般是网页三剑客 dreamweaver,flash,fireworks 及制图用的 photoshop,另外还会要求了解 html 语言,随着互联网的发展,有的开始要求了解 css 代码。部分要求有采访能力及 ** 制作专题能力。
另外,如果是优秀的编辑,还需要能够整合周边资源,结合技术、内容、界面展现站点定位。在电子商务站点中就是完成信息流的整合并引发预期的商业行为。这个过程需要涉及目标人群的确定,交互方式的合理设计,用户信息的统计和分析等等工作对网站美术编辑,要精益求精的设计理念,较强的美术功底、审美和色彩感觉。出色的沟通和领悟能力,站在美学的角度审视和完成界面设计。网站内容编辑要具有开阔的视野和积极学习的态度,对待行业趋势具有较强的 ** 性,出色的沟通和表达能力,通过活跃创新的思路 ** 周边资源,为站点提供粘合用户的有效信息。随需应变的眼光和魄力,实时优化站点框架和内容表现形式。
一名合格网编的要求:第一,需要懂得 seo 的基础知识,包括内容的标题的设计、关键词加粗、文章内部锚文本的设置、关键词的布局等等。第二,懂得线上营销的知识,抓住用户的心理,一步步将访客转换为我们的客户。第三,要知道怎样获得自己需要的写作材料。
3、职业匹配
我的专业是编辑出版、传播方向的,和网络编辑工作正好对口,有一定的专业优势。加上我性格比较认真谨慎、从一而终,在编辑中应当会及时发现并避免减少常识性的错误。
成为一个合格的编辑需要有过硬的业务水 * 之外,编辑自身需要有渊博的学识和沟通能力。目前,从专业角度看,内容比较宽泛,知识不深,而且排版技术有限,编辑需积极涉猎深层次的领域。另外,内向的性格不利于团队合作沟通,应在更多活动中,培养自己的交际能力。
四、预期目标
短期目标(现在—XX 年毕业):顺利考过英语六级、计算机二级考试、全国普通话水 * 测试,考上 ** 传媒传播学研究生。
中期目标(XX—20xx 年):在 ** 一家传媒公司做网编工作,争取获得网络编辑员和助理网络编辑师资格证书。
远期目标(20xx—20xx):到一家报社、或传媒公司做网编工作,能兼任采编 ** 工作。
五、调整改进
毕业之后,倘若短期目标考研未实现,那么就先到一家报社做编辑工作,增加工作经验,如若在一年多内有合适的学习机会,会继续学习,考上学硕。
在后两个阶段,待工作基本稳定下来后,寻求合适的单位,能够有外出采访的机会,做采编 **。
六、总结分析
现阶段,我会一步步按职业生涯规划努力学习,其实,能否考上理想大学的研究生是一个重要的门槛。我想坚定信念,并坚持不懈的走下去是至关重要的。高中老师的一句话给我感触很深,“有自制力的人才有可能成功”,既然认定前方,就要义无反顾,不为 ** 所牵绊,不断积聚正能量,走好每一步,每一段路。
大学生职业规划 2
赣江河畔,落叶纷飞,时光冲冲如流水。转眼间,夕阳西下,半只脚已经进入了社会。而对于人生,短短的大学三年,也许只是白驹过隙,擦肩刹那,这子在岁月的轨迹中,又算几多?而以后?又该怎样呢?
昨天、今天、明天,昨天已经成为了不可改变的历史,今天还在脚下大地上徘徊,而明天就是昨天今天的延续。记得在自己的“米聊”签名中写过这样一句话:“过去的自己,早就了今天的我;今天的我,为以后的自己买单!!”是啊,年轻就是要买单。世上没有假如月如果,只有结果和后果。而每个种子都会因为先天的环境与后天地土壤培育出不同的果实。
—,大学分析
自己是自己最好的朋友,同时也是自己最大的敌人。
对于我自己而言,在读书这些年,在这最后的总结中,也就没有必要在自己骗自己了;——自己骗自己,到底能骗多久?——我在对数这些年,可谓是“徐庶进曹营”,人在教室,心在外啊!
读书,每个人都想,大一刚来的时候,都是带着梦想而来,可是随着时间的推移,大部分人的梦与想好似古时候死了老爹的兄弟,分家了,有了梦就没有想,有了想,就没有梦,整天糊糊混混、浑浑噩噩,不是空想就是做梦。结果,到了现在,自己“掩耳盗铃”去拿毕业证。
我这个观点,我想大家内心认可,可当着别人面(特别是上级、长辈)就死要面子不承认,一根肠子通到底。最后,社会上就对当代大学生开始有了异样的眼光。那些对大学生不利看法越来愈多,言语也越来越不好听。可是,当代这些所谓的大学生压根就不会想这样的事情。大家总是自认为自己是“天之骄子”,好似地球少了他不转异样,骄傲、自负,最后剩下的只有自欺欺人。
我就是大学生的“** 者”;麻木了……
有了这样的现象。我们的专业知识,社会知识,那就可以想象了。因为大学生的电脑不是电视机就是游戏机、不是 MP3,就是麻痹自己,真正用于电脑学习的人少之又少。因此,大学“上课睡觉,下课玩闹,有事想吃饭,没事想睡觉”的风气越来越严重了。
因此,我们这些过客学长,也希望看到这篇__的老师,好好地教育学弟学妹,别让他们重蹈覆辙,再一次进入我们的深渊,不要恶性循环。
古语有一句话说得好:后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”
二,自我认识
大学,就是人生飞翔与堕落的墓陵。
对于我而已,别说飞翔,压根连翅膀都没有展开过。因为,出社会也就等同于半只脚跨进了墓陵。
也是,不只是我,** 大部分人都是在大学堕落的,迷茫了。可是,又有一句话说得好,“背水一战”。我们总不可能因为一次的失误而放弃吧。人生如棋奕,一步棋子的好坏虽然重要,可是最后的胜利,不到最后一次,不是鹿死谁手。既然这样,那就好好的规划一次未来吧!
性格。性格决定命运。说道自己的性格,那就话多了。记得高中时候看过一本关于性格的书籍。书中,好似看到也邯郸学步顺着他的方法测试了一些题目。可是前看后看,觉得自己的性格比较前面。阳光中流入出了丝丝阴暗,乌云中又有缕缕阳光;说喜欢热闹吧,又爱安静;说善于交际吧,有时候又不想开口;……性形形 **** 形形。
爱好。对于这个,就可以明了了。本人喜欢阅读,因此在浩瀚的书海中有了皮毛,为以后的看透社会这本小书,也做了一些练习,目的就是为了看懂社会这本大书。还有我喜欢登上,对于登上,那样可以亲自自然,让自己从里到外的放松;其实,更喜欢登高望小那种视野、成就感。其次,对棋艺方面,了解过 ** 象棋、国家象棋、围棋、五子棋、跳棋、陆战棋、四 ** 棋……对于牌方面,升级、斗地主、扎金花……还喜欢游泳、打乒乓球、跑步等。
三,家庭因素
对于家庭,我想到了这样一个故事,故事我就不讲了,用一句话来描述;——花了二十年的时间,终于和你同一张桌子喝咖啡;——是这,现实就是这样真实。好多人混了一辈子,还不如有一个好的老爸。因此,“富二代”、“***”等等在社会上牛逼得很。大树底下好乘凉啊。
而对于我,祖父三代为农。记得爸爸和我说说过这样一句话:“让你读书,就是希望你一辈子不要和我一样,和泥巴打交道;过得比我们好。”
是啊,我没有有钱的老板,但是我有父母留给我精神。
四,社会认识
对于社会认识,我个 ** 小的时候,就和父母去过太多太多的厂房。眼见的、耳听的、自己想的,综合起来想到下面几个方面:——打工换了个地方坐牢。你要老板的钱,老板就要你的命。在打工方面,老板与员工的低位关系,如今的社会与当时的 ** 社会、封建社会大同小异,只是地主换成了老板,换了方式剥削而已。
对于社会,自己在课余、寒暑假假期也亲力亲为体会了一些。一次次的体验,在我的内心这样一个观点越来越强烈,——打工,一辈子都没有出息。
而对于更宽、更远、更深的社会看法,只怪我才疏学浅,见识见识,社会经历太少。不过,随着时间的推移,我会让足迹的长度转化成经验的厚度,最后凝固成一个个台阶,使我登上梦想之旅。
五,未来预测
对于未来,给我让我第一想到的 ’ 人就是“吕不韦”。我个人觉得,他是商人的 **,也可以商人中的佼佼者。
吕不韦不仅在商界取得了惊人的成绩,而且在政坛也做到了人上人,在文学界也留下《吕览》,可谓是三座山峰,前无古人后无来者。
梦想归梦想,随着时代的不同,没有一成不变的事情。我个人如今的最大梦想就是想像 ** 的一对夫妇……这个就不要说明了。我记得“职来职往”的一个企业达人说过这样一句话:“野心,每个人都可以有,但是野心这个东西应该像女人的内心,自己知道就好了。”原话我不知道了,大概意思就是这样。
(3—5 年规划)
对于每个初入社会者来说,初入的三到五年之内是打基础、学经验的时期,同时也是人的一生中另外一个转折点之一。转行还是留下,坚持与放弃!
此时,我想起了家乡的一句客家方言:“和尚好做小时候难过。”印刷这样,其实眼观三百六十五行,行行都是如此。那个成为行业的顶尖,都需要时间与经验的积累,加上自己几分悟性。
(5——10 规划)
此时,我如果还在这一行,应该来说,应该是“机长”了。对于机长,承担的责任也更重了。
也有可能,我们已经成为了一个小小的管理者。
大学生职业规划 3
敬爱的评委,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是 10 级环艺一班的 XX!这位是我的助手王瑞。今晚,我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!而我规划的主题便是:为梦想插上翅膀!
步入了大学生活,我们的生活空间 ** 多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!
首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,swot 分析,大学四年规划,毕业后计划以及调整与反馈!
知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观 ** 者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!……
可是,金无足赤,人无完人!通过 swot 分析法,我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!
我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的 ** 给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!而湖南理工学院的各种设施也很健全,学习氛围也很浓厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。于是,这里便成了我新旅程的起航之处!……
扬帆启航,总有一天会到达梦想的彼岸。而我的梦想便是成为一名市内 ***!放眼市场,市内装饰行业的前景是非常好的,许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划!室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。但是需求大并不等于竞争小。环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域占据自己的一席之地!……
万丈高楼 * 地起,所有的成大事者必定是从身边的 ’ 小事开始入手的,所以从现在起,我开始计划我大学四年的征程!大一为试探期,适应新环境,培养沟通能力是我这一阶段的目标。而就目前来看,我已圆满完成了这一阶段的任务!大二为定向期,这一阶段必须打牢专业基础,并确定合适的定位!大三则为冲刺期,我必须专注于自己的目标,专业课的学习进入深化阶段,各种软件的学习也进入强化阶段!而且这一阶段还需有意识的进行能力、职业素养的提高和经验的积累!只有这样,才不至于在大四的实践中太过慌张!…大四就不用说了,寻找就业,到实践中去检验自己的目标是否合理……
接下来是毕业后的计划了,这才是我人生真正意义上的启航!因为我将用工作去创造快乐,再用快乐去服务社会!我要花三年时间做一名设计工作者,进入相关企业工作,提高经验,提高技能!再用十年时间争取成为一名设计总裁,并积累一定的资金,为下一步的创业做积极的准备…最后,再用十年时间经营一家自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建设之中,使公司不断变强、变大!
大学生职业规划 4
经过一年的学习,我发现自己与他人还有很大的差距。因此,我必须更加努力,我相信天道酬勤。
学习外语,就注定与遗忘作 **,积累大量的词汇与句子,有助于语言表达与运用,词汇积累有了,还要有灵活变通的能力。
由于经济状况不好,所以我计划本科毕业后,放弃考研,尽快进入社会,找一份合适自己的工作,以减轻家里的负担。
自我分析:
一、优点
1. 性格上内向多于外向,比较喜欢文学方面的东西,* 时会写点小短文。
2. 自制能力强,做事比较细心。能够有计划有目的地完成一些事情,不喜欢拖泥带水。
3. 为人真诚,乐于助人。
二、缺点
1. 与人交流的能力差,尤其是不熟悉的人,适应新环境的能力较差,自信心不足。
2. 做事太过要求完美,从而影响预期效果。
职业选择
学习俄语这门外语,只要学到真本事,其就业前景还是相当不错的。
由于性格原因,我比较抵触当教师。因为我从小比较怕老师,原来觉得自己的性格不适合当教师。但是随着时间的推移,我发现自己是具有当老师的潜质的,耐心与爱心我都具备,只要在教学的方法上多注意,并且掌握深厚的专业水 *,就应该不成问题。最重要的一点是,我特别喜欢与孩子打交道,他们的天真烂漫,他们的调皮任性,我都乐于接受,与孩子在一起能时刻葆有一颗年轻的心。
我最喜欢的职业是翻译,我觉得翻译是外语的最高境界,尤其是同声传译,需要的专业知识更要深厚,还要在非专业方面有广泛的涉猎。这样,才能把所要翻译的 ` 话语准确地传达。我现在一直在朝这个方向努力。我始终相信:有梦就会有实现。至少我想了,若干年后,回忆起来,也是幸福的。
与就业方向职业目标的差距
经过近一年的学习,我对俄语有了一个初步的了解。
在这四年的学习时间里,必须踏踏实实,一步一个脚印,牢固掌握好每一个知识点,为以后打下坚实的基础,才有可能在竞争中脱颖而出。此外,学习俄语还需要有超强的记忆力和灵活变通的能力。语言学习,要讲究文化氛围,语言能反映一个国家的国民的素质与修养,因而要想学好,必须得广泛的涉猎,了解这个国家的文化底蕴。
我自己很喜欢学习语言,希望能经过四年的学习,达到灵活运用俄语的目的,为自己找到一个合适的职业。
大学生职业规划 5
一、目标、理想
“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。我是一名大二的学生,从小受父母的教导,印象最深的格言之一便是“没有规矩,不成方圆”。咋一看,这句从祖辈们那里流传下来的真理似乎与我的职业生涯设计毫不相干,其实不然,规矩和志向是休戚相关的,它们都是一个人行动的指南,正所谓:志不立,天下无可成之事,也才有“世上无难事,只怕有心人”的豪言壮志,理想是一个人行动的指南,那如果没有这个指南针呢?或许人生的航船就要失去方向了,所以自从 ** 大学,我就给自己定下了目标:我要好好学习医学卫生知识,用自己的真才实学创办一个集健康咨询,整体形象设计,心理咨询为一体的公司,为现代人服务。
二、了解自己
小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的白衣战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是最好的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。
人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
三、环境分析
现代人生活在混泥土构建的都市丛林中,由于过于沉重的工作,事业,竞争压力等问题,常常伴有一种莫名其妙的疲惫感,自觉身体虚弱无力,即使经过休息也不易缓解。这就是所谓的健康状态,随着生活质量的提高,人们更加注重身心健康并且千方百计地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人们的头脑中越来越占据首要位置,但由于环境污染的问题,人民的健康受着很大的威胁,使得人们不知如何进行自我保护,尤需就会有供,健康咨询职业人士应该根据市场需求应运而生,对于健康咨询,目前还没有具体专门的机构,健康咨询,它是属于预防疾病的机构而不同于医院,人体健康应该把预防放在第一位的 `,所谓预防放在第一位,应该是句不同的体型、体质进行营养指导,从而达到 * 衡,膳食,合理营养的效果,这个供给可以说是每个人度需要的。所以此行业有很好的发展前景,我对此充满了信心。
俗话说:“爱美之心,人皆有之。”现代对“美”的追求不仅仅是一种自我陶醉的简单行为,而是建立和寻找自信心的最佳方法,特别向往美丽的人是对生活充满信心的,因此,美总是与快乐、开心、甜蜜紧紧地联系在一起。对于美,热明明是追求和向往的,大超市、专卖店、美容院,各种各样的化妆品、护肤品琳琅满目,让我们应接不暇,究竟哪种化妆品更适合自己?自己究竟怎样护理自己的肌肤才能达到效果?如果选择不好,就会对皮肤造成一定的刺激,甚至损伤,这就需要在美容卫生职业 者的指导下购买适合自己肌肤的化妆品。美是一个永久不衰的话题,纵观我们东方文明史,其实在 ** 的历代后妃传记中早已记载着那些讲究保养、追求青春肌肤、长生养气的后妃们的美容秘方,现代人对于美容的追求,应该更贴近于对大自然的追求,在这方面,中医是最有潜力的,但是,美容业发展至今天,已经是竞争非常的激烈,然而,追求是无止境的,尤其是对于美来说,更是无限制的,所以对于美容学方法的开发和研制更要求我们再努力一步。技术、环境和服务仍然需要进一步提高。
随人们生活水 * 的提高,有越来越多的人们更为注重自己的外在形象。无论是朝气蓬勃的年轻人,还是白发花甲的老年人,都开始涉足整体形象设计这一领域,也许他们并没有自己的整体形象师,也许他们并不具备充足的经济实力,但是只要他们拥有了提升整体形象的意识,最终会改变自身的形象,从而提高整体的精神面貌,由此与之相呼应的整体形象设计行业也随之兴起,但由于起步晚、发展慢,这一新兴行业并没有得到巨大发展。这个行业中的人才可以选择更多的就业岗位,比如化妆品行业,**,广告,及服装等行业,未来的整体形象设计顾问可以到众多的工作岗位就任,因为他们有其他人所不具备的竞争优势,从目前市场需求来看,整体形象设计顾问供不应求,私人形象设计将在未来走俏。
都市生活紧张忙碌,物质文明高度发达,然而精神文明却不能与之相协调,许多人心理的天 * 失衡。人人也有本难念的经,各有各的苦闷与烦恼,我们需要讲出来,然而,当我们心情郁闷想要倾诉时,我们的朋友呢?我们的倾听者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有机会聚在了一起,大家也都是约好,好不容易聚一聚,咱们只开心,翻新的事情绝口不提,然而,人去楼空时,内心的狼藉仍得一个人独自面对。紧张、压抑、苦恼的情绪无处发泄,甚至导致情绪紊乱、精神障碍,影响工作学习和生活质量,让人们身心倍受心理问题的困扰。据统计,全世界每年约有一百万人 **,而 ** 未遂者占世界 *** 数的四分之一,为全球 *** 数最多的国家。据 ***20xx 年发布的统计数字,我国每年至少 25 万人死于 **,* 均每两分钟就由人死于 **。一个健康的人,不仅需要健康的体魄,更需要健康的心理,当人们有这样那样的心理障碍时,心理医生已成为社会必需的职业。
四、迈向目标的步骤
1、每天好好学习,下次要过英语六级和计算机国家二级考试。
2、身体是 ** 的本钱,每天坚持锻炼身体。
3、多和老师们在一起谈心,从老师那里获取人生的经验和教训。
4、从现在开始准备接本。
大学生职业规划 6
1、用心拓展自己的兴趣见闻和知识结构,提高分析整合和逻辑思维的能力。
2、人生是计划的过程,计划的主人是自己,计划做得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己
3、正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧
4、人的一生,是一连串决定交织而成的过程,其精华在于自己如何选择。生命的最高境界,就是选对舞台,尽情挥洒才华,走出自己的路。
5、人无远虑,必有近忧
6、许多事情没有做成,不是由于我们没有能力,而是将能力用错了地方
7、我相信强烈的目标,这种可以使人完成任何事情的诚恳精神,这种自我忠实,是使人的心灵成就在业的最大因素。
8、可怜一个人对于幸福太容易上瘾了!等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后,不久人生就变得没有目标。
9、成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标,就是不改变方法。
10、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。
11、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。
12、赢得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目标。
13、男怕入错行,女怕嫁错郎。
14、选择比努力重要
15、自以为聪明的人往往是没有上场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
16、你喜欢的工作不一定是你擅长的工作,因此不一定是你适合的工作。
17、一个人只要想法愿意改变,事情就有转机,改变的意念愈强,胜算就愈大,成功的机会,永远留给拥抱变化、渴望改变的人
18、生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。
19、在人生的奋斗过程中,就像一场场的球赛,有输有赢;人生之路崎岖难行,但凭毅力、决心,勇往直前,才能战胜命运,成为生涯赢家。
20、不为失败找理由,要为成功找方法
21、圆满人生的八大领域是:婚姻美满、家庭和乐、道德修养、终身学习、事业发展、身体健康、理财得法、善缘广结。
22、飞机引擎装在拖拉机上,照样飞不起来。
23、学校的目标应当是培养有 ** 行动和 ** 思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
24、一个人就算饱学之士,如果不能了解自己,掌握自己,就称不上是个有智慧的人
25、对于没有航向的船来讲,任何风都不是顺风。
26、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己
27、一个人放对了地方就是人才,放错了地方就变成蠢才。
28、快乐的源泉在于:知足、无求。尽责、无怨、宽容、感恩、舍得、放下、忘记。
29、人生是一趟旅行,只卖单程票,不卖回程票。
30、做对的事情比把事情做对更重要。
31、人在 xx 时,千万不可得意忘形,否则骄兵必败;人处低潮时,千万不可灰心丧志,否则郁卒自灭。
32、赢家的相对就是输家,凡是对自己不了解,任由环境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的输家。
33、在职业发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向。
34、赢家的对相就是输家,凡是对自己不了解,任由环境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的输家。
35、知己是生涯规划的起点,唯有充分了解自己,生涯规划才能做到量力适性,人生才能过得如自己所想。
36、了解自己的长项,才能选准人生的职业方向;练好自己的长项,才能成就自己的事业。
37、那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。
38、人生的地图,画满了各式各样的关卡,每过一关都是成长,能够过关便是幸运,经历种种关卡所累积的教训及经验,更是人生的智慧。
39、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予最佳的诠释。
40、自我实现让人兴奋,天人合一使人 * 静。
41、所谓生涯赢家,就是对自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想过怎样人生的人。
42、佛前的灯,不必刻意去点,最重要的是,点亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地,想出最适合自己的方式,按部就班跑向目的地。
43、只有一条路不能选择?那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝?那就是成长的路。
44、目标 ** 个人的愿景,是心中的罗盘,人生因有目标,才会执着去追求,才会有成功的希望。
45、价值观,就是我们对事物好与坏、对与错的看法,我们觉得好的、对的、重要的、应该的,都 ** 了我们的价值观,因人而异,系于一念之间。
46、人生最重的事,不是您此刻站在何处,而是您此后要朝阿谁标的目的,只要标的目的对,找到路,就不怕路远。
47、当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。
48、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力
49、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命的诠释。
50、的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标,就是不改变方法。
51、人的一生,是一连串决定交织而成的过程,其精华在于自己如何选择。生命的境界,就是选对舞台,尽情挥洒才华,走出自己的路。
52、让孩子或学生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的. 路,比什么重要。
53、生活的目的,在于:活得实在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快乐,活出豪气,活出尊严。
54、一个人如果心态开放,保持好奇,破除成见,不断进修,求新求变,将会使视野开阔,拥有创意人生。
55、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命最佳的诠释。
56、成功的人生,需要自己去经营,别再说了,莫再等了,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生起跑点上。
57、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。
58、人生成功的定义,要自己去找寻;人生快乐的感觉,要自己去诠释;千万不要迷失在别人的看法中。
59、佛前的灯,不必刻意去点,最重要的是,点亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地,找出最适合自己的方式,按部就班跑向目的地。
60、只有暂时没有找到解决方法的困难,没有解决不了的困难。
61、缤纷生活路包括:美满婚姻、和乐家庭、健 ** 活、休闲生活、人际关系、时间管理、消费理财等。
62、破浪扬帆全靠信心、决心、毅力,福祸无门,无一事不可转圜,一切操之在己。
63、工作学习中,做好工作计划、整理好职业生涯规划。
64、对人生的种种,要抱持「看得见、想出来、知改变、能行动」的态度,才能对自己的人生有所交待。
65、要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。
66、人生像演员,不同的场合,不同的阶段,扮演不同的角色,重要的是,无论演什么,就要像什么。
67、人生最重的事,不是您现在站在何处,而是您今后要朝那个方向,只要方向对,找到路,就不怕路远。
68、人生是连续的过程,珍视过程,就是钟爱自己;渴望、信心及行动是圆梦三部曲。
大学生职业规划 7
一、自我分析
1. 个人基本情况
性格特点:性格外向,待人诚恳,交际能力良好做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学习能力
2. 职业兴趣
做一名机械工程师是我的第一职业兴趣! 做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径; 基本的动手能力,而我正是从小就开始锻炼自己的动手能力,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习,并且已经有了自己独特的方法。做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自己的能力,我会不断地虚心向老师傅学习,从而不断纠正自己的不足。
3. 职业能力及适应性
有创造性,能发挥个人智慧和支配性。在工作中,有热情,喜欢在工作 ** 展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意; 胆大,爱冒险,希望有 ** 主见; 对过程和目的都有兴趣,但对教条的 ** 并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力; 喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。
4. 职业人格
高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己
5. 职业价值观
崇尚 **,注重关系期望在工作中能够 ** 工作、** 决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以 **** 的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
6. 胜任能力
心理素质较好,能够在困难中及时找出自己身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!
二、职业生涯条件分析
1. 家庭环境分析
爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名木匠,月收入一千左右; 母亲是一个超市的小员工,月收入几百。家里经济状况不佳,父母一直给我以关爱和生活上的 ** 与鼓励! 爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!
2. 学校环境分析
我现在就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民 ** 批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。学院现设有建筑工程系、机械工程系、经济与管理系、电子与电气工程系、航空服务与艺术系、国际学院、继续教育学院、公共课部等 8 个系(部、院),开设有建筑工程技术等 34 个专业。学院现有教职员工 675 人,专任教师 353 人,在校生 8800 余人; 学院教学设施完备,教学仪器设备总值 3800 余万元,馆藏图书 27 万余册,校内实验实训室 50 个,校外实训基地 43 个。学院按照“质量立院、特色兴院、人才强院”的发展战略,依托行业优势,坚持以市场为导向,以能力为本位,以产学结合为途径,培养具有良好素质的技能型人才。
3. 社会环境分析
** 现在正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端,还有许多没有解决的矛盾,但是 ** 上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的 ** 大地充满各种人才发展的机遇。我们这个专业的就业还比较好,工资好找,只是前期工资不高,但是这个是需要累计经验的,越老工资越高!
4. 职业环境分析
(1)行业分析
为了振兴我国装备制造业,加快缩短与国际先进国家的差距,20xx 年 *** 审议并原则通过了装备制造业调整振兴规划,机械行业存在广阔的发展空间。机械行业与固定资产投资密切相关,因国家固定资产投资结构的调整、机械各子行业发展程度的不同,相对而言,发动机设备、航天航空设备及机床设备处于成长期,而船舶、工程机械及港口设备则已接近成熟期。行业面临并购整合与重新 **。我国机械行业跟国际上已相当成熟的同行业相比,行业集中度仍较低,没有明显的行业龙头。随着国家产业 ** 的调整,机械企业的重组势在必行,而且应以组建大型企业集团为目的。产品创新设计。在机械产品中融入信息技术和其他高新技术,提高产品质量、技术含量和附加值。我国机械工业产品整体上技术含量水 * 偏低,与发达国家相比存在着 5 -20 年左右的差距。必须广泛全面地应用信息技术,加快产品更新换代,提高产品技术含量,缩短与国际先进水 * 的差距,在机械产品中融入传感器、单片机、微处理器、PLC、NC、数字通信接口以及激光等现代信息技术和高新技术,提高产品的机电一体化、数字化、智能化和网络化的程度,使产品的技术含量、知识含量、附加值得以提高,以满足现代社会各行各业用户对于机械产品和机械装备的需求。
(2)职业分析
我在学校所学的专业是机械设制造及其自动化,是一个 ** 来还比较热门的专业。毕业后就业方向大概分析有下面这几类:
A、制图员,一般也从事一些设计工作,主要是跟着师傅,要天天改图,输图. 需要具有学好 pro/ e 和 CAD 等一些制图软件,工作不是很累,但需要有一定的经验。
B、设计员,当然也要画图,可以学到很多设计知识,有前途,但这个工作得有相当强的技能知识和工作经验;
C、机械维修,现场工作,可以学到不少东西,靠自己的技术干些实实在在的工作。
D、专科技校的老师,待遇挺好,但需求量少,工作比较难找;
E、机械销售 **,需要了解产品知识,要口才了得,会处事.
F、一线机械加工人员,如果你技术够好,且操作数控机床类,相当不错;
三、计划实施方案
(一)在校期间规划(20xx~20xx 年)
现已是大一下学期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过计算机等级考试和 CAD 高级资格考证,英语能力继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。
思想道德方面: 树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向.
科学技术方面: 认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践.
文体与身心发展方面: 积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力.
学业方面: 提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专. 本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备.
(二)具体实施
1. 大学一年级:探索期
[阶段目标]职业生涯认知和规划。
[实施方案]现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求; 目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计; 熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况; 积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧; 在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的 ` 最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。
2. 大学二年级:定向期
[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。
[实施方案]认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等 **,培养和锻炼自己的 **** 能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能; 开始尝试兼职、社会实践活动,锻炼坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验; 增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。
3. 大学三年级:准备期
[阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备
[实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试; 加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况; 如果根据实际情况决定是否考研,要做好复习准备。
4. 大学四年级:冲刺就业。
[阶段目标]成功就业
[实施方案]这个阶段我的毕业方向应该已经确定,目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,应该先对前三年的准备做一个总结; 首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实; 然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备; 最后,进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。锻炼大胆提自己的见解,锻炼自己 ** 解决问题的能力和创造性。重视实习机会,通过实习从宏观 ** 解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
(三)大学毕业的五年
1)找到一份稳定且有一定经济收入的工作。
2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况。
长期目标
1)结合自己所学知识和实际操作经验,不断摸索创新,同时坚持锻炼身体。
2)工作认真负责,工作受到 ** 和员工的肯定。
3)在实际工作中不断总结,形成自己独特的工作特点。
4)成为公司基层的管理人员,不断学习新的知识,认识新的事物。
5)成为公司的技术骨干。
大学生职业规划 8
一、自我职业规划感言
作为一个正处活力青春的青年,脑子里有着一股子的干劲,在现实社会面前表现得非常的自信,那种渴望成功的欲望十分的强烈,这也源于我好强好胜的性格,一旦是自己认定的事,就一定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己现用的能力,也仅仅还是个学生,经济方面还是得依靠父母,我只会做那些实际一点的事,而不去追求那些我力所 ** 的,我相信一个人的能力是一步步积累出来的,是从实际事情中积累总结出来的一种经验。
二、职业生涯规划之 SWOT 分析
自我分析:
优势:
1. 对英语很感兴趣,有一定的自学能力。
2. 时刻有一种危机感,也可以说是居安思危吧!
3. 诚信、踏实、善良。
劣势:
没有能很好的处理人际交往关系,要么就是几个很要好的朋友,要么就是一个没有朋友也没有,不能够融入到同学当中,所以时常的会感到寂寞,而空虚……做事情喜欢单独做,而不意愿的去邀请别人,渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。
家庭分析:
优势:
劣势:
有点骄傲,当取得一点点的成绩就自我满意,做事情有些急躁,不能冷静的思考问题。
有时感到压力很大。
做事情想得太多,不果断。
原则太多。
有计划,但实施情况不好,常常打乱。
不喜欢一直做一个职业。
有时缺乏自信。
朋友、老师、同学分析:
优势:
具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自己的一个学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。
劣势:
不能够融入到同学当中去,积极主动性太差,有点害羞,缺少与老师主动交流的机会。
机会:
利用大学的机会,积极参加各种活动,主动表现自己,锻炼自己,真正的将自己能力展现出来,在即将到来的大学英语六级考试中,向老师同学证明我的英语水 *。生活上不让父母担心,也向他们证明,我已经长大了。
威胁:
家人或其它原因不得不早日步入婚姻的殿堂, 每天过着清贫的生活而忙碌一生, 甘于 * 庸。
三、职业生涯目标规划
总体目标:
能说一口流利的英语,做一个电脑高手。
阶段目标:
22~23 岁将理论知识学好,将基础打牢;
24~25 岁在专业科目上拔尖,取得一定的成果;
26~30 岁,运用自己的. 才能在社会上打拼,创造属于自己是空间,属于自己的财富(这时可考虑成家问题);
38 岁拥有自己的一家公司,自己做董事长。
50~60 岁投资建一所属于穷苦人家孩子的大学暂取名叫“星原大学”(一层意思是星星之火,可以燎原; 另一层意思就是因为她吧)。
学习目标:
毕业之前过全国英语的 4、6 级的考试和计算机四级考试; 毕业后两年自考本科,顺利拿到学士学位。
家庭目标:
26~30 岁结婚,和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家;
35 岁之前要拥有车、房,
40 岁要赚足足够的钱,养老婆孩子,好好的孝顺父母长辈。
健康目标:
经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家人及所有关心我的人健康、**、快乐!
个人理念:
一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机会,来实现自己的人生价值。千里之行,始于足下! 从现在开始,不算太晚! 一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!
大学生职业规划 9
一、前言
现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自身的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自身的道路,为我们提供丰富的空间和战士自身的 * 台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二、自我分析
一我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公 * 和效率。缺点是性格略微内向 **,做事没有主见,有时比较散漫 **,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,职业规划不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表 ** 时感觉很紧张,不敢大胆表达出自身的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。
二我的兴趣:我 * 时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典 ** 民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看 **,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。
三我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
四我的能力:专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。
英语(能达到四级水 *),计算机(能达到二级水 *),自学初级日语。
其他技能:有一定的团队合作能力,** 策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。
三、专业就业方向及前景分析
一:自我评估(认识自我)
(一)自身的兴趣、爱好
就自身而言,我认为自身的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自身对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的 **。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电 脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友
(三)自身的职业能力
在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在 *** 上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自身并没有什么特长,只是自身的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与 **,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。
大学生职业规划范文打工联盟前言
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自身的职业生涯进行规划,就是给自身的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
一、个人资料
姓名:XX
性别:女
出生年月:1999 年 1 月
性格:外向
**:大学本科一年级
专业:自动化
座右铭:思想有多远,我就能走出多远。
二、自我盘点
1、兴趣爱好:
业余爱好:读书、听音乐、体育、画画
心中偶像:比尔. 盖茨
喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和 *》、《老人与海》、《* 凡的世界》
喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点盘点:
乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的 ` 屈气。
5、缺点盘点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自身的能力,惰性较大。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自身,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心 ** 我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
四、社会环境分析
1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形 ** 人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)
五、角色建议:
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自身,让自身成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力,聪明。
六、职业生涯规划
1、学习生活规划
在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自身各方面的能力,
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用 2 级考试;熟悉掌握专业课知识。
大学三年级:着重提高自身的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自身得到 ** 解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动, 在实践中检验自身的积累和准备。积极利用学校提供的条件, 强化求职技巧, 进行模拟面试等训练, 尽可能地做出充分准备。
2、近十五年的目标
20xx-2020 年:利用 3 年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20xx-2027 年:贮备资金,积累经验;
20xx 年:了解市场行情;
20xx 年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
20xx 年:拥有自身的公司
3、求职计划
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自身的公司。
七、结束语
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自身去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自身说:” 我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。” 既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
大学生职业规划 10
一,前言
成功总是留给有准备有梦想的人。没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人在现代社会由于商品经济的发展变化很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。
因而,特别是身处于时下科技高度发达,人才竞争极度激烈地社会的大学生拥有一套合理且符合自身条件要求的职业生涯规划方案是至关重要的。时光冉冉,怎容虚度光阴。首先,职业生涯规划是帮助个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。** 人讲究“以不变应万变”,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的 ’ 社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。
二,自我分析与定位
1、性格:性格品质:自信心强,能吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到别人的尊重;个人素质:兴趣广泛,适应性较强,人际交往能力较好,语言逻辑性和表达能力较强;个人气质:自我形象较好,具一定亲和力;学习能力:学习能力强,领悟性较强。优势:从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。另外,善于交际,认识的朋友较多,在以后的求职或创业道路上,这都是很好的资源。乐观、开朗、大胆、创新、有责任感,有不服输的倔劲。劣势:工作经验很少,有过兼职经历,经济基础很弱。做事不够细心,做决定时优柔寡断,时常怀疑自己的能力,惰性较大。职业兴趣:企业型、事业单位型、社会型。职业能力:可从事关于电气方面的各个行业,尤以电力输送为强项。6、职业价值观:看重对人们的生活环境的质量及对社会的价值意义。
三,职业分析
我来自农村,从小就有很多的梦想,到现在才意识到,这些所谓的“梦想”,其实都只是种种遥不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成为如像李嘉诚那样,有自己的企业王国;希望自己能变得巨人般强大,那样才可不枉此生!而今自己面临的是职业的选择,是实现自己愿望起跑点。从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。我所学专业为电气工程及其自动化,而电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。电气自动化是一个非常广的一个专业,涉及的领域也很多。可以做电气工程师:水暖,水通,自动化设备,智能楼宇,电力设计,弱电设计,强电设计 …… 自控工程师:PLC 编程,组态编程,C++ 编程,系统开发 …… 电子工程师:各种仪器仪表开发,单片机开发,数 / 模电路开发。。还有信息方面的,比如络。
四,职业准备
近期目标:通过计算机二级、英语四级资格考试,争取在大四前拿下英语四级口语考试,熟练掌握 AutoCAD,努力学好各项专业知识。
中期目标:进入国家电力企业,工作的同时学习更多的专业实用技能,积累足够的经验,把理论与实践相结合。
终极目标:利用多年积累的实战经验结合社会发展趋势开创自己的事业
五,评估调整。
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。
六,结束语
这就是我的职业规划,我相信,在这份规划的指引下,我将一步步走向自己预定的目标,人生路漫漫,没有偶然的成功,也没有必然的失败,我将慢慢感悟求索。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
大学生职业规划 11
11 月 7 日晚,** 与传播学院团委、学生会在实 c102 教室成功举办了 ** 与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的有曾利斌副 **,龙思思老师,郑爽老师,苏运生老师,钟春燕老师。现将职业规划大赛工作总结如下:
一、学院 **、老师的 **** 和大力 **。
在迎新大会上,曾利斌副 ** 让大一新生着手写自己的“职业生涯规划”,并让他们上交自己的职业理想。这为学院举办职业规划大赛做好了准备。
针对大一新生上交的职业理想,苏运生老师和钟春燕老师及时让 ** 助理着手建立“学长制”,** 职业兴趣相同的同学进行系统学习、讨论和交流。
朱子木老师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性,并召开 ** 级会议,传达本次活动的重要性。
大赛当天,曾利斌副 **,龙思思老师,郑爽老师亲自担任评委,对参赛选手进行了严格的筛选和中肯的点评。给了在场的同学许多启发。
二、策划完备
在接到“职业发展协会”的通知后,院团委学生会立即确定活动负责助理为杜小英,负责部门为学调部,并于 10 月 13 日做好了策划,对各部门工作做了详细的分工,对赛场布置做了详细的说明。使得在准备校运会、** 文化节、《** 学生》调研版、举办学院讲座的同时,职业规划大赛能够如期举行。
三、各班积极配合
10 月 19 日晚上 10 点,负责本次活动的负责人招开了班委会议,会上向班长、副班长、学习委员说明了这次活动的意义,以及希望各班积极配合的想法。在会上,各班班委积极响应,推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热情和负责的态度,及时收集班上同学的作品,并及时上交。10 月 29 日,负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组,八个班的作品交叉互改,并于 11 月 2 日选出了前二十名。
四、学调部有条不紊的进行工作
在收集齐八个班的作品后,及时将各班作品均等分为八份,并让各班交叉互改,选出前二十名。11 月 2 日,学调部 **、副 ** 以及 ** 助理认真评选前二十名的作品,并于 11 月 3 日评出前十二名,并发短信通知入围选手开会,说明参赛事宜,并跟进其准备情况。
五、不足之处
由于经验不足,以及各部门沟通存在问题,职业规划大赛也存在许多不足之处,需要尽快改正或改进。
1、教室问题:
策划书中明确要求秘书处借阶梯教室,但秘书处回答说借不到。之后便向老师请求帮助,** 助理在钟春燕老师的帮助下,借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面出现问题,** 助理不知道已有人为职业规划大赛借了教 423,故在没有退教 423 的情况下,又借了阶梯四。
由于职协更改作品提交日期,为了让同学们有充分的时间准备,大赛推迟了一周。10 月 28 日,秘书处的干事去将阶四换成 11 月 6 日的比赛教室。但是仍然没有退教 423,导致 10 月 31 日(原定于此日进行比赛)教 423 开了门和多 **,而没人使用和保护,使得学校教学设备处于危险之中。为此,珠海学院对 ** 与传播学院进行批评教育,并宣布不再借多 ** 教室给 ** 与传播学院。
为此,秘书部 ** 在苏老师和钟老师的帮助下,几经周折,才接到 c102,使得大赛得以顺利进行。
针对这个问题,秘书处以后会派专人负责借教室的事宜,并尽力借到符合活动的教室。
2、会场出现的 ` 问题
① 由于秘书处在打印前没有及时更改会场变动情况,导致流程表出现多次涂改。给嘉宾和评委老师不好的印象。
② 由于工作人员都是新干事,没有会场工作经验。使得会场有些混乱
③ 没有 ** 学院学生会的干事和 ** 前来做观众,导致观众太少,场面冷清。
④ 在比赛最后环节,没有做好把门工作,使得许多观众提前离开。使场面更加尴尬。
⑤ 大多数选手没有把握好时间。希望以后开展类似活动前进行彩排。并对进入决赛的选手进行跟进。
针对这些问题,以后会场负责人在安排工作前一定要强调工作要求,工作范围等注意事项。秘书处在了解活动变动情况后一定要及时更改流程表等相关文件的信息。在 ** 和宣传方面要做到位,一定要确保观众的数量,维持会会场秩序。对参赛的选手要进行跟进,询问其是否需要帮助等。总之,以后活动中要更加注重细节。
这次大赛所出现的多处问题和不足,是负责部门和 ** 助理的责任。由于经验的不足和工作跟进的不到位,一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次比赛的和对比赛进行总结,相信会在今后的类似活动中有所完善和进步。
大学生职业规划 12
一、活动背景
随着近几年高校招生数量的增加,在校大学生就业形势日渐严峻。因此,提早制定职业规划对于大学生就业起着关键性的作用。良好完善的职业规划是一个长期完整的过程,贯穿大学整个阶段,每个阶段同学们都应该蓄足能量以待就业时展翅高飞。
二、活动目的
为帮助大学生实现学校和社会的连接,在校园和社会实现信息共享是成功规划的前提。让大学生了解社会,认识社会,增强社会责任使命感,让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。
本次“职业规划节”的活动旨在提高大学生的职业素质意识,拓展学生职业能力,发展学生职业潜能,培养学生的职业道德,同时帮助大学生了解自己,对自己的职业做出一定的规划。帮助大学生明确职业发展方向,规划精彩职业生涯。
三、主办单位
主办单位:学生工作处,校团委
承办单位:大学生职业规划与发展协会
四、内容安排
1. 时间安排 20xx 年 4 月 8 –20xx 年 5 月 30
2. 活动主题“珍惜校园生活,规划美好未来”???“我的未来我做主”???“我能创未来”????“直面职场,规划未来”?????(主题待定)
3. 报名方式:报名由学院各班班长收齐后交到各系活动负责人 (人员安排另行通知) 或个别报名发送至邮箱:email@mail.com(按姓名、年级专业、学号、联系方式、报名项目填写报名表
4. 职业规划节系列活动简介:
大学生职业生涯规划活动节系列活动一:职业生涯规划指导讲座
一、时间:20xx 年 4 月中旬(具体时间安排待定)
二、主题内容:大学生职业规划、求职简历设计制作、面试实战技巧等就业指导讲座。
三、地点:东区 (具体地点待定)
四、内容和流程:以近期拍摄的 DV(学长给的一些求职经验及一些学生对金融危机下的就业形势的担忧)开始今天的讲座,30 分钟左右。接着让老师与广大学子进行面对面的传授,就在校大学生职业规划、求职简历设计制作、面试实战技巧等实战讲座,特别是结合大学生在整个就业市场上的特点分析优势与弱势,进行互动式交流,提出一些在大学生职业规划设计、就业等方面的可行性建议。让学生更有目的地学习和更好地面对严峻的就业形势。
五、讲座主讲:(待定)
六、讲座内容:
1、如何规划大学生活,做好充分的就业准备(如何写职业规划书)
2、有关面试技巧、礼仪与招聘的测试
3、求职简历的设计和制作
4、面对当前严峻的就业形势我们该如何让自己成为企业抢手的职场新人
大学生职业生涯规划活动节系列活动二 职业规划问卷 **
一、活动目的:
通过面向全校学生做关于职业规划的问卷 **,了解学校学生对当前就业形势的认识,通过信息的采集和总结,了解哪些活动是学院学生切实想要的,为学校各部门今后举办活动及就业工作做好信息后援工作。
二、活动细则:
1、时间:四月十号到四月二十号
2、形式:问卷抽样 **
3 参赛对象:全校学生
三、内容和流程:
抽样 ** 问卷分两种,即打印版和电子版。学生的调研内容主要为我校学生对职业规划设计的了解关心程度、自身的发展规划情况和对学校或社会在这方面提供指导帮助的期望等等。最终数据分析调研报告将通过网络和文稿的形式公布,配合活动的主题展示各方面工作活动的成果,并为其他研讨会、座谈会提供参考。
大学生职业生涯规划活动节系列活动三:简历评比
即将面临就业,对每个毕业生而言,最当务之急的事情恐怕就是制做一份个人简历了。简历的内容、式样设计方案,仁者见仁,智者见智,然而最关键的是你要记住:任何一个你好单位,他们收到的求职简历都会堆积如山。和你的预想正好相反,没有哪个人事主管会逐一仔细阅读 (read) 简历,而是用以一种 scan 的方式匆匆而过,每一份简历所花费的时间一般都不超过一分钟。无法吸引他们注意的简历很可能被忽略而过,永久地沉睡在纸堆里。因此,制作一份完美的简历对于广大同学而言是由此走向成功求职的关键第一步。
一、比赛宗旨:希望借此比赛大家能发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在学习以及求职过程中不断提升
二、比赛时间:四月二十 - 四月三十号
三、参与对象:全校同学
四、比赛流程及说明:
(一)、比赛分两阶段进行,第一阶段各参赛选手通过 EMAIL 方式投递简历至大赛组委会确定的邮箱; 第二阶段由专门老师对收到简历进行评选,挑选出参赛简历,筛选出来的选手将参加总决赛。
(二)、总决赛:进入决赛的选手从给定的学生经历中选择一份,要求选手在规定时间完成自选职业类型简历的制作; 自选简历制作即由选手自我发挥制作最符合经历的职业的简历一份。
(三)、参赛作品要求:内容完整,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不俗套,能文如其人地展现出就职者的形象。
(四)、评选标准:专家从简历的内容策划、版面、创意、美观多方面进行评选,最后产生简历“设计之星”一名,优胜者若干名。
大学生职业生涯规划活动节系列活动四:职业面试模拟
一、时间:20xx 年 5 月中旬(具体时间安排待定)
二、参赛对象:全校同学
三、地点:东、西区食堂三楼多 **
四、内容和流程:
本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,通过了解市场需求认识自己,积累自身实战经验,并反馈到教学、学习中,以更好地充实自己,培养自己的能力和素质,满足社会需求。
比赛宗旨目的:通过本次活动,大一大二同学更加明确在学校里应该做好哪些事,为将来创造更大的发挥才能的空间。大三大四同学熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧,以最佳的状态面对以后的正式招聘。
(一)参赛选手选拔
在自愿报名基础上,赛前可 ** 各种形式的考试和测验,根据各层次的需要挑选参赛选手。考试和测验内容应根据岗位的不同要求进行设计和取舍。通过对应聘者施以不同的考试和测验,可以就他们的知识、能力、个性品质、职业性向、动机和需求等方面加以评定,从中选出合适人选,进入到面试候选人的范围。一般而言,此项工作涉及下述几个方面的测评技术:
● 专业技术知识和技能考试、● 能力测验
● 个性品质测验、● 职业性向测验
● 动机和需求测验、● 行为模拟
(二)赛前培训
确定参加面试的人选, 安排进行赛前培训。内容如下:
● 制作简历 ● 面试流程
● 职场礼仪 ● 简单的答题技巧
(三)确定面试考官
都要求任面试考官能够 **、公正、客观地对每位面试者作出准确的 ` 评价。
面试考官人员组成:相关老师、企业人事主管
(四)选择合适的面试方法
面试方法有许多种类,应根据具体情况安排选择最合适的方法组合进行面试。(考官决定)
(五)设计评价量表和面试问话提纲
面试过程是对每位参加面试的应聘者的评价,因此,应根据岗位要求和每位应聘者的实际情况设计评价量表和有针对性的面试问话提纲。
(六)面试场所的布置与环境 **
要选择适宜的场所供面试时使用,一般情况下,不适宜的面试场所及环境会影响面试的效果。
(七)面试过程的实施
2 第一轮:初步面试
考核内容:
该环节是针对应聘者基本情况,对面试者着装、礼仪、专业知识的考察。
考核结果:筛选出五位应聘者进入下一环节
2 第二轮:无 ** 小组讨论、团队游戏
考核内容:
考察小组内每个被试者的管理技巧、合作能力、团队精神等方面考等方面的能力和特点。
考核结果:筛选出 2 位应聘者进入下一环节
2 第三轮:总经理面试
考核内容:
该环节主要针对应聘者综合素质进行考察,包括对企业宏观环境的了解,对企业核心文化理念的看法,对企业的忠诚度等。
考核结果:
该环节将评选出最后的录用者
这一阶段是面试工作程序中最主要的环节,它依靠面试考官的面试技巧有效地 ** 面试的实际操作。实际上,面试过程的操作质量直接影响着模拟招聘活动开展的质量。
(八)分阶段性的分析和评价面试结果
这部分工作主要是针对应聘者在模拟招聘面试过程中参赛选手的实际表现作出结论性评价,这也是整个活动中最为出彩的部分之一,要重点把握。
大学生职业规划 13
一、总体规划
时间:(20xx 年—20xx 年,)美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福职业方向:临床护士总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作已进行情况:读完专科
二、社会环境规划和职业分析
1、社会一般环境:**** 稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,** 卫生事业也在突飞猛进的发展;
2、卫生职业特殊社会环境:由于 ** 的卫生事业的发展需要更多的高素质、高技术、高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师。
三、行业环境分析
行业分析:就 ** 的医疗体系中,医护比例而言,** 仍需要大量的临床护理工作者
四、个人分析与角色建议
1、个人分析:、个人分析:
(1)自身现状:英语水 * 一般,需要提高口语水 *;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作
(2)性格:内外兼有特长:中医刮痧爱好:听音乐,读书,写随想
2、角色建议:、角色建议:
父亲:积极向上,不断学习,能力要强;母亲:工作要上进,婚姻不要误。老师:确定目标,勇往向前。同学:托希望与你,希望进 ** 家 ***!
五、职业目标分解与组合
职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。
1、20xx—20xx 年:成果目标;通过临床工作,总结出适合当代 ** 护理教育的理论 ** 目标:通过努力,专升本,取得本科 **;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。职务目标:实习护士能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的. 实践经验具备精湛的业务能力
2、20xx 年—20xx 年:** 目标:考取研究生职务目标:临床护士,优秀教师经济目标:20xx—4000 元 / 月
3、20xx 年—20xx 年:** 目标:攻读并取得硕士学位职务目标:大学高级讲师能力目标:科研能力突出,*** 权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水 *,具备 **、** 一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高 ** 护理教育工作。经济目标:6000—10000 元 / 月
六、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥。
七、职业生涯规划实施方案
实施存在的障碍:
1、缺乏丰富临床经验;
2、缺少技能、创新能力;
3、快速适应能力欠缺。
八、解决方法
1、教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。
(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。
2、讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。
3、实践锻炼方法
(1)锻炼自己的 ***,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。
(2)养成良好的学 ** 惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈
九、对职业规划的看法
1、职业规划为大框的职业信息方向;
2、规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前;
3、每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
大学生职业规划 14
一、前言
在这个人才竞争激烈的信息时代,大学生已经不是什么高 ** 的 ** 了。要想在芸芸众生中脱颖而出,就要从现在开始努力,确定好自己的目标,确立好前进的方向,并且将有限的大学生活做好合理的规划,不虚度光阴,大步地向成功走去。
二、自我分析
1. 我的性格
我是一个活泼开朗的人,无论是亲朋好友还是刚刚结交的新同学,都以一颗真诚的心对待,因此,有良好的人缘关系,在同学和老师之间的评价也不错。我总是以乐观热情的态度去面对生活,在遇到困难时,从不消极悲观,生活充满了美好。我很乐意和朋友分享我的点滴快乐,也很乐意倾听朋友的烦恼和困惑。积极进取一直是我面对工作和学习的信条,虽然不能说在这两方面是最优秀最出色的,但从不比别人落后,总是能认真踏实地完成各项工作,勤奋努力地学好各门课程。遇到机会,从不轻易放弃,一定会通过不懈的努力去争取。
2. 我的兴趣
从小学二年级到现在,我一直在学 ** 胡,经过多年的训练,二胡已经成为我现在最大的兴趣了。茶余饭后,或者心情不好的时候,总是喜欢通过拉二胡这种方式来发泄自己的情绪。同时,学 ** 胡,也给自己带来了很大的改变,比如气质的提升和素质的提高。受学 ** 胡的影响,我对音乐有特殊的爱好,* 时也喜欢唱唱歌,有一定的水 *,能在众人面前小露一手。当然,我也很喜欢看看书,特别是励志方面的作品,偶尔也会和同学一起打打羽毛球,做一些简单的体育运动。
3. 我的价值观
从小就接受正规的教育,受 *** 列宁 ** 的熏陶,** 唯物 **,并且坚决拥护 ***** 的 **。在高中时期参加课余 * 校的学习,成为入 * 积极分子,以预备 * 员的身份进入大学,并于 20xx 年 4 月提出转正申请,成为一名正式的 ****** 员。
4. 我的能力
从初中起,我就开始在学校中担任学生 **,不断的锻炼自己的能力。初中时,曾先后担任校学生会文娱部 ** 和校团委文娱部 **; 高中时期,担任校团委副 ** 一职; 在刚开始的大学生涯中,成为 ** 民族大学社团联合会 ** 中心财务部干事,进一步提高自己的办事能力和对社会关系的 ’ 处理能力。
作为一名合格的大学生,我也具备及基本的英语能力,计算机基础知识,尤其是通过大学将近一年的专业知识学习,在专业技能方面有了很大的充实,具备了相应的专业能力。当然,仅有目前这样的专业知识结构,很难在社会上立足,仍然需要花大量的时间和精力去学习,充实自己,提高专业竞争力。
同时,我也存在着能力方面的缺陷。比如书面写作能力的欠缺,有时候不能完全把内心的想法通过文字表达出来,不能很好的诠释自己的观点,常常有词穷的感觉; 胆量也还需要进一步的改变,碰到一些人多的大场面容易紧张,常常会不知道要说些什么,出现尴尬的局面。
因此,还有很多方面等着自己去改变或者提高。作为一名优秀的大学生,就应该具备全面的素质和能力,做一名全能型的人才,以适应现代社会激烈的竞争和残酷的现实。
5. 家庭情况
一家三口,和睦温馨。虽然父母不是什么老板高干,但是都是通过自己的努力,兢兢业业地在岗位上奋斗,为了家庭努力奋斗,温饱有余,还能有部分享受基金。
三、职业选项
1. 职业方向
目前,通信和电子领域正在迎接属于她们的春天,** 市场刚刚开始起步发展电子通信方面的技术,所以,对专业人才的需求量比较大。尤其是像华为、海尔这样的本土企业的不断壮大和发展,电子信息工程和信息工程的专业人才的就业形势不断走俏。根据专业的特点,目前于电子信息工程和通信工程相关的职业主要有通信产品,软件硬件系统研发设计,测试,维护,技术 **,销售,项目管理,网络建设,网络规划建设,网络优化等,可以在华为,中兴,大唐巨龙,烽火通信,亿阳信通,汇源光通信,爱立信,诺基亚,摩托罗拉,阿尔卡特,朗讯,邮电设计院,通信建设公司,联通移 ***,思科港湾,通信管理局,普天,甚至联想,海尔,海信,三星,科龙,长虹,创维等公司找到适合的岗位。当然作为一名理科生,***、市场营销、人力资源方面的工作也是能够胜任的,这些也是在专业领域之外,可以根据个人兴趣爱好选择的不错的职业。
2. 职业目标
根据自己的兴趣和能力,目前我对通信产品销售人员,电信运营商工作人员,通信技术研发人员比较有兴趣。
⑴. 通信产品销售人员
职业通路:销售助理→销售工程师→销售 (市场) 经理
人才行情:需求大,对专业功底要求不是特别深,适合一般本科生从事。最重要的是,职业发展空间足够大,实在不行的话还可以转行去别的行业继续做销售。
⑵. 电信运营商工作人员
职业通路:职员→主管→中高层管理人员
人才行情:运营商中的服务类职位进入门槛较低,因此在有的地区移动、联通等公司的人才趋近饱和。即使每年几大运营商都会发布一个相对有规模的校园招聘计划,但通信类专业的毕业生并没有太过明显的优势。但是,** 由于网络宽带的兴起,给疲软的就业市场带来了大量的就业机会。总而言之,如果不是太挑剔的话,我们在毕业后找份工作应该不是很难。更重要的是,如果在运营商做销售之类的工作,以后的职业道路会比做技术开阔很多,可以转行做别的产品或服务的销售。
⑶. 通信技术研发人员
职业通路:研发员→研发工程师→高层市场或管理人员
人才行情:前几年通信行业处在春天,研发领域提供了很多高薪职位,即使是今天,像华为、中兴、UT 斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说,太少了。
大学生职业规划 15
一、自我分析
1、价值观
2、性格
3、兴趣
4、能力
5、其他具体要求:
(1)理解并掌握个性特征的概念及其重要性
(2)可以像写日记一样描述自己的个性特征
(3)回顾你的过去,澄清你的. 价值观;与亲友交谈,明确你的性格
(4)识别并确认你的价值观、性格、兴趣和能力类型
二、环境探索
1、社会环境(大学生就业形势、目标职业或专业方向就业前景等)
2、家庭环境(家人对你的期望、需求和 ** 等)
3、目标职业认知(入门门槛、工作性质、工作岗位与内容、发展道路等)
三、目标与计划
1、理想工作描述(工作性质、技能 / 能力、福利待遇、工作环境与地点、利弊等)
2、目标(三期目标与人生目标)
3、计划(为实现三期目标的计划方案,获取求职与职业发展所需技能与资源等)
四、调整与评估
对实现该职业目标及其职业路径的评估,并结合主客观条件做出一定的调整或另拟一份计划,特别是准备考研和考 *** 的学生。
其他要求:
(1)五号字,1。5 倍行距。
(2)左侧装订,两钉。
(3)最后一堂课亲自交。
——大学生职业规划菁选
大学生职业规划集锦 15 篇
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,你是否希望职业生涯发展顺利呢?请好好规划今后的职业发展道路。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家整理的大学生职业规划,希望能够帮助到大家。
大学生职业规划 1
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释; 人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。
一、个人分析与角色评价:
1. 个人分析:
别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是优柔寡断。
2、角色评价:
父母:良好的沟通能力,善于自立;
老师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律; 同学:工作能力强,责任感强,能顾全大局。
二、社会环境和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:**** 稳定,科技发展层出不穷。
2、职业特殊社会环境:** 科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于 **,因此科技力量相对薄弱。
三、行业分析:
未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。服务器设备广泛用于各大商场及商业 **。但总的来说,其功能还不晚上。因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。
四、职业目标分解与组合:
1、美好愿望:事业有成,家庭幸福;
职业目标:网络管理,软件开发;
成果目标:网络工程师
能力目标:学以致用
总体目标:完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。
2、成功标准:
只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!
五、大学期间学习计划:
学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。
大学二年级:
1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等 **,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。文章关键字:职业规划面试技巧
2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和掌。
3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。
大学三年级
1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。
2、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。
3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。
六、为人处世方面:
1、改掉自己偶尔情绪急躁的 ` 坏毛病,千万不和同学发生冲突。
2、最终身边的每一个人,不管他 (她) 有什么性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。不去争 **,不计较利益得失,做一位合格的 ** 公民,为 ** 社会的构建做自己力所能及的事。
3、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有,全力以赴完成班级和学院本职工作,为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。
七、生活方面:
大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时光不多,好好把握将会收益终身。
要多和家人及同 ** 络,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是 ** 年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。
八、职业生涯规划实施方案存在的障碍:
目前,我经济条件相对薄弱,作为未来的信息人士,我较少能接触到高科技产品,且时间较少。
解决方法:
我在校一直勤工俭学,利用假期时间做兼职。尽量将我的大部分开支投资到学业中去。
九、本人对职业生涯规划的看法:
俗话说:“欲行千里,先立其志。”规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过:“没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。进而信心百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有计划、有步骤的生活。
十、结束语:
计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,
任何目标,只说不做到头来只是一场空。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负; 每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!
大学生职业规划 2
为了大学生朋友们可以更加深入的了解和领悟职业规划,生涯设计公益 ** 建立职业规划专题。提供职业规划的定义、职业规划的核心内容、职业规划的方法步骤等内容,以便于大学生制定自己的职业生涯规划书。
职业规划定义:
职业规划也称职业生涯设计,它是指一个人对一生的各阶段所从事的工作、职务或职业发展道路进行设计和规划。包括虚则什么职业,在什么 ** 和地方从事这个职业在这个职业队伍中担任什么角色,在个人一生的发展阶段的职业变更以及为实现职业设计接受的 ’ 各种教育和培训。
职业规划必须考虑的因素:
1、个人自身的因素
2、所在 ** 所提供的发展条件的因素
3、社会环境所给与的 ** 和制约因素
职业规划的作用:
1、确认人生的方向,提供奋斗的策略
2、突破并塑造清新充实的自我
3、准确评价个人特点和强项
4、评估个人目标和现状的差距
5、准确定位职业方向
6、重新认识自身的价值并使其增值
7、发现新的职业机遇
8、增强职业竟争力
大学生职业规划 3
我现在是大一,还过三年就要毕业了,听起来时间很长,但是一旦走起来,不管时间多长,最终都是可以走完的。所以我想在这大一里,先把自己的人际关系建立好,然后把自己的专业打好基础,每天完成好学习任务,不违反任何纪律,把自己的形象先树立起来,这样不仅可以给自己一个催眠的作用,也可以培养我的一些习惯,从而让我处于这样的一个状态之中,保持方向。
接下来的三年主要就是做出一些突破了,我不是一个只顾着学习的人,我还是一个有很多爱好的人,我会全方面的去学习,提升自己的各项能力,慢慢的去培养自己的全能,绝不因为一件事情而影响到了其他方面的发展。在我的这个专业之上,我会把握好尺度,其余的空余时间我就会用来拓宽自己的人际圈,也拓展自己的其他领域。在假期里尽量多去实习,争取在大学毕业之初就能够得到一家公司的赏识,毕业之后便可以顺利进入公司,从基层做起,慢慢的发展。
毕业之后有很多事情是我无法想到的,但是我也为自己做了一个构思。按照时间来说,我希望自己毕业三年之后,能够有一份稳定的工作,并且各方卖弄都要得到完善,如果有可能的话,我希望可以在这座城市买下自己的第一套房子,此外我也希望我能够在这个专业领域里继续发展,慢慢成为一个有更大影响力的人。
这个社会本是物质居多的,所以我会为了这一点,更加努力的奋斗,将所学的知识作为我的一把工具,帮助我去获取更好的生活。于此之外,我也会努力的 ’ 去提升自己,希望可以迈进一个更好的圈子,为五年的计划做准备。步入社会之后,很多事情都能都不会这么顺利,但是我现在有一个想法总归是好的,有了目标,就不怕有达不到的将来,我会保持这种努力的状态,为自己的将来做足打算,不辜负这几年的刻苦学习。
大学生职业规划 4
一、大学生职业规划的重要性
针对大学生社会实践不足、解决实际问题的能力差、团队精神和人际沟通能力的欠缺,以及自我认识不足,对未来的发展预期比较盲目等特征,应该从大一开始职业规划。
二、大学生职业规划的含义与分类
大学生职业规划是大学生一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是大学生一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
简单说,大学生职业生涯就是大学生终生的工作经历。一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。
大学生就业方向主要面对 ** 及 ** 所属的事业单位和企业,就业方向面向企业的同学职业规划可粗略分为如下:将来自己做老板、在企业稳打稳扎成为一个管理者、在企业快速的成为一个管理者、在企业做一个不需太多劳心的被管理者四类。
1. 将来自己做老板。此类同学要具备创新意识,能发现别人不能发现的市场,同时要有一定的冒险精神,敢于做别人所不敢做,还要具备百折不挠的精神,这一方面跟个人的性格有关,另一方面大学生要注意在校期间除了学好专业课程之外,多参加社会实践,从而提高自己将来适应社会的综合能力。2. 在企业稳打稳扎成为一个管理者。这要求同学在校期间要打下相对比较扎实地理论功底,同时要熟悉一些管理类、经济类课程,有条件尽量参加团体活动。3. 在企业快速的成为一个管理者。此类同学从性格上来讲要具备一定应急处理能力,同时有一定专业基础和处理人际关系的能力。能分清主次,能合理配置及利用身边资源。4. 在企业做一个不需太多劳心的被管理者。此类同学要比上面的同学理论功底根要更扎实一些,同时注意从学生开始要养成少说话,牢记祸从口出的古训。
三、企业战略类型
在企业战略分析中,SWOT 分析是一种常见并且行之有效的分析方法,SWOT 分析是一种同企业的优势、劣势、机会和威胁的分析,在分析时,应把所有的内部因素 (包括公司的优势和劣势) 都集中在一起,然后用外部的力量来对这些因素进行评估。这些外部力量包括机会和威胁,它们是由于竞争力量或企业环境中的趋势所造成的。这些因素的 * 衡决定了公司应做什么以及什么时候去做。可按以下步骤完成这个 SWOT 分析表:1. 把识别出的所有优势分成两组,分的时候应以下面的原则为基础: 看看它们是与行业中潜在的机会有关,还是与潜在的 ’ 威胁有关。2. 用同样的方法把所有劣势分成两组。一组与机会有关,另一组与威胁有关。3. 建构一个表格,每个占四分之一。4. 把公司的优势和劣势与机会或威胁配对,分别放在每个格子中。SWOT 表格表明公司内部的优势和劣势与外部机会和威胁的 * 衡。公司的优势是指在执行策略、完成计划以及达到确立的目标时可以利用的能力、资源以及技能。公司的劣势是指能力和资源方面的缺少或者缺陷。在为将来做计划时,确定企业的能力和资源 ** 的是可利用的优势还是劣势,这一点是很重要的。成功的决定因素指的是那些公司成功所必须具备的能力和资源。把这些与成功的决定因素放在一起,就可以形成一个表格,它反过来可以让你做一下比较:你的能力和资源与行业中重要的能力和资源的比较,这将有助于让你识别出公司目前的优势与劣势。举例如下:(1)机会多且内部优势的企业如中石油、中石化、** 网通、** 移动等前者借助国家对能源的需求,大肆对外扩张,他们依靠 ** 庞大的消费群,开始冲出 **,发展势头强劲。(2)外部竞争相对惨烈,但内部优势比较明显,如,青岛海尔、海信等。(3)外部竞争相对惨烈,内部存在很多问题,如 TCL 等,正急于突破,冲出重围。(4)外部竞争相对较少,但内部有时不明显,各种新型的高科技企业。
四、大学生职业规划与企业战略对接
大学生即使有了相对完善的个人职业规划,大学生职业规划与企业战略对接也是以相对复杂的问题,笔者认为:
1. 有志于创业的同学如果有可能的最好去向外部竞争相对惨烈,内部存在很多问题,如 TCL,这类企业,此类企业面临内外交困,人才不足,急于突破,通常会寻找新的增长点,同时大胆启用人才,这对有志于创业的同学是个大好机会,认为一旦被选中,则会得到通常工作几年或十几年才能到的锻炼机会,增加阅历,增加交友面,当然有志于创业的同学为了获得好的机会,必须在大学期间多参加团体活动及社会实践,增加自己的综合能力,如 ** 能力、管理能力等,同时尽量的了解社会,为将来更好适应社会做好相应的铺垫,但同时我们也看到,想做一个不需太多劳心的被管理者、或企业管理者、不太适合去此类企业,因为此类企业面临的风险比较大,一旦破产或被兼并,对工作三五年想稳稳当当过生活的同学来将成为二等公民不是个好事,但对想成为老板的的同学则无所谓,因为他们已经学到了很多经验。
2. 在企业稳打稳扎成为一个管理者要尽自己最大的力量,动用一切可用资源争取去那些外部机会多且内部优势的企业如中石油、中石化、** 网通、** 移动等,此类企业由于国家 ** 从技术先进,管理完善,市场相对稳定,通常可以为之奋斗一辈子,缺点是因为发展稳定,人才辈出企业内人才竞争激烈,并且常常会论资排辈,从媳妇熬成婆,往往需要毕生的时间,二者也正是有志于自己创业的同学不喜欢他们的原因。
3. 在企业快速的成为一个管理者外部竞争相对惨烈,但内部优势比较明显,如,青岛海尔、海信等,企业未突破重围,更上一层楼,必然利用自己的内部优势,充分利用国家的资源积极地向外扩张,必然会 ** 的启用人才,对那些在大学中有一定能力积累的大学生而言是一个毛遂自荐,充分展现自己的大好机会
4. 在企业做一个不需太多劳心的被管理者,则将选择一些相对稳定的企业,同时有限度的提高自己的专业能力,同时有条件的话尽量帮助同事,少说话多干活,惟如此才能为自己创造一个相对 ** 温馨的工作氛围。
当然,大学生职业规划五花八门,企业战略随时间、企业的不同也不同,大学生职业规划与企业战略对接也是花样翻新,由于篇幅所限这里就不一一赘述。
大学生职业规划 5
一。我对职业规划的看法
作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。我们应该做的,是理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事,不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。
职业规划是知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。作为走在社会前沿的新世纪的大学生,我们中有很多人,面对人生的机遇和挑战,不知道该扮演怎样的一个角色。这就需要我们结合自己的兴趣爱好、性格特征以及专业特长和知识掌握等方面,为自己的将来制订一个有方向性的目标。给自己一个清晰的定位,才能在残酷的竞争中赢得先机。
** 的成功学大师安东尼罗·宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功 = 明确目标 + 详细计划 + 马上行动 + 检查修正 + 坚持到底。从这个公式我们可以看出,我们要想成功,一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。我们在职业生涯领域也是同样。
不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
职业生涯规划,是指个人与 ** 相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
我觉得每个阶段都要有前进的方向和短期目标。有了目标,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝着自己设定的方向努力奋斗。没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标,就应该调整好心态,以 * 和的心态去应对一切挑战。面对压力时,学会适当减压,保持良好的 ` 情绪,不要随意低落或兴奋。适时给自己鼓励,一步步按计划来。克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个第一次,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。
大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
二。个人评价
1、自身的优点
(1)具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。
(3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
(5)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习,不怕吃苦。
(6)在以团结、高效、务实、创新为 ** 理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。
(7)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。
2。个人优点劣点盘点
信心不足,不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职,但由于信心不足,始终无法迈出第一步;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
三。就业环境分析
1。职业兴趣
本人所学专业需要有耐心,有想法,能够发现并掌握细节;要认真对待工作,态度端正,积极;要耐得住寂寞。而本人性格却刚好符合此类型。可以发现细微,有创意性思维,做事认真,态度端正,积极,追求完美,了解新动向。所以本人非常适合此职业。
2。个人特质
观察力强,适应能力强,对工作的自觉性比较好,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。遇到困难,能迅速调整自己的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、** 准确的分析,我既是富于创造的思考者,也是一个好的问题解决者,有雄心和志向,有时过于理性,会忽略别人的感受。
3。职业价值观
本人一向追求利益最大化,职业价值观依然是利益的最大化。建筑行业,尤其是房地产是目前 ** 经济发展的推动力。
4、社会环境
**** 稳定,经济持续发展,在全球经济一体化中扮演重要角色。加入 WTO 后,** 与国际更接轨,** 也容易受国际形势影响。而 ** 对全球的影响也将加剧加深。
5、职业分析
土木工程与建筑专业——《** 大学十大最佳专业》排名第四
这个专业在 ** 事永远的最佳专业,为什么?** 的楼房,城市规划似乎永远建不完。楼房拆迁重修,城市建筑越来越多,但等一批新的 ****,又要建,所以这个专业在 ** 事永远的好专业,而且随着 ** 城市的不停扩张,大量农村人口向城市转移,** 的城市化才刚刚开始。
大学生职业规划 6
1、用心拓展自己的兴趣见闻和知识结构,提高分析整合和逻辑思维的能力。
2、人生是计划的过程,计划的主人是自己,计划做得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己
3、正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧
4、人的一生,是一连串决定交织而成的过程,其精华在于自己如何选择。生命的最高境界,就是选对舞台,尽情挥洒才华,走出自己的路。
5、人无远虑,必有近忧
6、许多事情没有做成,不是由于我们没有能力,而是将能力用错了地方
7、我相信强烈的目标,这种可以使人完成任何事情的诚恳精神,这种自我忠实,是使人的心灵成就在业的最大因素。
8、可怜一个人对于幸福太容易上瘾了!等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后,不久人生就变得没有目标。
9、成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标,就是不改变方法。
10、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。
11、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。
12、赢得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目标。
13、男怕入错行,女怕嫁错郎。
14、选择比努力重要
15、自以为聪明的人往往是没有上场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
16、你喜欢的工作不一定是你擅长的工作,因此不一定是你适合的工作。
17、一个人只要想法愿意改变,事情就有转机,改变的意念愈强,胜算就愈大,成功的机会,永远留给拥抱变化、渴望改变的人
18、生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。
19、在人生的奋斗过程中,就像一场场的球赛,有输有赢;人生之路崎岖难行,但凭毅力、决心,勇往直前,才能战胜命运,成为生涯赢家。
20、不为失败找理由,要为成功找方法
21、圆满人生的八大领域是:婚姻美满、家庭和乐、道德修养、终身学习、事业发展、身体健康、理财得法、善缘广结。
22、飞机引擎装在拖拉机上,照样飞不起来。
23、学校的目标应当是培养有 ** 行动和 ** 思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
24、一个人就算饱学之士,如果不能了解自己,掌握自己,就称不上是个有智慧的人
25、对于没有航向的船来讲,任何风都不是顺风。
26、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己
27、一个人放对了地方就是人才,放错了地方就变成蠢才。
28、快乐的源泉在于:知足、无求。尽责、无怨、宽容、感恩、舍得、放下、忘记。
29、人生是一趟旅行,只卖单程票,不卖回程票。
30、做对的事情比把事情做对更重要。
31、人在 xx 时,千万不可得意忘形,否则骄兵必败;人处低潮时,千万不可灰心丧志,否则郁卒自灭。
32、赢家的相对就是输家,凡是对自己不了解,任由环境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的输家。
33、在职业发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向。
34、赢家的对相就是输家,凡是对自己不了解,任由环境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的输家。
35、知己是生涯规划的起点,唯有充分了解自己,生涯规划才能做到量力适性,人生才能过得如自己所想。
36、了解自己的长项,才能选准人生的职业方向;练好自己的长项,才能成就自己的事业。
37、那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。
38、人生的地图,画满了各式各样的关卡,每过一关都是成长,能够过关便是幸运,经历种种关卡所累积的教训及经验,更是人生的智慧。
39、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予最佳的诠释。
40、自我实现让人兴奋,天人合一使人 * 静。
41、所谓生涯赢家,就是对自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想过怎样人生的人。
42、佛前的灯,不必刻意去点,最重要的是,点亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地,想出最适合自己的方式,按部就班跑向目的地。
43、只有一条路不能选择?那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝?那就是成长的路。
44、目标 ** 个人的愿景,是心中的罗盘,人生因有目标,才会执着去追求,才会有成功的希望。
45、价值观,就是我们对事物好与坏、对与错的看法,我们觉得好的、对的、重要的、应该的,都 ** 了我们的价值观,因人而异,系于一念之间。
46、人生最重的事,不是您此刻站在何处,而是您此后要朝阿谁标的目的,只要标的目的对,找到路,就不怕路远。
47、当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。
48、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力
49、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命的诠释。
50、的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标,就是不改变方法。
51、人的一生,是一连串决定交织而成的 ’ 过程,其精华在于自己如何选择。生命的境界,就是选对舞台,尽情挥洒才华,走出自己的路。
52、让孩子或学生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。
53、生活的目的,在于:活得实在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快乐,活出豪气,活出尊严。
54、一个人如果心态开放,保持好奇,破除成见,不断进修,求新求变,将会使视野开阔,拥有创意人生。
55、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命最佳的诠释。
56、成功的人生,需要自己去经营,别再说了,莫再等了,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生起跑点上。
57、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。
58、人生成功的定义,要自己去找寻;人生快乐的感觉,要自己去诠释;千万不要迷失在别人的看法中。
59、佛前的灯,不必刻意去点,最重要的是,点亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地,找出最适合自己的方式,按部就班跑向目的地。
60、只有暂时没有找到解决方法的困难,没有解决不了的困难。
61、缤纷生活路包括:美满婚姻、和乐家庭、健 ** 活、休闲生活、人际关系、时间管理、消费理财等。
62、破浪扬帆全靠信心、决心、毅力,福祸无门,无一事不可转圜,一切操之在己。
63、工作学习中,做好工作计划、整理好职业生涯规划。
64、对人生的种种,要抱持「看得见、想出来、知改变、能行动」的态度,才能对自己的人生有所交待。
65、要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。
66、人生像演员,不同的场合,不同的阶段,扮演不同的角色,重要的是,无论演什么,就要像什么。
67、人生最重的事,不是您现在站在何处,而是您今后要朝那个方向,只要方向对,找到路,就不怕路远。
68、人生是连续的过程,珍视过程,就是钟爱自己;渴望、信心及行动是圆梦三部曲。
大学生职业规划 7
一、规划的含义
规划是一种时间跨度长(5 年以上)、范围广、内容比较概括的计划。如《福州市城市建设总体规划》、《沪东重型机械厂发展十年规划(20xx-20xx))、(华西村经济社会“十一五”发展规划(草案)》。
二、规划的特点
规划是广义计划文案的一种,基本结构内容、要求与计划相同。其自身的特点主要表现在以下几个方面。
(一)时间跨度大
一般的工作计划,大都以年为计,如《xx 市 **20xx 年经济发展计划》、《xx 省环保局 20xx 年工作计划》。而规划的时间界限一般在 5 一 10 年,如《xx 市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。
(二)内容概括性强
因为时间跨度大,因此规划的目标任务、措施要求等比一般计划概括性要强,不可能像计划那样具体,更不可能落实到基层车间班组。规划提出的措施也比较原则。
(三)内容更有前瞻性和预见性
规划安排的任务和措施都在 5 年以上,因此必须提高 ** 研究、科学预测和决策的质量,并在科学预测和决策的基础上提出规划的具体内容。如果没有 ** 远瞩的目光,没有深谋远虑、洞察未来的能力,规划的内容就会脱离实际,就会与客观环境的发展变化有很大的距离,这样的 ` 规划就失去了指导工作的价值。
(四)与年度计划和专项规划配合使用,形成综合滚动管理模式
规划是一种纲领性的文件,提出的目标时间长而且包含范围广,必须有与之配套的年度计划和专项规划,才能充分发挥作用。如《大连市(20xx-20xx)五年发展规划》出台以后,具体的部门还要形成 2OO6、20xx. 20xx 年等各年的计划,以及五年来工业、农业、环保、教育、市政与建设等的发展规划与计划,形成互相配合互相补充滚动管理综合生效的体系,只有这样才能确保规划任务的落实。
三、规划的内容与结构规划由标题和正文组成。
(一)标题
规划的标题包括规划制作单位、规划内容、规划时限和文种组成,如《广东省疾病防洽工作 1 一年规划(20xx-20xx)
(二)正文
规划的正文一般都比较长,因此要求目录、大标题、小标题必须突出鲜明。正文中应当写明以下内容:
1、背景分析和指导思想
这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列,而应认真地综合分析宏观环境和微观条件,找出有利因素和不利条件,并提出明确的指导思想,使规划提出的目标建立在科学可靠的基础上。
2、目标要求和努力方向
这是规划的主题和核心,是回答“做什么”和“怎样做”的问题。任务要明确,措施要有力。这部分一般采取“并列式”结构,即措施在各自的任务提出后分别提出。
3、结尾
在规划的最后,发出富有号召力、简短有力的远景展望,以结束全文。
大学生职业规划 8
自我分析
1 我的性格、爱好
我是一名乐观、积极向上的哈工大学人; 兴趣广泛, 接受新事物的能力也很强, 我的性格活泼开朗,很积极向上,非常乐观,有着 * 和的心态,要求上进,对于好的事情一定会去争取,而且一定会尽全力去做,而且迎难而上,喜欢挑战; 而且能团结周围的人,和他们和睦相处。我喜欢运动,爱打篮球、跑步等。身体是 ** 的本钱嘛,锻炼好身体才能好好工作啊。我是一个很有集体荣誉感的人,只要是对集体有利的事情,我会很乐意的去做,而且我工作特别负责,认真,勤劳是我的天性。尊敬师长,孝顺父母这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。喜欢寂寞,喜欢独处。我觉得当自己一个人的时候,可以想很多问题,包括自我反省。而且一个人思考问题的效率要比跟大家在一起高。
2 在大学期间要加强学习:
我必须通过大学剩下的三年时间努力提高自己。首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领,未来的就业打下基础,把主项学精,把其他的专业学透,加强英语的. 学习,加强实践的训练,加强人际关系的学习,。然后在此基础上,广泛的涉猎其他领域的. 知识,尤其是知识产权和电子等方面的知识,为将来的发展创造条件。
3 我的价值观:
因为从小就受 *** 哲学的影响,相信无神论,没有特别的宗教信仰,所以总体上是持 ***** 哲学价值观的。相信未来是人创造的,人是可以改变命运的,所以我要用我的双手创造属于我的未来,还希望我的父母身体健康,快乐幸福。
4 我的家庭条件:
比上不足比下有余吧,家庭经济状况还过得去啊,但是父母很辛苦,希望他们过得好点,该享享福拉···
5 我的优势和劣势:
优势:我的性格比较阳光外向,语言能力比较好,表达能力也还可以,做事比较有激情。性格比较容易接近,有不达目标不认输的精神,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,潇洒地走下去,定会收获人生的壮丽!!
劣势:给自己的压力过大,太过追求完美,但我有时候不能很好的 ** 自己的情绪,不开心的时候就什么都不想做,有时候甚至连课都不爱听。还有我的城府不深,心里想什么全都写在脸上,或许这是个比较难以改变的缺点吧。
in a word 我对自己有了一个比较清晰的认识,对自己的未来也有了明确的认识。其次,我必须提高自己的交际能力,提高外语水 *,增强 **** 能力。当然重中之重是学好专业知识。
对测控技术与仪器 (精密仪器) 专业及就业前景的分析
本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与 ** 方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与 ** 领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动 **、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。技术与仪器 本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与 ** 方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与 ** 领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动 **、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。
本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与 ** 方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与 ** 领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动 **、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。
技术与仪器
本专业毕业具备精密仪器
设计制造以及测量与 ** 方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与 ** 领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动 **、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。毕业生除攻读硕士学位外,主要在高新技术产业、研究机构、外资企业从事电子技术、计算机软硬件、智能仪器、系统测试、自动测控系统、通信系统、机、光、电一体化测量系统等方面的研究、设计开发以及管理和营销工作
本科学业阶段
1、20xx-2015, 条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。(具体规划见后)。
2、20xx-2011:利用 3 年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)**、知识结构:提升自身 ** 层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语专业六级,接触社会、工作、熟悉工作环境。
大一上学期:通过英语专业四级,积极复习好期末考试。大一下学期试图通过六级。
大三上学期:以优异成绩通过期末考试,争取拿奖学金。虚心向老师、同学请教,多与师兄师姐们交流,制订好切实可行,详细完美的考研计划,备战考研进行初期。本学期所有学习内容安排为:
智育:1、完成专业课的学习 2、英语口语 3、考研复习
体育:1、坚持每周进行体育锻炼,包括晨跑等 2、合理安排饮食,使身体素质达标
我的考研计划
时间安排:
大三上学期 4~6 月 打基础
目标与任务:掌握考试内容的基础知识,建立考试内容的基本体系。
英语——用一个月的时间突破单词量,边阅读边记单词。尽量用文体法背单词。听力训练不断,达到 4 级
暑 期 7.10~9.1 提高阶段
目标与任务:解决重点难点,开始单元习题每天 9 小时,每周小结,每章自测。
英语——历年真题阅读或试卷实战。循序渐进,分项突破。单词、听力不断。
专业——等到 8 月大纲出来,尽快买好参考书,作好专业课复习计划。
**——等 7 月大纲出来,买好参考书,报辅导班进行系统化学习。
9 月~10 月 重点阶段
目标与任务:稳定提高复习到位。
英语——历年真题阅读至少再过一遍(求质不求量),做一套完整的真题测试自己哪个环节最薄弱,然后专攻,查漏补缺。
专业——参照大纲,进入系统复习,战线拉开。
**——进入强化,抓考点。
11 月~12 月 冲刺阶段
目标与任务:达到实战水 *,全面复习,保证精力,12 月进入冲刺。
英语——整体上找到感觉,重抓作文和弱项突破
专业——生成系统,牢不可破
**——模拟,真题。理解加背诵结合。
最后冲刺阶段
目标和任务:整理各科的重点、必考点、猜题点,生成记忆手册,背记忆手册调整心态,积极应考。
研究生阶段
修订计划——学习计划待定。通过该阶段的学习,知识,能力,资讯等有一个很大的提高,对自己前段时间方案不足的地方加以修改。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、经过几年的学习与锻炼,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
大学生职业规划 9
大学生就业难已成为一个十分棘手的社会问题, 这其中固然有方方面面的原因, 但从大学生本身来讲, 还要直面困难, 努力提高自身的知识和能力水 *, 提高竞争力, 在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天. 及早地做好职业生涯规划显得尤为重要, 因为“凡是预则立, 不预则废”, 清楚的认识自己的内部条件, 做出合理的规划, 并坚定的实施, 相信工夫一定不负有心人的. 不过, 就目前而言, 在大学生当中没有制定清晰的职业规划的仍大有人在, 这不仅给今后的职业发展带来很大的盲目性, 也使当前的生活学习缺乏目标和动力. 职业规划是一个长期的工作, 从大一起就使学生逐渐形成对自己进行职业生涯规划的意识, 根据自我认识拟定初步职业的方向. 大二阶段可以围绕职业选择提高基本素质, 打好知识基础;大三阶段提高全面素质和能力, 考考相关的资格证书;大四时加强自身职业技能训练, 使其成为就业的“t”型人才. 再者, 职业生涯规划可以帮助发掘自我潜能, 增强个人实力和竞争力, 提升成功的机率.
为了清楚大学生职业规划的现状, 特进行了此次 ** 活动, 从大学生对自己专业的认识程度, 对自身的认识程度, 对就业前景的认识程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了 **, 发现了一些普遍存在的问题, 并针对问题提出了一些建议.
一、前言
当今 ** 外就业的严峻形势, 社会对大学毕业生的要求越来越高. 在军训的时候, 学校就让我们 07 级的学生写了《大学生涯规划》, 但很多同学都不知道怎么写, 对就业依然很模糊, 大多数人都没想过毕业后的事……所以, 在这次的 ** 实践 ** 报告中, 我们选择了这个十分普遍并且和我们息息相关的的问题进行 **
那么, 究竟什么是职业生涯?职业生涯规划对我们大学生究竟又何重要意义呢?我们通过资料的查找与收集, 作出了以下的解释:
职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为. 职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和 ** 的职业生涯规划, 个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上, 通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划, 以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排. 由此可见, 大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件, 而是贯穿于整个教育的全过程.
职业生涯规划研究 *** 己有多年的历史, 但在 ** 尚属起步. 在当今知识经济时代, 各类 ** 对人力资源的争夺越来越激烈, 对个人素质的要求越来越高, 大学生正处于学习生涯结束期和职业生涯开始期, 大学生如何在学习过程中正确定位自己, 发展自我, 并在此基础上进行成功地职业生涯规划, 在这一交替时期合理规划职业生涯之路, 不仅有助于缩短职业适应期, 减少职业试错过程, 而且对今后的职业成功及对社会的贡献都有很大帮助; 良好的职业生涯规划不仅有利于人尽快成才, 而且可以促进人的全面发展和提高. 大学生进行切实可行的职业生涯规划, 对毕业时进行职业选择和今后的职业生涯成功都具有重要意义. 职业生涯规划活动将伴随我们的大半生, 拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生.
大学生工作越来越难找,1997 年计划招生 101 万, 首次突破百万大关, 达到这个数字用了 20 年. 从 100 万到现在的 500 万, 只用了 10 年,* 均每两年半就净增 100 万. 到 20xx 年, 随着 1999 年扩招 50 万入学的那届大学生毕业, 人才时常持有各种文凭的学生越来越多, 直接触发人力资源供需失衡, 导致大学生就业困难.
与此同时大学生员工的流动率也在不断上升, 给社会提出一个沉重的话题, 也给在校的大学生们提出了一个又一个问题. 职业发展理论认为: 选择一份符合自己天赋与兴趣的职业, 不仅能带来人生的快乐, 而且能让个人在工作中更有竞争力. 有句话说: 人放对了地方是天才, 人放错了地方就是垃圾. 事实上在几百万的大学毕业生里, 选择到自己称心如意的职业的还是少数, 这样的情况促使我们去思考, 为什么会总成这种现象?怎么样使大学生及早做好职业规划, 适应市场的需求.
二、** 内容和方式
1、方式: 通过问卷 **, 在网上收集问题进行筛选, 采用不记名的方式, 对不同年级班级的学生进行 **, 包括四川农业大学和其它一些大学的学生, 最后统计算出其百分比.
2、内容: 根据此次 ** 的目的, 问卷共分四部分
第一部分为“对所学专业的认识程度”(4 小问), 用于了解大学生对所学专业的认识、了解程度和学习的热情程度;
第二部分为“对自我的认识程度”, 用于分析大学生们对自身的个性、能力、职业倾向和认识程度;
第三部分为“对就业前景的关注程度”, 通过对社会实践态度、就业前景把握、意愿就业方向等 ** 分析大学生对毕业后工作前景的认识程度;
第四部分为“职业期望状况”(4 小问), 用来了解大学生的就业标准、职业规划情况等.
三、** 现状
(一)对所学专业的认识程度
经过“黑色六月”的严酷考验, 升入大学的学子们, 对于自己大学四年的学习有个什么样的认识?专业, 这个在高中时代还很陌生的字眼, 突然之间摆到自己的面前, 我们将通过大学四年的学习, 来打开自己的职业生涯之门, 虽然社会上诸多成功人士的事业领域并不是自己原来所学的那个专业, 但总是有着千丝万缕的联系. 大学里开设的专业, 是为适应社会需求而设, 并无高低好坏之分, 正确认识自己的专业, 找到合理的契合点, 对大学生今后的成功至关重要.
1、对所学专业的喜欢程度: 大学生对所学专业基本上还是满意的, 一般的学生对专业没有太大的要求.
对自己所学专业的喜欢程度关系到大学生在校期间是否认真学习专业知识, 积极探寻专业发展方向与专业相关的就业方向. 据统计,48% 的学生的第一专业是自己选择的,30% 的学生是通过调剂而到所学专业的, 而通过家长或老师选择专业以及随便选择专业的各占 11%.
2、在大学期间学习和生活的 ’ 目标确定: 大部分大学生都有清晰的目标, 但是很多的都是短期目标.
明确的目标和兴趣一样, 是努力和追求成功的动力. 有明确的目标才能够不浑浑噩噩的度日, 才能合理的安排自己的时间, 才能清楚自己每个阶段的任务.
3、不喜欢自己的专业的打算: 近半的人选择“日久生情”的方法来继续学习自己的专业, 仅有 1 / 3 的人会转专业, 但学习第二专业向综合性人才发展的人数增加.
大学的门槛越来越低, 专业越来越多, 加之目前社会上多数人没有从事本专业的工作, 致使大学生们对专业的喜好降低.
读本专业转专业
48%32%
4、考研的目的: 绝大多数的人考研都是为了提升 **, 为了以后便于职场发展.
随着研究生的扩招, 考研有愈演愈烈的趋势. 不过严峻的就业形势, 也使部分学生产生了上两年学不如早工作两年积累经验的想法. 另一方面, 现在有相当一部分人为混文凭而考研. 原 ** 邮电大学 *** 负责人李社江说: 原来每年北邮都有至少 3 / 4 的学生考研究生, 至少 1 / 2 的学生能考上, 但现在只有 1 / 2 的学生准备考研究生. 由此可见, 大学生对考研表现得比较理智了. 在本次 ** 中问到考研的目的时,62% 考研学生是希望通过读研究生来提升 **, 以便于职场发展, 另有 12% 的人希望通过考研改行.
(二)对自我认识程度: 大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解.
包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的工作经验、个人的 ** 与能力、个人的生理情况等七个方面, 是职业生涯规划的重要内容之一. 职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标. 而职业目标的选择并无定式而言, 关键是要依据自我实际, 这就要求我们要对自己有所了解. 通过个人分析认识自己, 估计自己能力, 确认自己性格, 发现自己兴趣, 明确自己优势, 衡量自己的差距, 并以此来开发自己塑造自己, 使自己的才能得到充分发挥.
6.7%52.3%41.0%
(三)对职业前景的关注程度: 不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异, 冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景.
根据国家 **** 对我过大学生就业情况的统计,20xx 年我国大学生人数达 340 万人, 但实际就业率不超过 70%, 也就是说 20xx 年就有 102 万大学毕业生无法找到就业岗位, 将形成高 ** 待业的情况. 同时大学生就业的起薪水 * 也随之在大幅度的下降, 一般本科大学生的起薪已由往年的 20xx 元 / 月下降至 1000 元 / 月;研究生已降为 20xx 元 / 月. 更有甚者一些大学生为了尽快就业, 采取“零其薪就业”的办法. 面对如此严峻的市场, 我们应当早早地做好准备. 对就业前景的关注程度, 直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低. 在 ** 中发现, 只有 14.5% 的学生对当前的就业状况有比较清楚的了解.
(四)职业期望状况
1、对“先就业, 后择业”的态度: 绝大多数大学生看重“先就业, 后择业”的主流, 没考虑自己是否适合.
在当前, 大学生就业比较困难的情况下,“先就业, 再择业”的态度成了多数大学生的首选
2、对就业单位的选择: 大学生普遍都表现出过分追求外企, 看重就业单位的名气.
通过 ** 发现, 外企仍是大学生心目中最理想的就业单位. 选择前三个的学生就将近占了 *** 的 70%.
3、对就业地区的选择: 大学生对就业地区的选择过于集中, 都比较看重就业城市的经济发展状况.
大多数学生选择就业的地点仍然是经济比较发达的城市, 如 **、上海、广东、及其其它沿海较发达的城市;而选择中部地区的比例则非常小, 选择西部地区的更是少之又少, 人才地区供需矛盾十分严重.
4、对工资的期望: 大学生普遍对薪酬的预期过高.
四、原因分析
总结其原因, 主要是两个方面:
(一)社会原因
其一, 随着我国教育由精英教育向大众教育转变, 就业由分配式向自主择业转变, 学生人数激增, 学校对学生的指导却难以深入细致;同时, 高校和社会本身对职业生涯规划的认识和实行还不是很到位, 所以导致大学生职业生涯规划方面的知识欠缺、得不到有效指导.
其二, 片面强调职业的经济收入. 随着市场经济的发展, 经济因素开始在大学生职业生涯规划中占据着最重要位置. 人们评价大学生就业情况时, 往往以大学生从事职业经济收入的多少、就业单位的知名度和地位的高低论, 导致大学生容易急功近利.
其三,“出人头地”,“光宗耀祖”,“非公不选”等观念严重影响青年大学生的职业生涯规划.
(二)自身原因
其一, 高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏, 可能是导致只有 21.0% 的学生对所学专业持满意态度的原因之一. 因为对大学生活的憧憬, 对五花八门的专业的不了解, 抱有神秘感, 从而选了一个自己以后不喜欢的专业. 另外, 个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一. 也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业, 梦想与现实出现落差, 从而对所学专业不满意. 而专业在一定的程度上决定了职业取向, 如果对本专业不满意或态度模糊, 势必会影响自身潜能的开发, 以及今后的择业.
其二. 自身重视不够, 很多的大学生进入大学之后精力没有专注在自身的发展和职业生涯规划中, 或者把时间浪费在上网、玩游戏或者谈情说爱上, 或者把时间放在准备考研究生或者各种社会活动中, 再草草搞一下职业生涯规划, 之后却不再修正;
其三, 青年大学生绝大部分时间都是学习, 整体而言缺少社会经验, 因而缺乏规划的宽广眼界;
其四, 自我认识不够, 不少大学生不清楚自己的兴趣、爱好, 优势、劣势, 要么自认为学识渊博, 从政、经商、做学问轻而易举;要么自认为自身条件好, 素质较全面, 工作能力强;要么缺乏自信心和竞争意识, 对进入社会感到胆怯, 所以不能根据自身的特点进行趋利避害的进行职业生涯规划.
五、措施与建议
我们应该明白成功的一般规律.** 的成功学大师安东尼. 罗宾斯曾提出过一个成功的万能公式: 成功 = 明确目标 + 详细计划 + 马上行动 + 检查修正 + 坚持到底.
(一)明确自己的目标和找到适合自己的职业
成功是要付出代价的. 你必须先辛勤工作好几年, 才能达到你赚钱能力的极限, 并让你享受渴望的生活方式. 一定要先付出代价, 持续不断努力好几年后, 才能达成真正有价值的目标. 不管想在哪一行出人头地, 你起码要投入五年的时间来做准备. 不管做的是哪一行, 你若想出类拔萃, 就一定要有全身心投入至少三五年的心理准备. 你要花很长的时间才能培养出足够的专业能力, 在竞争激烈的市场中走向成功. 否则, 如果我们经常的更换城市, 更换我们从事的行业和从事的具体工作, 那么随着我们变换工作, 我们 * 时积累的相关的知识、技能、工作经验和圈内的人际关系, 到时可能都将用不上, 最终可能会是毕业 *** 了, 还没有真正的找到合适自己的职业, 也没有真正建立起自己独特竞争优势, 而陷入一种在现有工作上继续下去出路不大, 重新定位又要费很大力气的尴尬. 我们选择职业时也要慎重的对待.** 的古话“男怕入错行, 女怕嫁错郎”, 在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性.
(二)要做好正确的自我评估
与个人有关的所有因素, 包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水 *、思维方式、价值观、情商以及潜能等. 简言之, 要弄清楚我是谁?我想做什么?我能做什么?当然, 一个人对自己的认识往往是片面的, 所以在自我评估中还应善于听取他人意见. 虽说“先就业, 再择业”已成为一种主流, 但要考虑真的适合我吗?
(三)职业环境的分析
职业环境对个人职业生涯发展的影响是巨大的. 作为社会生活中的个体, 我们只有应职业环境的需要趋利避害, 最大可能地发挥个人的优势, 才能实现个人目标. 职业环境分析包括对社会 ** 环境、经济环境和 **(企业)环境的分析. 要评估和分析职业环境条件的特点: 发展与需求变化的趋势;自己与职业环境的关系以及职业环境对自己的有利条件和不利因素等. 要弄清楚自己在这种职业环境条件之下, 究竟能干成什么?这样的你的职业生涯规划才会切实可行, 而不致流于空乏.
(四)调整自己就业心态
企业认识更多的认为解决大学生就业难的问题首先在于调整大学生的心态, 而从针对大学生的 ** 结果看, 大学生在就业地区选择、就业单位性质选择上都有一个相近的现象,“经济发达地区、高薪酬、外企”仍是多数大学生的首选. 但是现实的情况是能够实现这种愿望的大学生的比例其实是很小的, 那么多的大学生都在争夺很少的职位而忽略了其他职位, 这可能是大学生就业难的一个很重要的原因, 而受教育成本的增长, 是造成这一现象的真正原因之一. 所以, 正如同企业的建议一样, 既然不能改变现实, 只能先调整自己的心态, 在选择就业地区、就业单位性质、薪酬等方面不要过于要求高, 最好适当的扩大自己的就业选择面.
(五)实施策略与措施
即为实现职业目标而制订的行动计划. 在我们确定职业生涯目标后, 就要制订相应的行动方案来实现它们. 实施策略要具体可行, 容易评估. 应包括职业生涯发展路线、教育培训安排、时间计划等方面的措施.
(六)反馈调整
现实社会中种种不确定因素的存在, 会使我们与原来制订的目标有所偏差, 这就要求我们不断地反省并规划的目标和行动方案作出修正或调整, 从而保证最终实现人生理想. 从这个意义上说, 反馈调整就是一个再认识、再发现的过程.
(七)建立和用人单位之间更流畅、更有效的沟通交流渠道, 为将来择业打好基础
(八)最后, 持久性改变是人生力量的积累, 这需要一种“长期的时间观念”. 优秀的人对于他们自己以及生活. 一般都
有长远规划. 对职业的长期眼光, 是我们未来的事业能够登峰造极的重要条件.
六、总结
俗话说: 万事开头难!所以我们开头就要把握好. 我们首先要选择一个最适合我们发展的行业和工作, 然后确定我们的目标, 同时对我们的整个职业生涯进行初步规划, 最后付诸行动, 并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正, 最后坚持到底, 定能获得职业生涯的成功.
大学生职业规划 10
所有职业规划只是空想而已。可以说 我是抱着这种消极的态度上这门课的。但是,在 ** 这门课程以后,我彻底改正了这种错误的想法。正所谓“人无远虑,必有近忧”,每 个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步。首先,要肯定的是教授职业发展教育课程的唐燕老师对这门课程 所做出的努力付出。课程每一部分都是结合我们学生的实际而设计,而且内容生动有趣。老师的努力使我们受益匪浅,她的敬业精神值得 我们每位学生尊敬。下面我就来谈谈上这门课程的一些心得体会。第一,端正了我的就业观念。正如上面所说的,自此之前,我都 是对未来一片茫然,觉得一切与工作相关的事情都可以留在以后找工 作的时候再去考虑,有着“船到桥头自然直”的想法。但是 ** 这门 课程以后,我意识到比别人早走一步就越能靠近成功一点,晚一步就 可能遭到淘汰。
因此,现在就应该为以后做好准备,各种择业和就业 的条件从此刻就应该去创造和实现。通过这门课程我知道:没有兢兢 业业的辛苦付出,就没有成功的喜悦; 没有勤勤恳恳的钻研,就不可 能有震撼人心的累累硕果。如今,身为大学生的我们,站在了人生的 十字路口,我们即将离开校园进入自己的职业生涯,迎接人生的第一 份工作的挑战。虽然有“先就业,再择业”的说法,但对涉世未深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好并且做好是至关 重要的。
第二,培养了我良好的职业道德。通过这门课程学习,我清醒的 认识到:职业道德是大学生职业发展的根本,也是大学生职业素养的 根基。在大学生职业发展的不同阶段,职业道德发挥着不同的 ` 重要作 用,现代社会与职业市场的迅速变化对大学生提出了更高的职业道德 要求,加强职业道德修养可以帮助我们大学生坦荡地驰骋于职业疆 场。我们大学生在校期间,通过这门课程的学习,达到了形成良好的 职业道德素养,并使之不断发展,就业之后就可以迅速转化为良好的 职业道德行为。
第三,形成了我良好的职业心理。在上此课程之前,我认为一个 人职业生涯的成功主要取决于职业能力、知识素养等因素,而忽视了 职业心理的作用,但当我学习了本课程之后,我明白了加强职业心理 的准备与修炼,努力提高自己的心理调试能力,形成未来职业发展所 必需的心理品质,对大学生可持续职业发展也是至关重要的。在职业 心理方面,我收获最大的是职业心理的自我调试。我认为,每个大学 生在自己的职业生涯中都会遇到职业心理问题,而正确解决心理问题 的能力是我们职业发展不可或缺的“良药”。在这门课程的帮助下,我的职业心理得到了强化,使我更加有勇气和信心面对将来的工作职 业。
第四,增加了我很多就业知识和技巧。在课程中,老师讲述了很 多的面试技巧、就业注意事项,而且介绍了许多学长的求职经验,还 有企业成功人士的任职或创业的卓见,课件与 ** 文件结合,使这门 课程丰富多彩。这对于我们这些还没有过多接触社会的大学生而言,无疑是一个很好的了解社会的有效途径。在职业发展教育课程学习获益的过程中,我也对该课程的 ** 产 生了一些不成熟的看法和意见,希望能得到大家的关注和批评指导。
首先,职业发展教育课程应与有效的测评方法、** 相结合。例 如在 **,高校会按照学生规模配备足量的专职和兼职教师,负责心 理测试、能力评估、求职咨询等工作的学生职业顾问。主要任务是借 助心理学测量科学的研究成果和经验,通过科学的 ** 对学生的职业 能力倾向、气质类型、人格特征、职业适应性等进行测评,并做出解 释,以帮助学生建立一个更为科学、客观的自我观念,为学生进行职 业决策提供依据,并指导他们将职业规划战略融入其终生规划之中。
职业测评是提高大学生职业发展的有效 **。但是,该方法在我国高 校中还很稀缺。因此,在大学职业发展教育中各高校应加大这方面的 投入。
第二,理论与实践相结合。理论与实践相结合在开展大学生职业 生涯规划与就业指导过程中尤其重要。我觉得最好应该通过典型案例 分析、专题讨论、模拟演练等一系列实践活动,完成职业生涯规划的 内容,有效提高就业指导的实际效果。
第三,紧随社会发展脚步,抓住职业变化趋势。我国现正处于经 济高速发展时期,社会的变化日新月异。各专业领域也会产生变化,尤其对技术含量高的高科技专业领域更是如此。因此,职业发展教育 课程应加强结合职业现状及发展趋势,拓宽学生观察社会的视野,培 育学生自身知识及技能的增长与社会发展需要相结合的思想。以上就是我上这门课程的体会及一些建议。我相信在这门课程学 到的知识将会使我在职业生涯中受益匪浅。
大学生职业规划 11
一、自己认知
经过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。
1. 职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2. 职业本事:逻辑推理的本事相比较较强,而信息分析本事也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3. 个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢 ** 工作。
4. 职业价值观:基于家庭条件,首先研究待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先研究自己最喜欢的工作,同时研究这份工作是否能实现自己的目标或者自己的梦想;最终,也研究这份工作我是否适宜去做,我的本事是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5. 胜任本事:
1)本事优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理本事比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.
2)本事劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应当是按常规出牌的;有严重的个人中心 **,有时听不进别人的劝导;
自己分析小结:
我认为自己明确职业兴趣及方向,有必须的本事优势,可是也有必须的本事劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的本事。* 时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业认知与决策
职业认知
1. 家庭环境分析:
家庭经济本事仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的. 工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但 ** 我们最低完成大学教程。
2. 学校环境分析:
我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水 * 也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3. 社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,并且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。可是,** 愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4. 职业环境分析:
在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也所以,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去 ** 进修发展),报酬也不高。
5. 行业环境分析:
将来我期望进 CDC 工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且 ** 此类高端人才及技术缺乏;可是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有 CDC;此刻自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。
三、计划与途径:
1. 大学期间:20xx 年~20xx 年
1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。
2)大四前英语 6 级争取过 600 分,进取考托福,期望能用英语与外国人 ** 交谈。
3)大四前考取全国计算机二级证书。
4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通.
5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验.
2. 大学毕业的五年:20xx 年~20xx 年(随机应变)
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)考 ***,去 CDC 工作
3)进科研院
4)去 ** 留学,学习本专业,继续深造.
5)去 ** 工作.
3. 长期计划:
1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。
3)坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。
5)扩大自己的交际圈,享受友谊。
大学生职业规划 12
如今,职场竞争激烈,忙碌是正常现象。但有的人忙得充实,有的人却忙得很疲惫,现在越来越多的上班族抱怨自己是“穷忙族”,其中不乏一些月薪近万元的白领。其实不管我们今天拿着高薪还是为生存而忙着,关键看你忙得是否有价值,***。无目标的忙,只会导致明天的“穷”,在市场竞争激烈的今天,对于职场新人而言,“穷忙”是可以理解,并且也是必要的成长过程,但工作 3 - 5 年之后仍处于“穷忙族”,就必须反省是何原因导致的了。
独之秀职业顾问案例
李 ** 毕业后一直在某金融公司做会计,她是一个很上进的人,不甘心只做一个小小的会计,所以刚进入公司时,她非常努力的工作,加班是她的工作正常状态,她从不花费时间去酒吧、KTV、电影院等这些地方,也从不把时间花费在看电视、聊天等这样事情上,工作成绩当然是喜人的,业绩不错,而且她还先后通过了司法、GRE 等各类“硬骨头”考试 4 个,参加商务英语、管理技能培训、社交礼仪培训等各类培训十余种,她觉得就算生活中渐渐地没有了休闲的时光,也是值得的,因为成功的人总要付出些什么的,只要能够看到自己的进步,这些代价她认了,可是毕业三年来,她发现她没有看到任何的进步,学了那么多的 ’ 东西,做了那么多的事情,可是它们都到哪里去了? 她的工作业绩,收入,职位都没有任何变化,惟独不同的就是,休息时间越来越少,甚至是没有。她考司法考试,就是为了将来有机会可以做律师,考 GRE,将来也可以选择进外企工作,还学了那么多的管理方面的知识,可是现在她根本没有机会发挥这些知识。她一直在做准备,可是,她却看不到这些准备的效果在哪里,也不知道将会在哪里出现,她现在一点也不开心,她完全彻底地失去了休闲时光,她觉得难道是她还不够努力吗? 她不想再努力了,她只想拿回她的休闲时光,她希望能和朋友一起吃饭聊天,也希望看电视,睡懒觉。可是,她又想就这样放弃吗? 难道自己注定不能得到自己希望的成功吗?
独之秀职业顾问分析
可以看得出来,李 ** 是一个很上进的人,为了自己的梦想,她付出了很多,甚至 ** 了自己的休息时间,去加班考一些证书参加一些培训,其实,努力与上进自然是没有错,但是仅仅有了上进,距离成功还很遥远,职业发展的道路上,人们在开始勤奋与努力之前,一定要知道努力与勤奋的方向在哪里,失去了方向的指引,不仅期望的成功很难实现,自己也会失去信心,李 ** 失去的不仅是休闲时光,更是对自己的否定。她为自己定了很多学习目标,商务英语、GRE、管理技能培训,然而却没有围绕自己的方向,所以不可避免地要面对几年后的失落。要知道,每个人的时间精力都是有限的,盲目的分散精力去做培训的话往往对自己的收益不大。李 ** 要找回她的休闲时光,最好的办法绝对不是放弃,首先要做的就是做好,找到属于自己的职业方向,哪条才是真正适合她走的职业道路。要懂得工作和生活的区分,有针对性有目标性的去走自己的职业路线,适时补充自己的能力,生活工作两不误。
大学生职业规划 13
现今是知识的社会,大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。进入大学伊始,我正考虑的一个重要问题,就是今后的出路。当初在高考后选报学校和专业的时候,我已经充分考虑了就业前景,职业发展和就业前景越来越成为当今大学生一个重要问题。诚然只是关心还是不够的,要相应的一个好的就业机会,获得一个好的职业发展空间,我们需要做的事情还很多。做好个人职业生涯发展规划无疑是重中之重!
做好职业生涯发展规划,首先我们必须了解和懂得什么是职业! 一种工作如果能被称为职业,需要同时具备以下五个特征:
1、目的性
2、社会性
3、稳定性
4、规范性
5、群体性
依据职业生产和发展的历史及其对人类社会发展的影响,还可以清楚地看到职业具备以下五个明显特点:
1、产业性
2、行业性
3、职位性
4、群组性
5、时空性。
就目前而言,我们在校期间应努力学习。掌握扎实的技能,切实认识到从学校人, 单位人, 社会人, 职业人的角色的转变, 把社会的职业需求和个人的职业理想, 职业素质很好的结合起来。
大一,学好英语和计算机;
现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,** 已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。
其次,多读一些名著、练习口才的书籍。广交朋友你的交际圈是你职业生涯的重要保障。
大二,学好专业课——建工工程技术;
老子曰:“有无相生,难易相成,长短相较,音声相和,前后相随。”重要的另一方面意味着困难的艰巨。最困难的 ’ 往往是专业课。通常一门专业课所涉及及广泛也较深。
大三,积累工作经验;
现在企业,尤其是中小企业都奉行“招来既能用”的原则,所以对求职者来说共作经验十分重要。大三时积累工作经验的最佳时机,为你就业求职中保驾护航!
一,自我评估;
优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、动手能力强,认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
爱好乒乓球,看小说,看电影,看书,篮球。
不足活动不积极、爱睡觉。
二,自我分析;
主观性极强,对任何事极有信心,性格矛盾。
好奇所有新奇事物。
三,环境评估;
**** 稳定,经济持续发展。同时,社会高级人才过剩,每年毕业的高校生高达 900 多万,就业形势严峻,因此要学好过硬的专业技术和自身能力才是日后的保证。
随着 ** 经济发展速度增快,建筑行业一直是一个热门,而我们的专业是建筑设计技术,因此,就目前来看该专业是一个不错的专业,而且随着人们生活品味的提高,对自身的环境要求越来越高,而建筑行业正好满足了这一需求,因此,据我分析,该专业有着良好的前景。
四、职业生涯目标;
“欲穷千里目,更上一层楼”,无论身处何方,保持一颗积极的心,对生活充满热爱。
短期目标:找一个能够‘养家户口’的工作。
未来:拥有自己的事业,开创属于自己的时代!
五,评估与回馈:
“计划赶不上变化”要是职业生涯发,。展规划行之有效,就必须不断的对职业生涯发展进行调整。
“事预则立,不预则废”,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些有理想的 21 世纪的青年们,一定要趁我们年轻,来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天,好好规划我们的未来,有目标有计划地实现心中的梦! 大学生职业规划,就是对我们心中那个蓝图的描绘,当下进行职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。
未来是美好的,可是现实又是残酷的! 特别是 ** 来,大学生的就业压力何其之大! 物竞天择,适者生存。作为当代的大学生,处在这个关口,一定要做好自己的职业规划,使自己在将来的就业中,能有一席之地。
大学生职业规划 14
【姓 名】
xx
【规划期限】
四年
【起止时间】
XX 年 9 月 1 日至 20xx 年 7 月
【年龄跨度】
18 岁至 22 岁
【阶段目标】
顺利毕业; 成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)
【总体目标】
成为一家大公司的总裁
【个人分析】
自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所说的专业也是市场营销专业,这也正是自己的兴趣所在。
【社会环境分析】
** 现在是一个 ** 稳定,经济、文化高速发展的国家,而且,这种状况还将持续相当长的一段时间。这种情况为每一个人都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。
【职业分析】
社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影响:对市场营销的 ` 依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需要将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣的是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。
【目标分解与目标组合】
1. 目标分解:目标可分解成两个大的目标一个是顺利毕业; 一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。
对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程,如何学好每一门课程; 在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好
对于第二个目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场的阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系
2. 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标 (成为一个有一定经验的市场营销人员) 有促进作用。
【具体实施方案】
要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:
1. 思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是卖出自己客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。
2. 知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。
3. 心理素质的差距:市场销售需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。
4. 能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。
【检查和反馈】
在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法适应现在的销售要求。所以,决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周一次学习,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水 *。在销售过程中还发现,销售中有很多时候只是一些事务性的活动,没有太多的智力成份,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。
大学生职业规划 15
第一章: 了解自我
1. 基本信息:
我是一名大 X 学生,性格内向但有时也开朗活泼。我喜欢在业余时间听音乐,出去散步,聊天和上网。我喜欢看小说和散文,尤其是历史书。* 时和人相处很好,亲戚朋友老师都很关心我。喜欢创新,对事件有自己的看法。我的优点是可以经常反思自己,什么是对的,什么是错的,如何提升自己的人格,注意自己的心理健康。懂得开导自己,用自己推动别人。己所不欲,勿施于人,己所不欲,勿施于人。
2. 职业兴趣:
Xxx 专业是培养和掌握中药基础理论知识、中药炮制和 xxxx 设备的基本原理、生产工艺和基本知识;作为新兴专业,从事中药研究、生产和工艺设计,具有开发中药新制剂、新工艺、新辅料初步能力的高级工程技术人员。由于我对 ** 博大精深的文化非常感兴趣,这是一个非常适合我的专业。** 的中医史是从神农尝百草开始逐渐发展起来的,已经形成了非常完善的理论体系。我们现在要做的就是把这些流传了几千年的理论运用到实践中,结合现代科技更好的造福人类。
3. 职业选择、决策原因
就我个人而言,我对 xxxx 有着浓厚的兴趣。我喜欢历史。同样,我喜欢并关注 ** 博大精深的文化。中医在 ** 有上千年的历史,我们有不可推卸的责任把它传承下去,尽我们最大的努力把它发扬光大。我是一个外冷内热的女生。因为我冷静的态度,所以在遇到困难和危险的时候,我可以很冷静。因为我有一颗火热的心,所以我非常希望能够用我的专业知识来改善目前老百姓令人担忧的亚健康状况。我兴趣广泛,喜欢阅读、文学、音乐等等。这个功能会让你积累各方面的知识。读书人需要不断读书,不断充实和提高自己。只有完善自己,才能更好地配制救命的药物。我坚信我能做得更好。
第二章: 职业生涯规划条件分析。
1. 家庭: 我出生在一个勤劳朴实的农村家庭。我的父母教我要诚实,善良,学会感恩。父母虽然没有给我优厚的生活待遇,但是教会了我做人的道理,让我受益终生。我也是通过自己的不断努力才进入大学的。还好我选择了自己喜欢的 ` 专业。
2. 学校:xx 科技学院是一所以科学技术为主的高等学府。在这所大学学习是我的荣幸。学校纪律严明,学风优良。Xxxx 是在 ** 药都成立的基础上专门设置的专业。它不仅为我们提供了良好的学习环境,也为未来的就业提供了更多更好的机会。
3. 社会环境: 现代社会越来越需要有知识有技术的全能人才。除了掌握基本的专业知识,更要了解当前的人才需求和市场前景,更重要的是医药行业的发展现状和未来发展方向。做好准备。
4. 职业环境分析: 随着国家对药品生产的重视,xxx 专业就业前景不可限量。随着药品交流会的不断举办,我们越来越看到国家对医药行业的重视。作为 xxx 专业的大学生,我们看到了未来民族医药行业的希望,坚定了信心。
5. 职业条件: 辽宁科技学院位于“** 药都”本溪。这种所谓的“水的优势就是月的优势”就是我们 xxx 专业的就业机会更多。因为国家对药都的大力发展,我们有更广阔的前景去运用所学的专业知识,为药都建设做贡献,实现个人价值。
第三章: 职业目标的定位与分解
1. 职业目标的确定: 在国家加大药都建设力度的同时,要努力学习专业知识和各种与专业相关的知识。不断提升自己,为 ** 药都更好的发展做好充分准备。
2. 职业目标的分解与组合: 想要实现职业目标,首先要从自己的综合素质入手。首先,大致可以分为两个目标。第一,自我目标。我的自我目标是充分利用学校提供的时间和学习资源,学习更多的专业知识和为人处事的道理,为以后走向社会做准备。二是社会目标,即取得什么成就,对社会做出什么贡献等等。我觉得只有把这两个目标结合起来,才能真正实现我的职业目标。
第四章具体实施方案
说到执行计划,没有什么比努力学习更好的了。但也有不同的原因。父母对我们上学的节俭,无非是希望我们以后能有一份高薪的、喜欢的工作。在学校,我不仅努力学习,还积极参加各种社会活动。在与他人的合作中增长自己的知识和经验。
结束语
这是我的职业设计。我知道路会很长,过程会很曲折,会面临很多困难。但是我相信我会有足够的勇气走下去。有人说,事业是有目的的人生旅程。重要的是努力,争取路线,确定景点,实现目标,但最重要的是方向。因为在职业发展中,重要的不是你现在站在哪里,而是你接下来要走的方向。
我相信我会努力的,我有足够的勇气去最后一个美丽的景点!
我的未来不是梦!
——大学生职业规划菁选
【精】大学生职业规划
东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。我们该怎么去写职业规划呢?下面是小编为大家整理的大学生职业规划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生职业规划 1
一、前言:
现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的 ** 环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我评估:
1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,* 时和同学在一起聊天,散步,上上网啊,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。
2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志 ** 力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。
通过个人特质测量表的测试, 我对自己的以后的职业去向和自我性格有了一定的认识, 通过个性特征测量表, 我发现自己属于这样一种类型. 第一自己性格外向, 好动兴趣广泛, 能努力工作, 是活动性. 第二社会性具有一定的社交能力, 乐于同人交往, 喜欢社会活动, 易于与人交友. 第三具有一定的 ’ 冒险性, 但这个测试的分数较低可能是自己在冒险活动中存在一点顾虑, 带有一定的冲动性, 做事还有一点不成熟, 缺乏周密的考虑. 第四自己属于表露型, 感情用事, 多愁善感, 富有同情心, 情绪表露在外容易激动. 第五自己存在一定的冲动性. 第六自己在干事情比较有理智,富有思考和自我反省,比较注重现实。第七自己的责任意识较强,做事认真谨慎。
在计算得分后得出记过如下:
活动性 30——17 16——1 非活动性自己测评为 20
社会性 30——17 16——1 非社会性自己测评为 21
冲动性 30——18 17——2** 性自己测评为 17
表露性 28——12 11——2 掩饰性自己测评为 20
冒险性 30——16 15——1 谨慎性自己测评为 16
缺乏理智性 2——7 16——30 理智性自己测评为 19
缺乏责任感 0——14 15——30 责任感自己测评为 22
通过个人职业能力测评,我了解了自己的职业能力,职业能力测试有如下内容:一般学习能力 (G) 语言能力倾向 (V) 算术能力倾向 (N) 空间判断能力倾向 (S) 形态和知觉能力倾向 (P) 书写知觉能力倾向 (Q) 眼手运动协调能力倾向 (K) 手指灵巧度 (F) 手腕灵巧度 (M) 每个题目分为五个等级:强 (1)、较强(2)、一般(3)、较弱(4)、弱(5) 我的自评登记如下:
职业能力倾向自评等级
G 1
V 3
N 3
S 1
P 2
Q 3
K 3
F 4
M 3
通过测评大体 ** 解了自己的职业走向,自己适合的工作大概为社会工作者或者是社会服务助理人员。
4、自己在学 ** 有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。
大学生职业规划 2
一. 自我分析
我是一个阳光、充满活力的女生,从小受父母勤劳朴实的影响,造就了我质朴、隐忍,不怕苦,不怕累,乐观向上,意志力坚强的优良品质。我的性格倾向明显,* 时的生活中我总是乐观开朗,活泼外向,在重要场合比如聚会、晚会等我会变得更为主动,成为其中最为活跃的一分子。当遇到挫折时一时间会有一种挫败感,但是能够很快地走出失败的阴影,重新面对新的挑战。能力上,一直以来的班 ** 经历培养了我的 `** 协调能力、团队合作意识,文科生的基础使我拥有了较好的写作能力、口头表达能力和与人沟通的能力。我的情感较为丰富,同情心很强,乐于关心帮助他人,在同学们之间一直充当 ” 知心大姐 ” 的角色。
二. 自我评估
1. 自我评价
比较乖,乐于助人。坚持自己的原则,有爱心。很实际,说话比较直接。有点懒,对自己不喜欢的事不爱动手,显得内向,有时候太固执。而对自己喜欢的事,信心百倍,充满激情,很容易达到目标。
2. 家人评价
乖巧听话,很孝顺。就是担心在社会上会被人欺负,希望多参加体育锻炼,增强体质。
3. 老师评价
办事很认真,不需要操心。就是说话怕得罪人,显得有些含蓄,希望能有改进。
4. 亲密朋友评价
很贴心,对人很好,很讲义气。有时候有点孩子气,太单纯,傻乎乎的,有点娇气,但总是能让人爱不释手,有种想保护的欲望。
5. 同学评价
乐观开朗,对熟悉的人很贴心,乐于助人,有时候说话要大气些。
6. 其他社会关系评价
很开朗,很热情,能不知不觉的赢得别人的好奇心。值得注意的是,应该在适当的时刻学会合理的争取自己的利益,不要太顾及他人的面子。
7. 自我认知小结
现在的我还有很多方面的不足需要改进,有些缺点虽然已经认识到,但是要改进还是需要很大的毅力的。最重要的是,我觉得自己现在对自己不够自信,觉得自己很多事都做不到,这点非常需要改变。在还剩两年的大学生活中,我应该通过各方面的锻炼来增强自己的能力。应该出去打打工,多吃点苦,同时也增加一些工作经验,先体验一下社会。
大学生职业规划 3
1、至少实习三次或者兼职三次
实习让你了解真实的社会需要,也让你比较了解相对爱好的工作。你可以在大一到大三的三个暑期实习,也可以在 * 时就寻找与获得兼职或者非坐班实习机会——有很多创意和设计类工作是不需要坐班的。建议你的实习与兼职不要集中在一类工作中,也不要仅限于与自己学习的专业对口的岗位。
2、四年中至少认识 150 个可以联系的陌生人
建议大学生都可以印自己的名片,在今天这个规模社交的社会中,名片也许是不多的可以与人保持联系的 ’ 途径,而你如果给出名片就有了道义理由要求人家给你名片。一般而言,你每给出 100 张名片可以收回 30 张左右名片,其中你可以个大致与 10% 的人保持联系。大学四年,在听讲座、参加志愿活动、与朋友交往认识其他朋友中,你至少要发出 500 张名片,大致回收 150 张,你可以和其中 15 人成为比较熟悉的朋友,发展 4 - 5 人成为你的良师益友。
3、** 与参与 3 个以上学生社团、学生社会实践活动或者学生社会公益发展项目
当你 ** 或者作为 ** 成员的身份与你的个人是两个不一样的人格形象,不见得每个人都是团队活动能手,但是不要丧失与放弃发展自己 ** 人格的机会,而且很大社交机会与信息获得与 ** 行为有更密切的关系。
4、读 240 本课外书
我们普通人按照一个半月读一本书的普通速度,一辈子也就是读 500 本书左右,而我们要学会用快读法在大学里读完 240 本书,* 均每学年读 60 本书,大致相当于每一周读一本书。有很多种快读的方法,其中最好的一种方法是一组朋友一起分工读书,然后用邮件分享读书要点,我们零点最近就用这个方法让员工用四个月读完 110 本书。
5、考察至少三个从未去过的地方
我说的是考察,就是了解一个地方的人情风情,而不只是旅游景点,认识风情也是一种增长见识的方式,可以扩大跨文化的能力。地方距离越远越好。也可以把朋友关系发展起来,这样一来可以交换行住资源,降低旅行成本。
6、尝试与掌握 10 条人情世故
我总结了现在依然流行的 36 条人情世故,在百度上很容易检索出来,我们每一个同学只要尝试学习掌握 8 -10 条就很好了。80 后与 90 后普遍不掌握人情世故,在这方面的技能会让人们感到我们特别容易能设身处地,而得到大家的认同。
7、每周尝试写一篇博客
把博客当成自我总结与反思的工具,也把博当成观察社会生活与周围人群的工具,博客的写作可以使得我们拥有流利的笔头表达能力与思维分析能力。如果我们每周至少写一篇博文,我们四年就能写 240 篇博文,如果你能把这样的博文精选一些编成一本成长日记附在你的求职简历后面,我相信你会显得非常独特。
8、尝试一次创业
你可以尝试一次学生创业,这可以是在淘宝网上开个小店,也可以在自己有兴趣或者专长的领域尝试创办公司,也可以尝试创办一个致力于社会服务的学生公益团体,如果让我再给个具体的目标,你要在大学四年至少挣到过自己的 5000 块钱。
我可以说,这八个指标你要是实现了一个,你就已经有个不错的开端,而且在同学中显示出特色;实现了 3 - 5 个指标就会表现得很突出,而且找个工作机会根本不是个问题;如果你能同时实现这 8 个指标,你就是无可辩驳的优秀人士,并且在步出校园的时候就已经非常接近于一个成功的职业人士。
大学生职业规划 4
大学生职业生涯规划书 我是一个的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢? 这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。对于未来的就业问题,应该有清醒的头脑,明确的思路,正确的定位! 作为一名生物技术专业的学生,要时刻明了本专业的优势和不足,以及该专业的就业前景, 以便将来更好的就业!
作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,堕落。我们应该做的,是理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事,不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的 **。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我坚信“天生我材必有用,直挂云帆济沧海!”
下面我就以自身为例,做一个简单的职业生涯规划。
一、自我分析
评价自我应该本着一种客观而又积极地原则和态度。
我是一个当代本科生在读生,是父母眼里的宝贝,是家里最大的希望! 我喜欢运动,特别是打羽毛球,* 时我与人友好相处人缘较好,喜欢创新,动手能力较强。做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心。从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为,在熟悉的人面前,我表现的比较活泼,无拘无束,行动自如,对自己的观点和态度都会有清晰地表述,对事物的看法有自己独特的见解。而在陌生人面前,我便有些拘束,话语也少了很多,发表自己的意见或见解时比较紧张且不全面,所以给人一种胆怯的 ` 印象。我曾经试图改变自己的这种状况,。但是效果甚微。我 * 时喜欢看一些文学,书法方面的书籍。我认为文学,艺术可以使人“澹泊明志,宁静致远”,使人寻得精神的家园!
每个人都有自己的兴趣,对于我而言,同样对很多事物有着深入研究的意向,只不过限于目前的条件,不能实现罢了。涉身科研便是我从小的梦想,我知道,科研是一项复杂而又要赖得住寂寞的事业。如果自身没有充分的心理准备,没有相应的实力,那将是令人头痛不已的事情,自身的压力也会很大。科研是一条漫长而又乏味的道路,需要有足够的信心
和耐心去面对。都说时间可以冲淡一切,随着年龄的增长,经历了许多的人生波折,便会对自己的人生理想有更加深刻的理解和认识。
每个人都有自己的人生观、价值观和世界观,“三观”的不同,从很大程度上反映出一个人的职业理想和道德素质,同时也可大致判断出一个人的未来发展和人生价值。所以,我们在认识和改造世界的过程中,一定要树立正确的思想,学习正确的理论,只有这样,我们的综合素质方能有一个层次的提高,有一个质的改变。作为一名学生,我认为,自己应该在追求的同时,应该积极地奉献自我,这并不是在吹嘘自己多么的伟大,而是对自己良心的拷问,对自己人生的考验。如果说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师毕生追求的职业道德,而“真心真意为人民服务”便是我一生追求的人生准则。
每个人都有自己的能力,同样,能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小,决定着一个人成功的机遇大小。综合自身条件而言,我是一个能力 ** 的人,好在能力不是先天决定而是靠后天培养的,所以,现在的我正在积极的提高的各方面能力,以期能够更好地将自己完美的一面展现给大家。
二、人际关系
人与人之间的关系, 是一个永恒的话题。朋友, 在每个人的一生中都至关重要. 朋友, 永远是我最大的财富之一; 友情, 是我人生路上一笔受益匪浅的储蓄, 这储蓄, 是患难中的倾囊相助, 是错误道路上的逆耳忠言, 是跌倒时候的一把真诚的搀扶, 是痛苦时抹去泪水的一缕春风。我是一个有富有同情心,做事原则性强,尊敬值得尊敬的人; 不喜欢献媚取宠,性格外向而且友善,有一定的耐心,乐于助人,有竞争力,诚恳对人。沟通是具有互动性,无论是家人,朋友,还是在校的老师。从小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下长大,从只会嗷嗷待哺到现在离开父母到外求学,在老师孜孜不倦的教导和培养下成长,从手把手学我算一加一到现在学会 ** 看书,思考问题; 总之,亲情,友情和师生情将会在我以后的职业生涯中助我一臂之力!
三、环境分析
1 家庭环境分析
家中经济情况一般,家人健康。父亲母亲都要在地里干活,我是家中最大的经济负担。,也是最大的希望! 家中最大愿望是我能成为一个有用的人,用自己的双手打造自己的一片天空。从小父亲的为人影响了我,他教会我如何脚踏实地,用拼搏和奋斗赢得自己的人生.
2 学校环境分析
我校的总体就业情况为:总就业率还可以,** 学校各专业的毕业生就业情况都在稳步前进。专业之间的就业率差距大。部分专业毕业生就业的单位质量不够高,专业不对口的较多。
3 社会环境分析
我国自 19xx 年高校扩招至今,大学生就业已经成为全社会关注的问题。20xx 年,114 万;20xx 年,145 万;20xx 年,212 万;20xx 年,280 万;20xx 年,338 万;20xx 年,413 万……这是一组来自教育部且不断攀升的高校毕业生数字。然而,与之相对的是,就业率连年持续下滑,20xx 年 6 月毕业生一次就业率本科生就超过 80%,20xx 年底全国高校毕业生就业率达到 80%,20xx 年就业率降为 75%、20xx 年 73%、20xx 年 72.6%。这两组数字非常直观地告诉人们:大学生就业形势目前很严峻,且在今后若干年将会持续严峻。
四、专业概述
我学的专业是培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。主要课程:动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。专业实验:动物生物学实验、植物生物学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验等。. 实践:包括野外实习、毕业论文等,一般约 10 周~20 周。
就业前景:此专业培养的人才主要从事职业有:动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、大学生物学教师、大学环境学教师、大学健康专业教师、工业生产经理、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。21 世纪是生物技术的世纪,从事生物技术研究与开发的人才将倍受用人单位的器重。事实上,该专业从 20 世纪末已开始预热,21 世纪初火热的程度可能不及其他热门专业,但随后它将以令人惊讶的速度火热起来,并将占据科研前沿的位置。
前景分析:由于生物学在我国开展较晚,起步较慢,各种设备与发达国家相比还很不完善,相关生物公司主要集中在沿海地区。因此,生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。近些年来随着 ** 本科以上 ** 的毕业生的增加, 各大学相继调整 **,招聘的教师至少要研究生以上 **。与生物相关的学者也要达到博士学位,并且工作多年。如果真的从事以上与生物相关的工作,农林牧渔的管理者薪水大约 20xx~3000,大学教师大约在 3000~4000,学者基本薪水在 4000~6000(此外,还包括科研费用,国家相关补贴等,要根据研究项目决定)。
五、就业方向与职业目标的差距
学该专业的学生,大部分选择出国,因为,发达国家一些生物技术公司、制药企业和拥有自己环保管理部门的公司向人们提供了令人感兴趣的工作。那些不仅仅只掌握生物学基础知识的人有很好的工作机会。在过去几年中,发达国家对生物学毕业生的需求出现增长,失业人数下降了。大概 60% 从事教育工作,担当教授、副教授、讲师或助教,只有 20% 的人就业于大中型企业。但是很多情况说明,这个比例将要发生变化:一方面是自然科学领域新创办的企业增加了,例如从大学校办企业拆分出来的企业或像“生物区”那样的倡议团体,另一方面是公立大学、科研 ** 和 ** 囊中羞涩。这个现象将使以后有更多的生物学学生在私人经济界找工作。尽管人们给予厚望,但到目前为止生物技术领域就业市场还没有繁荣起来。以德国为例,在 17 个所谓的生物区中有 450 个年轻的生物技术企业,它们主要雇用分子生物科学者从事研究、关照和招徕顾客以及兜售产品。在这里人们不再是仅仅需要具备专业技术知识,而且也日益需要企业化的思维和对公共关系工作的敏锐感觉,就像工业界的研究也是这样。可惜至今为止大学的学业还没有传授一些技能,研究所、企业、高校以及科研单位打算从象牙塔中走出来。它们也必须这么做,因为不这样,再过几年整个领域就会被 ** 所 **。这就是说,只有那些就连公众也认为非常重要的科研机构才能得到研究经费。没有出国的学长们,或者努力学习,争取考上名校研究生,或者就业,虽然从事于本专业不对口的职业。
六、我的近期职业目标
我根据自己的情况,我觉得要考研,进入一所好大学继续深造
20xx–20xx 年大学四年完成任务:
1 大一学好基层专业课,积极参加学校各类社团和活动,扩大人际关系网,锻炼自己的为人处事的能力。
2 大二学期末做到综合素质有较大提高,获得英语四级证书,获得相关辅修专业证书,培养多方面的能力。
3 大三要做好充足的择业准备,获得职业资格证书,通过职业技能鉴定; 各方面能力有较大提高,详细了解往年的求职情况以及社会的需求情况。
4 大四主要是积极备考,争取进入一所好大学继续深造并获得学士学位
七、为实现职业目标的现阶段准备
一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个 * 台,
为了未来发展的需要,在注重专业知识学习的同时,还增强社会学能力。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多多向老师们虚心请教。综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我担任了各种职务。这些工作让我的思维能力、** 能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我在自律部工作,工作能力还得锻炼和提升! 努力改正自己性格中不善于 ** 情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而 * 和的心态,建立起更广泛的人际关系网。体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。
八、总结
从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。
③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
九、行动计划
作为一名大学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,我想自己的理想和现实差距甚远。为了能够顺利实现自己的理想,我应该在未来的大学生中,在努力学习好专业知识的前提下,有目的,有针对性地看一些与科研有关的书籍,以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时,要做一个德智体美劳全面发展的大学生,不断地提高自己的综合素质。
大学生职业规划 5
对于这份创业职业规划的科学性暂且不论,王亚美能在大学期间就有意识的为自己毕业后的职业进行规划和思考这一点就是值得大力赞赏和肯定的。在这里还提醒广大在校大学生,无论是创业还是就业都要脚踏实地,而不能只停留在思想层面上,想创业的在校大学生在课余时间就尝试一些小型创业对将来开始真正创业是非常有帮助的。
理性的职业规划对大学生创业、就业起着导向性作用,在全民创业的大潮下大学生应该提前对自己的未来有所规划和思考。王亚美是河南财经政法大学一名工商管理系的在校大学生,对于在来来社会中自己到底该扮演什么样的角色,她从自身条件、外界因素、未来的目标及实施操作方面进行了思考和分析。
一、自我认知
优势:一、性格开朗,喜欢与人交往,相信自己,乐于帮助社会弱势群体
二、善于思考,关注细节,善于自我反省,责任心强
三、参加过社会实践活动,做过兼职销售,有较强的社会实践能力,了解市场营销专业知识。
劣势:一、自我 ** 能力弱,有时马马虎虎
二、不喜欢看书,有时会高估自己
三、时间概念不强
二、环境分析
社会环境:随着市场经济的迅速发展,大学生自主创业面临着良好的环境。目前,从 ** 到地方到各个高校都热情鼓励,** 大学生毕业自主创业,各级 ** 为大学毕业生创业制订了一系列的优惠 **,各高校为大学生创业也积极创造各方面的条件。
自身环境:家人亲戚都是自主创业从商的,可以向他们学习经验,学习创业知识,有很好的创业背景。大学期间曾摆过地摊,向学生宿舍里推销过小饰品,做过服装兼职销售员,积累了些工作经验,这为以后自己创业打下基础。再则,大学毕业后可以通过大学生创业贷款,以及亲朋的帮助为创业提供资金。当然,大学是一个用知识武装自己的时期,因此大学里我可以学习有关管理和营销方面的专业知识,并了解经济法知识。
三、职业目标
我的 ` 职业目标是自主创业,大学毕业后自己创业,首选服装经营方面,最终目标是创造出世界有影响力的服装品牌。
毕业 1 - 2 年:投资一家小型的服装店
由于刚毕业,创业资金不足,先自主经营一家小服装店,主要是中低价位的衣服,让老百姓消费的起,地址集中在劳动人员密集区。以此来积累资金,增长经验。
毕业 2 - 5 年:经营一家服装超市
主要是在大学城附近经营一家以学生青年服装为定位的大型服装超市,价格分为中等,中等偏上,普通高等几个价位。目的是让学生们来这里都能找到适合自己的衣服,确立超市在学生们心中的形象,建立忠诚度,不断地发展和壮大。
毕业 5 -10 年:创建自己的服装品牌
将以学生青年服装为定位的的服装超市进行品牌化,并在其他省市的高校附近开启连锁店。通过广告宣传方式确定该品牌形象,建立起专属学生的专有品牌。实现学生以穿该品牌衣服为荣的品牌社会地位。
四、如何实现目标
1、在大学期间,珍惜学习时间,努力学习有关管理经营方面的知识,并懂得经济法有关知识,
2、闲暇时多看一些别人创业的案例,从他们身上学习有关创业的精神和技能,为以后创业积累经验,
3、通过网络或时报关注市场服装经营状况,以及国家有关的经济 **,了解那些大品牌服装的发展历程和经验状况,
4、假期时间可以去有些服装店工作,感受他们的管理策略和经营方式,积累实践经验。
5、合理安排自己的时间,按期完成每一项任务,每一个目标,严格督促自己。
大学生职业规划 6
一个挺正式的题目,仿佛有些写高考 800 字作文一样的感觉,庆幸得知书写可以自然些按照自己的想法来写才终于舒了一口气。记得大一的时候也写过类似的文章,我翻阅了一下我的大一文件夹寻找一些那时候我想法的踪迹,有找到一些短期或长期的计划,有一些那时对未来新的想法,有一些对青春的感悟对未来的憧憬,不禁偷笑,以前我对未来的看法还挺多的,只是现在脑中记不得多少了,看来即使写下来了还是需要不断 ** 故知新。
翻阅了一下以前做心里测试的结果,我是一个自律性很强的人,但是我通常在人群中羞怯较为内向,我认同这个测试结果,也让我更好的认识到了自己。对于职业生涯规划,我想必然需要条条框框。
我想我以后的第一职业我肯定会选择美术教师这一个行业,即使现在美术老师的缺口很小,就业岗位很少,但是我想这个也是一个挑战,促使在人群里拔尖,更好地提升自己。对于教师,我想我是很喜欢这一个职业的,“为人师表,正身为范”八个字早已牢记在我心里。
第二选择我想会是在自己的小区里开一个绘画培训班或者小型画室,培养学生的绘画兴趣,提高学生的绘画技巧。
第三个计划是有机会我要从事于社区的文化工作或者农贸市场管理工作。我想一个社区必然需要有良好的文化建设,而学艺术爱好文学的我在这一个方面有很大的优势,至于农贸市场管理主要是因为父母一直在其中工作,我的童年也有很多时间在市场里度过,所以我对市场有种别样的情怀,我认为市场还有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理经营方式。
以上三个是较为具体实在的计划。当然我还有一个比较远的想法。我想我机会我一定要出一本书,这不仅是我的梦想之一也是我如今爱好写作的最好表现方式。我还想做一次很大的讲座做一次支教等等。
最近看的一本书《相依》讲述的是一位 ** 作家吴若权与银发父母温情相依的故事。它让我对父母又有了些新的认识,理解了一些以前无法理解的事情。越来越让我觉得父母的好,照顾好父母是我最大的责任。作者写道“万一我比您先走”是吐露了太多真情,他的 ’ 愿望是活得久一些,为的不是完成多少自己的私愿,是为了奉养父母安享晚年。
人无法 ** 自己生命的长度,人生总会遇到各种的意外,所以能做的就是好好把握当下。
把握好当下是一切规划的前提如果说规划是一条条到达终点的线路的话,那么把握好当下则是一个个坚实的脚印!
我给自己的一句话“坚持把握好当下,善于抓住机会,用于接受挑战”。
大学生职业规划 7
一、在校期间:
1、这一阶段以在校书本学习为主,我将努力掌握书本知识,首先通过计算机二级和英语四级的考试,提前达到本科要求。
2、自学 photoshop,3DMAX(因与我学的专业有关)这方面比一般人更有基础及艺术灵感,自学数据库,VB 编程及 Dreamwaver,Frontpage,长期坚持自学英语。
3、利用假期去电脑专卖城进行实地考察,积累一些电脑销售知识,并争取在电脑城工作,体验生活,积累经验。
4、多读一些人际交往及管理方面的书籍,提高自己的综合素质。
5、个人发展、人际关系:重视和每个人的交往,培养自己的社交能力。* 时有机会就要通过技能培训、外出听课、开课等方式让自己在不同方面不断进步。通过这些学习,不断充实自己,丰富知识和见识,才能为自己将来的工作做好充分准备。
6、生活习惯、兴趣爱好:适当交际的前提下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,希望能在写作方面会有所提高,能够在报纸或杂志上发表文章。并参加健身运动,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠 6 - 8 小时,每周锻炼三次以上,经常做运动如散步、打羽毛球等。
二、完成学业后:
1、熟悉适应期: 初步找到合适自身发展的 ’ 工作环境、岗位, 尽快熟悉工作流程, 在岗位上尽心尽职, 主动积极, 高效完成份内工作并且尽可能的加班; 认真、积极、热情地参加单位的所以培训, 活动。
2、虚心向前辈们学习,和同事、** 建立良好的关系。
三、积累经验后:
1、认真分析企业的运作经营方式,管理体系,提出个人看法或见解。
2、有空闲时间跟朋友,同事聊天谈心,增进彼此间的友谊。
3、不断更新自己的知识结构,不断完善自我,提高自身竞争力,坚持学习,做到终身学习,写一些随感、专业知识文章。
4、根据客观环境和自己的特点看是否需要跳槽。甚至开一家自己的服装公司、出售自己设计的服装。
四、总结:
社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是还是会一直朝着目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
大学生职业规划 8
前 言
我国是一个人口大国,每年需就业的人数达 XX 万(XX 年大学生 630 万,农村剩余劳动力转移就业 400 万,城镇人口和新增劳动力 1000 万)。以我国每年经济增长 10% 算,每一个经济增长 1% 带来 80~100 万个就业岗位,每年还有近 1000 万人失业。劳动力市场供大于求,带来就业的压力相对增大,造成大学毕业生就业难。
大学生要理性面对就业形势,* 衡心态,要学会自己去经营自己的人生。学生要根据自己的实际情况给自己一个合理的定位,“天助自助者”,人只有通过自己的不断提升和提高,用脚踏实地,一步一个脚印才可能有更好的发展。一个社会的发展离不开人才,只要是人才,就一定能找到自己的立足点。
大学生要积极参加社会实践,增强动手能力,提高处理事物的能力,不断积累各方面的经验,以适应社会。现代社会对人才的要求越来越高,不仅要有丰富的理论知识,更重要的是解决问题、创新的能力,把知识转化为财富的能力。作为当代大学生,不能只“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,要更多地接触社会、了解社会、融入社会,才能立足于社会。
每位大学生应规划好自己的大学生活,在五年的大学生活里努力从全方面发展自己,使自己成为社会需要的人才,为祖国的建设奉献自己的一份能力。
自我认知
我来自农村,也许是家庭的原因使自己从小就不怎么爱说话。在整个求学阶段应该说是比较顺利,进入好的初中和高中但是自己总认为自己的性格里面还缺乏一点韧性和活跃。高考失败后的复读经历让我收获了我的韧性,而这直到现在包括以后都会让我收益。进入大学,自己在开学的时候就给自己确定了两个目标:一、把自己的学习弄好; 二、把自己的人际交往能力提升,现在看来,自己在这两方面效果还是有的但是要做的还有很多。另外,作为一名医学生,当到达一定的时候就会发现自己的当时目标只能算一部分,因为职业赋予我的责任更大,而这也要求我要调整好自己的目标。通过日常的学习,现在的自己已经收获到自信、快乐、向上,能团结好自己身边周围的人。
家人评价 关心体贴、尊敬父母、关爱老人、懂事
老师评价 开朗活泼、诚实守信、关爱同学、得力助手
亲密朋友评价 两肋插刀、做人豪爽、对人真心、做事分明
同学评价 学习榜样、为班幸苦、待人和善、知心朋友
其他社会关系评价 做人爽快、活波开朗
学习的进步
获奖项目学年 名称
英语四级证书二等奖学金
国家奖学金二等奖学金
在进入大学,在给自己确定好目标的同时,我努力养成良好的学 ** 惯。通过按时的作息时间,让自己每天都有充沛的精力投入到学习中。在每天的课程学习过程中,认真做好笔记,课后认真复习; 每天利用早读和晚读的时间来给自己的英语补充动力。大学学习情况
思想道德的提高
作为一名医学生,在具备良好的专业技能同时还必须要有高尚的道德情操。我立志成为一名 *** 员,在生活中,关心每一位朋友,尽自己的能力去帮助他们解决困难,通过参加不同的讲座来丰富自己的阅历,严格要求自己,用自己的 ’ 热情去感染每一位朋友。在过去的两年里我已经成为一名入 * 积极分子,并荣获“昆明医学院优秀 ****”、“云南省三好学生”、“创先争优先进分子”等称号。
自我小结
不喜欢多说话但绝对是朋友们的知心朋友,做事有自己的想法但有时不能很好的 ** 好自己的情绪,有自己的一套学习方法,是老师的得力助手。
我的能力
级肿瘤班班长 临床二系生活部 ** 大学生就业素质拓展中心 ** 韧性、学会忍耐、团结、吃苦耐劳 细心、责任、活波、积极性高 技术活强、感染力强、沟通能力强
在过去了两年中,通过在不同的学生 ** 锻炼让我学会了与人交往和 ** 能力。在这两年中,我 ** 过“我为乡亲送瓶水”、“流出一片绿”、“小班篮球赛”、“集体生日”等,参加过“团队大比拼”、“学生之家篮球赛”、“昆明医学院海源学院运动会”,在这样的一次次实践中让我学会了如何和别人相处,同时让我乐观面对生活中的困难。
专业素质
人力资源助理的素质 我已具备的能力
在不断的学习过程中,通过 * 时认真的学习和积累,我已经对于专业基础知识有了较好的掌握,对于基本的公司过程自己能够比较清楚但是作为现阶段相对于一名进入实践工作的人员来说,这还很不够。
作为一名人力资源助理,动手能力为其最重要的几项能力之一,而目前的自己虽然 * 时动手能力较多但大多数局限在小范围内。进入大三,时间更加少,通过作为一名学生 **,在日常的生活和工作中通过将理论知识和自己的实际情况相结合起来使自己对于以后将要从事的工作更加熟悉。
职业道德,作为一名即将踏入社会的人。现在的我虽然做人踏实、为人热情和活波,但是因为还未进入真正的实践还未长期接触各种工作人员,所以这方面的思想道德建设还待加强。
心理素质
经过两年的学习我已经能够很好的适应自己所生活的环境,在日常的生活中能够很好的处理好周围身边的关系。我乐观,在遇到困难时我也能很好的面对并解决掉。我积极,除去学习之外我还积极参加各种社会实践,提前了解社会动态。我向上,有着创新精神,我喜欢思考,而这也让我有了更多的想法和意见。
身体素质
自己小就喜欢锻炼,在进入大学之后拥有锻炼的时间更多。在过去的两年里我最喜欢的运动项目就是篮球和跑步,篮球除了下雨之外,每周我都会打三次。另外,如果没有打球之外我就会在一天的学习之后跑步,所以我的身体超棒,健康,结实,体力好。
大学生职业规划 9
一、个性特征——你适合做什么
你坦率、诚实、讲求实效,喜欢行动而非漫谈。你很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。
你擅长分析,所以对客观含蓄的原则很有兴趣。你对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。你往往做出有条理而保密的决定,仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。
你好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使你信服。你重视事实,那是你知之甚深的知识的宝库。你是现实 ** 者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时擅于把握时机,这使你变得很讲求实效。
你 * 和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。你 * 等、公正。你往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为喜欢行动和兴奋的事情,所以你乐于户外活动和运动。
大多数的你喜欢审视周围的环境,认为多数的规则和章程如果不被打破,便意味着屈从。有时你的态度不从习俗,乐于帮助别人超出可被接受和被期望的事情。你喜欢自在地生活,在每天的生活中寻找快乐和变化。
你富有想象力地处理社会关系,常常有许多的朋友和熟人。你表现得很乐观,具有幽默感。你吸引和鼓励同伴,通过富有感染力的热情,鼓舞别人加入你的行动中。你喜欢努力理解和回应他人,而不是判断他人。
(1)能给你机会,让你解决创造性的问题,或者为一般性问题找到创造性的解决途径。
(2)能让你在创造更有效率的功能系统的过程中,实施你创新性的结论。
(3)承认并鼓励你的创造力、才能和临场发挥的能力。
(4)能让你体验到充满趣味、充满活跃和兴奋的各种情况。
(5)遵循逻辑规律,基于客观公正的原则办事;而不是凭借个人的喜恶来办事。
(6)能让你提高自己的工作能力和人性魅力,能够经常与有能力的人交往。
(7)能让你结识不同的人,并与他们保持联系,特别是那些你所尊敬的人。
(8)能在快速变化和极费精力的环境中工作,并且与人进行有意义的合作。
(9)能在 ** 的、不受各种死板 ** 限制的环境中完成工作。这样的工作可以使你享有并发挥高度的个人 **、支配时间的 ** 以及一种本能的、自发的方式工作的 **。
(10)允许你设计或者发起一项计划,但不需要你去贯彻那些繁琐乏味的细节工作。
个性特征因素得分表你的个性类型是:ENTP ——外倾、直觉、思考和感知
适合的岗位特质:
(1)允许你划定和使用对你而言可能最有效获得的资源。
(2)允许你实践、掌握,然后运用你掌握的技术,尤其是机械技术和运用工具的技术。
(3)允许你根据自己对周围世界的理解和运用你的技术知识,发掘你的工作蕴藏的基本规律。
(4)有明确的方向,这样你可以得当地工作,做些切实的事儿。
(5)充满乐趣和活力,允许你 ** 工作,而且要经常可以做户外活动。
(6)必须在一个没有过多的规则和操作标准要求的环境下工作;在那里,你可以享受冒险的乐趣,也可以应付危机。
(7)对你的工作要尽可能少些 **,你也不被要求过多的 ** 别人。
(8)给你足够的时间去从事业余爱好和感兴趣的事。
(9)工作能给你带来一定快乐而且其本身必须具有挑战性。
(10)允许你有效分配活动和能量,不必履行多余的程序和常规。
本个性特征测试建立在 MBTI 人格类型理论框架基础上。在下图四个维度,八个因素(外倾 E、内倾 I,感觉 S、直觉 N,思考 T、情感 F,判断 J、感知 P)中,每个维度中得分较高的因素为你外显的人格类型,四个维度的外显人格类型组成你的个性特征。
二、职业兴趣——你喜欢做什么
你最感兴趣的职业类型是:EIS —— E 管理型、I 研究型、S 社会型实际型 R:遵守规则、实际、安定、喜欢需要基本技能的具体活动。
比较适合的 ’ 职业:有具体的规则和程序,需要特定的技巧或技能的行业。
研究型 I:需要系统观察、科学分析和一定程度的创造性。
比较适合的职业:专门的科学研究、某个领域的高尖端工作以及某些行业的研发工作。
艺术型 A:想象、直觉、冲动、无序,喜欢用艺术形式来表现自己的思想与情感。
比较适合的职业:通过非系统化的 ** 活动进行艺术表现的行业。
社会型 S:助人、合作,具有责任感和同情心,喜欢并善于社会交往,乐善好施。
比较适合的职业:对人进行说服、劝导、帮助、教育和治疗的行业。
管理型 E:具有一定的支配能力,自信、精力旺盛,喜欢指挥,劝导别人接受自己的意见。
比较适合的职业:需要动员、** 和 ** 他人实现既定目标的行业。
常规型 C:有条理、稳定、顺从、有序,喜欢程序化的条理性工作。
比较适合的职业:具有固定规则的习惯性、重复性工作。
职业兴趣因素得分表
本职业兴趣测试建立在霍兰德人职互择理论框架基础上。霍兰德人职互择理论把不同类型的职业和人格都分成 6 种类型:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。如下图,六边形的任一个角 ** 一种职业人格典型类型,一般相邻角的职业人格类型表示相容或接近,但对角的往往是截然相对的。得分最高的三种类型即为你的职业兴趣类型,很大程度上表明你喜欢从事与之相关的职业。同种职业人格的人的相互协作是最理想的工作状态,职业兴趣与职业环境的匹配是决定成功的最重要的因素之一。
广东工业大学郑陆文大学生职业规划测评报告
三、职业价值观——你为什么而工作
你的职业价值观取向是:自我发展取向、人际关系取向、社会价值取向
自我发展取向:工作中能获得信任,能够自我充实,促进个人发展;能够发挥个人才华,提升生活品质以及实现人生目标。
安定休闲取向:工作之余有充足的时间让人从事休闲活动;工作能为生活提供便利,并不会让人感到紧张焦虑。
社会价值取向:工作中能帮助别人,为他人服务;工作能增进社会福利,对社会具有积极的意义。
** 安全取向:工作能带来合理的经济报酬;** 能从 **、环境和前景等方面为员工提供安全感。
人际关系取向:工作中能与其他人建立良好的友谊关系,营造一个人际关系融治的环境,并经由工作能提升自己的人际关系。
威望尊严取向:工作时能获得自我肯定,满足个人成就感,赢得他人尊重;以及拥有自主性和管理权。
职业价值观因素得分表:
职业价值观取向类型说明:
职业价值观是个人价值观在职业活动中的反映,是职业决策考虑因素的重要组成部分。职业是生活中最重要的活动,从职业中能够获得什么样的回报,是人们在择业时一定会考虑的问题,它同时也决定了你对职业满意度的评估。人们进行职业生涯规划时所关心的问题,其实就构成了一系列的工作价值观,它们给予工作明确的目标和意义。职业价值观通常都和某种职业紧密相关,是个人和工作匹配的基础之一,价值观与职业的契合度越高,职业的满意度越高。
四、职业能力——你能做什么
你的优势职业能力是:动手能力、空间判断能力、社会交往能力
察觉细节能力:指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,对于图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较,看出其细微的差异。
动手能力:指手、手指、手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体。
社会交往能力:指善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,从而协同工作或建立良好的人际关系。
书写能力:对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力、善于发现错字和正确地校对数字的能力。
数理能力:指迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时,能进行推理、解决应用问题的能力。大部
分职业都要求人们有一定地运算能力,但不同职业对人的算术能力要求的程度不同。
言语能力:指对词及其含义的理解和使用能力,对词、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。包括语言文字的理解能力和口头表达能力。不同的职业对人的语言能力要求亦不同。
学习能力:指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,又可称为智力。它包括记忆能力、观察能力、注意能力、想象能力、思维能力,特别是逻辑思维能力。学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。职业或作业的水 * 越高,对人的学习能力的要求亦越高。
运动协调能力:指眼、手、脚、身体迅速准确和协调地作出精确的动作和运动反应,手能跟随着眼所看到的东西迅速行动,进行正确 ** 的能力。
** 管理能力:指擅长于 ** 和安排各种活动,以及协调参加活动中人的人际关系的能力。
五、职业规划总体评估
你的个性特征属于外倾、直觉、思考和感知型,感兴趣的职业类型是 E 管理型、I 研究型、S 社会型,在职业发展中比较看重的价值观是自我发展取向、人际关系取向、社会价值取向,具有优势的职业能力有动手能力、空间判断能力、社会交往能力。
大学生职业规划 10
一、访问提纲
研究现象: 研究当今社会大学生的创业路程上应对挫折和困难的心态。
研究目的: 主要研究大学生的创业路程和主要经历,在现实社会中是否能够经受各种磨练,能否保持正确的生活观,正确的对待生活和未来。
研究对象: 在校或即将毕业的大学生
二、访谈过程
访谈人物 在校大四学生
从事专业 材料科学与工程
访谈地点 网上
访谈日期 20xx-5-16
访谈过程
(在以下访谈中,z** 李师姐,w** 采访者)
W:您认为成功的人应该具备哪些品质?
Z:自信,最重要就系学识点样从失败中吸取教训,重新开始。
W:您的生活态度是什么?
Z:积极向上,乐观,我相信我是丑小鸭,就算没有天鹅的命运,我也生活得很开心,I believe……
W:当面对挫折时您是怎么做的?
Z:开头肯定会难过,不过我会细心剖析自己噶错误,然后重新开始。
W:你所从事的工作与您所学的专业是否一致呢?
Z:不是。
W:您对未来的工作还有什么长远的. 计划吗?
Z:暂时没有什么长远计划,现在还在学习当中,让自己的技能更加成熟。
W:您是如何看待机会的?
Z:俗话说,机会是留给有能力的人。所以 *** 来临之前,要好好充足自己。同时也不要放过任何一次可以晋升或者学习的机会,人非完人,不要因自己没能力等借口而放弃,你可以在这过程中慢慢地磨练自己,否则你会后悔。
W:您对我们这些在校的或者即将毕业的大学生有什么忠告,让我们在以后的学习生活中能够少走一些弯路?
Z:首先,我对在校学习的学生说,要多多反省自己,在大学期间学到了什么,这样的生活好吗?这样的生活方式对自己以后有帮助嘛?假如觉得不好,就得狠下心来,好好去改变,做一些自己无怨无悔的事情,让自己以后回忆起自己的大学生活时不会有所遗憾。
还有刚开始去找工作,不要计较工资的多少,反而要计较自己到底能做什么。刚踏出社会,最重要的是经验,当你自己可以做到别人没你不行时,你才有资本去得到更高的待遇,这时你离成功不远了!
W:感谢师姐的配合,祝您在未来的路上 ****!
大学生职业规划 11
一、轻石激波澜,大学生职业规划之启示
从母校毕业后,笔者深感学校栽培之恩重,常常想着如何能以一个社会人的身份,反馈给母校一些贡献。由于在咨询公司常常与人力资源规划打交道,笔者对大学生职业规划也颇有兴趣和看法。于是在 20xx 年 11 月 8 日,通过 QQ 建立了一个名为 ” 中大环院职业规划交流的 QQ 群”意在 ** 已经毕业的校友对在校的同学进行职业规划的辅导和探讨。
11 月 8 日建立群之后,当晚已经找到了五位已经毕业的热心校友,本准备探讨一下以何种方式在群内交流,制定一些方案再推广此群,没想到有两个师弟 ” 走漏了风声 ”,第二天早上,群已经加入了 47 人,其中大部分是大一大二的学生。直至 11 月 11 日,群已经突破了 200 人,在校学生的人数占了 *** 的 80%,其中大一大二的学生占了在校学生人数的 60%. 在此前,毕业校友团队并没有做任何宣传,而在校的同学都是一个拉一个的进群,也并没有大面积的宣传。
熟悉学生工作的我对此感到十分意外:一,这个人数的增长速度出乎意料的快,而且是没有宣传工作的速度;二,整个学院仅有 600 人左右,而三天内此群已经有近 200 人加入,覆盖面之广是学院 ** 命令都难以达到的;三,院 ** 和辅导员对此群 ****,第二天团委副 ** 向我致电,表示感谢和 **,并表示希望此群能起到切实作用,提高学生的就业率和质量。
这三点意外也说明了三个现象:
(1)人数增长之快,说明了职业规划已经是目前大学生的心头之急
学生们通过一传一的途径,告诉了身边一直对职业规划有做工作或关注的同学。事后和他们交流时印证了这些想法,他们很多人或多或少已经有了一些职业规划,但局限于外部信息的不全面和不真实,他们依然没有太多实际的头绪。
(2)学生覆盖面之广,说明了这并不是个别现象
如今难就业的问题十分广泛,并且深刻的影响着企业和学生,这是毋庸置疑的。而从群的人员结构看来,不仅是即将要毕业的大四大三的学生对前景比较担忧,大二大一的学生也已经具备了这种忧患意识。
(3)学院 ****,说明了学校也意识到这方面工作的重要性
学院明确表示,如果我需要任何学院能给到的帮助,学院都将全力 **,包括沟通渠道,活动资金和场地。
二、巧妇难为炊,企业 HR 招聘之久疾
众所周知,现行较普遍的企业人力资源规划理论,第一步就是招聘。有很多 HR 一直在抱怨招不到人,或者招来的人用人部门又觉得不满意,又或者薪酬水 * 根本招不来或者留不住现在比较心浮气躁的大学生,其余的抱怨自不必多说。针对这种情况,很多企业都出了不同的招数,我在此简单介绍两种。
(1)MT 计划(management trainee,管理培训生)
用长达一年甚至三年的时间,培训和考核新招聘的应届大学生。由于计划包含考核过后能直接晋升中层管理层的承诺,这类招聘计划确实吸引了很多大学生。好处在于:对于企业而言,在这计划中的数年时间里,通过不停的轮岗和派遣,这些 MT 大学生已经很大程度上补充了非核心岗位的工作;按一定小比例从中吸收进入中层管理层,对中层的冲击不大。但 MT 计划会出现一些严重的问题:例如计划过后,考核不达标的 MT 很可能就会离开企业。企业相当于白白付出了数年的培养,而学生也失去应届生的身份,由于不断轮岗并没有累积太多专业经验,相当于浪费数年宝贵的时光。
(2)企业技校合作
这种模式比较普遍存在于一些工厂或者带有明显流水线作业特征的企业。例如企业在计划中,两年后可能需要 30 名汽车维修工人,企业方就会与技校方接触,希望技校开设相关课程,并保证会与成功毕业的 30 名学生签约。之所以这种模式不流行于一般的企业,笔者认为主要原因有二:一是很多企业的招聘计划很难确切落实到数年后的招聘计划,而定向培养需要数年时间;二是这种模式下,学生从一开始就没有根据自身的特性来选择课程,而是被定向培养,很可能学生的兴趣和强项并不与培养方向重合,这对企业和学生都是一大损失。
看上去这两种模式不尽相同,但其实殊途同归。他们都很显著的体现了目前企业招聘的一大趋势——企业越来越喜欢招应届毕业生,自己培养。想要招到优质的新人,就要紧贴新人们的 ** 变化。在这里要稍微说说现在大学生的一些较为普遍存在的变化,主要有这两点:
A)大学生对刚毕业的薪资要求逐渐降低,*** 已经转向其职业发展路径是否有潜力,是否清晰,如果企业能主动给出很好的个人发展蓝图,会有很多大学生把薪资放在第二位。对企业来说,能以较低薪酬水 * 请到青壮活跃的劳动力无疑是节约了薪酬成本,但相对的如果该大学生职业规划并不稳定,较低薪酬也不能成为一个留住人才的资本,而且如果没有市场的薪酬数据,对于其定薪,变薪都是一大难题。
B)大学生逐渐意识到自己在大学所学的知识、所锻炼的能力,离企业的要求还比较远,很多都会怀有一种空杯的心态,主动接受企业的锻炼和培养。这和现在这个时代的大学体制有很大关系,但在此就不展开谈了。对企业来说,新人愿意配合企业的培养是非常有利于企业的战略发展,但相对的如果不能在短短几次面试,笔试就从千军万马中挑出好苗子,企业投入大量的培训资源就不一定能有较高的投入产出比。
读到这里,您是否感觉到这一系列问题,其实都在推动着一件企业人力资源规划的新变革?这便是笔者在思考的问题。
三、将企业人力资源规划前伸至大学生职业规划
初看这个标题比较复杂,容我一步一步道来。现在较为流行的人力资源规划理论,第一步就是招聘。如果招聘来的人水 * 参差不齐,薪酬体系便不能稳定的因岗因人定薪;如果招聘来的人没有与企业近似的价值观,其绩效体系也很难正确激励到员工;如果招聘来的人都是 ** 一股冲劲,个人缺乏长远规划,企业的能力素质模型,职业发展通道都不能起到应有的 ’ 作用。
因此,笔者认为很多企业的人力资源规划,在招聘之前,还应有一道工序,那就是大学生职业规划。在第一节最后我所提到的三个现象——职业规划已经是目前大学生的心头之急;并在大学生群体里面是个普遍现象;学校也意识到这方面工作的重要性——奠定了企业 HR 进入大学生职业规划领域的基础。试想一下,如果 HR 部门有专门的大学生职业规划工作职责,会是怎样的情境?
(1)迎合大学生对职业规划各方面信息的渴求
企业只要告诉学生,所需要员工具备的素质、能力和知识,有兴趣参与企业对大学生职业规划的大学生会在大学自主的发展自己。如此一来,学生不再迷茫,二来企业能改变招的 ” 新人 ” 都是 ” 新手 ” 这种情况,三来企业也能很好的考察学生,只要定期要求有兴趣参与规划的学生进行反馈,相当于试用期提前到毕业前了。
(2)招聘信息能有针对性的全面覆盖所需专业和 ** 的学生
信息不对称也是大学生找工难,企业招工难的一大问题。在各处投放广告效率低下且耗费财力,而若以大学生职业规划作为切入口,招聘信息会有主动落在对相关企业感兴趣的潜在招聘对象,高效且精准。
(3)学校将全力配合,企业 HR 事半功倍
有校招经验的 HR 都一定会感受到,学校对于企业招聘的宣讲会一般都十分欢迎。解决学生就业问题是学校的在一个教学周期内的最后一个挑战,但其实很多校方都已经意识到这最后一个挑战,是需要一整个教学周期的关注和努力。企业 HR 的定期进场对学校无疑是振奋人心的好消息。** 体的此项工作应该做些什么呢?笔者以咨询公司的工作经验,HR 的意向以及在校学生的反馈,总结出以下几点工作:
1、争取参与新生入学或者学校举办的就业服务活动,宣灌自身企业特点,所需人才特点等问题。长此以往,企业可以与学校制定常规宣灌会备忘,形成定期的友好合作。
2、结合企业发展和宣传战略,针对所需专业和 **,** 在校内的一些活动,发掘好苗子,归纳人才库。
3、针对特别优秀的苗子,可以在安排实习机会,让企业和学生双方更加了解对方。
4、设立奖学金基金,要求领取奖学金的学生必须满足企业给出的条件。
经笔者实验,成效颇丰。就算在不计投入产出比的情况下,这也是善事一桩。希望日后能有更多 HR 开始思考这方面的问题,人力资源规划前伸至大学生职业规划,长此以往,将会给企业的人力资源带来显著提升。
大学生职业规划 12
尊敬的贵公司 **:
您好!感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我们大学生职业规划协会成立典礼仪式大型文艺晚会策划书。
诚信、互利是双方合作的基础,也是促进双方达到“多赢”的一个 * 台,本着此原则我们共同进步,共同协调,共同发展。同时,我们也热切希望通过此活动,双方能达到一个友好的合作关系,互惠互利!
我们真诚的希望和贵公司建立一个长期合作关系,希望每次和贵公司合作,都会让贵公司建立一个长期合作的关系。希望每次和贵公司合作,都让贵公司在学校内的知名度不断加深,甚至传播到学校附近的各个院校,它更具有长远的利益。
希望本次活动和贵公司达成很好的合作,达到盛况空前的效果!假如此次活动成功举办,我们以后举办更多的大型活动将会和贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
以下是有关本次活动的详细策划书,请您过目,并提出宝贵的意见
前言:
谁是当今拥有狂热激情,年轻活力并对一些活动充满热情,并积极参与的领头军——大学生!
谁是带动 ** 的消费 ** 的主力,在 ** 消费市场上拥有不可磨灭的的群体——大学生!
谁对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类新型产品和食品——大学生!
可见,大学生是一个强大的消费群体,它的重要性是不可忽视的,因此贵公司鼎力 ** 大学生的某次活动,必会得到丰厚的回报,极大的提高贵公司的知名度。
眼前就有一个极大的机会,那就是我们大学生职业规划协会成立典礼仪式大型晚会。此次晚会就是各个赞助商向南昌理工学院学子介绍自己的大好时机,宣传产品的大好时机,形象策划的大好时机。行动吧!你们的参与活动策划,将是我们最大的期待。哪位厂家商家想利用这次机会宣传,就赶紧参加我们南昌理工学院外联部的赞助活动吧,我们向您保证我们会尽最大的努力,最大的心血,在我校推广您的产品或食品。让您以最低的投资获得最高的回报。
活动介绍
1.活动目的:
为了丰富学院的社会文化氛围,扩展我大学生职业规划协会的活动范围,也为了帮助大学生对职业规划的一个了解,减少毕业后找工作的烦恼,满足社会合作企业人才的要求,选拔优秀人才,也提高大学生对我社团的认识和了解。同时, 这也是锻炼大家能力,同学们能将所学的知识运用到实际中来, 能够从实践中更好的认识自己、锻炼自己和提升自己的能力。通过宣传教育使广大消费者和经营者以及社会各界全面深刻理解“大学生职业规划协会”的使命,充分认识其重要意义和作用,进一步增强大学生的理念。这是一个锻炼的良策,帮助于我们的交流。
2.** 机构:
主办单位:大学生职业规划协会
承办单位:
协办单位:聚贤书法社、追梦剧组
3.活动时间地点:
时间:12 月中旬
地点:e 栋 101
4.活动对象:
南昌理工学院全体师生
5.活动形式:
通过海报、横幅、口头等形式,扩大宣传力度,让广大师生知道我会成立仪式的召开。
6. 活动内容:
会前
1、由执勤人员对来宾进行登记及收请帖
2、由纪检人员接待 **、兄弟协会及特邀嘉宾入座
3、音响师负责晚会开始的一切准备工作
4、主持人负责晚会的开场白
晚会期间
1、主持人 ** 主持晚会的流程
2、纪检人员负责现场的纪律
3、执勤人员负责会场的卫生情况,阻止吸烟问题
会后
1、由执勤人员维护退场次序
2、执勤人员负责会后的会场卫生,并进行清扫
3、执勤人员负责收拾一些道具。
活动安排
1、活动全场总指挥:周玉辉 张康东
配合总指挥工作:范霞 胡亭
2、活动接待员:2 位礼仪 **(外部邀请)胡 ** 欧阳飞英 闵红娟
3、现场次序维护:陈建乐 王伟 李梦 李琴 祝韩佳
4、** 工作者:灯光师(外部邀请)音乐师(外部邀请)
配合工作者成员:何莲
5、负责道具、演员工作者:曾辉 黄红 彭娟 江莎丽 彭根兰
6、配合主持人:朱凯文 杨莉女
7、晚会记录者:李琴 何婷
8、** 总指挥:周越 刘建超
9、后备人员:丁文辉 诸铭铭 潘慧玲 陈娟
节目安排(大概流程) 1、剪彩仪式
2、唱歌、小品、舞蹈、话剧
3、颁奖仪式 抽奖活动(与观众互动)
4、唱歌、小品、舞蹈、话剧
5、游戏活动(与观众互动)
6、唱歌、小品、舞蹈、话剧
7、大合唱会歌(晚会结束)
活动经费预算:
一、活动资金
1、道具资金
演出道具资金:50 元
场地设施资金: 40 元
其他协会道具:40 元
2、物品资金
请帖资金:45 元
水源资金: 20 元
打印资金: 10 元
装饰资金: 10 元
书写资金: 10 元
其余资金: 10 元
2、协会准备基金:65 元
二、宣传资金
海报资金:30 元
横幅资金:100 元
宣传单资金:30 元
三、内部资金
协会颁奖资金:200 元
协会发展资金:200 元
协会补充资金:400 元
总计经费:1260 元
市场分析:
1、南昌理工学院是南昌地区最知名的高校,现有在校学生 30000 余人,作为一个全国十大民办大学。学生 * 时的消费大,拥有巨大的消费发展潜力。任何一个企业的发展都需要企业文化发展,拥有优良的企业文化发展可以 ** 的促进企业的发展。企业与高校的合作就是在壮大企业的文化,促进企业良好的发展,增强企业自身的实力。在市场竞争中增强竞争力。《企业文化》
2、同电视、报刊广告相比,在高校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。《近期利益》
《1》大学消费群体范围集中,针对性强,消费量大。
《2》容易受周围环境的影响,消费易引导。
《3》容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。
《4》接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。
3、近几年的市场反映,我校学生消费能力较高,并且有巨大的消费欲望和市场潜力,综合我校发展的新特色,处于校本部的英雄校区市场具有不可抗拒的魅力,是为商家开拓市场树立品牌的良机。随着消费观念的不断变化和社会发展,学生消费模式转向多样化,学生中多层次消费能力并存的状况有利于商家们在学院开展各种各样的商业活动。
4、无限的市场潜力:大一新生刚进入大学,没有真正确立自己的消费方向。学生的消费往往能带动家长的消费观念。《长远利益》
5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为企业完成宣传活动。
6、十一月份是开学消费高峰的缓冲期,是商家宣传自己产品的最佳时期。在这个宣传的黄金期,哪个公司或酒店能在这个月做最有效的宣传,必能更快的占去这一片超过万人的大市常
宣传计划:
根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动
1、横幅 在校区在醒目的位置,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。在晚会期间在会场主干道进行宣传。
2、宣传单 可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本协会 ** 人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。
3、海报宣传 在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多,人口流动量大的路上张贴大型海报,在保证相关活动的宣传的情况下量身打造策划,以求对公司的 ’ 宣传达到最好最全面你的效果。
4、刊物宣传 本校具有自己的学生刊物和形象 ** 物,在学生中间具有很大的影响力。
5、咨询点宣传 由商家 ** 人员到本校,我外联部负责配合您的工作,帮助 ** 宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示策划,吸引校内人士参观市场策划方案,极大提高您的产品人气。
6、奖品宣传 晚会上设置的奖品可由贵公司赞助或可印有您公司的图案的产品或是食品,使学生了解您的产品。
7、产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品或食品必须满足现场需要方可。
8、主持人发言 邀请的大型赞助商参加我们的活动策划,并到现场颁奖,现场发言企业策划,面对面宣传。
9、抽奖活动 进行关于产品或食品的问卷 **,最后在被 ** 者中抽取中奖者,奖励您的部分产品和食品,目的在于推广您的产品或食品,使之被学生大众接受。
活动效果分析:
1、通过海报、横幅、现场宣传等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。
2、通过现场活动来增加气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品或食品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业的形象,将在很大程度上满足大学生追求时尚和品牌的心理。
3、同时,产品或品牌或食品在价位上有很大的选择空间,这样同时可以满足需要中低档产品或食品的消费者,做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品或品牌食品的竞争力。
4、随着市场经济的不断发展和完善,商品广告宣传促销活动已成为商家开拓、占据市场不可或缺的 **。所以,此次活动强劲的校园关注度,实为您开阔市尝树立品牌之良机。英雄校区是南昌理工学院最大的一个校区,其以丰富多彩的校园活动和形式多彩的宣传风格在学校独领风骚,成为南昌理工学院最具影响力和号召力的一个校区,相信我们可以为您的良好工作业绩添砖加瓦,可以为您蒸蒸日上的公司带来新的业绩。
有关事项,双方可细谈,以上内容情况如有所改变,我们会在第一时间告知贵公司,贵公司有何建设性意见可与我方商讨。
最后祝我们的合作成功,合作愉快,也衷心的祝愿贵公司的生意蒸蒸日上!
大学生职业规划 13
一、引言
职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位,确定前进的方向,制定奋斗的策略,将目标分解,从而激励我坚持走下去。作为一名大三的学生,规划无疑是有益而有必要的。
二、自我分析
性格:为人随和,极富同情心和正义感,有亲和力。善于表达,偶尔有点极端因子出现,做事比较理性,不轻易随波逐流,自我 ** 力极好。有明显的双重性格:
兴趣特长:羽毛球,篮球,桌球,看书,听音乐,骑自行车,黄昏时分吹风散步。
个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热情,能吃苦耐劳,并且秉着“一旦开始,我就要努力做到”的理念做任何事; 总是试图用理论分析各种问题。
三、职业环境分析
前景分析:管理类专业是目前比较热门的专业之一,不管是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。在另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。总的来说前景不错。但,这个专业的工作和财务、营销相比,还是有差距,而且发展也会比较慢,所以一定要有耐性。懂得用时间换空间。
企业分析:在这个人才是一切的新时代,许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。而 ** 加入 WTO 的新形势,客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。但企业最重视的还是实践经验,因而,我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始,一步步慢慢积累经验。在校期间多考证件,拓宽就业领域。
薪金分析:人力资源行业新进人员的 * 均薪金水 * 在 1500~2500 之间,薪酬主体集中在 3000~3999 之间,4000~6000 区间也占重要部分,做到经理总监级别可拿到 10000 元以上,工资不菲。
专业分析:本专业学生主要学习管理学、心理学、经济学和人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生获得以下方面的知识和能力:
1、掌握管理学、心理学、法学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;
2、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、** 协调及 ** 的基本能力;
4、熟悉与人力资源管理相关的方针、** 和法规;
5、了解本学科的理论前沿和发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步研究和实际工作能力。
总结:人力资源岗位的发展前景不错——一需求量越来越大,受重视程度越来越高; 二薪资越来越好; 三在企业位置越来越重要。
四、职业定位
综合前面的自我分析和职业环境分析两部分内容,我得出本人的职业定位的 SWOT 分析如下:
内部潜在优势(Strengths)
职业兴趣和职业价值观都符合此职业。
性格开朗,为人随和,有亲和力。
有好的洞察力,良好的团队意识,做事认真有条理,责任心强。
沟通能力好,善于说服别人接受自己的观点
内部潜在劣势(Weaknesses)
语言能力的 ’ 掌握程度不够,当众发言时会紧张。
明显的双重性格,火和水的矛盾体。
性格有点散漫,偶尔优柔寡断。
对某些事和行为会持有极端看法。
外部潜 ***(Opporunities)
为曙光行业,发展前景很广阔。
正在被重视和关注中成长
外部潜在威胁(Threats)
专业性不像技术型工作那样强,可能被别的人员替代。
有可能被重视程度还是不够
五、职业生涯目标规划
1、20xx 年~20xx 年
成果目标:进入某目标企业从事人力资源助理工作
** 目标:高校研究生毕业
能力目标:了解公司,将所学知识一定的用于实践
经济目标:20xx~3500 左右的月收入
2、20xx 年~20xx 年成果目标:人力资源专员
能力目标:熟悉部门运作,能为公司提出有效的建议,能熟练的将所学知识与实际相结合
经济目标:5000~7000 左右的月收入、
3、20xx 年~
成果目标:该公司人力资源部经理
能力目标:熟悉公司运作,具有远见,能制定有效的人力资源战略规划,使部门发展与公司发展保持一致,能够与员工实现无障碍沟通。
经济目标:8000~120xx 左右的月收入
六、计划实施方案
大学期间:20x~20x
1)学好各科专业知识,掌握经管行业的基本知识。
2)努力学习英语,争取过六级。
3)假期实习(与本人专业相符合的工作),积累工作经验。
4)与同学交流,从同学那里学到对自己有益的知识。
大学毕业后五年:20xx 年~20xx 年
继续努力学习,在学习专业知识同时利用空闲时间继续积累工作经验。
长期计划:
1)工作之余,不断学习各方面的知识,拓宽自己的视野
2)参加一些活动,与人多沟通,学会人际交流。建立良好的交流网。
3)努力工作,积极博得提升的机会。
4)多看书,在获得知识的同时不断提高自己的修养。
5)坚持锻炼身体,以保证自己能以状态来面对任何事。
结束语
一个人要想获得人生的成功,没有规划是不行的,没有目标比死还可怕。就像推磨的驴一样,忙碌一生却只是在原地转圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。这次的职业规划让我明确了自己的职业生涯方向,开始踏 ** 通往辉煌的道路。当然,仅仅有规划是不够的,日后的付出是最重要的,它决定了我以后的位置。世界上不变的东西就是变化,此后我还要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,从而保证计划得以实施。换言之,成功需要五大步:(1)明确的目标;(2)详细计划;(3)立刻行动;(4)修正行动;(5)坚持到底。
大学生职业规划 14
前言:
职业生涯是指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职业生涯发展的整个历程。职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
职业生涯规划是指个人与 ** 相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析和总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力及特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的行动计划。
职业生涯规划的重要意义何在?规划能让人生有目标,目标让人生富有意义。职业生涯规划能够帮助个人认识就业形势,居安思危,唤醒职业规划意识,激发成就动机。同时,也能够帮助个人做出正确的职业选择,找到适合自己的职业目标。通过职业生涯规划设计,可以培养个人的职业能力与职业素质,增强自我效能感。最后,职业生涯规划有助于抓住重点,增加成功的可能性。
一、自我分析;
我性格外向,喜欢结交新朋友。比起枯燥无味的文案工作,我更喜欢与人打交道。* 时喜欢听听音乐来放松自己,喜欢周末与朋友去郊游。所以,我希望自己的工作是作息时间比较有规律的,而不是机动性很强,或是拼命加班的。
每个人都有自己的价值观,所追求的目标不同。我并不想去追求那些令人羡慕的工作,我觉得能做一份自己喜欢的工作才是最重要的。只有自己喜欢,才会对工作有热情,才能做得长久、做得好。
二、专业就业方向及前景分析
我现在所学的专业是金融。金融学是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象的学科。金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称。广义的金融泛指一切与信用货币的 ` 发行、保管、兑换、结算,融通有关的经济活动,甚至包括金银的买卖。狭义的金融专指信用货币的融通。
金融学专业毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等,如果能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比如特许金融分析师(cfa)、特许财富管理师(cwm)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。
我国加入世贸 ** 承诺开放金融业,会让大量外资企业进驻,从而增加就业机会。但要注意的是,这种就业机会的增加仅仅是局限在高质量的金融人才上。例如:一是能够充当领 ** 物的高级管理人才;二是精通外语、法律及计算机的复合型人才;三是法律、咨询、中介和会计等方面的高级专业人才,有国际金融经营理念和从业经验的金融人才和金融服务人才匮乏。另外,金融行业内部诸多中间业务的开展,也需要高级专业人才进入,比如个性化金融产品设计、对客户资金进行投资收益等。然而,与之相对的是他们对初级人才,也就是毕业生的需求并不多。
由于连续多年考生对金融学的趋之若鹜,** 来 ** 金融业对金融专业毕业(本科、研究)生的需求,已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生的需求上。由于金融研究生毕业生数量的增加,以及金融行业对金融本科生实用性的质疑,对于本科毕业生的需求有所下降,研究生的需求则有所上升。在与其他经济管理专业的比较中,对会计与财务专业的需求有所上升,自 XX 年始已经超过了对金融专业毕业生的需求量,此消彼涨,金融本科生的需求量日渐消退。
另外,** 来,法律、计算机信息专业毕业生的金融从业进入口径扩宽。法律对金融行业的重要性自不待言。由于现代社会信息化的高速发展,各行各业都在高度实现业务的信息化,所以大量计算机信息专业的毕业生被大量引入金融业。金融行业所需要的人才也越来越向综合性质发展。这在无形中也缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径,增加了金融专业毕业生的就业竞争压力。
针对我的职业规划,我需要在短暂的大学四年的生活中,学好专业基础知识,提高计算机技能和英语水 * 的同时,多进行实践,将所学的理论知识应用于实践,融会贯通。
大一的时光已经匆匆溜走,其中更多的时间是用来适应大学的生活,并没有为自己的职业生涯开始付诸行动。在接下来的三年里,我将针对我的第一职业目标来努力。首先,我将面临我自己的第一个资格证书的考试——全国计算机二级考试。所以,我将在假期的时间努力学习计算机,争取在九月的考试中顺利通过。计算机等级证书,是现在许多银行在招聘中的必要条件。然后,在接下来的一年里,当然是以学习英语为首要任务,顺利考过英语四级。这也是我努力提升英语水 * 的重要阶段。其实英语四级并不能 ** 什么,更重要的是你能否具有用英语与人沟通的能力,这才是在工作面试中,hr 更看重的。所以,在时间允许的情况下,我希望自己可以报个培训班,专业的学习英语口语。再来,就是大三了。这将是尤为关键的一年。大量的专业课将在这一年的时间内学习,学好专业知识的重要性是无须多言的。同时,考研与就业的选择也正在于此。现在,对于究竟选择哪条路,我还没能决定。可能要参照三年后,整个社会的大环境来决定。
结语:
通过一个学期,上周老师的“大学生职业规划”课程,使我更全面的了解到现在大学生的就业形势。就业困难是众所周知的,但究竟有多难,又有多少人真的了解呢?周老师通过许多真实的案例,让我们了解到了现实的残酷,使我们这些象牙塔里的大学生,感受到了压力。有压力才会有动力,而且周老师也带给了我们希望。并不是名牌大学的学生就有多么优越的先决条件,现在的企业更注重学生个人本身,更注重能力而非一纸文凭。这些信息,给了我很大的希望。只要在接下来三年的学习时间里,按照自己的规划,一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步。我相信,三年后总会有适合我的一条路。而现在,因为选到了周老师的课,让我可以提早规划自己的大学生活乃至人生,使我受益匪浅。老师上课时给我们做的测试,让我更好的了解自己,也有助于我更好的找寻到自己的目标。相信在大一就开始进行职业生涯规划的我,一定会因此而把握住更多的机会!
大学生职业规划 15
实习:在琐碎中动脑筋
你在一家单位实习,上司不让你干别的,就帮着公司打印文件。如果是你,你应该怎么做?
大学生,实习是一个发现问题的过程,大学生要学会通过跑腿去了解发现企业存在的一些问题和需要改进的地方,如果能够提出一些改进的建议,那么实习的意义就体现出来了。
随后,他讲了一个案例:那位大学生做了一件看似很不起眼的小事,但日后却赢得了上司的赏识。原来,他统计每天打印的纸张数,以柱状图的形式展现出来,并制作成 ppT。上司看到之后才意识到,原来每天打印文件要用掉这么多张纸。那位大学生随后说出了自己关于节省公司开支的建议。此后,他便得到上司的重视,经常会请他给公司提建议。
求职:拼不了关系就拼脸皮
眼下正是大四应届毕业生的求职季,不少学生参加了许多场招聘会,不是面试被刷就是连简历关都没过。袁岳勉励正在求职的大学生们不要气馁。他认为,没有折腾就算白活,普通大学生家里无法和极少部分人拼爹或者拼“**”,那就拼脸皮。只要脸皮够“厚”,就没有找不到的工作。
袁岳就碰到过一位脸皮特别‘厚’的求职者陈博士到袁岳创立的公司面试了 7 次都没被录取。“她反应有点慢,要比其他的应聘者慢上好几拍。我问一个很简单的问题她都要反应几秒。”有一天,袁岳到公司时发现陈博士搬了一个小凳子坐在公司门口,便被她的 ’ 坚持打动,把她招致麾下。
袁岳说,在工作中,其他同事有时会说这事干不了,直接撂摊子。而陈博士只要把活接下来,不管有多大的困难他都会死扛,都会想办法解决。“她真的有一种化腐朽为神奇的力量”。
工作:周期性学习不可少
为什么同样是就业,有的人就能 * 步青云,而有的人则在频频换岗之后依然原地踏步?
袁岳通过对“五种职业形态”的解读,详细地向大学生讲述了其中的奥妙。他说,适应一个工作需要足足六个月,跳槽周期小于 8 个月将不利于职业发展,而且职业技能是 5 到 6 年为一个周期段,所以,大家若想要摆脱“职业性跳槽”,实现“关联性跨界”,就要通过周期性学习,才能不断更新知识,克服周期性障碍。
袁岳告诉大学生不要把现在所学的专业知识看得太死,因为如果在日后的工作中不常使用,这些专业知识会慢慢被淡忘,所以即使是大学毕业、走上工作岗位,也经常需要给自己充充电,随时填充新的知识。
职业规划:“有冲就动”
袁岳在 7 岁时的理想是当一名大作家,到了 17 岁时,袁岳的理想更伟大了,他想当 *****。袁岳说,你想成为什么样的人重要,但是如何实现自己的目标成为这样的人更重要。
“我在立志当作家时就在想,我要怎样才能当一名作家呢?于是我就开始写日记,每天坚持写。我现在还时常把自己 7 岁时写的日记拿出来读,发现基本都是一样的,但是到了十一二岁的时候,我写的日记就大不一样了;后来,我想像 ** 那样日理万机,我就想怎么样才能当上 ** 呢?** 肯定要博览群书嘛,于是我去 15 个系旁听,以每三天一本的速度看书。”
袁岳建议大学生“有冲就动”,要“至少采取一个行动”,“成功了就总结经验,失败了就吸取教训再来。如果你啥也不干,大一会变成大二,大 ** 变成大学毕业。要把被动成长转变为主动成长。”
——大学生职业规划菁选
2023 年大学生职业规划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将翻开新的一页,该为自己做一个职业规划了。那么做职业规划需要注意什么问题呢?下面是小编为大家收集的 2023 年大学生职业规划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2023 年大学生职业规划 1
一、引言
20xx 年的次贷危机让我们当代大学生进一步认识到了在未来就业的严峻形势,因此,对自己的职业生涯有一个严谨而认真的规划对于每一个同学都是必不可少的。由此为出发点,我进行了新生大学生活适应性 **,其中不可或缺的一部分就是对同学职业生涯规划的 **。
本次 ** 的目的有 2 个:
1、分析 ** 结果,进而探索出当代大学生职业规划的主流方向,并对其中出现的问题做探究与分析,最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。
2、通过本次 **,让同学们再一次准确认识到目前(尤其是次贷危机发生后)大学生就业形势的变化与发展趋势。
本次 ** 的主题为:大学生职业生涯规划 **。
具体有以下 2 个要点:
1、职业生涯规划的定义是:个人结合自身情况、眼前的机遇盒制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道理,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。
2、当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段,正因如此,一份科学,完善,可行的大学生职业规划生涯是十分必要的。
本次 ** 的 ` 形式为:
1、问卷 **(随机抽取在校大学生 **,网络 **)。
2、向辅导员,职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。
3、查阅相关资料(来源:网络、图书馆)。
二、** 过程及结果
一共设计了三道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的学生和网络问卷中随机 ** 了 150 份样本,得到以下实验数据:
问题 1:您认为大学生应该把重心放在?
a、全力学习,为以后的事业、深造做准备
b、以学习课程为主,兼顾社会锻炼
c、着重参加学生会等,为以后进入社会做准备
d、直接参与社会
问题 2:您是否对本专业进行深入了解?
a、已有深入了解
b、了解一般
c、基本不了解
问题 3:您将来的职业规划是什么?
a、毕业以后就业
b、毕业以后考研
c、毕业以后出国深造
三、** 结果分析
从问卷的结果中可以初步看出,在大学生活中,有相当一部分同学(88%)依然将学习放在第一位。由此可见,总体来说,大一新生认识到了当前就业形势的严峻,并将继续学习以获得更高的学识来增加自己在未来就业中的身价砝码。但与此同时,只有 9、3% 的同学选择“尽全部精力学习”,而更多数同学选择了“以学习为主,兼顾社会锻炼”这一方式进行大学生活的安排,可见同学们普遍接受了“大学生活是我们走向社会的一个阶梯这一观点”,但同学们依然能清醒地认识到学习的主导作用,做到了本没有过分夸大所谓“能力”的作用而放弃学习。
在第三道题目中,我们直接向受访者询问了他们大学毕业以后的初步打算,有一半以上的同学选择了考研的道路,将近三成的同学选择了直接就业,还有 15、3% 的同学选择了出国进修。由此可以得出同学们在大学期间把重心放在学 ** 的意义:一是在院系中取得优异的成绩,以在职业市场中使自己更具竞争力;二是为将来的深造做准备。
做职业生涯规划离不开自己的专业,在第二道题目中,我们想被 ** 者询问了有关对本专业了解方面的问题,只有 4、7% 的同学对自己所学的专业已经有了较为深刻的了解,将近七成的同学对自己的专业认识模糊。从这组数据可以看出,同学们虽然打算毕业以后进行深造,抑或就业,但对自己在未来的核心竞争力(自己的专业)还是了解的有所不足。由此可见,虽然很多同学们对自己的未来充满了信心,但只有以少部分同学能脚踏实地地做好细节工作。
总而言之,大一新生都有自己明确的志向,并且都对自己的职业生涯做了初步的规划,但依然有很多细节需要去了解,学习以及掌握。
四、大学生职业规划的重要性
** 商学院曾经做过一项抽样 **,问学生“十年后希望成为什么样的人?”100% 的人选择在社会上拥有财富、成就和影响力。但是,他们中只有 10% 的人写下目标并作了规划。10 年后,** 小组追踪发现,那 10% 为自己定下目标、作好规划的人,他们所拥有的财富是全部受访者的 96%。这组数据,对于大一新生们有着重要的启示作用。如果从来没有对自己未来的职业生涯进行过长远规划,那么很可能等到了 30 岁,还没有形成自己的真正专长和对自己未来的准确定位,从而出现在毕业求职时处处碰壁,或对已有工作不太满足,不得不频繁转行,要花费很大力气和付出很大的机会成本,使自己陷入一种尴尬的境地。相反,如果尽早完成一份完整而可行的职业生涯规划,那么我们将会有更美好的未来。
五、结束
完成了这次关于“上海电力学院大学新生职业生涯规划 **”的问卷后,我在这个过程中学到了很多。这是我第一次做相关类型的 **,也许罗列的题目并不是十分合理,也许对样本的分析还有一些肤浅,但我在这个过程中,学会了与别人交流的一些技巧,并在沟通中与同学们一起认识到了职业生涯规划对于我们大一新生的重要性。
2023 年大学生职业规划 2
1. 现在社会受到经济全球化和知识爆炸的冲击,以及劳动力市场急剧变化的影响,今天的大学毕业生在进入职场时,不仅要面对激烈的国际竞争、快速变迁的产业环境,还要能够持续吸收新的知识。在这种情况之下,我认为我们要提前做好应对这些问题的措施。规划大学生活就是很好的做法。
2. 大一是很重要的一年,因为根据自己对现在所学的专业的了解还是不够透切,尤其是其发展方向。所以,在大一努力去了解这方面的知识。大家都知道:性格会影响一个人对职业的适应性,一定的性格适合于一定的职业,同时,不同的职业对人有不同的性格要求。任何一种性格的人,只要找对了合适的职业,就等于成功了一半。因此,在这一年里,结合自己的性格去分析总结自己适合向哪个方向发展,有目的去学习。没有一定的知识做基础是不行的,所以我准备在大一时考过英语 A 级(当然能过四级就最好咯)、计算机一级和专升本。可以打算参加学生会学习部辩论队,锻炼自己的口才。因为大一有充足的时间,也可以打算去找兼职,锻炼一下自己的社会实践能力。
3. 大二是大学生活最重要的一年。因为这一年是全面学习专业知识的一年,所以我会根据大一分析出来自己适合做哪个行业的情况,努力学习相关知识,还会充分利用课余时间去了解这个行业的相关信息和所需要具备哪些能力,自己再去培养。除此之外,当然还会去了解相关行业的信息,为自己就业提供更广阔的空间嘛。要想创业成功,光靠专业知识是不够的,还要有良好的自身文化修养。现在社会的竞争很残酷,在工作的过程中我们会遇到很多的挫折,这时,心里素质好的人不会轻易被挫折吓倒,而会以此为鉴,更加努力去拼搏、创造辉煌! 所以,对自己加强这方面培养的。
4. 大三也是非常重要的一年。因为大三的前两个月是在学校对自己专业知识的系统复习,做好出去实习的冲刺。计划在这两个月内,找出自己知识薄弱的环节进行加强学习,同时做好选择去哪个企业实习做好准备。包括了解该企业的历史文化背景、生产规模、市场营销情况等等。去到该企业时,刻苦耐劳,将在学校学到的. 理论知识和实践结合起来,增强自己的专业技能。
5. 好的一份规划也要被执行才是有用的。所以要督促自己,努力实施好的。希望大家能在大学这三年里面能够学到更多的知识和锻炼到自己的能力。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来! 相信自己能行,相信明天会更好!
对大学生大学生活规划的一些建议
2. 合理规划
1. 打好英语基础。
2 大学必拿四六级,以后找工作是一张通行证。
3. 想深造的朋友可以考虑考研和出国留学。
4. 合理分配时间,学习占比、人际交往占比、社会实践学习占比、生活占比、谈恋爱占比。
3. 踏实执行把计划可以写在一个本子上,逐条清晰明了,一件一件去执行。
4. 合适调整国家的国际地位在不断提升,社会结构不断微调,社会发展变化更新,紧跟时代的步伐,按发展调整自身定位。
5. 社会实践在寒暑假可以到企业实习,了解职位内容,了解企业运营模式,及大时代下的市场经济发展。
6. 自主创业在大学期间可以尝试自主创业,通过创业,可以学习到商业运营模式,市场营销及与人打交道的技巧。
2023 年大学生职业规划 3
导读:训管理者相比一般员工有更多的学习机会和发展路径,在实现目标的过程中容易“乱花渐欲迷人眼”,觉得外面的世界很精彩,自己的世界很无奈,因而失去方向。成功的职业生涯规划要以终为始,持续更新,顺势而为,才能从“潜龙在渊”到“飞龙在天”。
每个人的兴趣和内在动机不同,会有不同的选择,** 动机高的培训经理们会倾向去做 ** 讲师,成就动机高的培训经理们更愿意回归业务部门,而稳定和安全需求高的培训经理们会选择在企业内部做培训管理或者人力资源工作。
洞察自己的内在动机,会有更加精准的选择,即使环境变化,依然可以根据兴趣进行弹性调整,少走弯路。
任何一项工作都是能力取向的,不同的能力带来不同的业绩。持续提升自己的能力,不断更新知识,才能树立自己的竞争优势,实现每个阶段的. 职业发展目标。
良好的人际沟通能力、主动导向以及计划能力等几乎是所有工作都需要的能力,可以在各种职业岗位上获得,所以更重要的是每个职业的核心能力。
如果想一直在企业内部做培训管理,自身需要有完整的知识结构、建立学习系统的能力、构建培训管理 ** 的能力、发展培训师的能力等。除此之外,还要有很强的业务洞察力,以及影响管理层的能力。
这些能力不是一蹴而就的,是通过日常的学习和工作活动日积月累而形成的,比如阅读书籍,参加内外部培训学习活动等。这些知识和技能需要在工作中进行强化,才能真正内化成自身的能力。
职业兴趣是“我想”,职业能力是“我能”,职业 * 台是“我可以”。成功的职业生涯,这三者必不可少。
没有实现理想的 * 台,到头来只能是英雄无用武之地,空有满腔热情,却无抛洒之处。现在我回过头来看看当时一起聊天的同事,都依照自己的兴趣,根据环境的变化,找到了自己的职业目标。
2023 年大学生职业规划 4
二十一世纪的人类社会,是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。作为新世纪的大学生,我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。因此,职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。为了充实有意义地走过四年的大学生活,用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。我想,只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力,当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。因此,我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生,系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。我相信,有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。
** 金融海啸席卷全球,引发全球经济危机,许多公司收缩开支,压低成本,而当中人力成本便成为了不得不考虑的因素,于是今年的大学生找工作似乎变的比往年难。毕业生对未来的职业规划及毕业后的出路选择都随着这次危机重新进行了“**”。** 来炙手可热的日语专业毕业生又面临着怎样的机遇与挑战呢?
普通日语专业毕业的求职者就业压力大,日资企业却呼喊人才难觅,此类现状的对比表明加强语言和专业化能力的运用乃是当下的“刚性需求”。以往通过日语二级就可以找到一份满意的工作,而如今,日语一级加上一门专业才会在激烈的竞争下处于优势,日语 + 秘书、日语 + 会计、日语 + 计算机等复合型人才倍受企业青睐。据这几年的企业招聘信息反馈,日资企业不仅仅需要从事翻译工作的日语人才,更需要了解市场行情,有一定英语能力,能用流利的商务日语接待客户,商务谈判的一职多能的复合型日语人才。由此可见,现在社会需要的 ` 不再是“单一型”的日语人才,而是实用型﹑技能型的复合型日语人才。不再是单纯的语言学习,而是通过学习语言而掌握一门甚至几门技术,这样才能适应人才市场的新需求。除了课堂的专业学习,课余的多渠道广泛学习和努力实践十分必要。有过工作经历的同学更应考虑如何结合专业学习,最大程度发挥以往的工作经验。
那么,应对挑战我们又有哪些竞争优势呢?其实在日语专业基础阶段,我们在轻松的学习氛围中通过严格训练早已掌握了正确的日语语音语调,学习了词汇、句型和语法知识,同时接受了听说读写方面的基础训练;通过外教授课等方式达到了自然、流利的会话水 *。而在日语专业高年级阶段,专业技能课程让我们培养了运用已掌握的日语知识去阅读理解日语原着,了解日语的表达习惯,*** 的思维方式,增强对 ** 社会文化内涵的了解。另外口语角、演讲比赛等实践活动,让大家在实践中检验自己的外语水 *,总结出学与用的差距,在锻炼中不断巩固、提高。实践型教学已经让我系学生具备了一定的竞争力,如何发挥自身优势迎难而上是每一位毕业生投身就业洪流时亟需思量的问题。
危机不仅 ** 着危险,危机也 ** 着机遇和创新。危机让我们认识到自身存在的问题,危机让我们提前为将来做好准备。危机中的就业之旅将更艰辛,但危机也带来了更多的机遇,等待着同学们去挑战——不过机会永远给予有准备的人。社会终究是要发展的,危机也只是暂时的。超越自我、战胜危机之后就是更光明的前途。
至于个人规划就是:好好学习,然后认真积极就业!
2023 年大学生职业规划 5
人与人之间的差距就一点一点的磨出来的,亲爱的同学们,今天的你们都是优秀的,通过残酷的高考,你们现在站在了同一水 * 线上,初脱离高中炼狱般生活的你们,一定顿感轻松。关于大学你们知道多少? 鲁迅先生很能他的名作很经典的概括了大学四年的生活:大一“彷徨”,大一时初入大学,以前十几年的“考入大学”的目标突然消失,感到无所适从,不知道自己要从哪里开始,失去了前进的动开始迷茫与困惑不堪; 大二“呐喊”,经过大一一年的洗礼,往往发现自己以前认为的那么神圣的大学也不过如此,甚至在有些方面还稍显丑陋,于是失望了,满腥牢骚的表达着自己的不满,大声地诉说着自己的失意与不耻; 大三“伤逝”,在牢骚中一年的时间便如流沙在手指间流过,还留下了轻轻浅浅的疼痛感,蓦然回首却发现自己什么也没有得到,悔恨只想向天再借三年大学时光去改变一切; 大四“朝花夕拾”,四年弹指间便过去,大四的奋力一博让自己小有所获,也减掉了一些遗憾,面对各奔天涯的同学只留下淡淡的哀愁。以一次开始新的旅程,这次的旅程又分了不同的起点,不同的人在各自的起点里各自沉浮。
大学生职业规划前言示例二
这样的场景如走马灯似的四年一次在我们眼前来来去去,四年前处于同一起点的同学四年后却是几家欢乐几家愁,为什么会有这么大的差别? 据哈弗大学的科学研究,那些最后成为社会里的成功人士,甚至是行业里的 ** 和社会精英,在大学期间都有自己明确的职业规划,而那些在社会上碌碌无为专门混日子的人却对自己未来的职业毫无想法,只求船到桥头自然直。犹记得我们敬爱的 *** 在 ** 时便立下了救国救民的宏图,后来在 ** 中坚持不懈,遇到任何困难也绝不屈服、绝不放弃,最后为 ** 的 ** 事业做出了伟大的贡献,成为 ******* 的开国无勋; 又记得 ** 总统克林顿在高中时便立大了当 ** 总统的大志,并制定了相关的人生计划,随后为之一步步的付出努力,最后成功登 **** 总统的宝座。成功的.** 都相似,而失败的人各有各的失败。
大学生职业规划前言示例三
每个人都有自己的人生理想,我们应该本着对自己负责、对人生负责的态度,为我们的未来制定一个严谨而周密的计划,及时的规划我们得人生理想。点燃青春的激情,挺起我们的胸膛,向着明天得太阳阔步前进,让我们的人生更有意义,让我们的生活更加幸福美满。
作为一名大学生,走在人生的转折路上,内心难免有些慌乱、不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰着我们得人生难题。对于我们这些即将进入大三的大二同学来说,这个人生难题显得尤为突出。面对人生的难题,我们不能逃避,更不能堕落,我们应该理性的面对现实、面对自我、学会做事、学会做人。不管未来的人生旅途多么的艰辛,都要勇敢的面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生才会更加丰富和精彩。
梦想是一个百花园,我只是百花园里的一棵小草。可是小草也有一个大理想,于是,我在这里畅想一下自己的职业生涯。
2023 年大学生职业规划 6
序言
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何往走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,由于它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,由于你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何预备就是在为失败做预备!一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的题目,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严重的就业形式眼前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!下面是我的职业生涯设计书:
自我评估(熟悉自己):
(一)自己的爱好、爱好
就自身而言,我以为自己的爱好与爱好实在是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感爱好,同时还比较关心体育方面的 **。而我的爱好也是基于这些爱好之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友
(二)熟悉自己的职业性格
(1)性格的态度特征我的性格是比较老实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情固然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方,喜欢交朋友。
(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较轻易冲动,情绪欠稳定易波动。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力 ** 方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知留意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我以为自己在做事情的时候是现实 ** 与幻想 ** 的结合。假如按照 ** 霍兰德的职业爱好理论的分析,我以为我是属于企业型的职业爱好者,按照 ** 人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我以为我是治理型或者是创造型的人。
(三)自己的职业能力
在一般能力上,我以为我的智力还是中等偏上的,在留意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的. 特长上,我以为自己并没有什么特长,只是自己的爱好所到对一些东西投进了,或许会做的较好一点,比如:计算机的把握与 **,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判定能力也不是很突出。
(四)自己的潜能
(1)我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我以为我的社会交际能力比较强,具有一定的 **** 能力,实践能力较强。具有较好的计算机 ** 能力和英语翻译写作能力。
(2)我的相关经历我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加联想手机的促销;在今年 4 月 9 日至 14 日,参加国际贸易见习;五一期间参加海尔空调及 ** 万景旅游网的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。在学校里面,我积极参加学校活动,现在是大学生就业创业协会社会实践部干事,在班级里面,我担任班级学习委员。
(3)相关知识我们现在大一没有开设专业课,但我通过自己学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。
(4)个人品质在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。
(5)人生格言知识成就命运,梦想铸造未来!总的来说,我以为我的潜能还是比较大的,由于我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。
(五)自己的职业性向
前面我也说过,按照 ** 霍兰德的职业爱好理论,我是属于那种企业型的职业性向。由于通过前面的自己熟悉,我以为自己在 **** 能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学习的专业是国际贸易实务,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的熟悉。
我的优点:
(1)我的爱比如较广泛,对事物的接受能力强;
(2)社会实践能力以及 ** 协调能力较强;
(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;
(4)特长固然没什么特别突出的,但我以为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的能力;
(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们 ** 的历史文化有较强的熟悉,对 ** 的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感 ** 彩彩较浓的散文;
(6)在专业知识上固然没有开始正式上课,但是自己已经在自己学习并通过社会实践了解到一些;
(7)忧患意识较强,做事情计划性较强;
(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上固然不是高尚的人,但最少我以为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。
我的缺点:
(1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑题目不全面。可能是我的山东人的性格的原因把;
(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;
(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;
(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好
(5)固然是山东人,但我却并不高大,但这并不是一个很重要的缺点。
(6)社会实践的经验还不丰富,对很多方面的知识了解不够,且没有积极的往学习。
所谓山河易改,本性难移,固然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心 ** 我的庞大亲友团的上风,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
2023 年大学生职业规划 7
教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。
一、前言
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”将来的成就在于现日的积累与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结,对自己的兴趣、能力和特点进行综合的分析与权衡,是符合社会职业的现实需要和实际情况的。合理的个人职业规划书应该包括职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业能力五个方面。面对现在日益激烈的竞争,我应该怎样使自己白头增值,让自己将来处于就业的优势地位,都应该是我考虑的问题。
二、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
三、环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
四、自我分析和角色建设
我具有积极乐观的心态,有上进心和责任心。有较强的 ` 学习愿望和能力,待人真诚,有耐心和爱心,能接纳他人,配合团队,有较好的人际关系。通过职业价值观测试,显示我的第一价值取向是家庭为 8 分,愿意过 * 淡但又安定的生活,珍惜同家人的团聚,为人踏实,生活态度保守,不有较高的稳定性和忠诚度,做事勤奋踏实,重视同事个人情感。
五、职业目标的分解和实施方案
大学期间,充分的利用各种资源,考取研究生。研究生学习期间,通过进一步的深造达到能 ** 进行较高水 * 的理论研究,在国家权威刊物上发表论文,有一套自己的学术理念,有 ** 和 ** 团队的能力。主要把目标锁定在提高职业技能上,针对性的进行专项训练,成为高校的辅导员或者高校助教,在实践中校验自己的知识积累。工作三年内成为合格的老师,实现由学生到大学老师的角色转换,并在此过程中形成过硬的基本功和 ** 的教育实践能力,成为能胜任这一学科教学的老师。工作后十三年内成为优秀老师,最终的目标是特级教师。
2023 年大学生职业规划 8
应届生四年前精心选择了就业前景好的专业,四年后的就业情况如何?而对于即将走进大学校园的学生,四年后他们又将面临怎样的明天?专业与就业之间有怎样的关联?如何打造就业的核心竞争力?理性职业规划复合型人才打造独特竞争优势。
与其迫于工作压力,找一份与自己专业不对口的工作,不如未雨绸缪,早做职业规划,结合自己的专业选择“第二方向”的发展,成为复合型人才,打造别人难以超越的竞争优势。为了找到一份更好的工作。
随着职业教育的不断发展成熟,能够证明专业技能、工作能力的职业技能证书已经成为了职场重要敲门砖。日前,上海青年研究中心发布上海大学生就业问题研究报告。该报告主编黄洪基指出,不少用人单位表示,他们偏爱有同行业实习经历的人才,这样能“拿来就用”。在他们眼中,能证明专业能力的职业技能证书比一般获奖证书重要。
对此,应届生求职网表示从就业情况来看,“冷”与“热”不是一成不变的,随着经济的发展,人才需求状况每年都在发生变化,再好的专业也有可能出现人才饱和的现象。热门专业不一定是就业热门,冷门专业在就业时也可能比较炙手。单纯以押宝的心态决定自己的就业出路是远远不够的,积极行动,培养、提高职业竞争力才是关键。理性规划自己的职业发展方向,参加职业技能培训,选修与自己专业、兴趣相关的其他专业,都有助于拓宽自己的求职道路,在人才“买方”市场打造自己的 ’ 独特优势。
对于高校学生来说,面对新的环境、新的人际关系以及新的学习方式等变化,都会有不同程度的心理压力,每位学生所面临的压力大小往往与其个人认知有关。
建议学生在上大学前就应合理审视自我,根据实际情况建立起自己的职业规划,即使是已经 ** 大二、大三的学生,如果以前没有做过职业规划,也应该现在及时建立。“辽宁省青少年研究会副秘书长,很多人从小接受的就是家 ** 师要求自己好好学习,将来考个好大学的教育,以至于很多学生都将能够考上一所好大学作为人生的重要目标,可 ** 大学以后,就到达了顶峰,目标实现了,反倒不知道该做什么了。
因此,制订一个大学以后的职业规划非常重要,每学年要做什么,毕业后要考研、工作还是出国,将来的职业到底是什么,未来的事业是什么。** 梅表示,虽然将来未必会与设想中完全一样,但是至少在学习和生活的过程中思路是比较清晰的。
2023 年大学生职业规划 9
据各类文献资料研究显示,高校的职业规划教育效果并不乐观,造成这种现象的主要原因是目前的职业规划教育的内容与课程过于陈旧,** 降低了学生对课程的兴趣。随着“互联网 +”时代的到来,大学生职业规划教育面临着新的发展机会,利用互联网实现与教育事业的结合,丰富职业规划教育的内容与课程,开辟出新型的教学模式与体系,对于我国高校大学生职业规划教育大有裨益,指引学生以正确的价值观选择就业,有利于学生的终身发展。
一、现阶段大学生职业规划教育现状及影响因素
(一)现阶段大学生职业规划教育现状
1、职业规划偏离实际,缺乏目标性与整体性
学生在中小学阶段大多养成了被动的学 ** 惯,,大学生很难认识到职业规划的重要性。我国大学生忽略了职业规划的重要性,由于大学的自主学习环境,大学生很难去了解、认识并根据自身的实际情况对自己进行职业规划。
2、大学生角色定位模糊,自我剖析不足,不了解社会职业需求
大学生在角色转变过程中往往会对自身定位模糊,他们很难做到自我剖析,不能透彻全面的分析自己的性格、能力与优劣势。不仅如此,大学生对社会的发展与需求关注度低,不能及时了解和掌握社会所需人才和职业的类型。
3、高校职业规划教育缺乏系统性,测评体系不完善
我国高校的职业规划教育课程大多缺乏一定的系统性。授课教师主要是学校辅导员,其专业知识水 * 存在一定的短板,使得课程相对枯燥,实用性较低。与此同时,我国高校职业规划教育课程还缺少专业的测评软件,测评体系亟需完善。
(二)现阶段大学生职业规划教育影响因素
1、客观因素
(1)社会环境存在较多不良因素。大学生由高中相对封闭的学习环境进入到与社会环境有较大关联的大学,他们的价值观、人生观和世界观均处于建立和发展的时期,具有较强的可塑性,同时也缺乏理性的判断与自控,非常容易被外界的事物所干扰,加之社会存在多元化的价值取向,初入大学的学生极易产生错误的 ’、极端的价值观念。
(2)职业规划教育体系不完善。职业规划教育不能仅仅开设理论教学课程,实践教学也是不容忽视的一个环节,但是目前较多的高校并不能较好的开展实践教学,指导力度不足,实习基地的建设也存在诸多不足,不稳定、缺乏层次和系统。在授课教师环节,高校具有浓厚的师资优势,但是教师参与职业规划教育的积极性并没有充分的调动。
(3)家庭因素。在家庭中,父母的言语与行为对孩子都是有影响的,子女的职业意向受到父母职业态度的影响。父母在孩子的职业规划中应起到辅助、榜样、引导的作用,通过正确的方式科学的启发孩子进行职业规划。
2、主观因素
当大学生毕业面对职业的选择时,基本会表现出两种倾向:一、过于自信,高估自身的能力,好高骛远,对职业的选择期望偏高;二、得过且过,以完成学业为主要任务,对自己的职业规划要求很低,不在乎选择的职业是否适合自己。
在各大高校职业规划教育往往与就业指导混为一谈,甚至成为了就业指导工作的一部分或者延伸,授课内容偏离职业选择,转而成为求职技巧的指导与学习的课程,甚至有的高校开设职业规划教育仅仅是为了举办职业规划大赛。
二、“互联网 +”视角下大学生职业生涯规划教育对策探讨
“互联网 +”是以互联网为基础和出发点,借助互联网的优势并充分发挥这种优势,与其他的产业有机结合,逐步成为一种新的经济形态。在这种经济形态下,生产要素得到优化,业务体系进一步更新,商业模式得到重构,其最终就是要实现产业升级带动生产力的发展,完成经济的科学转型与升级,增加社会财富。
(一)依托“互联网 +”构建在线教育模式
对于大学生的职业规划教育,高校可根据不同的年级制定不同的课程计划与体系,将各种课程资源上传到云端供学生在线或者下载学习了解,同时学生可以提出意见和建议,课程结束时,学生可以在线规划自己的未来职业发展。这样的在线教育模式不仅能够解决高校师资紧张的问题,更具有较强的个性化,学生能够根据自己的需求进行学习,对学生的职业规划具有更加积极的作用。
(二)借助“互联网 +”推行新型教学模式与方法
借助互联网技术推出职业规划教育课程的网上模拟系统和互动系统,使得学生能够在网络虚拟的环境中进行逼真的职业规划,体验职业规划及就业创业的过程。这就能够通过新型的教学模式与方法提升了课堂的教学效果,不仅调动了学生的积极性,还增加了职业规划教育的实践性。
(三)基于“互联网 +”建立职业规划教育 * 台
基于“互联网 +”建立职业规划教育的网络 * 台,对于授课、学生学习、实践、交流、统计分析等都具有积极的意义。此网络 * 台可包括以下模块:
1、测评模块。实现学生的在线自我职业测评,从心理学角度帮助学生了解自我的性格、气质以及未来的职业倾向等,并储存学生的测评结果。
2、储存模块。学生进行进行职业测评后,系统自动储存结果并形成专业的职业规划报告,以方便后期查看和数据分析。
3、信息交流模块。开设信息交流模块,学生可以将自己所遇到的困难和问题提交到 * 台,向同学和老师求助,实现全校师生在线交流。
4、求职信息模块。设置求职专属模块并做好职业的分类,将各种社会上职业的需求信息进行发布,以供学生选择并进一步求职。
5、附件模块。附件模块主要提供一些求职技巧、简历模板等,可供学生自行下载,方便学生职业规划过程中的需求。
三、小结
通过上文的分析,“互联网 +”已成为各类产业发展所依托的强有力的 * 台和技术,高校的职业规划教育事业关系到大学生的未来发展,如何在“互联网 +”背景下对职业规划教育进行模式和方法的革新是目前面对的较大的问题,高校需要抓住目前所具有的机遇,实现职业规划教育事业的进一步发展,为大学生的健康成长和美好的未来做出应有的贡献。
参考文献:
[1]蒙丽莎. 低年级大学生职业生涯规划课程教学模式探讨[J]. 当代教育实践与教学研究,20xx,(05):42+41.
[2]張丽丽. 高校职业生涯规划教育体系的构建思路[J]. 当代教育实践与教学研究,20xx,(05):124.
[3]宋文娟,杨因保. 大学生职业生涯规划课模块化教学模式的构建[J]. 运城学院学报,20xx,(02):84-87.
[4]王辰.** 学院学生就业能力现状及就业规划指导工作思路[J]. 教育观察(上半月),20xx,(09):73-74.
2023 年大学生职业规划 10
伴随着一系列的职业生涯问题,不管你是主动的还是被动的,在竞争如此激烈,就业如此严峻的社会背景下,职业规划开始被越来越重,发挥着越来越重要的作用。事实上,职业规划在促进就业,帮助人们发展方面起到了非常重要的作用。
求职、发展,先规划
最近,据向阳生涯职业咨询机构连续 5 年的分析数据显示,职场中人对职业规划的认识和实践都处于逐年上升的趋势,各种迹象表明,职业生涯规划已成为了大众化的事情。上海向阳生涯管理咨询有限公司首席职业规划师洪向阳认为,在 *** 多项旨在大力促进社会就业的 ** 背景下,近期教育部将职业规划课程纳入高校选修、必修课这一举措,将直接把职业规划由零散的个人行为逐步上升到 ** 引导下的全民行为,可以说,一定程度上它标志着 ** 已经进入了全民职业规划时代。
想求职先要做好职业规划
在向阳生涯 ** 的 12000 多个样本中,20xx 年了解职业规划的 ` 人有 8%,意识到职业需要规划的人为 5%,实施职业规划的只有 3%。到了 20xx 年,了解职业规划的人已经超过 50%,意识到职业需要规划的人数是 20xx 年的数倍,实施职业规划的人数则大幅跃升。可以看出,自 20xx 年前后 ** 开始引入职业规划的思想与方法以来,职业规划快速得以在 ** 传播与发展,人们的职业规划意识在觉醒。通常,一个人从了解职业规划到意识到职业需要规划,再到真正开始做职业生涯规划需要一个过程,短几个月,长则几年。许多人也曾考虑过是不是要做一下专业的职业规划,但由于种种原因始终没采取行动,容易导致自己的职场处境越来越被动。
向阳生涯职业规划专家指出,职业规划不仅适用于白领、金领,对于普通的蓝领,甚至农民工都同样适用。一个来城市务工的农民如果对自己定位明确,也一定能找到适合自己的工作。职业规划能够帮助人们愿意工作,乐意工作,然后主动去创造价值,使无业者有业,有业者乐业。这样不仅解决每个人的生计问题,更可提升整个社会的竞争力,为国家解决就业难题,从而推动 ** 的就业循环。
2023 年大学生职业规划 11
大学生就业难众所周知, 试问为何会如此之难呢? 难道真的是因为缺少就业岗位吗? 就业难并非简单意义上的岗位缺口大, 而是供需之间的结构性矛盾, 即有的岗位么没人做, 有的岗位人太多,大学生就业还需职业规划来治本。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是求职者的个人因素, 大量的求职者难以适应社会需要。目前, 根据向阳生涯七年来对就业市场的研究, 发现存在于求职者身上的问题有以下三大通病:
一、职业定位不清, 求职目标不明。
大量的求职者, 包括 90% 以上的大学毕业生对就业市场感到茫然, 不知道自己要做什么工作、能做什么工作, 即便是找到了一份工作也做得不长久, 工作满意度极低, 频繁跳槽换工作, 最终导致大量的求职者变身为 ” 跳蚤族 ”, 一年换五六份工作的小年轻大有人在。
二、缺乏核心能力, 就业竞争力弱。
包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求, 专业知识和技能根本不能满足岗位所需, 始终处于被市场淘汰的边缘, 就像马云所说: 他们学的和我们用的不一样。这就必然导致很多求职者无法胜任当前岗位, 还没捱到试用期就已被企业辞退。
三、工作主动性弱, 缺乏职业规划。
相当多的求职者职业素养不高, 既不热爱工作更不主动地解读工作, 很难从工作中找到幸福感和成就感。甚至有为数不少的人, 对于尚未掌握的专业知识也不虚心请教, 严重缺乏核心竞争能力, 更谈不上对自己未来 3 - 5 年的职业发展做出任何的规划, 放任自流。
为此, 要解决就业难题, 就必须解决好求职者自身的突出问题。
首先, 就业者必须明确职业定位和目标。
许多人在选择职业前没有很好的自我定位, 也不了解社会需要的是怎样的人才。在学校的时候, 别人学德语, 他也去学德语, 人家选修外贸, 他也盲目跟风,丝毫不考虑自己的兴趣爱好和擅长的专业, 更没有对自己今后可长远发展的职业领域进行甄选和规划, 结果造成了很大程度上的资源浪费, 于是社会上热门职业越热, 冷门职业越冷。等到自己毕业迈出象牙塔的大门时, 才发觉根本找不到当初那个热门专业的对口工作, 于是只好挤入求职大军随便找个工作先解决自己的温饱问题, 最终造成的结果是个人痛苦, 企业也痛苦。个人频繁跳槽, 累积不了有价值的工作经验, 而企业则持续缺少经验丰富的优秀人才, 由此便加剧了职场的恶性循环。
其次, 在工作中求证更多的人生价值。
目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益, 希望付出之后立即就可以得到回报, 然而, 职场之道很大程度上在于: 你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的,而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练、学习和积累。而很多人的价值观恰恰与此相悖, 人们追求轻松的工作, 喜欢安逸的环境, 期望更高的 ` 回报, 但却不愿意付出更多,就业参考《大学生就业还需职业规划来治本》。特别是在经济条件较好的情况下, 很多人在职场中遇到困难时, 想到的更多是逃避, 所以我们身边的 ” 啃老族 ”、” 宅男宅女 ” 也变得越来越多。
要怎样才能解决上述问题呢? 职业规划不仅可以破解就业难坚冰, 更是解决就业问题的根本之道。因为职业规划能够最大程度地解决人们明确职业定位、确立清晰的职业目标、寻求最佳的发展通道这三大问题, 职业规划对就业的直接促进作用表现在以下六个方面:
1)求职速度加快
当你有明确的求职目标时, 就会有更多的理由去说服用人单位, 告诉企业负责人, 你就是他最合适的人选, 对企业来说, 他们也都希望能在最短的时间内找到最合适的人选。当你有了明确的求职目标并把你最有利于这份工作的优势充分的表达出来时, 你离应聘成功就已经非常近了。
2)求职成本降低
因为你有非常明确的职业目标, 所以你根本不用去漫天撒网, 在各个你认为可能的工作机会前都投上你的简历, 因为那将极大地花费你的时间成本。单凭这一点我们的求职成本就会降低很多, 再加上第一条所说的我们的求职速度将 ** 的增加, 所以掌握了职业规划的方法再找工作, 时间将大幅缩短。
3)工作持久性增强
很多人频繁跳槽多是因为对工作本身的不认同, 这种不认同很可能是无意识的, 但如果是有意识的, 将势必更加快你的离职速度。比如跟老板或同事稍有矛盾, 或是经济收入未达预期, 而这时外面稍有 **, 你就极易选择离职, 寻求表面上看起来 ” 更好的发展 ”。而有了明确的职业规划以及目标时, 你就会清楚地知道自己得到这份工作的意义, 是为积累经验还是为提升技能, 亦或为了历炼自己, 而此时哪怕有再大的挑战和 **, 你对工作的选择必定会更加的慎重, 因为你知道这份工作带给你的究竟是什么。
4)工作满意度更高
因为对工作和职业的高度认同, 所以你会更加投入地工作, 工作主动性也会 ** 增强。你会每天很渴望工作时间的到来, 你有总也用不尽的动力和能量, 你不再把工作当成纯粹的工作, 而是生活中密不可分的一部分, 你可以享受工作带来的无穷乐趣, 因为从工作中你可以获得莫大的成就感和幸福感。
5)充分提升核心竞争力
当你明确了自己的职业规划和选择时, 就很自然的知晓了自己需要提升和锻炼什么, 自己的核心竞争能力在哪里等一系列问题。这样, 在工作中你可以轻松地获得更好的发展, 你的人生价值和社会价值也都可以顺利地体现出来, 这时哪怕你想跳槽, 你也无需向人求助, 因为当你在某个领域有足够资质时, 好工作自然会主动来找你。
6)获得更高的回报
当你对工作更加专著和投入时, 你的职业竞争力也将一并得到提升, 这时你也必然能给企业和社会创造更多的价值经及财富, 而你随之而来的回报也必定是丰厚的, 名誉、物质、精神等方面的回报都会主动、迅速地聚集到你的身边。
试想一下, 每位就业者如果都掌握了职业规划的知识和求职就业的技能, 或是得到了权威职业规划机构的专业人士帮助, 能快速进行自我职业定位, 并确定清晰的职业目标, 有计划地进行实施, 找工作还会如此之难吗? 建设 ** 的社会需要 ** 的就业环境。向阳生涯在此竭力倡导, 立足当下紧迫时刻, 在全社会开展一场全民职业规划普及行动, 使无业者有业, 让有业者乐业。通过职业规划让人们愿意工作, 乐意工作, 让其在满意的职位上创造更多更多大的价值, 这样不仅能解决每个人的生计问题, 更可以提升整个社会的竞争力, 为国家解决就业难题。职业规划能够推动 ** 的就业循环, 要实现这一目标,** 就必须有一大批具有专业水准的职业规划师, 推动全民普及职业规划这一战略的实施。而目前, 我国这方面的专业人才非常匮乏, 人才处于稀缺状态。因此, 当前培养一批专业的职业规划师队伍、培养全民族的职业规划意识迫在眉睫。
2023 年大学生职业规划 12
我的职业兴趣是当一名合格的教师。无论是小学、中学还是大学,我想,只要有一份稳定的工作即可。
我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。在大学四年,同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。
我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。我的业余爱好是动漫,同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通,所以才选择了做教师这份工作。
我认为我们选择职业的时候,应该根据自己的爱好去选择,当然,其中也应该有某些客观原因,例如热门、好就业等问题。我之所以选择教师这份职业,就是因为我热爱它,希望看到自己跟同学们一起努力,看着自己的学生不断掌握新的知识,心中会感到无比的喜悦。
胜任能力方面,我的优势是基础扎实,专业知识丰富; 责任心强,有耐心; 喜欢跟别人交流沟通。劣势是在讲台发言会紧张; 缺乏实际工作经验,社会经验。
a. 霍兰德职业兴趣测试结果显示,我的职业兴趣类型属于:现实型、艺术型、社会型(RAS)
b.MBTI 性格测试表明,我的性格类型倾向为“INFJ”(内向? 直觉? 情感? 判断),我适合的领域有:咨询、教育、科研等领域? 文化、艺术、设计等。
c. 家人老师朋友同学对我的评价:家人说我是一个性格活泼开朗的女孩,老师也觉得我非常适合教书,朋友们也都 ** 我选择教师这份工作。同时,我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识来充实自己,提高自己的教育能力,努力成为一名合格的教师。
教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。? 教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条。学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。兰州是甘肃的省会城市,在这里当然会有不同的竞争因素和就业压力。这里是甘肃省科技发展比较突出的地方,综合教育能力也是的。
教师的岗位说明:在校大、中、小学教师,以教书育人和培养学生的综合素质为主要的。教师的工作性质是一个社会的知识工人阶级,是工业、农业、教育、科技、产品。
售服务业等社会分工的普通职业,即不属于官僚阶级和老板阶级、*** 阶级的掌握着 ** 和财富,通过剥夺下层人民来富裕。教师的任职资格有思想 ** 方面资格、** 资历方面资格和综合能力方面资格:
1. 拥护 *******,热爱 **** 祖国,努力学习 *** 理论和 ”****” 重要思想,遵守 ** 和法律;
2. 忠诚人民的教育事业,全面贯彻教育方针;
3 遵守《中小学教师职业道德规范》,认真履行教师职责,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
1 大学师范专业文凭;(多才多艺)很多主科教师达不到这个水 *;
2 普通话等级二级乙等以上等级;
3 教育学、儿童心理学、教育教法学、学生认知心理学的考核过关;
4 教育教学各种法律法规考核过关;
5 三笔字 (钢笔、毛笔、粉笔) 考核合格;
6 取得电脑初级合格证书,学会课件的制作,教学中必须要用动画来进行教学内容的演示,使之更加生动和具体; 综合能力方面资格:
* 熟悉多种教育教学方法和学习指导方法并用于实践;
* 熟悉备课的基本程序、过程和方法,并能备出结构严谨条理清楚用于指导教学的重难点突出的备课教案;
* 说课的能力;(说课是说整节课的构思和设计思路)
* 评课的能力;(评课是评论其他教师上课的优点和缺点,重点挑毛病)
* 上课给其他教师评论、** 评论的能力。
* 归纳总结方面的能力;
* 应付各种检查填写表格抄写资料造假制假的能力;
* 与各种家长 ** 打交道并能承受各种脸色的能力;
* 管理人才 (教师) 需要的 9 大能力要素:
(1)** 能力;(维持次序不混乱)
(2)管理能力;(奖励和惩罚措施的合理公 * 应用)
(3)策划能力;(活动构思的条理清晰)
(4)**、审案、判案以及调解纠纷的能力;
(5)演讲能力;
(6)调动能力;(调动 ** 去完成艰难任务的能力)
(7)激励 ** 的能力;
(8)关注细节的能力;
(9)检查质量好坏的能力;
* 具有先进的教育理念,积极实施素质教育,因材施教;
* 教书育人,将思想道德教育和人文精神培养渗透于教学之中,与教材内容有机结合;
* 所教班级形成良好的班风、学风,学生在各方面得到较全面的发展;
* 具有一定的教育教学研究能力,积极参与教育教学研究和教学(课程)** 实验,能撰写有一定水 * 的教学经验总结和教改实验报告;
* 有计划地深入学校 ** 研究、指导教学,完成规定的教学研究、教学指导和教学评估工作任务。积极承担培训、指导教师的任务;
* 具有相当好的耐性。
①我的优势 (strength) 及其使用:
具有一定的专业知识,具有可以教育他人的能力。性格活泼开朗,善于与他人沟通交流。做到将我的优点发挥,继续保持自己的优点,将自己的知识传授与学生,多与学生面对面交流以及谈话等。
②我的弱势 (weakness) 分析及其弥补:
当我在众人面前发言时会感到十分紧张,并且缺乏社会实践能力。我会在大学四年里经常在班级或学校公众面前发言回答问题,多参加校方及社会举办的活动来锻炼自己。
③我的机会 (opportunity) 及其利用:
参加有利于以后就业的资格证书考试,不放过任何一所学校的面试等机会。考取国家承认的资格证书,在应聘学校展示自己的能力。
④我面临的威胁 (threat) 及其排除
其它著名重点学校的竞争学生以及社会的 ` 就业压力。努力学好自己的专业知识,努力提升自己的综合素质能力。为将来就业打好扎实的基础。
综上所述,要达到自己的职业目标,首先,我要积累一定的经验,例如假期去山区做志愿者教书等工作经验。其次,在思想观念上,需要大胆向有经验的人请教,并在实践中体会书本知识; 在知识当面,要巩固书本知识,拓展课外知识,这样才可以给学生提供全面的综合的知识,而不是仅仅局限于书本知识; 在心理素质方面,需要百折不挠的精神,不能遇到挫折就退缩,而应该勇于面对以及消除; 在能力方面,出了实践学习外,还要与自己的老师保持联系,以便随时向他们请教教书方面的技巧。后,就是认真去完成自己的职业目标,努力成为一名合格的教师。
我是 20xx 年度应届大学生,学年为四年(20xx~20xx),大学毕业时要达到本科 ** 水 *,并考研成功。大一大二主要是完成学校归定的学习任务,大三大四开始以自主学习为主。
大一:上半学期,主要学习自己的专业知识,并且适应大学的生活,多参加学校活动等。
下半学期要考取国家英语四级证书。
大二:继续学好自己的专业知识。参加英语专业四级考试以及国际六级考试,并取得证书。
大三:**** 的专业知识,参加社会各类证书考试,自主学习,为考研做准备。大四:通过英语专业八级的考试,准备考研,参加毕业实习,冲刺就业。? 毕业后,凭自己的证书去找工作,去各个中小学应聘。
俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施,所以说,一份职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。
如果没有如愿以偿的当上教师的话,我会拿出大二、大三考取的社会其他类职业证书去应聘找工作。例如:会计证、导游证等等。
②职业路径的评估:
在就业路径方面,不会局限于教师这门职业,如果能被调整成为其他更好的? 职业,我也会接受。
会随机应变,去更多的适合自己专业知识发挥的工作部门应聘。
如果父母坚持让我考 *** 或是当翻译之类的工作,那么我会选择性接受,因为我热爱教师这份工作,所以我会先考虑这份工作。
一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。
3、规划修正:
我的职业规划是在考研成功的基础上制定的,如果考研不成功,那么我的计划将全盘落空,我不会重新制定可行的计划,而我在大二大三参加各种社会考试,其目的也在于为今后考研不成功找工作准备。也许依然会选择教师这个职业,也许是其他职业,计划书都将随之改变。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负; 每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪; 成功,不相信颓废; 成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。
2023 年大学生职业规划 13
一、我的定位
行业:地球科学研究单位:** 一流大学职位:教授
定位依据
依据我的职业价值观,我倾向于“** 性”、“变异性”、“智力刺激”和“美感”,面对不同的课题进行 ** 的科学研究,能使前三者价值观得到满足,同时在地球科学行业经常要到野外,能看到各种各样独特的风景,使“美感”这一价值观亦得到满足。依据我的职业兴趣,我是属于 IRS 型探索、现实、常规型。
A、其中最核心的“探索型”适合于 ** 进行科研工作;
B、同时地球系统科学研究的户外工作特点也能使“动手”这一兴趣得到满足;
C、在大学担任教学工作,与学生接触中能使我“社交”这一兴趣得到满足。TedGeballe 先生曾指出:“在大学工作,最大的优点就是学生。他们生机勃勃,充满热情,思想 **,还没被生活的重压改变。虽然他们自己没有意识到,但是他们是这个社会中你能找到的最佳受众。如果生命中曾经有过思想 ** 和充满创造力的时期,那么那个时期就是你在读大学。进校时,学生们对课本上的. 一字一句毫不怀疑,渐渐地,他们发现课本和教授并不是无所不知的,于是他们开始 ** 思考。从那时起,就是我开始向他们学习了。依据我的职业性格,NT 偏爱的人有着天生的好奇心,喜欢梦想,有独创性、创造力、洞察力,有兴趣获得新知识,有极强的分析问题、解决问题的能力。他们是 ** 的、理性的、有能力的人。人们称 NT 是思想家、科学家的摇篮,大多数 NT 类型的人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金融、工程等理论性和技术性强的工作。
二、职业生涯发展路线
合肥工业大学学士到大学博士到地球科学研究所研究员到大学教授。
三、规划与实施
1、长期计划职业生涯规划,宏观阐述年龄阶段职业发展目标发展阶段阶段相关描述。
19~22
大学本科毕业,申请修读博士学位准备期。
专业技能与社会交际二者同步发展,积累能力资本。
23~26
修读博士学位,申请研究所职位探索期初步了解行业,把握自身需求以及发展方向,开始相关研究能力的培养和职位经验累积。
27~30
成为助理研究员建立期开始职业探索,初步确立研究方向。
31~35
成为副研究员发展期开始参与科研项目。
36~40
成为研究员,申请大学教授职位主持或参与重大科研项目,专心于学术论文、专利和著作。
40~50
成为大学教授,在学术专业方向取得优秀成果巅峰期创造出一批有影响力的学术论文、专利、著作,同时兼顾教学研究工作。
51~60
保持专业研究能力水 *,着手培养下一代科研人才
成熟期
时刻保持学习的心,在专业领域的研究不至于落后,同时将重心转移至指导研究生的工作。
60~65 实现研究所内部人员的良 ** 接
衰退期完成在大学的使命,开始转向实现人生的其他梦想。
2、短期(大学本科阶段)规划目标——微观阐述
大一试探期
专业技能确保各科成绩在 70 分以上,假期参加与专业相关的社会实践;开始准备大学英语四级、六级考试和计算机二级考试。
在为学校师生服务的过程中培养自己的合作精神和沟通能力;参加学校一到两个团队比赛,培养自己的合作能力。
大二定向期
专业技能确保各科成绩在 85 分以上,假期参加与专业相关的社会实践;大学英语四级考试 550 分,六级考试 480 分,开始准备
新托福考试;通过计算机二级考试。社会交际参加学校一到两个社团,在为学校师生服务的过程中培养自己的合作精神和沟通能力;参加学校一到两个团队比赛,培养自己的合作能力。
大三冲刺期
专业技能
确保各科成绩在 90 分以上,开始辅助老师做一些科研项目,假期参加与专业相关的社会实践;新托福考试 100 分。
相近专业同学之间合作申请科研项目创新基金,合作进行科学研究。
大四分化期
专业技能确保各科成绩在 90 分以上,为大学生活画上一个骄傲的句号;开始向 ** 大学进行硕士生学位申请,并准备考吉林大学的研究生。
2023 年大学生职业规划 14
关于毕业之后要从事什么职业这个问题我不止一次地纠结过,感觉还是没有完全成熟,选择职业时总免不了挑三拣四、眼高手低的毛病,不过眼看就真的要开始找工作了,那么职业规划和职业选择也势必要开始了。
现在回想起大学时代还是会后悔,为什么那时候从来没考虑过未来这样的问题,为什么就没规划下自己的职业自己的人生。大四的时候一方面担心金融危机下找不到工作,另一方面还想再过两年幸福的校园生活,然后就毅然地选择了考研这条最好走的路。现在想起来,也是当时没有勇气去直面那残酷的职场吧,毕竟当时的我跟现在的比起来,在求职上更加没有竞争力。
不过读研的这两年半时间还不算浪费,如果在大学本科毕业就直接就业的话,恐怕我只会选择和专业有关的工作,那时如果想应聘其他的行业也是完全没有优势的。还好在过去的一年半我开始重新审视我自身的兴趣、爱好、优点与不足,然后开始做些对未来发展有意义的事情,而不是像大学那样得过且过、浑浑噩噩地看小说看电视当宅女,当然跟那些真正的勤劳、有规划的学生相比,我的生活还是过于懒散了,想想这一年多看的几十部电视剧、上百部小说,无限惭愧中……
研一的时候头脑发热地准备了注册会计师 CPA 考试,真考下来发现果然如同传说中那样变态,报名的时候信心满满地报了 6 门,跑去考了 5 门,结果成绩下来,只过了两门,另三门都 50 多分。老爸恨铁不成钢地说如果考之前的那个暑假不是终日无所事事、心都散了的话,另外三门努努力是不是也过去了,我又一次汗颜了。虽然不是财会、金融这些商科专业的,完全没有专业背景,不过准备的时候还真的是很有自信一次至少过四门的,学着也不觉得很难啊,结果都变成了华丽丽的五十几。** 尚未成功,未来两年每年的任务是过两门吧,毕竟准备考试的时间应该很少了,还要找实习呢,万一实习公司还是个没事加班的,就更没时间学习了,所以 20xx 的任务就是把去年两门五十几的今年弄及格,这个目标跟 20xx 的不切实际比还是要现实的多了,没有意外的话,应该肯定没问题。
学注会的初衷真的完全是奔着四大去的,不过在过去半年的职业规划中,四大这个词却离我越来越远了。我开始怀疑我是不是真能适应这么高强度、没事总加班的工作。看着身边一些进四大的朋友慢慢地想辞职退出,我开始质疑这个选择。不过不管怎么说,这仍然会是我今年求职目标之一,毕竟在四大成长还是很快的,得到的锻炼也多,跟很多起薪 3000 的公司比,四大 20xx 年校园招聘研究生 6300 的起薪还是很有竞争力的,在四大做几年跳槽也容易,未来职业发展还是比较有保证的,综合以上,虽然累点,算是高脑力劳动的廉价劳动力,不过作为毕业后第一份工作四大应该也还是个不错的职业选择。
20xx 年的那个暑假,因为非常不想准备 CPA 的考试,所以开始规划自己的未来,那段时间应该也是我第一次对很多行业有了基本的认识,第一次去认真地考虑自己以后想做什么。虽然感觉这个事情做得还是太晚了,如果我大三甚至大二的时候就有这样的觉悟,做了这样的规划,那么我今年找工作的时候肯定会顺利的多,有底气的多,不过迟到总比不到强,我现在还是很庆幸我当时做了这样的思考(虽然那时候的首要任务应该是准备考试的,总是这样的本末倒置)。
根据自己的专业背景、公司要求和个人喜好,我选择了几个毕业后有可能从事的职业,有财务(毕竟考了 CPA,不想浪费)、四大(原因同上)、人力(基本对专业背景没限制)、行政或文秘(理由同人力,都有点是个人就能干的感觉)、公关(因为很喜欢跟人而不是报表打交道)、咨询、MT(大公司的 MT 这几年真是太火了)、投行(这个完全是奔钱去的)、***(稳定福利好啊)、国企(这个进去应该非常难,完全没关系没背景啊),还有就是快消类的了(工资实在很有竞争力)。当时自己做的这些选择,还是跟风的感觉多一些,基本哪个行业工资高,哪个公司有名我就想奔哪去了,还是汗颜,真是贪钱的妞儿,还挺没主见的,看别人说好自己就觉得好。更让我汗颜的是,如果不是当时有这么一职业规划,好多行业好多知名的公司我都不知道是干嘛的,包括现在让我极为膜拜的 ` 咨询,所有麦肯锡、波士顿、贝恩、罗兰贝格、埃森哲、** 森这类的公司,在以前都是闻所未闻; 很多国际知名公关公司,什么奥美、博雅、蓝色光标之类的对我都是浮云,完全不知道他们的意义所在; 还有那个各名企 MT 管理培训生的计划,在此前我也是一无所知; 甚至四大,都是我在决定考 CPA 之前才知道他们是干嘛的。然后我就发现我还真不是一般的白痴啊,这个本科四年都不知道念到什么地方去了,什么什么都不知道,真是浪费时间、浪费国家粮食的典型。
在这个暂时阶段性的规划之后,我觉得很有必要找个实习了,否则毕业的时候简历应该是相当拿不出手的,然后开始投简历,投的很是杂乱无章,从人力到财会到咨询到公关,只要公司名气不错我就投过去,不过算下,半个月时间内投的公司应该不超过 20 家,只是职位什么样的都有,感觉还是目标定位不明确,当时想法也挺单纯的,既然都是要找实习,那就肯定要找有名的企业,管你是什么职位,只要写简历上好看就行了,再汗一个。就这样,我每天登陆应届生求职网,然后选择性地投了不到 20 份简历。
接到的第一个面试电话是索尼爱立信的,投的人力资源实习生,不得不佩服他们的工作效率,前一天晚上投的简历,第二天上午就接到了面试电话,还在电话中面了英文,当时完全就是只菜鸟啊,我跟人力那姐姐解释了半天,我好久没学英语了,能不能面试的时候再考英语,然后被她温柔的拒绝了,理由是如果电话面试不通过的话就根本不会有到公司面试的机会,于是我豁出去了,用极其磕磕绊绊的英语做了个基本没有实质内容的自我介绍,因为有实质内容的根本就不会表达了,而且当时是 CPA 考试前一周,投简历时根本就没想到能有人理我,还这么快,竟然还会用电话面试,还面英语,毫无经验的我当时就大脑空白了,连学校的英语名字都还想了下才确定。现在回想起来,真是往事不堪回首了,亏得那 HR 姐姐竟然有耐心听完我的英文,还很善良地给了我面试的机会。
面试安排在电话面试一天后的下午,还有一点时间做准备,当时我没去网上找笔经面经,没去看公司历史、背景和理念这些东西,也不再管那个马上要考的 CPA,而是跑去买鞋、买隐形眼镜、买面试穿的衣服和做头发(把直发给烫了,好早就想换个发型了),这些事情都搞定之后,我打印了中英文简历,然后就穿着新买的行头,受着路人的侧目跑去面试了,因为这中间还要做个德语经济的课堂报告,我还做了中英文简历,所以还真没什么时间跑去准备面试,不过本来对这个面试没抱指望就是了,我没想着一个从未面试过的人可以一次性就面试成功,我注定不是那种牛人啊!
2023 年大学生职业规划 15
一、自我分析
(1) 性格
经过测试的结果,我的性格是具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。与人交往时较为 **,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下我有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
(2) 爱好与特长
爱好擅长绘画和写作,形象思维强,艺术创作能力强,表达能力较强。
(3) 适合的工作
经过性格与特长的整理分析,我很适合从事 * 面设计和工业设计工作。
二、专业分析
(1)* 面设计
它涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计,商业广告设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业 CI 设计、网页设计等。
①要重视专业资料和各类信息的收集和整理
专业资料和各类信息的收集积累在 * 面设计的学习提高过程中是十分必要和基础的。
采取的方法:这是一项长期不能间断的持久工作。有许多初学者在做设计时,常常会为不能获得创意而感到很苦闷,这是一种正常现象。因为,人的思维能力增强是通过不断的学习和实践获得的,人脑对某类信息接受和储存的越多,相关的思维能力也就越强。因此,要想改变这种状况,首先必须要认真做好专业类资料的收集和积累。需要特别指出的是:获得了资料不等于真正拥有了资料。所谓“外行看热闹,内行看门道”,要想从资料中看 出“门道”,为水 * 的提高带来帮助,仅流于表面的、泛泛地浏览是不会带来效果的,特别是涉及 * 面的造型 形态、材质运用、配色方法以及饰物使用等具体设计技巧方面的掌握,建议在研读的基础上去背诵记忆,记忆 的款式越多,就越能寻找到设计变化的方法和规律,如此,不仅能磨炼出对流行的感觉,对设计创新也会变得 有办法,而不至于在设计时一筹莫展了。“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”的道理是同样适用于 * 面设计 的学习,这种方法看起来虽然显得有些笨,却十分管用的。当然,在学习过程中,光靠积累本专业的信息资料 是远远不够的,因为从 * 面中再生 * 面的设计方法,尽管很实用,但从更高要求来看,它很难摆脱他人构思的 影响,难以获得创新和超越。因此,我们需要更广泛地获取专业以外的各种信息,比如科技发展的成果、文化 的发展动态、各种艺术门类的作品以及存在于文学、哲学、音乐中的反映 **** 的各种 ** 和观念等,以此 来扣宽知识面,增长见闻,博采众长,从中获得更多的启迪进而产生更好的想法。此外,面对瞬息万变、错综繁复的各种信息,我们必须学会用科学的方法对其进行归纳整理,以方便储存和应 用,更及时删除过时无用的信息,捕捉最新、最有价值的信息,为我们真正使用好信息带来方便。尤其是各种 非专业信息,一般并不能拿来就可以直接使用,它需要 *** 学会梳理、提炼、转化和升华。这些都是学习和 工作能力的体现,拥有这种能力不仅让你在学习阶段得到事半功倍效果,而且在你今后漫长的职业生涯中也会 受益无穷。
② 要善于在模仿中学习提高
模仿行为是高级生命共有的本性特征。记得济宁海天学校陆老师说过:“模仿是学习的结果”。在学习过程中 使用模仿 **,从行为本身来看,应该算是一种抄袭,是创造的反义词,它不能表现出自己的技术或能力有多 好,但是,应该看到,许多成功的发明或创造都是从模仿开始的,模仿应该视为一种很好的学习方法。
采取方法:不能期待一夜就能妙笔成花,应该老老实实地从模仿他人的设计开始,这就如同学习书法需 要临摹一样,都要把模仿作为学习的入门起点。因此,我想对初学者提出的建议是:要尽快找到你饮佩和喜欢 的.***,并从现在就开始有意识地模仿他的设计技巧和风格,以此来培养感觉和练习技巧。在这个学习阶段,还需要不断地“喜新厌旧”,从这里学到一点,再从那里学到一点,最终你能发现自己的长处,并且形成自 己的设计风格。任何一种好的学习模式都需要正确的方法,如果你对别人作品的模仿是一成不变的,那不是真 正意义的学习,学会举一反正,才是模仿学习的意义所在。
③ 要不断提高审美能力,树立起自我的审美观
审美能力,也称“审美鉴赏力”。是指人们认识与评价美、美的事物与各种审美特征的能力,也就是说,人们 在对自然界和社会生活的各种事物和现象作出审美分析和评价时所必须具备的感受力、判断力、想象力和创造 力。作为 ***,培养和提高审美能力是非常重要的,审美能力强的人,能迅速地发现美、捕捉住蕴藏在审美 对象深处的本质性的东西,并从感性认识上升为理性认识,只有这样才能去创造美和设计美。单凭一时感觉灵 性而缺少后天的艺术素养的培植,是难以形成非凡的才能底蕴的。
采取的方法:事实上,我们每一个智商正常的人都能够去欣赏美,这是人先天就具备的认识能力,英国哲学家赫伯特特殊里 德曾说:“感觉是一种肉体的天赋,是与生俱来的,不是后来得的。”他又说:“美的起点是智慧,美是人对 神圣事物的感觉上的理解。”可见,感觉是人人都具备的,但在美的事物面前,人们所获得的审美享受是审美 能力和鉴赏能力的高低有很大关系。我国有句成语叫“对牛弹琴”,常用来讽刺说话办事不看对象的人。在现 实生活中,人与人之间的确是存在着审美能力上的差异,审美能力的形成和提高虽然与人的生理进化有关,但 更重要的是来源于文化艺术知识的获取和美感熏陶,来自不断的学习和实践。在设计领域取得伟大成就的设计 大师们,都是依深厚的功底素养,来施展他们出色的设计才华的。因此,你若想学 * 面装设计,就必须要多接 触相关的艺术门类,比如听音乐会、多看艺术展览,让各种艺术的美不断地感染你、熏陶你,使你不断加深对 美的理解和认识,从而使你具有非同一般的艺术品味。要记住,不要在意别人说你眼高手低,相反地,我认为 这种评价是值得高兴的,因为,只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永远也不会高起来。
④ 要尽快让自己变得 ** 起来
设计创作的最初灵感和线索往往来自于生活中的方方面面,有些事物看似 * 凡或者微不足道,但其中也许就蕴 含着许多闪光之处,如果 *** 对此熟视无睹,不能发现它们的存在,就不能及时地去捕捉它们和利用它们,那么,许多有用的设计素材就会失之交臂。
采取的方法:因此,从学习之初,就要注意培养自己对事物的 ** 性,这一点是十分重要的。所谓的 **,是指人的心理或 生理上对外界事物的快速反应。*** 能从外界任何的景观或者事物中,对其具有的形象特征、色彩情感、质 地美感等做出快速反应,通过心理活动产生丰富的联想,就能激发出设计灵感,从而获得创作上的突破。设计 出著名的翘肩造型,并为他带来巨大的社会声誉和商业利益。可见,能从看似乎 * 凡的事物、司空见惯的事物中发现有意思的、有趣的、有价值的东西,对于我们是多么重 要,这种能力的具备是成就一名出色的 *** 的重要素质之一,作为学习者,不能不加以重视。
⑤ 要尽快让自己变得时尚起来
我们知道,你的作品是否受到市场的欢迎,很大因素取决于是否有时尚性和流行性。
取得方法:我们难以想象一个观念陈 旧、衣着落伍的 *** 能做出非常时髦、时尚的作品。当然,要使自己变得时尚不一定都得靠外表,关键是,要让自己的心变得有强烈的时尚感,要让自己的思想变得更具现代意识。
⑥ 要主动为自己创造实践的机会
有许多在校学生常常抱怨学校安排的实践教学太少,坦白地讲,这的确是现有教学上存在的问题,要想改进,需要时间,因为这涉及众多方面原因,学校的单方面努力是不够的。但是,我们决不能因为学校在实践教学上的不足和困难而放弃主动学习的机会。大家知道,设计是一门实践性很强的学科,只有通过不断的实践才能真正认识设计,才能获得更多的直接经验,才能做出真正好的有用的设计。
采取的方法:在不影响正常校内学习的情况下,要主动为自己创造实践的机会,比如参加各种 时装赛事、去服装企业兼职、给在企业服务的学长做助手等,虽说你不一定能轻易地获得机会,但要相信一点,机会一定是为努力付出的人而准备的。
⑦ 要学会与人沟通、交流和合作
作为一个优秀的 ***,要想顺利的、出色的完成设计开发任务,使自己设计的产品产生良好的社会效益和经 济效益,离不开方方面面相关人员的紧密配合和合作。例如,设计方案的制定和完善需要与公司决策者进行离 榷; 市场需求信息的获得需要与消费者以及客户进行交流; 销售信息的及时获得离不开营销人员的帮助; 各种 材料的来源提供离不开采购部门的合作; 工艺的改良离不开技术人员的配合; 产品的制造离不开工人辛勤劳动 ; 产品的质量离不开质检部门的把关; 产品的包装和宣传离不开策划人员的努力; 市场的促销离不开公关人员 的付出。因此,作为优秀的 ***,必须树立起团队合作意识,要学会与人沟通、交流和合作,这方面的能力,需要在 校学习期间就开始注意锻炼和培养,并努力使之成为一种工作习贯,这对今后开始工作会十会有益。
(2)工业设计
主要就业范围:造型设计、包装设计、室内设计、效果图设计、模型设计、商业策划、舞台布置等。
真正的工业设计基于 工程 + 艺术 + 市场 三方面的结合,真正好的工业设计 = 创新(多方面的如功能,制造方法,材料,社会需求等等)
采取的方法:在以上 * 面的设计方法的基础上,还要熟练掌握以下知识:美学、分析、色彩、电脑、开发、设计战略、制图、手绘、经济学、工程学、环境因素、估算、评估、三维造型、* 面、人体工程学、实施、明与创新、交互设计、市场、材料、制造、模型制作、样板制作、摄影、计划、观点、预测、条款、快速可视化、法规、渲染 re、研究、雕塑、符号学、风格、技术、材质、可用性测试、用户需求、用户案例、读写能力。
三、工作分析
(1)* 面设计招聘要求
① 两年以上的工作经验,②三种以上的 * 面设计软件,③熟悉印刷前期流程,④有自己的作品,⑤有相关证件,⑥有获奖作品,⑦有成功的设计案例。
(2)工业 *** 招聘要求
① 三到五年工作经验(家用电器、数码产品,IT 产品),②对于设计趋势有敏锐的直觉,③能够针对设计的趋势的理解和设计的分析 ** 运用到实际当中,④良好的团队合作能力,⑤能熟练使用各种 2D/3D 设计软件,⑥对产品结构、模具、材料和加工工序有较全面的理解,⑦具有敏锐的市场感知力,⑧善于理解客户需求的充分分析并尊重市场,⑨有一定的外语背景。
四、发展路径分析
我的最终目标是由 * 面 *** 逐渐转向工业 ***,主要的发展路径是:设计助理→* 面 ***→工业 ***→资深 ***→设计总监。
职业取向
我性格开朗,喜欢新鲜的事物,和其他同龄男孩不一样的是我对网游并不感兴趣,我喜欢去摸索生活中的新鲜事物,制作一些我所感兴趣的东西,我喜欢 ** 自在,约束的生活会让我受不了,所以我讨厌一成不变,选择工业设计的原因就是因为这能让我做我自己脑子里想到的任何东西,这极具创造力! 成为一名优秀的工业 ***,这将是我不二的选择!
五、具体规划
根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:
A—20xx 年~20xx 年 取得英语四级证书和国家计算机二级,有实习成果和经验并提高自身素质。
B—20xx 年~20xx 年 不断地去强化自己的专业知识,并且努力专研 3DMAX 和 photoshop,让我在实际操作上更加的顺手。
C—20xx 年~20xx 年 拿到学院的毕业文凭及学士学位,争取进入一家设计公司,找到自己的第一份工作,让我能够在自己的专业领域里发挥作用,在这五年的时间里好好地努力工作,我相信这给我带来的绝不仅仅是每个月银行卡里的数字变化,更多的是人生历练与宝贵的经验!
D—20xx 年~20xx 年 寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试着自己组建团队进行开发工作,成立自己的设计所。充分的运用之前五年的工作经验,并通过十年的努力,攀登自己的第二个事业高峰,因为那是的我已经是一个经验十足并且充满魄力的人了,设计将会是我这一生所追求的。
六、结语
职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收! 只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的! 加油! 挑战自己! 挑战未来吧!
——大学生职业规划菁选
大学生职业规划(14 篇)
时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?我们需要好好的进行职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?以下是小编为大家整理的大学生职业规划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生职业规划 篇 1
一、自我分析
1、性格方面:我的性格虽然谈不上外向活泼,也算乐观开朗。虽然在人际交往中比较被动,和陌生人交流时往往略显拘束,但是在正式场合发言还是能以自信、从容的姿态面对。就态度而言,无论是做事和学习我都很有责任感,能把一件事坚持下去,并尽心尽力地去做好。但有时也难免会有懒惰的心理,有拖延的坏习惯。产生负面情绪时,能够很快地做到自我调整,变消极心态为主动心态。另外,我来自南方边疆地区,生于斯长于斯,自认为性情淳朴,待人也较真诚,与周围的同学朋友相处得很融洽。
2、兴趣方面:就个人爱好而言,泛而不精,多而不擅。羽毛球、乒乓球、轮滑、登山等等都是我喜欢的体育活动。唱歌、写作、书法,摄影、文学都是我喜欢的文化活动。就专业知识的学习兴趣来说,我比较热衷哲学和心理学,打算在今后的学习计划中逐渐涉及。
3、能力方面:我在校 *** 担任干事,具有较强的语言 ** 和写作能力; 热爱摄影; 在教室活动中锻炼了一定的 ** 和 ** 能力。虽然接触的人和事还不够多,但是人际交往能力较好,** 性较强。
4、价值观:虽然当前社会很复杂,体制依然存在各种各样的问题,但我觉得还是应该以主动进取的精神面貌去面对生活和未来。既然不能逃避现实,那就换个方法去面对。在人生价值观上,我认为世界上有三类人,第一类是为自身利益而活的人,这类人占绝大多数; 第二类是大部分为自身利益而活,小部分为他人利益而活的人,这类人占少数; 第三类是大部分为他人利益而活,小部分为自身利益而活的人,这类人占极少数。我们或许无法做第三类人,但是我们要努力去成为第二类人,这样社会才会 **,国家才能强盛不衰。
二、专业就业前景分析
目前我所学的专业是传播学专业,** 传播学是一门研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学,是将 ** 以学术性的方法来教育和研究的学科。本专业培养具备 ** 学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在 ** 媒介广告部门、广告公司、市场 ** 及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场 ** 分析工作的广告学高级专门人才。一般来说,** 业的发展多数集中在大中城市和经济发达的地区。这些地区人口密集、竞争激烈,但工资相对较高。现在,随着发展的需要,部分企业和电视台也相继投资开设广告公司,为自身服务及为其他 ** 人服务,所以广告公司之间的竞争态势也越来越严峻。** 对我国来说是一个比较新的行业,起步比 ** 晚得多,加之我国正处于高度经济建设时期,所以目前来看,** 业的岗位供需状况还算乐观,从事广告的人有很大的职业发展空间。但是,做 ** 是一个需要创新的工作,所以一般公司都聘用年轻有为的人,这一点与研究型工作的性质不甚相同。
三、职业选择分析
1、个人职业选择目前最大的困惑或遇到的困难
目前适合文科专业就业的行业大多数都人满为患,专业与工作不对口已经不是什么奇怪的现象。少数专业比如历史学、哲学、宗教学等工作岗位虽然空缺太多,但偏向研究型,缺乏实践性,工作相对较乏味,对相关知识无兴趣的人都不愿选择,我也不例外。所以就目前形势而言,个人职业选择处于一种矛盾的状态。
2、个人的职业选项
通过对自身性格、能力、兴趣等方面因素的分析,我为自己定下了三个职业选项:**、编辑、国家 ***。
3、选择路径
鉴于个人知识积累有限,目前打算先读研后就业。就现在所学专业广告学的知识来说,它和 ** 学相差不大,有共通之处,所以我计划跨专业考 ** 学的研究生,更深入地去了解 ** 方面的知识,以适应今后的相关职业。
4、选择理由
(1)**
** 的条件:要有强烈的事业心和使命感; 要有较强的 ****、*** 思想和 *** 理论的思想修养和 ** 水 *; 要有较强的社会活动能力; 要有广博的知识; 要有较强的写作能力; 要有 ** 职业道德修养。
** 最主要的工作,就是代替广大的民众前往事情发生的现场,或是接触 ** 事件的当事人,并将事情的 ** 及其 ** 的意义,透过报导呈现于大众 ** 之上,协助 ** 达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。
自我分析:
内部环境因素
优势因素(S)
1、具有较强的语言表达能力
2、对 ** 的工作有兴趣。
3、善于发现细节和思考问题。
4·有责任心。
5、有正确的价值观,为人诚实正直。
弱势因素(W)
1、与人交往能力有待加强。
2、不够大方。
3、现所学专业不完全对口。
4、就业压力大
外部环境因素
机会因素(O)
1、通信技术的发展,催生了更多的 ** 需求。
2、市场国际化,** 报道成为市场必须。
3、****** 机构多,就业机会也相对较大。
威胁因素(T)
1、北大等名校的 ** 学毕业生的实力较强。
2、非 ** 专业的学生从事 ** 工作的人数越来越多。
3. 本科生、研究生扩招,就业形势严峻。
(2)编辑
作者、编辑、读者是一个三元关系。
职业道德要求编辑热度、真诚地对待作者,尊重作者的人格、著作权,尊重他们的劳动成果,对其稿件作出客观的评价,不打杀,也不“捧”杀。要帮助作者修改、完善稿件。因为大多作者是写自己熟悉的东西,不一定了解市场、了解读者需求。编辑要起协调和搭桥作用。稿件修改时,如与作者发生分歧,也不能以居高临下的姿态,以“权”挟人,不能以谋利屏弃原则。在交往中,不能利用编辑 ** 谋私利,不得剽窃作者劳动成果。市场经济条件下,要重视作者名气对市场的号召力,重视名家,但也不能以名取人,稿件取舍要出于公心。要具有发现扶持新作者的观念和善良之心。
自我分析:
内部环境因素
优势因素(S)
1、对文字工作感兴趣。
2、勤于思考。
3、有吃苦耐劳的精神。
4、有优良的团队合作能力。
5、文字 ** 能力和写作能力较强。
6、待人真诚、善良。
弱势因素(W)
1、缺乏编辑应有的相关计算机技术。
2、缺乏一定的耐心。
外部环境因素
机会因素(O)
1、国家重点高校的就业优势。
2、新 ** 的产生,促使编辑工作岗位需求增加。
威胁因素(T)
1、专业不对口,工作单位招聘时有顾忌。
2、职业学校的编辑专业学生就业早于大学生,造成一定的就业压力。
3、本科生、研究生扩招,就业形势严峻。
(3)国家 *** 所谓国家 *** 是指,** 履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。符合三项标准:
1、** 履行公职;
2、纳入国家行政编制;
3、由国家财政负担工资福利,也就是由国家为他们提供工资、退休和福利等保障。
报考条件:
(一)具有 ******* 国籍;
(二)18 周岁以上、35 周岁以下
(三)拥护 *********;
(四)具有优良的品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件;
(六)具有符合职位要求的工作能力;
(七)具有本科以上文化程度;
(八)具备 ***** 主管部门规定的 ’ 拟任职位所要求的其他资格条件。
自我分析:
内部环境因素
优势因素
1、然爱国家,拥护 **
2、身体素质优良
3、有本科 **
4、有毅力,能吃苦耐劳
5、有一定的文字功底
6,已是 ***** 预备 * 员
弱势因素(W)
1、人际交往能力有待提高
2、专业和职位不对口
3、实践经验不够,对工作不能立刻上手
外部环境因素
机会因素(O)
1、国家 *** 的职位稳定,薪酬理想
2、通过公开考试招聘,途径正规
3、岗位多样,对自己来说是一个新的尝试
威胁因素(T)
1、各高校毕业生集中选择,竞争激烈
2、招聘岗位有限,报考人数过多
3、岗位不能适应,工作较枯燥
5、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
通过对以上三个职业选项的分析,并结合自身具体情况,我最终将编辑定位为自己的第一职业目标。
编辑的工作内容一般有:
策划选题:根据年初编辑出版计划或 ** 安排, 策划出版物的选题拟定; 约稿组稿:根据选题与作者约定稿件或 ** 人员写作;
文稿编辑:对初稿进行文字处理, 包括中心主题段落结构 \ 文法修改文字把关;
文稿校对:看修改意见是否贯彻, 文字是否存在问题. 按 ** 出版署规定, 错别字不能超过千分之三。
工作的胜任条件:
(1)热度、真诚地对待作者,尊重作者的人格、著作权,尊重他们的劳动成果。
(2)要重视作者名气对市场的号召力
(3)有 **、管理能力
(4)有文字写作、修改能力。
(5)有耐心、毅力和热度。
6、与职业选择目标的差距
(1)与人沟通的能力不足,不能很好地面对以上三种工作中的突发事件。
(2)虽有一定的文字功底,但与三种工作的实际要求相差甚远。
(3)对三种职业目标的文化和历史研究较少,专业素养不够。
(4)未亲身体验过三种工作的具体内容和实际过程,只是停留在对其表面的认识。
(5)知识的综合性差,积累较少,无法适应工作内容的纷繁复杂。
四、未来三学年的行动计划
大二:学好专业课,争取获得奖学金; 自学 ** 学课程,多向 ** 学的同学请教; 通过英语四级和计算机二级; 养成阅读报刊杂志的习惯,学习 ** 稿的写作,学会使用 ** 语言; 大量阅读文学作品,积累文化底蕴、增强写作能力; 参加学校的杂志社团,参与采访工作,锻炼人际沟通能力,培养职业素养; 学习常用图像、动画编辑程序; 寒暑假到家乡的报社或电视台实习。
大三:争取通过英语六级; 每周写两篇文章,包括学术性和非学术性文章,并向学校和市级刊物投稿; 找一家能够周末去实习的报社或杂志社,坚持实习一年。
大四:一方面着手复习考研,另一方面要加强与周围的交流和沟通,随时做好准备,如果有好的招聘机会要争取去尝试。
大学生职业规划 篇 2
一、前言
从我们走入大学校门到现在已经快要一年了,现在我们的大一马上就要结束。想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,* 日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的 **。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我分析
1)兴趣爱好:
看书,听音乐,下棋,Photoshop,羽毛球
2)人格描述:
依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。
谨慎而传统,重视稳定性、合理性; 天生 **,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露、*** 稳定而不容易转移。
对细节非常 **,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来 ** 自己的观点,并且非常系统有条不紊。我是一个认真而严谨的人,负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。
行动缓慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作 **,不为无所谓的动因而分心,能长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。
不足是有些事情不够灵活,不善于转移自己的 ***。惰性使他因循守旧,表现出固定性有余,而灵活性不足。从容不迫和严肃认真的品德,以及性格的一贯性和确定性。
三、职业选项
1、通过国家 ***** 进入国家司法机关
最近几年,国家通过司法考试招收国家 *** 的人数在逐年增加,但与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还很少,同时考试难度很大,录取率较低,出现众人过“独木桥”的局面。但是只要认真准备,充满信心,考取 *** 的几率还是很大的。
2、步入社会做完整的法律人
受大环境的影响,现在的律师事务所在找人的时候,如果应聘者没有通过司法考试,不能给他们带来案源,他们通常是不考虑的。但对于刚毕业的大学生来说,有案源的恐怕只是很少一部分。法律专业的毕业生应该怎么样撬开律师事务所的大门呢? 在我国仍然有一些律师事务所是通过办好每件案件来吸引案源的。法律毕业生应该找这样的律师事务所和律师。在很多人眼里,律师是个看起来很美的职业:收入丰厚,衣食无忧。所以,当律师成了大部分法律毕业生共同的选择。
3、从事科学教研工作
在科学教研工作的好处是稳定,生活有规律。但是,法学毕业生有机会还是步入社会比较好。在现实社会中,老师基本上都是从学校到学校,对社会生活了解不够多,科研和实际脱节,因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。
四、决策理由
SWOT 分析法:
1、内部环境分析:
Strength(优势):
· 办事精确,希望第一次就能把工作做好
· 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针 **,是 ** 忠诚的维护者、** 者
· 每次都能十分专注地把 *** 集中在一个项目或任务上
· 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作 ** 工作
· 灵敏的 ** 能力
· 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
· 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式
· 非常强的责任意识; 别人可以信任你实现自己的诺言
· 通情达理、视角现实
· 有稳定 * 和的心态
Weakness(弱势):
· 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
· 对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板; 排斥革新
· 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
· 有时会由于近期目标而忽略长远需要
· 办事死板; 必要的时候难以或不愿适应新境况
· 难以看到问题的整体以及行为的长远影响
· 不愿意促成必要的改变,不愿意 ** 有风险的行为
· 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
· 不能理解与他们自己的要求不同的要求
· 对自己及自己对 ** 的贡献估计过低
· 斗志不足,容易松懈, 通常不愿付出过多的努力
· 缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差
外部环境分析:
Opportunity(机会):
·** 加入 WTO,经济全球化发展,跨国企业遍地开花,所在行业职位增加。
·身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件
·支援西部开发
Threat(威胁):
·法律专业的毕业生太多,人员需求又少,竞争压力大
·国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了
·优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验
总结:因为本人自打选择法学专业后,就立志做一名优秀的律师。自己从小就深受律师的正值所感染,觉得律师是当今市场最好的职业,因此希望将来可以当一名律师。虽然当前我国律师人数较多,市场似乎出现饱和的状态,但是结构性差异仍然存在,优秀律师更是少之又少。因而当一名优秀的律师将是法律最好的出路。
五、能力素质要求
只对律师职业做研究
1、良好的政浩素质,高尚的道德修养
作为一名人民律师,要以维护国家法律的正确实施,维护委托人的合法权益为已任,时刻把人民的利益、国家利益放在首位,坚持“四项基本原则”,在思想上、行动上与 *** 保持一致,不断提高自己的 ** 素养同时,还必须不断进行自我修养,培养高尚的道德情操。所有这些,都是律师事业发展取之不尽,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律师的前提条件司法部从一九九五年起在律师资格考试中增加了律师职业道德和执业纪律的内容,这表明,管理者对这一问题已引起了 ****。把这一内容的考核纳入规范化、** 化的议程,是一个非常好的开端,这必将对律师事业的健康发展和律师综合素质的提高起到巨大的促进作用。
2、狠抓业务,练好扎实的基本功
律师利用自己所掌握的法律知识为社会提供法律服务,并通过具体的业务活动宣传法律。因此,律师不但要精通律师业务方面的知识,而且要精通法律专业知识,同时,还必须掌握与其业务活动有关的其他相关知识。只有这样,才可能在错综复杂的业务活动中站住脚,并立于不败之地。
做一名称职的人民律师,精通法律是一个方面,另一方面,还必须有渊博的相关学识。也就是说,要当好律师还必须不断提高自己的社会科学知识,涉猎的知识范围要广泛。只有这样,才能在处理各种法律事务时得心应手,镇定自若。
3、做一名合格律师,还必须有厚实的语言功底,雄辩的口才,超的演讲能力。律师在人们的心目中,不但是法律方面的专家,而且还应该是个语言专家。因为律师只有将自己对案件的看法,用精练的 ’ 语言表达出来,说服合议庭,使自己的意见被采纳,才算真正实现了自我价值。所以,学习语言知识,演讲技巧,使自己变成精明强干、敏锐干炼的“智者”,是每个律师都应该追求的目标。
六、就业与职业生涯规划的差距
根据当一名律师所应该具有的素质来对照,我的不足显然。
当一名优秀的律师是本人当初选择法学专业的初衷,但是经过将近一年的时间的学习,我发现法学实在是一门很难学好的课程。课多内容多导致记忆的量很庞大,同时内容非常的抽象极易难懂,而对于一些重要概念的不清晰导致的是对一整节内容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大学后,本人的惰性如撒旦的魔咒一样袭满我的全身,* 时很少花时间来巩固知识,因而当一名优秀律师的前提掌握全面的精深的法律知识我都还具有很大的差距。
从事律师工作必须具有相当的实践能力,本人自打进入大学以来,除了整天呆在学校外,除了上课睡觉,根本谈不上有什么社会实践的经验,因而动手或者相关的能力很是有待提高。
律师就是在法庭上辩论,唇枪舌剑,相当的口才是必不可少的。我从来没有为自己的口才而自卑过,但是由于本人的性格问题,极不愿意在大庭广众之下说那么一大堆话,做人低调的我奉行“不鸣则已,一鸣惊人”的原则,也许这点和当律师所应该展现的一面不是很搭配。
以上 3 点应该是本人意愿当律师的最大的障碍。
七、行动
针对以上本人的不足之处,我该做的当然不可能是逃避,而是一句话:对症下药。
总体要求:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质并作好就业准备。
大二,充分利用和分配时间,继续学习深造,全面学习和掌握专业技能知识,拓展知识面。睡觉时间少一点,上网时间少一点,学习时间多一点,踏踏实实,一步一步在法律殿堂里汲取营养。* 时多多泡泡图书馆,博览群书。
大三,多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。在假期里,寻找机会,去律师事务所实习,多多接触律师,学习律师在办案时的工作流程,抓住每一次和律师交流沟通的机会。培养自信与坦然的心态,抓住每一次表现的机会,在大家面前展现自己。
大四,提高就业技能,搜索就业信息。学习写简历、求职信,向老师和同校学长了解求职经历。争取在毕业前得到工作申请,积极参加各种招聘活动,了解面试知识,以及将要就业单位的信息。
具体任务:大二上学期通过计算机二级考试,大二下学期通过大学四级英语考试,大三,做 URTP 项目,努力做好点。至少拿一次国家奖学金。此外,涉猎一些科技经济方面的知识。大四,开始准备司法考试复习,实习、准备求职。
八、结语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负; 每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪; 成功,不相信颓废; 成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
大学生职业规划 篇 3
人生就如同一本书,而每一本书的开头都会有属于自己的一个目录,只有这样,我们才能借助它来明确的找到自己的方向和目标。俗话说得好“凡事预则立,不预则废”。只有拥有了属于自己的计划才能在这起起伏伏的社会大潮中真正做到“以不变应万变”。
做一个与自己的切身实际相符合并且在整个努力的过程中可以起到一个提纲挈领的作用的职业生涯规划在此刻就显得尤为重要。命运永远都是掌握在自己的手里的,而向前的每一步要怎样去走?往哪里走?这都需要心中有一个坚定的信念去指引和支撑着。我相信,有目标,才会有动力;有了动力,才能促进成功!
第一章认识自我
个人基本情况
我是皖江学院的一名大四本科在读生,我所学习的是财务管理专业。目前,我在班上获得较多的考试资格证,但个人认为自己的专业功底还不够好,对于自己的专业也还缺乏一个全面的系统的深入的了解。在接下来的日子里,需要进一步地提高和强化。同时,作为一名学生会的学生 **,经过将近两年的锻炼,在团队合作和人际交往方面都得到了很大的提升,让自己更清晰地认识到了自己。另一方面,就我个人而言,比较偏好于主持,唱歌,演讲,辩论等活动,所以在 * 时的学习和生活中也积极的投入于这些活动中。通过这些活动,不但让我自己的兴趣得到了满足,也让我从中获得了很多的乐趣结识了很多的朋友,进一步充实了我的大学生活。
职业兴趣
我喜欢和各种观念打交道,爱好艺术性、创造性的工作,特别是喜欢从事想象力较强的活动,关注内在感受,乐于表现。对人或事物倾向于采取细腻的情感感受,个人活动往往容易情绪化,受情感支配;往往以理想 ** 和唯美化的方式对待工作,活动具有很大惯性,不能自已;喜欢创造性工作,不喜欢条条框框,有强烈的自我独特价值表现欲。
适宜的工作情境:
在不过于严格的规章 ** 的约束情境中,从事具有创造性刺激和个人挑战性的工作,能发挥个人表现和 ** 性。
我的具体情况是:
我有比较强的艺术 ** 性,爱好各类艺术性和富于创造性的事物。在 * 时的学习和生活中就比较热衷于参加一些歌唱,表演等活动,另外,我比较喜欢群体生活和喜欢团队协作。因此,我适合一个有着很强 ** 性、创新性和社会性的职业领域,它能够让我来展现自我价值,挖掘自己最大的潜能。
职业能力及适应性
技能探索报告
我比较擅长的前五项技能是:
积极倾听注意倾听他人的讲话,理解要点,在恰当的时机 **,不在不合适的时候打断对方的讲话口头表达,通过口头交谈有效地向他人传递信息学习策略在学习或者教授新知识时,根据具体情况选择并使用合适的学习方式和教学 / 指导方法,资金管理确定如何分配资金来完成工作,并对这些花费进行核算协商召集相关人员,协调分歧,从我的技能探索报告中可以看出:
我是一个善于倾听他人意见并且具有很好的语言沟通能力的人,在具体的学习和工作中可以及时的根据新的的情况来调整学习方式,及时吸取或教授新的知识,接受新的事物。同时,有较好的资金管理能力,可以有效运用资金,及时进行预算核算,也是一个适合团队工作的人,有着很好的团队协调能力,可以召集人员并协调他们之间的矛盾。
我的具体情况是:
我的确是一个比较喜欢倾听的人,并且善于及时根据他人的意见来改正自身的缺陷。比起文字表达,我更擅长于口头表达,也可以通过口头表达让他人更清楚明白地了解我的意思。作为一个学生 **,我也有自己的一个小团队,在这个团队里,我能够实时地调动起大家的积极性,并协调他们之间的矛盾,让整个团队朝着一个共同的大方向前进。因此,我适合一个需要很强语言沟通能力和人员协调能力的职业,并且,当我所工作的对象是由一群人来组成的一个团队时,更能够激发我的工作热情。
个人特质
性格探索报告
你的类型为:照顾者型
从我的性格探索报告中可以看出:l 我具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
l 我务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。
l 我与人交往时较为 **,善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下我会有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。我做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,我会依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
我的具体情况是:
我给人的感觉都是比较友善,负责,认真的,我会坚持自己认为应该做的事,我对于自己的决定一般不会轻易改变。每做一件事前,我都会要尽量有一个周密的准备,对于没有准备的事,我会觉得难以把握。我做事有很强的原则性,但不会盲目做出决定,会根据具体的情况来定。在我自身的学习和学生会工作中,我一般都会在听完他人意见并做出一定的判断后才最后决定。我承认,由于我过于注重现实中存在的可能性,所以有时会忽略全局的变化。因此,在以后做事的过程中我需要周到考虑解决问题的不同方法和可能性,并增强对远景的关注,只有这样才能保证质量和效率的结合。
我最突出的职业价值观是赞誉赏识、工作条件。赞誉赏识表示我对职业的追求是能够使自己获得充分的 ** 力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。在这个方面细化分析,可以看出我:
●希望在工作中,自己所付出的努力与才智能够及时被同事 ** 认可;
●渴望通过工作获得较好的社会地位,从而博得同学、朋友的羡慕;
●渴望着对工作的付出,和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可;
●希望通过积极的工作,能够获得更多的指导权;
●准备在工作中有较充分的管理 **,从而可以自主把事物依自己的想法进行恰当安排;
●希望工作内容是制订行动计划,而指导大家共同努力。
工作条件表示我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的 ’ 报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。在这个方面细化分析,可以看出我:
●希望获得的工作是内容丰富的,在工作的时间里有充实的工作可做;
●希望获得的工作是拥有充分的金钱或物质回报;
●希望获得的工作不是简单重复劳动,而是能够有比较丰富的工作内容;
●希望获得的工作拥有一个 **、舒适的环境;
●希望获得的工作有固定的较长假期,可以保证定期的娱乐活动;
●希望获得的工作地处交通便利的位置。
我的具体情况是:在我 * 时的学习和工作中,我的确比较希望自己的努力能够得到他人的认可与肯定,不只是 ** 上司的,还有我周围的同事和朋友们。我觉得,努力的成果得到了肯定才会让我发现有自己存在的价值,让我更有动力向前进。我总是希望我的付出可以有回报,并制定相应的计划,让自己在以后的工作中可以游刃有余。同时,对于工作条件我也会有一定的要求,我喜欢在一个舒适宽松的环境下工作,并希望工作有多样性,让我接触更多的人和事。
自我分析小结
根据以上的探索分析并结合我自己的具体情况,我把我的职业方向定位于涉外导游这个行业,并希望能够借助涉外导游这个跳板,在条件成熟之后培养一支优秀的涉外导游队伍,拥有属于自己的涉外旅行社。充分的语言表达能力、沟通能力以及人员协调能力使我有资格成为一名涉外导游。认真、负责、热衷于新事物和外在信息的性格则促进我适应这个特定的职业,强烈的兴趣则会使我乐于在这个职业领域里付出。我所学的经济管理类专业也能够为我今后从事旅游管理工作以及自我创办旅行社提供一个很好的基础。
因此,在以后的日子里我需要深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观,并结合自己的专业知识塑造最佳的学习状态,奠定一种全方位的生涯发展潜力。
第二章职业生涯条件分析
学校环境分析
我现在是皖江学院的一名大三本科在读生,学习经济学专业。在校专业课有着很强的理论指导性,它为我今后从事相关的旅游管理工作包括创办属于自己的涉外旅行社都将提
供一个很好的基础。虽然我并非旅游出身,但学校门类齐全的专业设置能够为我弥补这方面的不足。通过对外国语学院、法学院、旅游烹饪学院、文学院的相关课程的学习以及与学院老师和同学的交流,使我在涉外导游方面所需要的素质得到了很大的提高。
社会环境分析
随着社会的发展,旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强,旅游业对城市经济的拉动性、社会就业的带动力、以及对文化与环境的促进作用日益显现,旅游业是 ** 经济发展的支柱性产业之一。作为国民经济的新兴行业和六大新兴消费热点行业之一的旅 ** 业将在今后几年呈现一个繁荣发展的趋势。
职业环境分析
由 22 万人组成的 ** 导游队伍,在数量上并不算大,据统计,20xx 年在 **22 万导游中,具有中级以上职称的仅占 4%,而特级导游全国仅有 27 人,96% 的导游是初级导游。因此,对于 ** 这样一个旅游大国而言,其实在导游这一块,特别是优秀导游这一块有着很大的缺口。特别是随着我国对外开放的不断深入,在越来越多的外国游客来到 ** 旅游的同时也有越来越多的 ** 游客想要走出去看看,所以说在未来的日子里,涉外导游这一职业将有着很大的发展潜力。
第三章职业目标定位及其分解组合
职业目标的确定
综合第一部分 (自我分析) 及第二部分 (职业生涯条件分析) 的主要内容得出本人的 swot 分析
内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)
(1)具有很好的语言沟通能力,善于接受新的事物
(2)做事有很强的原则性和计划性,工作时严谨而有条理,愿意承担责任
(3)拥有几年的学生 ** 工作经验。
(4)经管专业出身,有一定的经济管理方面理论基础。
(5)高度的责任心,会使我陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作
(6)由于我的现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性
(7)喜欢用计划来保证任务的完成,以致可能会使自己在计划的制定上投入过多的精力和时间外部环境因素机会因素 (o) 威胁因素
(8)旅游业是全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一,有很大的发展潜力。
(9)** 目前在优秀导游和涉外导游这一块有着很大的缺口。
(10)不是专门的旅游专业出身,在竞争上面临挑战。
(11)涉外导游对于外语水 * 要求较高。
(12)导游对年龄有一定限制。
(13)缺乏自我创业的经验和资金基础。
职业目标分解组合
中短期目标 – 涉外导游
成果目标 – 能够带 ** 的旅游团在 ** 旅游并带 ** 的旅游团出境旅游
** 及证书目标 – 本科毕业,取得导游资格证,英语导游证和领队证。
能力目标 – 通过在大学期间的兼职导游训练获得部分经验,接触旅游团,熟悉旅行社的相关事宜。毕业后作为专职导游,具备 ** 和 ** 一个团队的能力,积累一定的一线旅游工作经验。
长期目标 – 自我创业
成果目标 – 拥有属于自己的涉外旅行社
能力目标 – 通过留在旅行社做计调员,积累一定的旅游管理经验,学习更多企业管理和营销知识。努力提升自身素养,有广泛的社交圈,并提高知名度。
第四章职业岗位能力认知
导游总体认知
导游是旅游的灵魂,也是整个旅游服务质量高低最 ** 的部分, 作为一名导游,良好的语言表达能力,沟通能力,人员协调能力和应变能力等都是必不可少的。导游同时也是旅游第一线接待人员,整体素质的好坏、服务质量的高低,严重影响旅游企业的社会声誉,直接关系到一个国家或地区的形象。涉外导游是导游这个大行业中的一个重要的组成部分,起到了一个与 ** 外游客相沟通的重要作用,既是导游也是翻译。涉外导游对于外语口语有着很高的要求,除了要精通常用外语英语以外,对于其他一些外语也有着一定的要求。
(1)导游需要具备的基本素质:
青春活力 – 激发游兴的根本
观察能力 – 服务出色的基础
永葆朝气 – 工作创新的保证
文化才气 – 成就事业的关键
(2)涉外导游需要具备的素质:
较好的英语口语水 *
掌握 ** 外的相关法律法规知识
掌握多门外语(至少是英语以外的一门外语)
了解 ** 的风俗文化、生活习惯等
旅行社行业认知
人类社会和经济都在发展, 人民生活水 * 在不断提高, 旅游业也将继续以较高的速度发展。21 世纪, 旅游业已和电讯业、电子工业一并成为三大“朝阳产业”。** 来, 我国旅行社伴随着旅游业的发展而不断发展, 随着国民经济的发展, 人民生活水 * 的提高和带薪假期的增多, 将会有越来越多的 ** 人加入旅游者的行列。但是大部分旅行社现行体制及运作方式等还远远不能满足竞争的需要,因此,整个旅行社行业有着很大的发展潜力,并将朝着一个更广更远的方向发展。
(1)开办旅行社的外部条件:
品牌打造 – 前提条件
导游团队 – 基础条件
客源构成 – 运行保证
(2)开办旅行社的内部条件:
一定的资金实力作为基础
相关的旅游管理经验作为 **
第五章具体执行计划
前期计划(毕业后五年计划):
毕业后我会争取到 ** 青年旅行社做涉外导游。作为一个年接待游客 133 万人次,营业收入突破 45 亿元,年创纯利超过 1.6 亿元的旅行社,可以说在 ** 的旅行社中它是首屈一指的。在这样一个旅行社中工作对于我来说能够熟知方方面面的导游知识,接触更多的游客人群并积累更多更丰富的导游经验,当然也会有更多的发展潜力。
计划大纲:
毕业后 **** 青年旅行社工作
成为外语导游带领那国些外的团在 ** 旅游
年后考取领队证带领那些 ** 的团出国旅游
中后期计划(毕业后十年以上计划):
人到三十岁左右正是事业发展的顶峰,然而,众所周知,导游是一个需要青春活力的工作,三十几岁的我在活力与体力上都将会有一些欠缺,因此,我需要重新考虑自己的职业定位。此时,我会选择告别旅游业中导游这个一线工作,留在旅行社做一名计调员,从事与旅游相关的一些管理工作。在积累了一定的企业管理知识和客源之后,挂靠 ** 青年旅行社,开始 ** 运营。当资金、经验、品牌、团队等各方面条件成熟之后,我将着手创办属于自己的涉外旅行社。
计划大纲:
成为一名计调员
挂靠中青旅,** 运营旅行社
创办属于自己的涉外旅行社
具体路径
兼职导游
外语导游
涉外导游
计调员
创办属于自己的涉外旅行社
第六章评估调整
评估标准
(1)职业目标评估
我的最终职业目标:
拥有属于自己的涉外旅行社
所做的一切都是为了实现这个目标,假如我的终极目标没有实现,那它就不是一个成功的目标选择,需要在调整每一阶段小目标的基础上适时调整最终目标的选择。
(2)职业路径评估
我的职业路径是:
兼职导游→外语导游→涉外导游→计调员→自我创业
路径中的每一步都是让我最终获得成功的关键点,因此,假如这五步中有一步没有完成,那它就不是一条正确的合适的职业路径。
(3)实施策略评估
策略的正确与否是决定最终能否成功的关键因素,假如最终没能实现目标,那么整个实施策略肯定在某些环节上出现了错误,需要不断调整。
职业调整
虽然进入导 ** 业的门槛并不高,但众所周知,导游是一个更新换代很快的职业,对青春活力和个人精力有着很高的要求,达到一定的年龄后,我就无法继续从事这个职业了。此时,我会留在旅行社做一名计调员,一方面,它还是符合了我个人的职业兴趣,另一方面,它也可以为我开办自己的旅行社积累更多的企业管理经验。当然,要创办一个属于自己的旅行社会受到多方面因素的制约,假如我到时候还是会由于面临资金、经验等方面的制约而不能自主创业,那么我将选择继续留在旅行社从事计调员工作,等待时机的不断成熟。
结束语
每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺,但这些只是一个不算开始的开始,只有当你为之付出了真正的行动之后,才会让它们都成为现实,而不仅仅是心中的幻影。通过这一次的职业生涯规划让我在原有的基础上更加全面清晰的认识了自己,给了我一个明确的目标。我想,在以后的日子里,它会成为我的一个引导,同时也会成为鞭策我不断前进的一个动力。虽然我清楚地知道,理想与现实之间总是存在着一定的距离的,但我会尽我最大的努力去实现它。成功的背后必定是要靠无数的汗水来支撑的,让我从现在做起,从一点一滴做起,踏踏实实地走好自己人生的每一步,最终驶到梦想的彼岸!
大学生职业规划 篇 4
做好经验储备
小王,在大学里学的是 IT 专业,但是 * 时环境对他的影响却让她产生了想做 **** 的想法,临近要毕业了他很着急,就到可锐来做了咨询,职业顾问给了她一些建议,在毕业之前跟 ** 联系,找到 ** 正在关注的话题,写稿子投往各大报纸或杂志 **,在跟主编交涉的过程中就积攒了不少在这个行业中的人力资源和经验,也就是做好了经验储备。她跟一家大型 ** 磨合了一段时间之后,发表了几篇文章,不算在 ** 那里小有名气,拿着文章去找工作也有话说了。
做好专业储备
小李,在哈尔滨的一所大学学的是工业自动化专业,但是她自己并不喜欢,这也是当初报专业时犯下的错误,她在大学暑假打工的时候是做销售,并且也喜欢上这个行业,但是四年的专业她又不想就这么扔掉。于是来到可锐,可锐的职业顾问通过对她做了一系列的职业气质分析和测评,觉得小李确实是比较倾向于销售,就建议她:在毕业之前多去了解一些做销售方面的知识,多做社会实践,弥补一些专业化的销售技巧,在进入市场时再结合所学的工业专业,在这个白手起家的行业一定会专业突飞猛进。
做好面试储备
小安三年前拿着大学本科毕业证书来到 **,本以为这张证书就是自己的身价,再加上亲戚朋友的厚望,所以自信满满。没想到在找工作面试时屡次通不过,于是她就找了好多的职场杂志专栏文章看,有那种写有关于面试技巧的文章她就背下来,但是面试程序又不会按照文章里写的一丝不差,面对不同的面试官毫无经验的她很苦恼,曾经一度想回到家乡,但是碍于面子,还没找到工作人已经憔悴了不少,而且在 ** 一日没工作就要消费一日,她很着急。最后在朋友的推荐下来到了可锐。
分析:
不可否认的是八成面试官与形象稍好的应聘者有继续沟通的欲望,一个职位同等能力的两个应聘者面试官会青睐形象好点的。跟小安面对面的交谈,可以看的出他不属于可以靠形象加分的类型,世界上还是普通长相的人居多,那这部分的大学生怎样把握好属于自己的机遇不受形象影响呢
专家建议:
1、行为举止
你可能在学校里活泼好动,人缘极好,但是公司里要你做的是实事,稳重放在第一位,如果你在面试的时候还是那样一副无所顾忌,行为举止极不专业,甚至坐相站相都还很原始的样子,难免给人一种轻飘飘不可信任的感觉,这步没走好,依然没有下文。
2、社会实践
在没有毕业之前主动去找几个面试的机会,不要带有压力,但是却要做相关准备:对你要面试的公司做一些了解,对你要应聘的职位做一个计划,如果你胜任了你会怎样做,做出一个什么结果,这样面试官会觉得你是一个有思想有潜力的年轻人,毕竟他也有可能是从你这个阶段走过来的,在这一环节要用情感 + 理性博得他喜欢。让他感觉你就是他想要找的。
3、总结经验
在回答面试官的问题的同时把握他的心理,体会各种面试气氛,投其所好,甚至在面试的 ` 时候你占主动,表现出你的干练的同时又不失谦虚。面试不成功很正常,但是你要知道自己为什么被人拒绝,面试就是把自己销售出去,抓住对方的心理需求,把你符合他要求的东西给他,并且你是优秀的,他能不要你吗几次下来,把握好了自己跟面试官的关系,掌握好那个度,毕业时就业轻而易举。
4、先择业后就业
很多人对自己的职业生涯自始至终抱着顺其自然的态度,但是给自己的将来就业做一个规划不是要比别人少走很多弯路吗现在的就业形势严峻,这是大家有目共睹的,职场就象一张地图,而你找工作就好比是在马路上找目的地,如果马路上没有交警、没有红绿灯也没有任何指示标,你要到达你的目的地,是否会走很多弯路,浪费很多的时间同样道理,一毕业先走着再说,跳来跳去距离一开始的目标越来越远,但是人的青春有限,这样宝贵的时间经不得浪费,所以在你毕业前要想清楚自己想在哪方面发展,奔着这个目标努力做准备,做一个长远的职场规划,为自己的钱途打好基础。
5、加强自己的竞争力
不管你的专业是文秘还是 IT,在你的观念里一定要有加强自己竞争力,做文秘,或者助理,都是一些协助性的工作,你要把自己的工作内容慢慢转到专业方面,做 IT,你要及时充电,新秀遍地是。免得被别人替换了还不抱怨世态炎凉。
包装简历和一身职业化的行头相信大家都知道其重要性,这两步虽然也要走好,当然行为等更要注意,掌握了这些,相信你比没有了解这些知识的人会走的更快更远。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
大学生职业规划 篇 5
引言:生活就像自助餐一样,如果你有钱,你可以买走那里面的一切,但如果你只是坐在那里,即使你是百万富翁,你也不会得到任何东西。生活就是这样,靠的是争取,只有争取,你才有成功的可能!
第一部分、认识自己
1. 我的爱好:爱好读书,听音乐,写点小文章。
2. 我的优势:学习成绩优秀,担任学生 **,交际圈子广,创新能力与 ** 能力强,入 * 积极分子。
3. 我的劣势:不能很好的面对自己的缺点,不能心 * 气和的接受别人的批评,偶尔做事有些浮躁,有些急于求成。
4. 我的优点:做事认真踏实,责任心强,锲而不舍,勤于思考。
5. 我的缺点:情绪波动较大,** 过度,缺乏冒险精神。
6. 生活中成功经验:自入学以来每年都拿奖学金,二等奖学金,三等奖学金,参加学校 * 校学习中获得优秀学员的称号,多次被评为优秀团员,在班级里担任学习委员,得到老师的 ` 好评。
7. 生活中失败的教训:高考失利打击较大。
8. 解决自我盘点中的劣势和缺点:在以后的生活中改正缺点,发扬优点,争取做一个合格的大学生!
第二部分、现状分析与职业选择
职业生涯测试中我的结果:
从表中可以看出我对自己的职业并不是很清楚的了解,并且决策行动和自我了解还不够。
职业生涯测试中我的结果
从得分可以看出,我在价值的自我了解方面比较欠缺,在性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺,在学习,技能的自我了解方面比较清楚。
根据上表分析:
从以上的建议中及我自己的兴趣,我想我知道了自己未来就业的方向。
第三部分、职业生涯准备期
(一) 初步了解职业 – 特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业。
提高人际沟通能力 – 和师哥师姐们进行交流,尤其是毕业生,询问就业情况,多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。
(二) 应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等 **,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能
开始尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余长时参与与自己未来职业或本专业有关的工作
提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
(三)临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,提出自己的见解,锻炼 ** 解决问题的能力和创造性。
参加和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;
开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。
预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
大学生职业规划 篇 6
一、前言
在这个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会,我们应该时时刻刻做好掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战的准备。竞争意味着知识,意味着能力。职业生涯规划,规划自己的学习和未来职业的计划,为自己的学习定下计划和标,是自己不盲目的学,是自己有方向努力,有动力前进,学习更加的有效率。有计划才能更好的学习发展。职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。
二、认识自我
我今年大二,是日语专业的学生,做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废,待人和善,不喜欢运动,对于阅读和推理有一定能力,乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西,交际能力不是特别好,自我 ** 能力较强,可以在生活中自理,自我调剂情绪。我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。
我虽然不算是文静的人但是我不喜欢和别人交流。我喜欢新鲜的事物,喜欢去不同的地方。喜欢看书,旅游,去了解各地的风土文化。
三、认识环境
我出生在一个中等收入的家庭,生活勉强过得去,他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学,他们都希望我有朝一日等够成才,能够拥有一份稳定舒适的工作,能靠自己生活。这个社会很多人找工作都是依靠人际关系,我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉,每一步都要靠我自己去努力,意识到这一点,我一直都很努力地学习,不断提升自己的能力,以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。我所读的学校是一个师范学校,但是我以后不想从事教育,也不想从事 ***,在这点上考虑,我就得要在学习一些其他的能力。
当代社会竞争非常的激烈,必须要有很强的专业能力和一些其他方面的能力才能在社会上很好的立足。作为一名理科考生,选择日语专业对我来说其实是意见极具挑战的事情。但是,出于对日语及 ** 文化的好奇我还是坚定的选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候,日语学习也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。随着学习日语的人数的不断增加,单纯的日语学习者在就业方面已经不再具备着其独有的优势,我想只有将日语的学习与其他专业的涉猎联系起来,我们的才会有更加广阔的发展空间。无论是从事日语翻译、导游,或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作,都需要讲日语与其他个有关方面紧密的联系起来,这样就能够达到事半功倍的效果。
我想出国去留学,不过费用太高,我家无法承担,所以我去学了护理的课程,希望可以通过那个 * 台来实现自己的愿望。我是理科生,对于学习护理专业的知识有一定的基础,我相信我可以学好这个课程的知识,能够得到以后出国的机会。
现在护理行业的人员 *** 比较的紧缺,就业前景还是很乐观的,我们在那里的待遇会相对 ** 来讲要好,这样可以为我的家庭减轻很多的负担。而且我还可以在以后有机会的时候,*** 学习读书,学习一些新的专业,这样以后就可以不一直从事同一个行业,去做我喜欢的事业。
四、认识职业
日语专业在 ** 来说可以算是一个小语种,可以去从事翻译、导游等行业的工作。就翻译而言,目前在 ** 就业前景还比较的可以,做翻译这块,会比较的轻松些,但是高工资的翻译工作不很好找,工作寿命相对导游要长。在世界 500 强的企业中,** 一直稳居第二,同时由于地缘关系,大量的日企在 ** 投资建厂。** 经济 ** 社的最新 ** 显示,有近八成的日企表示将继续加强在 ** 的事业发展,扩大投资。日企今后在 ** 的发展潜力很大,很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。从人才供给来看,日语专业人才明显供应不足。并且多年带毕业生的 ’ 老师,对日语专业的发展形势很乐观。
我对翻译的工作很喜欢,会为之付出我的热情和努力,积极地做好这种工作。我想要在这个领域中取得好的成绩,就得要有很扎实的专业知识,要过日语国际一级考试,同时还要有很强的交流和应对突发事件的能力。在礼仪上要很有修为。
五、职业规划
总目标:以后可以出国留学或者做一个很优秀的翻译。
分期目标:
1、学好日语,通过日语的四六级考试。
2、在大四时通过日语国家一级考试。
3、学好护理课程,拿到护士证。
近期目标:
1、不挂科,尤其是专业课程 —- 基础日语、日语听力、日语口语。
2、积极锻炼,提高身体素质,让自己的身体状态处于良好。
3、多参加各种活动,提高自己的交际能力和临场应变能力,为以后打下基础。
4、参加班上的班委竞选,去锻炼自己的 ** 能力和 ** 能力。
六、风险预测
未来的变数很多,或许在我毕业后日语翻译这个行业不再那么的紧缺了,但是目前看来,他还是一个比较的有前景的行业。那时,我可以用我的其他知识结合日语来找工作,比如我的护理知识,这也是一门技能。
七、结束语
这就是我目前的职业生涯规划,她虽然不够完美,以后也或许会随着时间及精力的增加而有所改变,但是我会一直按照这个规划努力的践行自己的理想。这个过程也许是漫长的,也是曲折的,但我会下定决心完成自己的梦想。没有梦想的人生风景是乏味的无吸引力的,既然确定了目标,明确了风景,就要为装饰这篇风景而努力的奋斗。
我有决心,有毅力,更有自信。我相信,我的明天充满希望。
大学生职业规划 篇 7
我喜欢给自己做一个规划,我觉得它可以帮助我在 xxx 的道路上发展的更加顺利和辉煌。
一. 自我分析
1. 自知之明: 我是一名本科生,是当代很多大学生中的普通一员。我喜欢在业余时间听音乐,出去散步,聊天和上网。
2. 我的优点: 我有良好的生活习惯,喜欢看小说和散文,尤其是励志书籍。本人时间观念强,考虑问题全面,* 时与人相处融洽,群众基础好,有亲戚朋友老师的关心,喜欢创新,动手能力强,工作认真投入,责任心强。
3. 我的缺点是: 缺乏毅力和恒心。学习是“三天打鱼两天晒网”,让我一直做不了优等生。有时候我很多愁善感,没有成功的气质和个性。偶尔会缺乏自信,害怕别人在背后评论自己。有点保守,缺乏足够的冒险精神,行事有点急。
4. 解决自知之明中的缺点和不足: 所谓江山易改本性难移。虽然毅力不够,但他可以用那种积极的热情鞭策自己。久而久之,他会逐渐培养自己,充分利用一直关心 ** 我的庞大的亲朋好友群体的优势,真诚地向同学、老师、朋友求教,及时指出自我存在中存在的差异并制定出相应的计划加以纠正。
二、职业分析
1. 主要课程: 基础知识、经济学、数学、英语、经济法、经济写作等知识。计算机原理、电子商务概论、网络营销基础与实务、电子商务与国际贸易、运筹学、数据库技术与应用、消费者行为学、市场研究与预测、ERP 与客户关系管理等。
2.xxx 专业分析:xxx 专业是集计算机科学、市场营销、管理、法律、现代物流于一体的. 新兴交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论和基本知识,具有通过网络开展经营活动的能力,运用计算机信息技术和现代物流 ** 改进企业管理方法,提高企业管理水 * 的创新型复合型 xxx 高级专门人才。
3. 专业方向: 主要有两个方向: 网站设计与节目方向、网络营销编辑方向,毕业后可从事企业网站的网页设计、网站建设与维护,或从事网络编辑、网站内容维护与网络营销(含国际贸易)、企业商品与服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、xxx 项目管理、xxx 活动的策划与运营、xxx 系统开发与维护,以及在各级各类学校。
4.xxx 就业水 *:
从实践层面、执行层面,到规划和决策层面,是一个由简单到复杂的过程。可见人才数量越来越少。
实践层是指在一个 xxx 项目运作中的实际操作层面。
实施层是指 xxx 项目的实施过程,其中以项目实施能力为主要要求。需要明确的是,不是所有的项目都是一个人完成的。是指能够参与甚至主导一个项目,比如流程规划、界面设计、内容架构等。
规划决策层是指能够根据环境和企业的具体情况,规划其 xxx 计划,能够协助重大项目问题的论证和决策。比如用什么样的支付方式和分配方式。
三、xxx 培养目标
1. 培养德智体全面发展,熟悉经济管理和现代商务的基本理论,掌握一定的计算机、网络和信息技术的基本原理和应用方法,具有 xxx 项目策划、设计、管理和 ** 能力,能够运用现代信息和网络技术开展市场调研、信息传递、网上商务系统建设、广告设计、网上营销与贸易、网上支付与结算等商务活动。
2. 理论分析和实际操作的基本能力;掌握经济学、管理学和 xxx 的基本理论和知识;具备开展 xxx 业务的基本能力;熟悉贸易活动的国际惯例和与 xxx 活动相关的 ** 法规;了解本学科的理论前沿和发展趋势;熟练运用外语、计算机和网络技术。
四、环境分析
** 来,随着高校扩招,高校毕业生就业竞争日益激烈,学生就业存在几个突出问题:
1. 大学生就业率呈下降趋势。
2. 大学生就业渠道不畅。
3. 大学生的就业观需要改变。
大学生职业规划 篇 8
一、个人基本资料
姓名
性别
年龄
籍贯
二、自我分析部分
自我认识基本内容分析总结
个人优缺点分析 (建议使用:附件 1 和附件 2 进行分析; 附件 1:360 度评估法和附件 2:橱窗分析法)见附件 1
橱窗分析法:橱窗 1:“公开我”1993 年毕业于南京林业大学汽车运用工程专业,工程师、高级汽车服务 **。在汽车“4s”店从事汽车维修工作 XX 年, 先后担任技术员、技术总监、车间生产 **,多次参加一汽、博世公司、奇瑞公司技术培训和技术比武,并成为奇瑞公司第一批高级服务 **。XX 年 5 月来到山东科技职业学院参加工作,现为汽车工程系专业老师,担任 09 汽修三班指导教师,既有丰富的汽车理论知识,也有丰富的实践经验。
橱窗 2:“隐藏我”对自己要求不严,做事情不能持之以恒、精益求精,甚至比较懒散,还缺乏耐心,甚至感情用事,考虑问题不全面,做事有时优柔寡断,拖拖拉拉。对于制定好的计划,不能每次都能完整执行,甚至半途而废。不善言谈,与人交往过于呆板。
橱窗 3:“潜在我”我是一个性格两重性的人,大部分时间性格特别好,极少与人出现冲突,但遇到棘手的事情时候又很冲动,不去考虑他人的感受; 对待自己的工作,我是特别认真、特别负责的人,但有时又敷衍了事,不会深入探讨,甚至半途而废。
橱窗 4:“背脊我”做人诚实、正直、低调,乐于帮助别人,把他人的事当成自己的事去做,同时又特别容易相处,但做事有时情绪化,过于感情用事,考虑问题比较简单,但自己认准的事不管对错,都坚持到底,认死理,不会变通,对个人的发展非常不利。
人格测试分析 (建议使用:附件 3 进行分析; 附件 3:菲尔人格测试网址)菲尔人格测试答案:cdeb***fde, 共 42 分 别人认为你是一个新鲜的、有活力的、有魅力的、好玩的、讲究实际的、而永远有趣的人; 一个经常是群众 *** 的焦点,但是你是一个足够 * 衡的人,不至于因此而昏了头。他们也认为你亲切、和蔼、体贴、能谅解人; 一个永远会使人高兴起来并会帮助别人的人。
职业兴趣分析 (建议使用:附件 4 进行分析; 附件 4:霍兰德职业兴趣测试网址)霍兰德职业兴趣测试:现实型 9 分、传动型 9 分、研究型 7 分、社会型 4 分、艺术型 4 分、企业型 2 分 属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强,对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实,喜欢从事规则明确的活动及技术性工作,甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈,对于人际交往及人员管理、** 等活动不太感兴趣。这一领域的职业有: 需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。
职业性格分析 (建议使用:附件 5 进行分析; 附件 5:mbti 职业性格测试网址性格类型是“istp”(内向 + 实感 + 思维 + 知觉) 容忍,有弹性; 是冷静的观察者,但当有问题出现,便迅速行动,找出可行的解决方法。能够分析哪些东西可以使事情进行顺利,又能够从大量资料中,找出实际问题的重心。很重视事件的前因后果,能够以理性的原则把事实 ** 起来,重视效率。
istp 型的人坦率、诚实、讲求实效,他们喜欢行动而非漫谈。他们很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。
istp 型的人擅长分析,所以他们对客观含蓄的原则很有兴趣。他们对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。他们往往做出有条理而保密的决定。他们仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。
istp 型的人好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使他们信服。他们重视事实,简直就是有关他们知之甚深的知识的宝库。他们是现实 ** 者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时他们擅于把握时机,这使他们变得很讲求实效。
istp 型的人 * 和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。他们 * 等、公正。他们往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为他们喜欢行动和兴奋的事情,所以他们乐于户外活动和运动。
职业能力分析 (建议使用:附件 6 进行分析; 附件 6:一般职业能力倾向测验网址)实际型(r) 实际型劳动者愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具,特别喜欢操作大型机器。他们做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞,不善交际,在社交场合往往觉得很不自在,最不喜欢教育工作与接待他人的工作。
给人的印象是:不合群的、实利 ** 的、谦卑的(避免抛头露面的)、循规蹈矩的、自然的、倔强的 `(不可变通的)、直率的、精神健全的、节俭的、坦诚的、有毅力的、缺少见识的、固执的、注重实际。
对应职业类型:实际型职业主要是指各类工程技术工作与农业工作。主要有:机械、汽车、飞机、土木、采矿等方面的工程师和技术员; 机械操作、维修、安装、热处理工人,矿工、电工、木工、鞋匠等; 公共汽车、出租汽车、工业卡车的司机; 轮船、火车驾驶员; 测绘员、描图员、消防队员等; 农业机械师、牧民、渔民等。
职业价值观分析 (建议使用:附件 7 进行分析; 附件 7:埃德加· 施恩职业锚测试网址)职业锚测试结果:您的管理型倾向得分:52.0% 您的技术功能型倾向得分:76.0% 您的安全型倾向得分:84.0% 您的创造型倾向得分:72.0% 您的自主 ** 型倾向得分:72.0% 您的服务型倾向得分:80.0% 您的挑战型倾向得分:76.0% 您的生活型倾向得分:80.0% 职业锚为:安全∕稳定型(securitystability):(84.0%) 安全 / 稳定型的人追求工作中的安全与稳定感。他们可以预测将来的成功从而感到放松。他们关心财务安全,例如:退休金和退休计划。稳定感包括诚言、忠诚、以及完成老板交待的工作。尽管有时他们可以达到一个高的职位,但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。
自我分析总结
热心、负责,善于与人合作是我对自己的总结。善于营造 ** 的人际氛围。得到鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的感受力和情感。
三、环境分析部分
环境分析基本内容分析总结
家庭环境分析我出生于农村,父母、兄弟姐妹都在农村,自己大学毕业后在城市工作,妻子是一位中学教师,儿子在一个很好的初中上学,家庭非常和睦
工作环境分析我现在在一所示范性高职院校任汽修专业老师,我系所有 **、老师非常团结,也都积极进取,在教学、科研、指导学生中都能做到相互交流,相互探讨。
职业环境分析随着我国国民经济的持续快速发展,汽车工业的发展更是突飞猛进,轿车已逐步进入城市普通家庭,因此汽车售后市场的发展空间巨大. 伴随着汽车制造技术的不断更新,汽车产品也逐渐成熟起来,汽车的性能和技术含量相差无己,因此,各个汽车制造厂家为了提高自己的影响力,立足市场,厂家已经从产品的竞争转向了服务的竞争,售后服务已经成为竞争的主要战略目标。
为了应对市场竞争份额,各个汽车厂家每年都在推出多款式,多品种的新产品,这必然要对售后服务提出了更高的要求。
汽车生产厂家为了提高客户满意度,都建立了分布于全国范围内的售后服务网络,网络成员大多数是四位一体 (既汽车维修、整车销售、备件供应、信息反馈) 经销店。按照品牌经销店的岗位设置,服务总监、服务经理、备件经理、技术经理、服务顾问、索赔员等岗位都要求由具有一定 **、技术水 * 高、懂管理、懂经营的专业人才担任,对专业人才的需求量很大。
现代汽车的科技含量高,电子技术和计算机技术已经广泛应用,声、光、机、电、液一体化,发动机电控燃油喷射、自动变速器、制动防抱死、安全气囊、现代车载诊断系统已在汽车上普遍使用,维修方法要求更加规范化,诊断检测设备的智能化、自动化,要求维修企业的从业人员必须以技能型为主。在理论上应具备:对现代轿车的结构原理比较熟悉,掌握计算机应用知识,对传感技术、液压 **、自动 ** 技术比较熟悉,有一定的英语阅读能力,能直接阅读英文维修手册; 在实践技能方面,应能熟练掌握和使用智能化的仪器来检测诊断和维修现代轿车出现的故障。“机电一体化”是当今世界技术领域里的一个新学科,现代汽车可以说是“机电一体化”的典型应用,这就要求维修企业的从业人员素质与技能 ** 提高。
社会环境分析随着 ** 经济的高速发展,人民生活水 * 的日益提高,我国汽车市场进入了前所未有的高速发展期,** 作为一个新兴汽车大国,XX 年已经成为世界最大的汽车生产国和第一大新车市场,汽车保有量 ** 来迅速扩大,XX 年 ** 汽车销量达到了 1806 万辆,同比增长 32.37%,稳居 ****,汽车大国 -**XX 年全年销量为 1150 万辆。和世界发达国家相比,无论是汽车销售量绝对值还是增长速度,** 均遥遥领先,因此汽车技术服务与营销人员需求量将会持续上升,人才需求将达到较大规模。
大学生职业规划 篇 9
一、前言
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。
身为大学生的我们,一代天之骄子,正处于人生中最美好的时期,面对现在过于激烈的社会竞争压力,我们应该要有充分地准备为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的,在这有限的生命中我们必须规划好目标,既以实施,使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
会计,是一个较为特殊的行业,也是每一个 ** 中最重要的岗位之一,承担着 ** 命脉的重任。每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线,所谓的职业生涯规划,就是指:一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或 ** 的生产性贡献和最终退休。
所以我会从了解自己开始进一步阐述我的独特之处,希望我的职业生涯能够真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
结合规划的需求,完成相关的性格测验和人才素质评估报告,全方位,多方面的对自已进行了分析。
1、性格类型
结合测验得出我的性格是表演者型兼思考型。喜欢有形的东西,适应能力强且随遇而安,有很强的表现欲望,我有较强的自尊心,做事力求完美。我仔细,执著,脚踏实地,善于处理人际关系,富于同情心,另一方面比较能让别人接受我自己的意见,我的职业类型属于常规型。
2、职业兴趣
结合测验得出我的兴趣是与人交往。空闲的时候也喜欢慢跑,散步或读名著来调节自己的身心,让自己放松之余又学习新知识。
3、、职业技能
结合测验得知我的能力潜力较强。具体情况是具有信息收集和筛选能力掌握制定工作计划、** 决策和实施的能力。在工作是能够协同他人共同完成,对人较为公正宽容,注意细节。在 * 时的生活中十分注意人际交往。
4、自身价值观
结合测验得出我最突出的职业价值观是注重关系、赞誉赏识。我期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间融洽。我对职业的追求,是能够使自己获得充的 ** 力提升机会,能够以 **** 的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
5、、胜任能力
优势能力:善于交际,积极倾听,协作力强,爱好学习,注意细节,适应力强。、弱势能力:工作社会经验不足,处事能力较弱,为人较为直率。
自我分析小结:
我从小就比较 **,自尊心较强,造就了我较强的适应能力与交际能力。做事力求做到完美无缺,尽自己最大的努力负责任做好每一件事。我性格较为实在,不喜欢好高骛远。不中之处是为人单纯,社会经验不足。
三、职业分析
会计是专为企业提供会计信息或财务(金融)信息所必需的专业技术技能而设计的职业。会计和会计职业主要是审核和诠释数据记载,以便提出建议或做汇报总结。更进一步说,会计可能会涉足设计财会系统,对开支汇报及其他金融预算领域提出建议。会计职位上常会孕育出运营的规划和管理的人才,这将是向更高级管理层次迈进的极好机会。
由于会计提供的金融(财务)信息的重要性,较高的道德水准也许是会计员应该具备的最重要的个人素质,其他的品质包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、** 能力、工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将 ** 提高成功的机率。
会计专业培训给学生提供必需的教育,以便我们能开始并不断发展职业会计师事业。学习的课程不但可提供学生做明智 ** 判断所需的初步能力,也可为将来事业的
2 发展打下基础。该专业将为我们学生在从事工业、金融、** 及其他一些非盈利性 ** 等大范围的职业生涯做好准备。
1、社会环境分析:
1)、本专业就业形势
据专家预测,未来热门职业是理财规划师、系统集成工程师、律师、物流师、注册会计师等。其中,理财规划师和注册会计师两个职业都和财会专业密切相关。*** 两个职业与会计相关,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,** 及非盈利 **。
会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。今天没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。
2)对自身的发展分析
会计部门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入或是要发奖金,都得经过会计的手。所以可想而知,企业的每一份奖金都会有会计部门的一份。会计学学的其实是一门技术,也可以说是一门手艺。最重要的是会计是一门累计经验的学科。虽然企业会计 ** 也在变化,但那种变化好比是换汤不换药。所以,永远不会害怕自己的经验会过时。
3)** 经济发展趋势
自加入世贸 ** 以来,我国的经济一直保持着快速稳定的发展,对外开放日益扩大,对于大学生的就业选择国家也提供一定相关的优越条件。虽然会给我们带来一定的压力,却也督促我们要加强对专业的学习认知能力,从竞争中不断的充实拓展自己,以过硬地技术来不断锻炼自己。
4)国营外资等企业成为毕业生的首选
***,银行职员,会计师等高薪职位吸引很多毕业生向往,在外资企业需求较高,工作稳定并且有易于自己未来的发展。
2、职业环境分析:
1)陕西中小企业发展对会计的需求
近几年来,陕西民营企业的经济在的不断的发展,尤其是在新的开发区中企业如雨后春笋般冒出来了,对于会计方面的需求也有所增加。
2)、** 重视
陕西财 ** 十分重视自身的财政收入,对于陕西的发展每年都有较高的要求并且都能达到预期的目标。
职业分析小结:
综合以上分析出我所选择的专业与企业的发展需求是吻合的,并且有好的发展趋势。我只需要拿到相关的证书,积累相关的工作经验,踏实地掌握好专业方面的技能,一定能够自己的目标。在竞争激烈的社会中,只要自己有能力就会找到满意的工作。
四、职业定位
结合第一部分(自我分析)和第二部分(职业分析)分析得出本人的. 职业定位 SWOT 分析:
外部环境因素
机会因素
1、社会对会计专业需求较多
2、大学生的就业优势
3、常州新开发区的大力发展有利于就业
威胁因素
1、目前国际经融危机导致企事业单位招收人数的减少
2、竞争激烈,社会需要高层会计管理人员
优势因素:
1、在大学期间有假期去从事相关方面的工作
2、自己的强烈欲望和自信
3、参加社团活动,积累相关经验
弱势因素
1、社会工作经验不足,实际操作能力不强
2、自尊心强,过于追求完美
根据以上的情况和自我分析,可以确定自己的职业生涯总目标:
1、职业目标 —- 将来从事注册会计师的职业
2、职业发展策略 —- 在陕西地区发展
3、职业发展路线 —- 走专业技术路线再走管理路线
4、具体路径 —- 出纳——会计师——注册会计师
四、计划实施
1、近期规划
大二
在第二学年里一方面稳定自己的基础,另一方面要把重心转移至本专业的学 **,力争在专业方面达到最好的状态,重点以英语四级,计算机二级、外贸会计和初级会计师为准。主动参加对专业课的学习,多加练习相关方面的技能如记账,开 **,打字练习等。假期中从事会计方面的实习工作,参加社会实践活动去增强自己的社会经验,体验赚钱的乐趣。
大四
先准备好迎接注册会计师(共五门)中的两门,去参加相关培训并且做到考试过关。下半学期可以对前两年做好一个总结,以自己的能力去寻找相关的工作开始实习直到毕业。毕业后可以开始利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。
2、中期规划(毕业后五年内的规划)
刚开始工作时必须先适应企业的文化,我必须要去了解文化,处世方式,使自己尽快成为为其中的一份子,多听少说,主动地向老员工礼貌而又谦逊的询问,并且记住方法,、在熟悉了自己的工作之后,要不断地积累自己的工作经验培养自己吃苦耐劳的精神,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。
与上司和同事搞好关系,相处融洽,在工作中充分发挥自己的优势和才能,定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。并且在这期间拿到注册会计师的技术资格,在这阶段工作有可能变动较为频繁,根据自身情况,把握时间,适当地变换自己的工作环境,找一个更适合自己的工作,与此同时在变换后要尽快适应。
树立自己正确的人生价值观,社会观,并且增强自己的心理承受能力,加强对周围环境的适应能力,争取做到家庭事业两不误。
3、长期规划(工作五年后的规划)
通过几年的实际工作经历,建立广泛的社交范围,具备应付突发事件、的能力和更广、更深的国际金融视野与知识分析能力。快速掌握市场的波动情况外,要更能理解客户的财务状况、风险,或是有人想从事较动态的风险管理工作,在了解公司的运行操作之后、,可以适当的向管理层发展,向着更高的职位进军。
五、评估调整
计划往往赶不上变化,我必须对于自己职业的合理定位,并不断加以调整,致力于能够实现能够的工作,通过了解实情情况,熟悉并快速适应周围的事物,确保自己规划的可行性,才能更好的实现自己的理想
六、结、束、语
时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
以上是我自己对将来的规划,可以说经过深思熟虑所做出的选择。成功的路并不 * 坦,我只有勇敢地向前走,我相信在经历了挫折,失败,困难之后,未来终究会掌握在我的手中,我要在自己的生活中谱写一曲激昂澎湃,振奋人心的歌曲,去迎接属于我的未来。
大学生职业规划 篇 10
我虽已不是大一新人,也已然熟悉我所在的这所城市和学校,但是对于我将来的职业生涯如同大一一样充满很多不确定因素,但既已大二,张的不只是年龄,对所学专业以及个人喜好特长有了比较清晰的认识,明确了所学专业将来的发展及定位,在生活和学习中均有了详细的计划,加强了学习激情坚定了自身的学习目标。以下将是我的职业生涯计划。
一、自我分析
我本人是很倾向将来从事交际、** 等方面的事业,属于多血质人格的人,喜好动不喜静,待人亲切适应能力强。对于喜欢的. 事物专业能够执着下去。
二、职业分析
毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图四大类。尤其以软件、网络为现今的首选从岗位上分,又可以分为技术道路、营销道路两大方向。倘若将来有幸能从事所学专业,应做到保障网络的日常运行、安全维护;负责日常 ****、网络分析、数据统计、故障处理等;负责项目的进展跟踪和主要技术 **,精通主流网络设备的安装、配置、管理和网络安全措施的实施;了解交换机、路由器、*** 和 TCP/IP 等网络设备及技术应用;精通计算机软件、硬件维护,网络系统的日常管理、维护,保障各种服务正常运行,具有 ** 的网络维护和排除故障能力;了解网页制作技术如 javacript、HTML、XML、CSS 等编程语言;了解大型网站的整体设计、规划和制作流程。
三、明确职业定位
在报考对此专业不甚了解,起初也没很大的兴趣,想可能不会一定从事计算机网络方面的职业,但是由于大一种种原因没能自学,而且在期间慢慢对所学专业产生了浓厚的兴趣,并明了了这专业的职业定位为:网络工程师(负责网络研究和管理工作)、电信、网络、IT 企业、影视娱乐的管理人员、大专和高等院校的教师(网络方面的)。但是我所爱的是学习语言,会考虑除计算机行业外的职业,学习计算机的同时努力去学语言类学问。以便将来发展多一条发展方向,毕竟兴趣是的老师,我会在兴趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名会计算机编程翻译,(大一上学期就已经将普通话证考到了)与人交流与我的性格相符。
四、树立方向
由于个人原因不会考虑教育性质的职业,要向着方面进发,为做一名优秀的网络工程师做努力。人生丰富多彩正是因为人生是不确定的,不能保证真的会从事相关职业,一定不能闷头死学一类科目,多方面发展,我的发展方向是语言类。要做一个好的网络工程师必须足够认真严谨稳重,而我个人是属于好动多血质人格的人,对于我所学的专业不是很符合,更要在主修课程学好的情况下自学或者辅修我喜爱的语言类专业的知识。争取在毕业时达到所学与所爱兼得。步入社会会多一份资本。“志立,天下无不成之事!”
五、规划我自己的生活
努力奋斗,提高自学能力,适应能力,成绩能多好就多好,虽然大二了,但是也尽量参加社会社团活动主要是要锻炼自己,这个很重要。要不没法找工作。考一些专业相关的证件。主要是要让自己变得专业。这个社会要的是专业人才。大学生爱情泛滥的年代也想寻得一份值得依托的感情,但是不会滥情,不因此虚度光阴浪费精力,这更充满不确定性随缘吧。即时不准备考研也为考研做准备,潜移默化中提升学术研究能力。
六、提高就业能力与竞争水 *
日常生活中注意搜集一些职业爱好相关的信息,了解应从哪方面加强自身能力。以便在将来社会竞争中高出水 * 相当的人。获得就业选择机会。
大学生职业规划 篇 11
职业规划是一个概念与名词,可它的实现却是一个五年、十年或者更长久的阶段性的部署。我认为职业规划是对未来的一种美好的设计,这对于我们职院学生以及其它教育内部学生,都具有重要的借鉴价值和指导意义。为此,有必要对未来的职业设计给予 **** 并作进一步研究。
一、大学生活的重新定位
长期以来,鄙薄职院教育的观念一直未得到根本性的改观,这固然与 ** 历史发展中“重知轻技”的文化渊源有关,但如今随着职院的全面发展,过硬的专业知识技能的改善,都为重新认识职业技术学院的地位提供了可能。
1、认清就业形式
当前社会竞争的范围空前扩张,其广度、深度和激烈程度前所未有。面向基层就业,主要是对竞争者的 **,对资源的获取、利用、以及增值的考核。现如今大学生 ** 的来源选拔采用单一的纸笔测验,这种测试只关注那些以纸笔测验能测得的部分能力。** 是就业的必备条件 - 固然重要,但 ** 并不等于能力。职院学校重点培养的是学生的专业知识技能,我们可以在纸笔无法测出的其它能力方面寻求发展,如动手操作能力、学习生活规则能力、人际交往能力等。我们必须要认清就业形势,提高自身各方面的素质,以适应社会的需求。
2、拓展职业空间
大学教育是多元教育中的一种,我们必须要有自己的特点和定位,不能盲目与人相争源,应各取所需;不能盲目从于普通教育的做法,应扬长避短。要发挥自身优势,可致力于开发那些在普通教育中被漠视处置或尚未发现的智力,了解和把握自身的智力发展以及逻辑思维能力;开发出适合大学生的教学策略,使每个有才能的人都能够各得其所,在各自的领域里能够取得进步。
拓展职业空间对大学生的就业是很有必要的。关键是我们要重新定位,积极的寻求符合自己的发展机会,成为社会生活倡导的全面人才。
二、人才资源的建设
人既是竞争的主体,又是利用物质、资源、信息、市场等其他资源并使其增值的关键性资源。人生的目的决定了人生的价值,成才的道路只是人生价值的一部分。职业规划的每一步都为将来的竞争打下基础。
1、人才资源的重要性
大学生活对人力资源的建设其重要意义在于审视人才资源的多元化,以积极主动的姿态如何具有比竞争对手更强的发现,获取和利用人才资源能力。人才对提高生产力和发展社会经济具有决定性的作用。通过对人才资源成因的研究,使我们能比对手得到数量更多,质量更好的信息。这些都为将来人才的培养作了一定的准备,以便提高我们的竞争能力,加快社会的发展。
2、未来社会需要怎样的人才
据社会统计:一般具有本科 ** 的人,其学校教育获得的知识只有 10% 可以应用在工作中,其余的都来自社会实践或其它教育学习。由此可见,单凭一张 ** 证书是不足以称谓人才的。那么我们的社会到底需要怎样的人才呢?首先,过硬的专业知识技能不可缺少,它是抵抗外来困难的最主要力量;其次,要加强职业培训对自身的增值,逐渐提高期望值;此外,良好的心理道德和身体素质也是必不可少的。
三、大学生的未来发展
对未来的. 设计就是对未来的憧憬或者还未实现的美好事物的设想。理想的实现分为近期和远期理想,要想寻求发展的机会,把理想变成现实,唯有脚塌实地的走下去。
1、构想美丽蓝图
美丽的蓝图是实现理想的一个指导思想。对于我们大学生而言,首当考虑的是有一个正确的发展方向,还需要切合发展的全面的细微工作部署。这取决于一个人的人生观和价值观。符合科学的观念才能够适用于 **** 的发展,满足于人们日益增长的物质文化生活需求。
英语是目前最流行的语言,很多进出口商品的文字解说也渐渐被英文更换;计算机的广泛应用在各行各业中也是显而易见的、、、、、、做好全面的准备才能更好的适应社会。
2、职业理想设计
职业理想规划的实现不单是一张空头支票,更重要的是我们的实际行动。就我个人来说,我的职业理想是在企事业单位中有一份中英文互绎工作,职业规划目标如下:
大一时期:了解大学生活,学好专业知识,提高自身素质。
大二时期:英语四级证书,计算机二级证书,普通话证书。
大三时期:注重实践操作能力,生活 **。
大学学业结束以后,希望所学的专业知识能够很好的服务于我的实际工作;在未来的工作中,把理论知识和实际生活想结合起来。
大学生活又是一个新的开始,在现实的基础上,我们要学会迎接挑战,以求真务实的作风做好每一件事,以严谨认真的态度对待人生,以百倍的努力和坚定的决心为理想而奋斗。
大学生职业规划 篇 12
面对严峻的就业压力,今年各高校都积极为大学生提供就业信息,采取措施有效提高学生的就业能力。3 月 31 日,** 从 ** 工商大学嘉华学院召开“20xx 届毕业生就业专场招聘会”** 解到,** 工商大学嘉华学院在三年级就开始把“职业规划课程”设为公共必修课。
大学生职业规划 从入学开始
据 ** 工商大学嘉华学院 ** 李武介绍,20xx 年嘉华学院毕业生 572 人,就业率达 90%,***70 名毕业生签订了三方协议,占毕业生总数的 12.2%。20xx 年有 1144 名毕业生,以目前的现状来看,估计就业率要降低,但 70% 还是能达到,3 月份,就 ** 银行 ** 银行就要走了我们 90 多名学生。
搭建就业 * 台
李武说,学院为学生每年两场专场招聘会,3 月 31 日举行的“20xx 届毕业生就业专场招聘会”就是其中一场。
** 在招聘会现场看到,约 50 家企业进入招聘现场,有 1000 多名学生参加了此次招聘洽谈会。许多学生都想抓住这次机会,积极应聘,争取在毕业前找到一份满意的工作。
李武说,为提高大学生求职技巧。这两年以来,学院连续举办了几次“模拟招聘会”, 给大学生们进行实战前的预热。通过让同学们提前参加“招聘”,可以让他们提前感受招聘现场的气氛,更好地了解企业的需求动向, 让理论与现实有效地结合起来,并寻找出自己的差距。
据了解,嘉华学院就业指导网站实现与 ** 市教委、市人事局及主要的毕业生就业信息网的链接、登录便捷,实现就业信息、就业市场、就业指导网络化。重视远程“面试”与网上“双选”,实现毕业生有形市场与无形市场的结合。
“职业规划课程”成必修课
** 工商大学嘉华学院学生处处长樊江涛说,在三年级的学生中开设《职业发展和就业指导》必修课。32 学时,2 学分,专门聘请著名就业指导专家 ** 工商大学林永和教授授课。课程内容包括:就业观教育、职业道德教育、创业教育、职业生涯规划教育、求职技能教育、职业能力测试 (有专门的测试软件) 等。
樊江涛介绍,课程形式以课堂讲授、模拟招聘、企业家讲座等为主。如每周的的企业家讲座很受学生欢迎,企业家以自己的经历,通过生动的案例,指导学生进行职业测评,解决学生的. 职业困惑,开展职业生涯个性化咨询服务,为学生的健康成长成才指点迷津、指引方向。
个性化指导“对症下药”
樊江涛说,学院对大学生实现就业指导全程化,建立学校一至四年级科学、系统、规范的就业指导体系。
樊江涛介绍,学院以个性化就业指导为努力方向,为学生提供一对一的就业指导服务。主要体现在,辅导员、班 ** 要建立规范的毕业生就业档案,根据每位学生面临的不同问题,做到“对症下药”,并对毕业生的就业指导、推荐以及就业进程和落实去向记录。
** 工商大学嘉华学院财管系教授杨鑫说,为了帮助大学生形成一种更加自觉的职业规划的能力,嘉华学院在新生的入学教育时,就对学生进行自我认知、职业规划、就业形势等专题教育;使学生更早地了解社会经济发展对人才素质的要求,正确地认识自我,及早地规划自己的职业生涯,促进学生学习的自觉性和主动性的提高。
动员各方力量发挥学生主观能动性
樊江涛说,学院构建“全员化”的就业指导和服务格局,充分动员全体教职员工参与就业工作,千方百计为毕业生,特别是为受经济形势影响较大专业的毕业生收集岗位信息;重视发挥毕业生家长的作用,加强与学生家长的沟通,实现学校教育和家庭教育的有机结合;充分动员学生 * 员、学生 **、学生社团等各类学生 ** 做好采集就业信息、开展就业教育和毕业教育等工作。
樊江涛介绍,学院注重发挥学生主观能动性,专门成立学生就业指导 **——就业指导协会,让学生自发开展宣传、就业活动、联系实习单位等;在教师的指导下,办校内刊物《就业指导报》,分发给一至四年级,每个学生宿舍两张;从第一届毕业生开始成立校友会,办《嘉华校友》期刊,每学期 1 期,邮寄给所有毕业生,加强和校友的联系。同时,联系老校友回校做就业经验交流会。
大学生职业规划 篇 13
在机遇与挑战面前,作为一个机械工程及自动化专业的大学生,我将如何面对它们,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?能否在未来创造属于自己的一片天地?我不能一直停留在过去,我一定要向前看。现在为自己做一下规划还为时不晚。于是我把自己未来的目标和计划大致规划了一下。以便我在以后的生活中时时提醒自己,不要忘记自己当时定下的目标是什么。
一、个人情况:
自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)
自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识
自己的优点:
1、自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。
2、本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。
自己的缺点:
1、口才欠佳,交际面小。
2、信赖随和,计划性弱。
3、做事方式欠灵活。
自我总结:
职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在中的表现有着非常重要的 ’ 影响,本人认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要。为此,从我的个人鉴定中可看出,通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。
二、在校期间规划如下(20xx 年—20xx 年)
现已是大二时期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过 pro—e 和 CAD 高级资格考证,英语能力继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。
1、思想道德方面:树立正确的人生观、价值观、奋斗观,坚持正确的人生价值取向。
2 科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。
3、文体与身心发展方面:积极参加校内外问题活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力。
4、技能方面:虽然通过了英语(B 级)与 CAD 中级资格证书的考试,但仍达不到目标,我决定下学期参加 pro–e 资格证书的考试并力争通过。
5、学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意听课、复习及综合分析对比,知识雷击不仅要博,跟应做到专。本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。
6、求职方面:主要内容,参加与专业有关的或相关的假期兼职工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息,参加校外招聘活动。
三、职业定位
根据个人的性格与兴趣,适合的职业类型有:机械技术员、建筑景观类、实验 **。我的职业类型偏向与现实性和社会性,做事能力较灵活,动手能力强,同时有较强的社会责任感和人道 ** 倾向。经过自我剖析,毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作,如:技术员,自我认可能力强。
结论:计划一定要付诸实践,不能成为空谈,坚持不懈,直至成功!
大学生职业规划 篇 14
一、树立目标做长远规划
我们对未来都充满了无限的憧憬,然而面对现实却有太多的茫然,尤其是当今社会的竞争是科技的竞争更是人才的竞争,竞争就像前进道路上的陷阱,如果不做好充分的准备,必将被其连累还有被其摧毁的危险。所以应该提前做好规划为自己树立一个明确的奋斗目标。
俗话说: 欲行千里,先立其志。否则漫无目的乱走一遭岂不殆误时机,浪费年华?对于学习也是一样,对于职业更是这样。有什么样的期待,就有什么样的结果。努力去考一下专业证书,多一个证书也许多了一条路,又也许在竞争中会有优势一点。对于快进入职场的大学生,职业也是时候该考虑一下了,职业目标必须通过的学习和努力能让有这个资格胜任。
目标是一盏明灯,照亮了属于你的生命;目标是一个路牌,在迷路时为你指明方向;目标是一方罗盘,给你导引人生的航向;目标是一支火把,它能燃烧每个人的潜能,牵引着你飞向梦想的天空。目标是你追求的梦想,目标是成功的希望。失去了目标,你便失去了方向,失去了一切。每一个人都应该静下心来想一想,的 ` 目标是什么,整天的努力是为了什么,想要的是什么,不要整天的迷茫了,早点认清现象,早点找准自己的方向。
二、了解自己并其定位
俗话说:** 者迷,旁观者清。所以有很多时候由于某些客观原因,并不能很好的认清自己,真正的了解自己的优势和劣势。因此自审视和定位就是显得越发重要。
从以下几个方面来分析自己:
(1)兴趣爱好;
(2)性格描述;
(3)自我职业能力判断。
每一个人都不是十全十美的,只有正确的认识自己,才能更好的完善自己,调整自己,是自己更适应于当今社会的发展。
三、经历了风雨方能见彩虹
人生没有 **** 的,不管是什么样的生活经历,都会成为你人生中最宝贵的财富,没有这些就不会有今天的成长。所以一切都只是人生的一个过程,结果不重要,重要的事不要在追求结果而疏忽了沿途的风景。学习就是这样一点点积累着,没有最好只有更好和超越。似乎一切美好的事情都要经历些大风大浪,那样才会更加完美。
我想告诉你,每一份坚持都是成功的累积,只要相信自己,总会遇到惊喜,我想告诉你,每一种生活都有各自的轨迹,记得肯定自己,不要轻言放弃;我想告诉你,每一个清晨都是希望的伊始,记得鼓励自己,展现自信的魅力。
学习中遇到困难和失败都是很正常的,失败并不可怕,可怕的是你连输掉失败的勇气都没有。英语四级分数出来后,知道没有过,因为没有好好复习,好好准备。虽然会有那么几天对自己的能力产生质疑,但并没有放弃。失败说明还不够好,它并不带表没有那个资格。偶尔的失败是正常的,一直的成功会让人丧失危机感。失败并不是某一个人的专利,失败了不应该自弃自馁,而是寻找原因,从失败中吸取教训。俗话说:吃一堑,长一智。相信失败也是一种财富。
作为一个大学生,就应该坦然面对迎面而来的风风雨雨。大学是一个小社会。只有在这里面对风雨屹立不倒才能更好地在社会上立足。人生只有经历过风雨才会更加完美。微笑面对人生路上的风雨,未来才会更加绚丽。
结语:
确定了人生目标的人,比那些彷徨失措的人,起步时便已领先几十步。有目标的生活,远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人,人生本身就是乏味无聊的。
——大学生职业规划菁选
【热】大学生职业规划
每一天的时间都非常珍贵,你是否每天忙碌,但成果有限,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!好的职业规划是什么样的呢?以下是小编精心整理的大学生职业规划,欢迎大家分享。
大学生职业规划 1
第一章 认识自我
《道德经》中有句名言叫做“知人者智,自知者明”,只有充分地认清自己,才能更好地发展自己。认识自己,不仅要认识外在的我,更要发掘潜在的自我。一般说来,认识自我主要有三个途径:自我剖析、他人评价、职业测评。结合三方面的分析结果,基本上可以综合出一个客观、真实的“我”。
一、自我剖析
(一)个人特质
人 生 观:山高人为峰,路远不过脚。
性 格:踏实认真,有耐心,有恒心,勇于探索,富于冒险。
兴 趣:摄影、养花、运动、阅读。
(二)个人能力
学业情况:现就读于连云港中医药高等职业技术学校中药专业,学习刻苦努力,善于思考,成绩优秀,并且已取得英语、计算机、普通话等方面的资格证书。动手能力较为突出,积极参加各项实践活动,并屡获佳绩。
能力素质:多次参加学校 ** 的上山采药活动,能识别数百种药用植物,并多次获得“中药识别小能手”的荣誉称号。
二、他人评价
自己看自己也许会是片面的,通过身边的父母、亲朋对自己评价,可以帮助我客观、全面地认识自我。
人物 注释 评价
父母 最熟悉最懂我的人 心思细腻、能吃苦耐劳
姐姐 我的榜样 喜欢思考,勇于表现自我
老师 教育我成长的人 集体荣誉感强,有一定 ** 管理能力
同学 见证我成长的人 团结同学,为人踏实稳重
朋友 分享悲与欢的人 诚实可靠、有上进心
三、职业测评
根据霍兰德职业兴趣理论,我对自己的职业兴趣以及适宜的工作环境进行了测评。
(一)测评结果(略)
(二)测评结果分析
职业兴趣类型:常规型。
性格与职业特征:
1. 做事手脚灵活,动作敏捷,具有较强的动手能力;
2. 喜欢户外活动与使用工具,通常喜欢与机械和工具打交道,而不愿与人打交道;
3. 在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难,不擅长与人交际,思想较保守。
适宜的工作:与机械、工具、运动器材、动物、植物相关的工作
第二章 职业认知
正确的职业认知有利于我顺利完成职业定位。从认识自我出发,证实我适合从事药用植物园的创业工作。这需要从我的专业创业环境、目标职业环境以及其他影响因素进行全方位的分析。
一、专业就业环境分析
(一)就业前景总体较好
我就读的专业是高职中药。社会对医药专业人才的需求量较大,本专业的大学生历年 * 均就业率达到 97% 左右。中药学专业的毕业生主要在药检系统、教科研单位、医院、药厂、药店以及种植基地工作。
(二)机遇与挑战并存
尽管目前专业就业环境前景较好,但社会竞争也愈演愈烈。并且我们是大专 **,缺乏丰富的从业经验,就业有一定的压力。
二、目标职业环境分析
(一)金银花种植
金银花是一种半常绿藤本蔓生小灌木,能攀援依附、匍匐生长,也可通过修整后立地成型生长。用于山坡丘陵、沙荒的水土保持,防风固沙,其寿命可长达百年; 用于采花药用,可达三、四十年。
金银花原是野生,耐旱耐涝耐热耐寒,对气候、土质、环境要求不高,在盐碱地堰、河边堤岸、房前屋后以及果林间种植都较好地生长,尤其是种在山坡荒岭、水旁路边或是果树林间,不仅可以获得较好的经济回报,而且能防风固沙,保持水土,绿化环境。
(二)金银花的应用
金银花在医疗上的应用由来已久。两千年前的《本经》将其列为上品,有 ” 久服轻身 ” 的记载;《名医别录》记述了它有治疗 ” 暑热身肿 ” 的功能; 李时珍《本草纲目》中说它能治“一切风湿气及诸肿毒、疥癣、杨梅、诸恶疮,散热解毒”。
随着医药科学技术的发展,人们对金银花的认识有了进一步的提高。现代医学研究证明,金银花在临床上主要有抗菌及、抗病毒,抗炎、解热,增强免疫等功效。据 **,全国有 1 / 3 的中医方剂用到金银花。20xx 年的抗“非典”中药中,金银花是首选的一味,倍受医药界和广大消费者的青睐。而 ** 来的“禽流感”“猪流感”,更让金银花的市场需求呈持续上升趋势。大家熟知的“VC 银翘片”、“双黄连”就是以金银花为主要原料制成的。
在化妆品应用方面,金银花可以或者已经被开发成面霜、祛痘水、护眼爽、花露水等,由于其可靠的美容保健效果而在化妆品市场占有一定的份额。
在食用方面,金银花天性甘寒,善于清热解毒,特别适合夏天食用。可以泡茶、蒸煮、生食等。
此外,供采收花蕾药用的树型金银花植株,在过了盛花期后,淘汰的老株因为优美的造型可以作为盆景出售,可谓物尽其用。
三、其他环境因素分析
1. 社会环境:社会 ** 稳定,经济稳定发展,科技水 * 日新月异,人们崇尚自然,追求绿色保健的意识在不断提高。
2. 学校环境:连云港中医药分院始建于 1958 年,是一所成立时间较早、具有深厚中医药文化底蕴的高职校。学校的药用植物园在省内享有一定的知名度,园内的老师具有多年的药用植物繁育经验。
3. 家庭环境:生长在江苏省连云港市的普通家庭中,家庭经济条件较好,可以为我今后创业提供物质上的帮助。
4. 地域分析:我创业的所在地紧邻我国金银花道地药材产地山东省 * 邑县,气候、土壤等环境与 * 邑相似。化学成分研究表明本地所产的金银花质量与 * 邑出产的金银花在有效成分含量上相差不大,适于在本地种植。
此外,我创业所在地,位于“花果山—温泉”,四季游人如织,这为庄园的生态体验提供了大量的客源。
在天时、地利、人和均备的环境里,相信我的“银花庄园”一定能顺利建成并得到较好的发展。
四、SWOT 分析
SWOT 分析即优势 (Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities) 和威胁 (Threats) 分析。通过 SWOT 分析,综合个人内部环境与外部环境影响,能够全面地认识自己的 ’ 优势、劣势、机会和威胁,这将为我的职业生涯发展目标和途径提供决策依据。
第三章 职业定位
竞争是残酷的, 它遵循优胜劣汰的规律. 因此要想成功, 就必须拥有一个好的职业定位.
一、职业定位
个人的战略发展前景取决于其自身能力、兴趣和 ** 需求,这是决定事业成功与否的关键因素。基于前两章关于自我及职业环境的分析,我确定自己的职业定位在中药种植业。
二、职业目标
1. 规划年限:15 年
2. 长期目标:35 岁前创建集金银花种植、产地加工、销售、生态体验于一体的“银花庄园”。
“银花庄园”的经营理念是“服务社会、传承中医药文化”。它占地二百余亩,位于康缘药业的金银花 GAP 基地旁,北依羽山,南靠温泉,在这里,游人可以进行以下的生态体验:可以欣赏金银花盛开的美景,又可以自己动手采摘金银花,制作金银花工艺品、茶叶和糕点,以及盆景的修建加工等,并根据当地经济消费水 *,制定合理的收费标准。其余的金银花可以出售给康缘等制药企业。
三、实现路径
第四章 计划实施
我的职业我做主,无论做什么事都要讲究策略, 只有这样才能“运筹帷幄之间,决胜于千里之外”。
一、专业学习期
时间 20xx 年 -20xx 年
目标 优秀毕业生
实施方案
认真学习医药基础知识
取得计算机和英语等级证书
取得医药商品购销员资格证书
取得中药材保管员和种植员资格证书
自考中药专业本科
参加学校社团活动,担任学生 **
具体实施策略
大学生职业规划 2
一、自我分析
(1)、我的性格特点
我是一个时动时静的男孩。在需要进行交流的时候,我心中的激情随之迸发,表现出自己外向的一面; 在需要冷静下来的时候,我会一个人安静地思考,表现出自己内向的一面。我对每一件事情都很执着,但有时候会因为太执着而伤害到身边的人。我很有耐心,喜欢指导和引导他人。但是我的语言表达能力和人际交往能力还有待提高。对自己需要完成的任务很有责任感,不会因为特殊情况而有所耽搁。但常常缺乏管理时间的能力,有时空闲,有时又忙得不可开交,还有许多定下的短期目标无法预期实现。我对待生活特别感性,容易被身边的人和物所影响。我觉得应该是缺乏一种定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,认为新的事物会为我的生活带来鲜活的力量,但我又缺少冒险精神,以至于很多事情由于无法踏出步而失去了许多的机会。在困难面前,我会不断鼓励自己。尽管这样,我的生活有时还是会因为这些困难而变得有点小曲折。
(2)、我的兴趣所在
我喜欢在观众面前“表演”,喜欢把自己的所得、所想、所感与他人分享。我也喜欢运动,特别是需要团队合作的运动。当然我的兴趣也很广泛,因为我很注重自己综合能力的发展。但是我喜欢一个人静静地思考问题,静静地感受生活。
(3)、我的价值观
我不是一个喜欢追求 ** 的人。但在这样的现实生活中,我们又不得不为了生存而奔走忙碌。所以我只希望通过自己的奋斗和努力,去创造属于自己的小财富,同时也要实现自己的人生价值。我期待自己变成一个大家都信任的人,并用自己的所得给大家带去切实的帮助。我始终相信人性是善良的,人间是温暖的。我喜欢做自己喜欢做的事,也喜欢在自己喜欢的地方工作,所以我希望自己从事自己喜欢的 ’ 职业并在自己的职位上有所发展和提高。同时我希望自己的工作能对社会、对国家的发展有所贡献。因为在生活中我是一个感性的人,所以我要让我的生活、家庭和工作达到一个相对稳定的状态。
(4)、我的相关技能和潜能
☆相关技能
身体方面:获得新知识、新方法的能力,实际操作能力,做出实际行动的能力,表演能力等。
智力方面:理性思考的能力,解决、分析问题的能力,一定的想象能力,果断做出决定的能力,引导别人的能力,应变能力等。
社会方面:与人合作的能力,激励自己和他人的能力,帮助他人的能力,与人交流的能力,** 能力等。
☆潜能
我是一个对新事物很感兴趣,充满激情的人。对事物具有很强的反应能力,对突发状况具有很强的应变能力。这些都可以看出我具有一定的可塑性。也就说明我存在着一定的发展潜能。
二、职业选项
(1)我的职业选择及决策理由
☆方向一:大学教师
当老师是我从小到大的理想。老师在我的生命中扮演着相当重要的角色,是他们让我了解了这个世界的精彩与糟粕,让我知道了做人的道理,让我明白了如何去面对我的未来… …我希望自己也能向他们一样,为 ** 的教育事业贡献出自己的一份力量。又加上我对自己的要求和期望较高,所以我的职业目标是大学教师。
☆方向二:IT 企业
在信息技术和科学技术日益发展的今天,IT 行业已经成为一个迅速发展并具有巨大发展空间和发展潜力的行业。我的专业是信息与计算科学,IT 行业正是这个专业一个大的就业方向。我们需要掌握信息方面和计算机方面的专业知识和实际操作技能,这对进入 IT 企业奠定了一个好的基础。
☆方向三:自主创业
我喜欢挑战,喜欢新事物。对自己所喜爱的事物会充满激情和力量。我觉得人生难得几次搏,我们应该用我们的美好青春去挑战,这样人生才不会有所遗憾。所以自主创业也是我的一个选择。在创业的过程中,接触不同的人和事,体验不同的生活,经受不同的考验将会提高我的综合素质,丰富自己的阅历,开阔自己的视野。
(2)影响职业决策的因素
1、内部因素
☆自身因素:我存在着一些性格上的弱点。比如:对事物的判别能力较低,抗干扰能力低,很想表现却缺乏表现的勇气。所以我希望通过一些具有一定难度和挑战性的职业来历练自己。
☆家庭因素:我出生在一个偏僻的农村家庭。母亲从小对我的管教就很严,很注重我在思想上、行为上的发展,也就是特别注重我的全面发展。是她让我知道,我要做是一个 * 凡却不 * 庸的人。
2、外部因素
☆社会环境因素:要想在竞争激烈的今天脱颖而出,我们首先应该了解我们所处的社会环境因素,其中重要的是职业环境因素。因为它将与我们的职业选择及就业直接相关。
☆人才供求因素:随着人才竞争的愈演愈烈,社会明显存在供大于求的严峻局面。我们必须跟上社会发展的脚步,否则将会被淘汰。
☆资源因素:我们对职业的选择还必须考虑我们所得到的资源,避免进入职业选择的误区。我现在缺少的是人脉资源,其次是经济、信息资源。但我会加倍努力去扩展自己方面的资源。
三、三年内的行动计划
我的一年大学生活已经结束了。回望这一年的学习和生活,自己的确学到了不少东西,但这些离我的期望值还远远不够。为了我的明天,我必须行动起来,用奋斗的汗水去浇灌我的生命之花。
☆大二
1、努力学好本专业的基础知识。专业课成绩都在 80 分以上,选修课的成绩都达优。
2、把英语学好。能熟练运用英语语法、词汇和句子。每天至少花半个小时的时间学习英语,同时注意英语学习的方法和步骤。规划时间进行单词、常用词组和句型的背诵,并且在一定时间的学习后进行总结和归类。顺利通过英语四级考试。
3、掌握基本的计算机技能并对计算机方面的一些领域进行初步探索。尝试考国家计算机二级证书。尝试做一些实际工作,如自己制作网页,编一个操作系统等。
4、保证每周写一篇文章,训练自己的写作能力。
5、听一些对自己有帮助的讲座,积极参加课外活动、志愿活动。在课余时间找一些与自己就业方向相关的兼职来做。
6、在学习之余,密切关注本专业的就业前景。有宽到窄地收集与自己职业选择方向相关的信息和资料,并对其进行分析。
☆大三
1、在学好本专业基础知识的同时,逐步扩展自己的知识面。找机会旁听本专业研究生的课,为自己是否考研究生和考什么专业的研究生作一个参考。
2、重点攻克英语口语,能进行基本的日常口语交流。在学习本专业之余,旁听英语专业的口语课。顺利通过英语六级考试。
3、计算机实用技术已成熟,具有计算机编程能力,数据库﹑计算机网络和数学软件的知识及使用技能。
4、通过收集相关信息、人物访谈、招聘会洽谈、和相关企业对话、参加社会实践等方式明确自己的职业目标。
☆大四
进入大四后,离毕业的时间就不远了。这个时期重点进行实习工作,在实习过程中提高自己的职业素质和就业能力并体验真实的职场生活。这个时候有了明确的发展方向和职业目标,应该为了这个目标进行一系列的准备工作。此时还需根据具体情况进行自己的职业生涯规划。
结语:任何规划的有效实施,都必须靠我们的实际行动,否则将没有任何意义。我们的明天应该由我们自己做主。我相信自己通过一点点的努力、一点点的进步和一点点的突破,一定会创造出自己美好的明天。努力吧,奋斗吧,让自己从 * 凡到卓越,让生命之花永开不败!
大学生职业规划 3
大学是一个全新的开始,也是我们人生的一个转折点。我们站在了一个新的台阶上,朝着自己的人生目标进发。步入了大学生活, 我们的生活空间 ** 大了, 很可能会因无目标而迷失方向整天无所事事。这样的生活就是在白白的浪费我们的生命,美好的青春年华。大学时代是我们演绎精彩人生最重要的前奏。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
一、自我评价
我选择护理专业是基于从小对医生的敬仰和崇敬之情,希望长大以后可以成为白衣天使救死扶伤,同时对这个专业也有很大的兴趣。我最大的希望是成为有用之才,可以做一名合格的护理工作人员。我喜欢外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍。我的性格比较外向,活泼、开朗,做事比较有计划喜欢事先安排好一切,打有准备的仗。但在细节上有时处理的不够细心。我会努力改正自己的缺点,努力做到完美。
二、内外环境分析
随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。现在各大医院对高 ** 护理人才的需求量相当大。高 ** 护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外,其护理科研能力也比较强,在临床上,更善于发现问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语能力也有利于他们及时对国际先进护理经验的学习。所以,一些大医院出于提高护理人员综合素质及 ** 层次的考虑,大都只要大专生和本科生,不考虑中专生或只进少量的中专生,高 ** 护理人才可以说是供不应求,成了众单位抢着要的“香饽饽”。
三、未来人生职业规划目标与行动计划
根据自己所学专业,围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:
1、梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为 ** 来用人单位的择才标准经历了很大变化 – 从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。学 **,课堂上认真听讲课后主动复习,搞懂每一个知识点。课余时间花在图书馆上,翻阅课外有关专业知识书籍以扩充自己的知识储备。在校期间通过英语四六级。积极参加班级、学校的各项活动,通过各种活动锻炼自己的 ** 能力、** 才能,培养自己的团队精神和集体荣誉感。
2、熟悉适应期:利用 1 年左右的时间,经过不断的 ’ 尝试努力,适应工作环境、岗位。
主要完成内容:
(1)**、知识结构:提升自身 ** 层次,专业技能熟练。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,认真踏实工作,戒骄戒躁。工作的同时和同事友好相处,和睦相处。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,
3、熟悉了环境以后勤恳工作。争取早日在岗位上有所建树。
四、调整与评估
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
五、成功标准
个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。成为一名经验丰富,病人满意的护理工作人员。
六、职业生涯规划实施方案实施存在的障碍:
1、缺乏丰富临床经验;
2、缺少技能、创新能力;
3、快速适应能力欠缺;
七、解决方法
1.教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。
(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的 ***,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。
(2)养成良好的学 ** 惯,多 总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈
规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
大学生职业规划 4
一、自我认知
1. 随着全球经济的快速发展,酒店行业在全球与 ** 地区的发展速度与就业率将远远超出传统型行业。
2. 全球很多著名大学均开设酒店管理专业,在这些著名的大学旅游与酒店管理课程设置之中均提供为期半年至一年不等的带薪实习和理论课程与实际操作相结合的活动内容,其毕业生就业率远远高于其它专业的学生。
3. 酒店行业其薪金与社会福利收入远远高于其它传统行业,同时随着工作经验的增加其工作地位会稳步上升。
4. 海世博会的召开也极大促进 ** 酒店行业的蓬勃发展,其行业前景非常乐观。
5. ** 各地大中小城市均把旅游业作为其经济增涨的源动力,其 ** 与社会投资将不断增加,将会是 ** 最具活力的行业。
二、想在酒店行业“混好”也不是一件容易的事“能力越大, 责任也就越大”。
解决问题是经理人重要的任务,也是考验一个人能力最佳的方式。就酒店经理人而言,也许是服务质量不佳、人力不足、人员流动大、设备老旧等问题需要解决,解决问题需要界定问题、收集资料、分析问题、找出问题根源,针对其根源,运用创造能力,达成解决问题的目的。据说智能、专业技术、经验只占成功因素的 25%,其余 75% 决定于良好的人际沟通。酒店经理人半数以上的时间用在沟通上,大多数的工作障碍也都是在沟通中产生的; 管理沟通既是一种人际沟通,也是一种团队沟通。一家和和睦睦,一年开开心心,一世 *** 安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现,元旦快乐!
三、专业认知
年统计,全国星级饭店 * 均客房出租率为 60.15% , 全国星级饭店共实现营业收入为 914.43 亿元, 全员劳动生产率为 7.52 万元 / 人。目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求,人才资源供不应求。今后若干年饭店业较为紧缺的人才主要有三类:一是饭店企业经营管理需要的常规人才,如高层管理者,从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才; 二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才,如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才; 三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的饭店管理人员。
何谓“酒店服务”? 酒店服务是一种感情服务。那么什么是感情服务,它的定义是什么? 内涵是什么? 外延又是什么? 某位客人说过的一句话:“用‘心’去为客人服务!”。那是 1992 年的一件事。丽都饭店客房部员工史良在给一位 ** 客人做房时,发现客人枕过的两个枕头中间有一道折痕。细心的小史想:为什么两个枕头同时都出现一道折印呢? 她分析了半天认为,这只有一种可能:客人嫌枕头矮,把两个摞在一起同时对折使用。当她确认自己的判断以后,便把想法告诉了领班和主管,经 ** 批准,小史给客人多加了两个枕头。
晚上客人回到房间,发现床前多了两个枕头,顿觉奇怪:“我没跟任何人讲过、他们怎么知道我嫌两个枕头矮呢!”他要探个究竟。第二天,客人没有外出,专等服务员做房。当他见到小史劈头便问:“你为什么把我的两个枕头换成四个枕头? 史良吓坏了,连连说道:“对不起,先生,实在对不起。如果您不喜欢,我马上撤掉,您看好吗?”客人看到服务员的紧张情绪,马上笑了:“不是,**! 我是说,你们怎么知道我嫌两个枕头矮?”小史如释重负,就把她思考的前前后后一一道了出来。客人边听边想,脸上由白变红。当小史说完全过程,他再也抑制不住自己的激动,抢前几步,紧紧握住史良的手说:“**,您在用‘心’为客人服务!”
所以我想,“用‘心’为客人服务”或许可以作为感情服务的. 定义。这里包括三个层次的含义:
1、在对客服务过程中,要突出感情的投入,倡导“把客人当朋友、当亲人、当成远道而来的贵宾”(注意:千万别提“把客人当上帝”。因为那种提法是不科学的)。使客人生活在饭店里真比在家还要温馨。
2、要突出“想客人之所想,急客人之所急”这一服务准则,时时事事处处给客人提供方便,使客人足不出门就可以解决各种问题。而每一种问题的解决又都充满了人情、友善和欢快。在解决问题的过程中使客人得到高档次的精神享受。
3、要突出对客服务的“深度和广度”,也就是说,“客人想到了,我们替客人做到; 客人没想到的,我们要替客人想到而且做到。”
记得在南京金陵饭店暗访时,有这样一件事; 一天,我房间来了一位朋友,茶杯不够,我就给房务中心打电话,要求送个茶杯。一分半钟,听到服务员敲门声:“对不起,先生,打扰您了,您要的茶杯我给您送来了。”我道谢后,表示满意。然而服务员又说:“顺便我又多给您带了几包茶叶,您留着用!”我一愣,心说想得真周到! 接着服务员说了第三句话:“我又给您打了一暖壶开水,如果您用,我就放在这儿,”他用眼扫了一下桌面:“如果现在不用,我先拿回去,用时您再给我打电话。”我不禁拍案叫绝,情不自禁地说:“真棒,不愧是金陵饭店!”“棒”在哪儿? 我要了一个茶杯,我想到了,他们做到了,这仅仅是使客人满意。但是我没想到茶叶,他们替我想到了而且拿来了,我就十分满意了。妙就妙在第三句,我根本没考虑到暖壶问题,但他们却在想,多了一个人,肯定茶叶、水都需要增加,于是多打了一壶开水。当服务员发现房内桌子较小而且上面布满了文件,一旦放个暖壶在上面会影响办公时,又说出了第四句话:“如果现在不用,我先拿回去,用时您再给我打电话。”在这短暂的“真实的一刻”中,充分体现了金陵饭店对客服务的无微不至,员工把细心、爱心、诚心都献给了客人,使客人获得了无与伦比的超值享受。这就是服务中的深度和广度。
四、自定计划
(1)、20xx~20xx 年,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为就业准备。
(2)20xx~20xx 年就业前学校实习期:充分利用校园给学生带来的优势条件,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位; 找到适合的工作岗位后,在岗位上面做出一定的成绩,为以后的工作发展期打下基础。
(3)、20xx-20xx 年,这是我人生第一个五年计划:在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,为自己的事业奋斗。
五、总结
利用在校所剩时间,提升知识水 *。现在的我们是大一的学生,对专业知识开始有一点的学习和了解,已经基本掌握现代服务理念,了解现代服务业发展趋势; 在剩下不到两年的时间里,我主要是利用学校环境和条件优势,培养和提升自己的全面综合素质,使自己在毕业前具有较强的计算机操作、文字表达、人际沟通能力以及一定的职业外语表达能力; 学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。
大学生职业规划 5
导读:训管理者相比一般员工有更多的学习机会和发展路径,在实现目标的过程中容易“乱花渐欲迷人眼”,觉得外面的世界很精彩,自己的世界很无奈,因而失去方向。成功的职业生涯规划要以终为始,持续更新,顺势而为,才能从“潜龙在渊”到“飞龙在天”。
每个人的兴趣和内在动机不同,会有不同的选择,** 动机高的培训经理们会倾向去做 ** 讲师,成就动机高的培训经理们更愿意回归业务部门,而稳定和安全需求高的培训经理们会选择在企业内部做培训管理或者人力资源工作。
洞察自己的内在动机,会有更加精准的选择,即使环境变化,依然可以根据兴趣进行弹性调整,少走弯路。
任何一项工作都是能力取向的,不同的能力带来不同的业绩。持续提升自己的能力,不断更新知识,才能树立自己的竞争优势,实现每个阶段的职业发展目标。
良好的人际沟通能力、主动导向以及计划能力等几乎是所有工作都需要的能力,可以在各种职业岗位上获得,所以更重要的是每个职业的核心能力。
如果想一直在企业内部做培训管理,自身需要有完整的知识结构、建立学习系统的能力、构建培训管理 ** 的能力、发展培训师的能力等。除此之外,还要有很强的业务洞察力,以及影响管理层的能力。
这些能力不是一蹴而就的,是通过日常的学习和工作活动日积月累而形成的 ’,比如阅读书籍,参加内外部培训学习活动等。这些知识和技能需要在工作中进行强化,才能真正内化成自身的能力。
职业兴趣是“我想”,职业能力是“我能”,职业 * 台是“我可以”。成功的职业生涯,这三者必不可少。
没有实现理想的 * 台,到头来只能是英雄无用武之地,空有满腔热情,却无抛洒之处。现在我回过头来看看当时一起聊天的同事,都依照自己的兴趣,根据环境的变化,找到了自己的职业目标。
大学生职业规划 6
一、对职业生涯规划的理解
俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见计划对于我们日常生活的重要性,同样,要想在职业生涯过程中顺利过渡,在经过了对当前的就业形式、自己优劣势进行了充分的分析之后,对自己的职业生涯进行一个合理有效的规划就显得尤其重要了。所谓职业生涯规划,即个人与 ** 相结合,在对一个人职业的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与衡权,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳职业奋斗目标,并为实现这目标做出行之有效的计划安排。
二、近五年的职业生涯规划(20xx 年 –20xx 年)
美好愿望:学业有成、工作稳定
方向:企业管理人员
总体目标:完成硕士的学习,进入著名外资企业,并成为管理者。
已经行情况:本科大三学生,想继续攻读硕士。
三、当前就业形式分析
1、社会一般环境分析:
20xx 年,经济危机席卷了整个世界,** 也不例外。** 出台了大量的 ** 以推迟大学生就业。
2、管理职业特殊社会环境:
受世界经济危机的影响,** 大量企业倒闭,企业纷纷裁员以胜利渡过经济危机,由于管理人员的特殊性质,使其成为企业首选的裁员对象,就业形势日益险峻。
四、个人分析
英语水 * 出众,能流利沟通; 人力资源管理专业扎实; 具有较强的人际沟通能力; 思维敏捷,表达流畅; 在大学期间担任过学生 **,有较强的 ** 协调能力; 有很强的学习愿望和能力。
五、职业目标分解与组合
职业目标:著名外资企业管理者
1、20xx 年 –20xx 年
继续本科的学业,学好专业知识,扩宽知识面,同时准备研究生入学考试,胜利进入研究生院深造。
2、20xx 年 –20xx 年
在研究生院认真学习,在专业领域有所建树,发表有质量的 ’ 专业学术论文,同时继续扩宽知识面,尤其深入了解国家法律法规,同时争取去企业兼职,把理论知识充分地应用于实践,积累工作经验,胜利地获取硕士学位证和毕业证。
3、20xx 年 –20xx 年
正式进入外资企业工作,把自己的所学应用于工作中,充分发挥工作的积极性,把工作和自己的兴趣、能力很好地结合起来,在工作中不断改进修正自己的职业路线,充分发挥自己价值。
六、职业生涯规划实施方案
差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、社交圈太窄。
七、缩小差距的方法
1、教育培训方法
在本科、硕士研究生攻读期间为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx 年 7 月以前。
2、讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解; 利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3、实践锻炼方法
(1)锻炼自己的 ***,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠 6 - 8 小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
大学生职业规划 7
前言
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
一、个人资料
姓名:CNrencai
性别:女
出生年月:1988 年 1 月
性格:外向
**:大学本科一年级
专业:自动化
座右铭:思想有多远,我就能走出多远。
二、自我盘点
1、兴趣爱好:
业余爱好:读书、听音乐、体育、画画
心中偶像:***、比尔. 盖茨
喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和 *》、《老人与海》、《* 凡的世界》
喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》
2、优势盘点:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点:因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点盘点:乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点盘点:做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障; 虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的 ’ 热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心 ** 我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
四、社会环境分析
1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形 ** 人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)
五、角色建议:
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力,聪明。
六、个人职业生涯规划
1、学习生活规划
在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:要通过大学英语四级考试; 通过计算机应用 2 级考试; 熟悉掌握专业课知识。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到 ** 解决问题的能力和创造性; 尽量多体验兼职,积累工作经验,
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动, 在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件, 强化求职技巧, 进行模拟面试等训练, 尽可能地做出充分准备。
2、近十五年的目标
利用 3 年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
贮备资金,积累经验;
了解市场行情;
20xx 年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
20xx 年:拥有自己的公司
大学生职业规划 8
前言:莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花又落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已走到大学生活的边缘。
驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形 ** 人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的 ’ 喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,* 日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的 **。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我分析
职业兴趣——喜欢干什么;职业能力——能够干什么;个人特质——适合干什么;职业价值观——最看重什么;胜任能力——优劣势是什么。
我的优势能力我的弱势能力自我分析小结:
二、职业分析
1。家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2。学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等
3。社会环境分析如就业形势、就业 **、竞争对手等
4。职业环境分析
行业分析(如 xx 行业现状及发展趋势,人业匹配分析)
职业分析(如 xx 职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)
企业分析(如 xx 单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)
地域分析(如 xx 工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
三、职业定位
第一部分自己适合做技术类的工作,喜欢对能力有挑战的地方,南方较适合自己;
第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业规划自我定位:1。内部环境因素优势因素:弱势因素:2。外部环境因素机会因素:威胁因素:结论:职业目标将来从事(xx 行业的)xx 职业职业生涯发展策略举例:进入 xx 类型的 **(到 xx 地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx 员——初级 xx——中级 xx——高级 xx
四、计划实施
1。短期计划(大学计划)XX 年~XX 年如大学毕业时要达到…如:大一要达到…大二要达到。。。或在 xx 方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现 xx 目标,我要…2。中期计划(毕业后五年计划)XX 年~XX 年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要第二年要…或在 xx 方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 3。长期计划(毕业后十年或以上计划)XX 年~XX 年如退休时要达到…如毕业后第十年要第二十年要…如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学 x 年级,我的大学计划是 ……
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……?职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就……?其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
大学生职业规划 9
职业生涯路线的选择
在职业确定后, 还要计划一下职业发展的大致路线: 是向行政管理路线发展, 还是向专业技术路线发展; 是先走技术路线, 再转向行政管理路线……由于发展路线不同, 对职业发展的要求也不相同. 因此, 在职业规划中, 须作出抉择, 以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进. 通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题:
(1)我想往哪一路线发展? (2)我能往哪一路线发展? (3)我可以往哪一路线发展?
对以上三个问题, 进行综合分析, 以此确定自己的最佳职业生涯路线.
职业规划六步走
1. 自我评估. 主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析, 以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力.
2. ** 与社会环境分析. 短期的规划比较注重 ** 环境的分析, 长期的规划要更多地注重社会环境的分析.
3. 生涯机会评估. 生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估. 通过对社会环境的分析, 结合本人的具体情况, 评估有哪些长期的发展机会; 通过对 ** 环境的分析, 评估 ** 内有哪些短期的发展机会.
4. 生涯目标确定. 职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定, 它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应. 首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标, 然后再把人生目标和长期目标细化, 根据个人的经历和所处的 ** 环境制定相应的 ` 中期目标和短期目标.
5. 制定行动方案. 把目标转化成具体的方案和措施. 这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择, 相应的教育和培训计划的制定.
6. 评估与反馈. 职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程, 也是对社会的不断认识过程, 是使职业生涯规划更加有效的有力 **.
职业规划对于每个人来说都是必不可少的, 对于大学生尤其重要. 大学时代可谓是人一生中的黄金时代, 也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段, 大学生做好职业规划, 结合自己的职业生涯目标, 才能使大学的学习更加有效的成就梦想和美好的明天.
大学生职业规划 10
不知不觉中,我已经步入了大三的行列,同时也进入了一个必须考虑将来发展的阶段。
由于 ** 金融海啸席卷全球,引发全球经济危机,许多公司收缩开支,压低成本,而当中人力成本便成为了不得不考虑的因素,于是今年的大学生找工作似乎变的比往年难。毕业生对未来的职业规划及毕业后的出路选择都随着这次危机重新进行了“**”。那么,作为日语专业的学生又面临着怎样的机遇与挑战呢?
针对我自身的性格与特点,我选择毕业后直接就业或考 ***,从两方面打算,相对侧重就业。在寒假,我访问了一家人力资源公司,就关于目前毕业生最现实最关心的就业问题请教这个公司。他们认为金融危机确实对毕业生的就业造成了很大的影响,对于像我这样的大三学生,以后面临的挑战更艰难了,我们毕业后,将与因金融危机影响而迟迟没有就业的大学生,研究生,一些技能学校的学生以及与我们同时毕业的大学生竞争,无疑,任务更加艰巨了。许多毕业生为了求得一份工作,不得不放弃自己所学的专业,另辟新路。还有,及时了解社会市场需求,切合自身条件尤为重要,很多大学生就忽视了这一点,眼高手低,这也是影响就业的一个方面。当然他们也说,在求职中,简历的制作也同样重要,千篇一律的简历吸引不了用人单位的眼球,我们要在加强自身内在素质的同时,也要注意外部包装同样重要。我们要别具风格,体现自己的特色,还有,面试时也很重要,要大方得体,给用人单位一个稳重踏实得好印象,尤其我们日语专业,更加应该注意礼仪问题。
我查了一下近几年的大学生就业方面的问题。大学毕业生的就业率下降。随着高校扩招的学生的增多,毕业的大学生就业压力逐渐增大,由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,可以预计,大学生就业竞争将更加激烈,优胜劣汰,虽然有好多学生凭借自身优越的条件找到了好工作,但同时,就业率也下降了好多。还有目前大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看,**、上海等东部发达地区需求较旺,需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求,面临的问题是工作和生活条件艰苦,往往招不到合格的人才,出现了“有地方没人去,有人没地方去”的现象。在一些西部经济不发达地区,当前就业岗位相当有限,难以吸纳本地毕业生。从专业看,一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛,毕业生供不应求,而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。
因此,** 来又出现了越来越多的“毕业漂族”,这个群体主要是由复习考研者,边看边干者以及就业困难的大学生组成的。这三类未就业的大学毕业生中,第一类人有明确的目标,他们一般集聚在一起,互相鼓励,如无大的变故,属于相对稳定的群体。第二类人虽然边看边干,但能逐步融入市场,适应市场就业。但第三类人市场就业能力相对不强,心理较脆弱,而其数量在今后还会成倍增加,需要特别关注。
为了进一步了解就业趋势,我又访问了一名参加研究生考试的学生,她起初的打算并不是考研,而是准备毕业后直接就业,可是受金融危机的影响,剩余的找工作的大学毕业生比以往更多,面对这么大的竞争,求职之路更加坎坷,还有一个现实的问题就是目前毕业生就业信息系统和就业服务体系不完善,大学毕业生就业主要由学校、人才市场举办招聘会等比较原始和低效的方式获得信息,与需求方见面,信息渠道比较窄,成交率比较低。所以即使每天都在投简历和面试等待中度过,可是现实的残酷,让她一次又一次的放弃或失败,最终选择考研,好缓解一下就业的压力,再者,读研也可以提高自己的水 * 和能力,为以后的更好就业打下基础。
还有就是,现在的毕业大学生,没有把自己定位好,大多都心高气盛,因此导致了高不成低不就的结果,盲目追求热门的工作和待遇高的工作,最终会让自己更失望。适合自己的发展,能学到东西才是第一位的考虑因素!等到发展到一定的程度,待遇自然会好起来的。即使没 ** 可能只是暂时没有了做白领的敲门砖,并不 ** 就没有前途,学好一门技术,凭本事吃饭,日子过得并不比白领差啊!
总结一下,我认为要了解自己的综合实力,然后再注意社会与市场的需求,才能找到自己满意的工作。毕业后找工作,首先考虑自己喜欢什么工作,只有这样,才能在以后的工作中发挥自己最大的热忱,提高工作效率。接着,要考虑自己能做什么,要切合自身的条件,客观的考虑自己目前有哪些技能可以去胜任社会上的具体岗位。最关键的就是市场的需求。不同的生活水 *,所对应的岗位需求是大不一样的,了解社会招聘需求的最佳途径,就是经常翻阅当地主流权威的招聘报纸或是浏览当地比较著名的人才招聘网站,另外千万不要一直待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才现场交流会,也是非常好的选择,除了能了解岗位需求之外,还有在现场与用人单位直接面对面的交流和接触,对于了解各个岗位的技能要求,提升面试、沟通等经验是非常有帮助的!理想与现实是有很大区别的.,在复杂激烈的竞争中,我们要认真的考虑,才能在职场竞争中取得成功。
在如此的竞争压力下,我们商务日语专业的学生又将何去何从,如何对待这严峻的形式?当初我选这个专业不只是因为单纯的喜欢日语,还因为日语专业的就业率相对较高。随着经济全球化得发展,以及 ** 良好的投资环境与潜在的巨大市场的吸引,** 越来越多的企业都开始向 ** 市场进攻,在我国,日企的数量不断增多,尤其是长 *** 带,日企增多,所吸纳的劳动力自然也增多了,对于日语人才的需求量增大,而日语专业的学生也有了更好更多的选择。
当然,仅仅会日语是不够的,如果应聘高级岗位,还需具备多方面素质。人们普遍认为,日资企业的工资要低于欧美企业,事实并非如此。创价曾对日资企业薪酬进行过不完全 **,发现日语专业的学生起薪一般为 3000 元左右,高于其它语种的学生。而且这种差距会随着工作时间的增长而拉大,最小差距也在千元以上。上海市中小企业人才交流服务中心举办的日资企业人才招聘专场传出信息,能上机能操作、可用日语流利对话交流的“能说会做派”最受日资企业的青睐。以往通过日语二级就可以找到一份满意的工作,而如今,日语一级加上一门专业才会在激烈的竞争下处于优势。同时要有 ** 企业特别重视做事勤奋、为人谨慎、讲究仪表、懂得礼貌等优点的人才。
还有一个对我们日语专业的学生有利的消息就是,近几年来,中日经济关系又出现了一些重大变化。其中重要的一点是,中日经济关系已由 ** 主导型向相互依存型转化。由于日企的高级管理层大多为 ***,因此非常需要精通日语的人才来充实一般管理层及辅助性管理工作。再加上中外企业对日业务,日语人才需求庞大。
当然好的外部条件自然有相应的高要求。现在企业都青睐高素质复合性的人才,也就是,我们不只要会流利的日语,还要有其他的一些技能,现在单一型的人才已经不再具有优势,所以,作为日语专业的学生,要想在以后的竞争中脱颖而出,我们就要努力学好自身专业知识,运用已掌握的日语知识去阅读理解日语原着,了解日语的表达习惯,*** 的思维方式,增强对 ** 社会文化内涵的了解。另外通过口语角、演讲比赛、与留学生交流等实践活动,在实践中检验自己的日语水 *,当然,不仅如此,我们还要利用课余时间,时刻注意市场的需求动向,了解行情,多阅读学习一些相关方面的书籍,扩充自己的知识量,在时间相对充裕的条件下,学习掌握一下其他方面的技能,比如计算机,会计等方面,以适应复合型人才的发展需要。
总之,在危机与机遇并存的时代,我们面临重重挑战,但只有这样我们才能得到更好的发展,就让我们去勇敢地挑战自我,超越自我吧。
大学生职业规划 11
一、自我分析
我就读于某重点大学机械设计制造及其自动化专业,机械专业知识扎实,并且英语水 * 突出,有很强的学习能力。个性果断,思维敏捷,能为达目标而奋斗,精力充沛适应力强。踏踏实实做人,认认真真做事是我为人处世的原则。为人宽容、大气、善解人意,但是沟通能力欠佳,不善于交际,但能够耐心倾听别人诉说。很有热情为自己的将来奋斗.
二、职业分析
机械设计制造及自动化专业培养与社会建设需求相适应的掌握从事机械制造与自动化专业方向的工作所需要的文化基础知识,专业技术知识和操作能力,有健康体魄的,具有全面素质和综合职业能力的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的为祖国 **** 现代化建设服务的实用型专业人才和劳动者。掌握机械工程和电工与电子学的基本知识; 掌握机械制造工艺、工装、机床及刀具等基本知识; 掌握机械制造过程中电气、液压、数字 ** 的基本知识; 掌握 1~2 种主要机械加工设备及普通数控机床的. 操作; 具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力; 具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力; 具有常用机械加工设备的安装、调试、维护和改装的基本能力以及机械加工质量分析的能力; 具有某类机械制造的相关知识和能力; 具有计算具有一定的创新意识和能力; 机操作及使用本专业 CAD/CAM 应用软件的能力; 具有车间生产和技术管理的初步能力; 具有一定的创新意识和能力。
三、就业前景
**** 稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入 WTO 后,会有大批的外国企业 **** 市场,** 的企业也将走出国门。未来工业化程度会更高,生活水 * 也会越来越高,会有越来越的人有汽车,而汽车是跟机械行业紧密连接在一起的。生活中还有许多东西要跟机械联系在一起,我相信未来机械行业在 ** 会有更大的发展空间。
四、职业目标分解与组合
1.20xx-2020 完成大学学业,取得英语四、六级证书,通过计算机二级考试。大三参加全国大学生机械创新大赛并取得名次。毕业后成功应聘进入一汽大众成都分厂,并担任助理工程师职务。
2.20xx-2025 熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位,在 ** 权威机械刊物上至少发表 3 篇论文,取得高级工程师证,担任公司中层职务。
3.20xx-2035 科研能力突出,形成自己的管理理念,有很高的演讲水 *,具备 **、** 一个团队的能力。与公司决策层有直接流畅的沟通。具备应付突发事件的心理素质和能力。有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。成为公司高级管理人员。
五、职业生涯规划实施方案
大学一年级:积极参加学生会或社团等 **,培养和锻炼自己的 **** 能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能; 尝试兼职、社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。通过英语四、六级考试。
大学二年级:进一步加强专业知识的学习,参加学校 ** 的实习,培养自己的动手能力,从不断的总结分析中得到职业的经验。并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。通过计算机二级考试。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、环境适应能力。** 团队参加全国大学生机械创新大赛。锻炼自己 ** 解决问题能力和创造力。为找工作打下基础。暑假拿到驾照。
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地作出充分准备。
六、结束语
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
大学生职业规划 12
对于大学生的职业生涯我想提些个人观点。没有别的意思,不同意的也请见谅,希望没人拍砖就好。我觉得对于大学生职业规划应该立足于一个课题,需要上升一下层次,而不是停留在具体的几项事情上。这和培训工作是很类似的。举个例子吧,培训如果就停留在课程内容上,而忽视了学员的需求,只是一味的 ** 挤压,最后结果并不一定会如伤心的句子我们所愿。所以职业规划,更是要任重道远,不是讲几个故事,说明几个道理,让他们从中感悟就完了。而是要有体系,有系统。把职涯规划开发成一套系统来切实帮助大学生解决职业选择和个人发展的问题。
其实看过一些 ** 的书,***,真正的 职业规划 从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的 ** 之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:
大学入学期:
1、我选择的专业有前途吗?
2、我该如何规划大学 4 年的生活? 搞笑语录
3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)
4、我真的喜欢这个学校吗?
5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?
大学毕业前的一年,择业期:
1、我的理想改变了吗?
2、什么职业和我的理想有关? 搞笑的句子
3、考研还是择业?
4、10 年后的我?
5、求职和理想的关系。
6、失业意味着什么?
7、金钱、地位、**、和生存?
8、去哪里找工作?
大学毕业,发展期:
1、什么是适合我的工作。
2、永远的离开学校了吗?
3、放弃原有的理想不等于失去一切!
4、我该在第一份工作上学什么?
这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。
其实 ** 的 ’ 学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。我没能力成立什么机构,我只想借助自己的 * 台,给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。
我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。
有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。
其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?
大学生职业规划 13
不知不觉,现已是一名大三的大学生了,我最终还是放弃了考研,走一条很 * 常的路。我不知道这条路有多远多曲折,但是我觉得自己应该认清该走一条什么样的路,要对自己的将来和人生负责,因此写下这份规划书:
一、自我分析和向往的职业
根据自身的情况和大家的评价,我发现自己在学 ** 还存在很多问题,每学期都能拿奖学金,但学 ** 还不够勤奋,细心,导致效率不高。
生活上,我觉得自己适应能力还不错,能很快接受新事务。而我的性格比较开朗、有责任心,具有较强的团队精神,能为集体尽力,职业操守高。但我存在一些缺点,我做事决定优柔寡断,口才较差;在做事情时不够细心,但是粗心可是做会计的一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
我想,作为一名财务管理专业的学生,在自己的心理对会计多多少少都有着一种感情,至少我是这样的。我深知自己的野心并不是非常大,所以我并不执着于 cpa,我想,会计师,应该就是我自己向往的职业。
二、对未来该职业的人力资源供给需求的环境和形势分析
随着我国 ** 开放,经济缓慢发展和全球遭遇经济危机的今天,使得我们在面临机遇的同时,也带给我们更多的挑战。
机遇:①据专家推测,预计到我们这届大学生毕业之后,** 出台的四 ***** 拉动内需,刺激经济发展的 **,会使得人力资源得到较好的有效利用,为我国各方面就业提供很大的空间, 必然也会给我们会计行业带来了许多发展机会。
②汶川灾区重建,受挫的企业单位如雨后春笋逐渐复苏,这必然需要大量有胆识的 ’ 人才去重建家园,为家园奋斗,这就提供了许多就业机会,给会计行业带来不少生机。
③据 ** 发展的趋势,人力资源大量向东部和沿海地区流动,而西部地区各方面都却缺少人力资源,人才稀缺。虽然环境比较艰难,经济相对落后,但是越是在困难的时候,挑战越大,机遇也会越多,对个人的职业长远发展有着许多良好的影响。
④我国的会计行业已发展较长的时间了,但随着现代科学技术的发展,对会计要求也相当严格,** 会计行业在不断与时俱进,许多企业单位开始使用成套专业系统的软件进行会计处理,因为许多老会计人员很不熟悉对电脑的操作,这样必然会出现新老更换的问题,这就为新人提供了很多的机会。
挑战:①现在全球面临的金融危机对我国也必然会有深刻的联系,这样就势必影响 ** 企业单位的发展,并带来某些不良的影响,导致就业空间变小,压力增大。
②** 来,我国连续扩大高校招生规模,许多高校都设有与会计相关的专业,而社会有效需求在短期增幅有限,但社会现状下普通和初级会计人员明显供大于求,这对刚从学校毕业初到社会的会计新人有一定的阻碍。
三、确定职业目标
目标
实现目标需具备条件
近期职业目标: 获得学士学位和从业资格
顺利毕业,累计学分绩 75 分以上;
通过会计从业资格考试
中期职业目标:会计师助理,会计师
通过助理会计师证考试、中级会计师证考试
长期职业目标:高级会计师
通过高级会计师考试
四、确定职业生涯策略与评估
(1)16-22 岁就业准备阶段(设想)在这个阶段,是一个在学校不断学习的充电阶段,虽然只是一个“干电池”,但是为往后就业做好铺垫的时期。在这个阶段最为重要的任务是,认真学习,掌握好专业知识和其他知识,每个学期都取得良好的成绩并获得优秀学生奖学金,学分绩达 80 分以上,顺利毕业,获得学士学位;在大三到大四期间,通过会计从业资格证。
大学生职业规划 14
姓名 XXX
性别 男
学号
班级 测绘Ⅱ班
专业 测绘工程
院系 矿业工程学院
日期 2022 年 4 月 12 日
职业生涯对每个人而言,都是在肯定的时间内有效,假如不进行合理有效的规划,就会奢侈自己的时间和生命。作为正在上学的我,很早就知道假如不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的将来设计好。生活和学习就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:
专业:测绘
规划年限:12 年
年龄跨度:20 岁到 32 岁
因素分析:
1、自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子中等,* 常喜爱爬山,看书,逛街,旅游,间或打打篮球。
2、自己的优势盘点:有志向,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手实力较强。
3、自己的劣势盘点:缺乏社会实践阅历,交际实力较差,** 实力较弱。
4、生活中胜利阅历的盘点:** 自主,许多事都必需要自己一个人去面对去思索去确定。不管在学 ** 还是在生活中,都要自己亲身经验才能领悟到其中的奇妙。
5、解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践阅历,提高对社会的相识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师询问解决自己在性格方面的弱点。
6、霍兰德的特性与职业模型测试:
职业类型
特性特点与实力
环境特点(职业要求)
职业特点
适应的职业
现实型
具备机械操作实力或体力,适合于机器、工具、动植物等详细事物打交道
要求明确的、详细的体力任务和操作技能,人际要求不高
娴熟的手工和技术工作,运用手工工具或机器进行工作
工程师、操作 X 光的 **、飞机机械师、无线电报务员、自动化 **、电工、鱼类、和野生动物专家、机械工、木工等
探讨型
具备从事视察、评价、推理等方面活动的实力,讲究科学性
要求具备思索和创建实力,社交要求不高
科学探讨和试验工作,探讨自然界、人类社会的构成和改变
科研人员、科技工作者、试验员、数学家、物理学者、化学家、植物学家、动物学家、科学报刊编辑、地质学者等
艺术型
具有艺术性的、独创性的表达和直觉实力,不喜爱硬性任务,心情性强
通过语言、动作、色调、和形态来表达审美原则,单独工作
从事艺术创作
作家、演员、**、诗人、画家、作曲家、编剧、舞蹈家、音乐老师、雕刻、摄影艺术、室内装修、服装设计等
经过霍兰德的特性与职业模型测试,了解到自己是一个现实型的人,适合做工程师和机械师。
测绘专业简介及社会环境分析:
测绘专业属工科类专业,测绘行业是国民经济的一个基础行业,从总体来讲是一个服务性行业,专业技术含量较高,传统测绘外业成分比较大,工作比较艰苦,属于艰苦行业之列。过去测绘专业的学生许多闹过专业心情。但目前来看,测绘专业应当是比较好的专业,属于朝阳产业的组成部分。可以从以下几个方面的状况来分析。第一,开设测绘专业学校的数量快速增加。目前高等学校是社会上须要什么,学校培育什么,从全国高校开设测绘和地理信息系统的学校数量来看增长特别快,从 1985 年的 30 所左右发展到目前的 230 所,地理信息系统被称为具有广泛发展前景的专业。其次,测绘专业毕业生需求比较强劲。从教化部 2022 年公布的统计数据来看,测绘类高校毕业生一次就业率在一级学科里名列前茅,实际状况也是如此。第三,随着高新测绘技术的发展,外业工作比例在降低,作业强度在减轻,总收入相对较高。如现在地形图测绘须要的野外限制点越来越少,由于 GPS 的普及应用,限制点多数布设在道路旁边而不是为了通视特地设置在高山上。第四,测绘专业毕业生工作地点一般都在县城以上,在目前就业压力较大的环境下也值得考虑。
随着地理信息系统、电子地图、移动定位等现代高新科技不断深化社会各个领域,测绘工作正在发挥着越来越重要的作用,已成为构建数字省市的重要基础。因此,作为朝阳产业的测绘事业已经引起了全社会的重视与 **。
展望新世纪,测绘工程将大有用武之地。随着信息 ** 的深化,人们便利、快捷、精确、实时地获得信息已经成为迫切要求。基于此,全球定位系统 GPS 将会有巨大发展前景,目前 GPC 已经在交通、航运、管理等方面显现出了巨大的威力,随着卫生技术和测绘工程技术的 ’ 发展,其发展余地依旧广袤。同时地理信息系统 GIS 也将得到充分地发展,真正实现所见即所得的地理信息管理模式,极大地便利人们的应用。以上全部,都将推动测绘工程产业化的进程,测绘工程必将成为一个高技术、高收入的职业,为广阔毕业生供应志向与现实双赢的机会。
测绘专业就业方向分析:
测绘工程是一个快速发展的学科,它与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了很多新兴的领域,也供应了更多、更具有挑战性,也更有发展前途的工作类型。例如:数字摄影测量、地理信息系统、GPS 全球定位系统及其子系统,经济地理学和区域、遥感技术等等,数不胜数。而且,随着信息社会的到来,测绘工程的产品,关于地理方面的信息,已经成为一种重要的战略资源和商品,已经不再像从前一样可以免费得到,这就又促进了测绘工程的产业化进程,从而为整个测绘工程专业带来了巨大的发展机遇和商业回报。** 已经发觉了很多高效益的科技公司,如供应高新技术测量装备的 Leica 公司等,这些公司的出现极大地促进了测绘行业的发展,也为在校测绘工程专业学生供应了大量的就业机会。目前,测绘工程专业本专科毕业生总体上可以有如下的就业选择:
可在航天、航空、交通、**、国防等部门从事导航及通讯工作、海洋测量工作、管理工作及科研工作;
可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部门从事定位测量、
重力测量、地球物理勘探等方面的生产、设计和规划管理工作;
从事精密工程测量、形变监测、海洋测量、卫星测控、卫星测量数据处理及城市建设、工矿企业、国防工程、土地管理等行业的测量和管理技术工作;
可在大地测量、工程测量、摄影测量、地图制图与地理信息系统、城市建设与规划、国土资源与环境、国防和军事科学、航空航天、海洋、交通等领域从事工程、设计、规划和管理工作;
从事信息系统的设计、开发建立、维护管理和信息处理分析工作、为 **** 为办公自动化、重大项目的立项、论证、投资环境的评估、各种用地的评价、重大工程的选址、规划及各种灾难的损失估计和预报、预料供应科学依靠的依据;
可在各种全部制的公私营企业公司从事测绘产品和设备的探讨开发工作。
通过以上的分析,可以看到测绘工程专业毕业生具有极其广泛的工作可选范围,工作也都是比较好的。而且,由于测绘行业形成和走俏,相关专业技术人才持续走俏,毕业生是完全可以从容就业,并找到志向工作的。当然有个前提:你得是块材料,得驾驭了过硬的学问和技能。
目标与任务:
2022 年——2022 年主要完成内目标:**、学问结构:获得高校本科文凭,英语过四六级,考研且获得硕士文凭;
个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,常常参与体育熬炼,减肥胜利。
2022 年——2022 年主要完成目标:工作状况:进入一所测绘院工作,有较好的收入;
**、学问结构:获得测绘师资格,不断进修升值自己;
个人发展状况:结识一些测绘界的友人,提高人际关系网的质量。
婚姻家庭:有个华蜜的三口之家,供车供房。
2022 年以后:经济状况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财宝,让自己的事务所日益壮大。
详细实施方案:
仔细学习,阅读大量关于测绘的书籍,多看各类优秀测量的图片和图纸,主动与前辈沟通,也能熬炼到自己的交际实力,仔细干好自己的工作,熬炼自己的实力。
评估方案:
这方案稍有夸张但我不想写得太 * 凡,我也不愿定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。将来发生什么样的事,没有人知道。将来有太多的未知数,到时候见机行事吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够华蜜欢乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。假如没了亲情友情爱情,人生也没了意义。
大学生职业规划 15
一、引言
职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位,确定前进的方向,制定奋斗的策略,将目标分解,从而激励我坚持走下去。作为一名大三的学生,规划无疑是有益而有必要的。
二、自我分析
性格:为人随和,极富同情心和正义感,有亲和力。善于表达,偶尔有点极端因子出现,做事比较理性,不轻易随波逐流,自我 ** 力极好。有明显的双重性格:
兴趣特长:羽毛球,篮球,桌球,看书,听音乐,骑自行车,黄昏时分吹风散步。
个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热情,能吃苦耐劳,并且秉着一旦开始,我就要努力做到最好的理念做任何事; 总是试图用理论分析各种问题。
三、职业环境分析
前景分析:管理类专业是目前比较热门的专业之一,不管是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。在另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。总的来说前景不错。但,这个专业的工作和财务、营销相比,还是有差距,而且发展也会比较慢,所以一定要有耐性。懂得用时间换空间。
企业分析:在这个人才是一切的新时代,许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。而 ** 加入 WTO 的新形势,客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。但企业最重视的还是实践经验,因而,我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始,一步步慢慢积累经验。在校期间多考证件,拓宽就业领域。
薪金分析:人力资源行业新进人员的.* 均薪金水 * 在 1500~2500 之间,薪酬主体集中在 3000~3999 之间,4000~6000 区间也占重要部分,做到经理总监级别可拿到 10000 元以上,工资不菲。
专业分析:本专业学生主要学习管理学、心理学、经济学和人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生获得以下方面的知识和能力:
1、掌握管理学、心理学、法学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;
2、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、** 协调及 ** 的基本能力;
4、熟悉与人力资源管理相关的方针、** 和法规;
5、了解本学科的理论前沿和发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步研究和实际工作能力。
总结:人力资源岗位的发展前景不错——一需求量越来越大,受重视程度越来越高; 二薪资越来越好; 三在企业位置越来越重要。
四、职业定位
综合前面的自我分析和职业环境分析两部分内容,我得出本人的职业定位的 SWOT 分析如下:
内部潜在优势(Strengths)
1. 职业兴趣和职业价值观都符合此职业。
2. 性格开朗,为人随和,有亲和力。
3. 有好的洞察力,良好的团队意识,做事认真有条理,责任心强。
4. 沟通能力好,善于说服别人接受自己的观点
内部潜在劣势(Weaknesses)
1. 语言能力的掌握程度不够,当众发言时会紧张。
2. 明显的双重性格,火和水的矛盾体。
3. 性格有点散漫,偶尔优柔寡断。
4. 对某些事和行为会持有极端看法。
外部潜 ***(Opporunities)
1. 为曙光行业,发展前景很广阔。
2. 正在被重视和关注中成长
外部潜在威胁(Threats)
1. 专业性不像技术型工作那样强,可能被别的人员替代。
2. 有可能被重视程度还是不够
五、职业生涯目标规划
1、20xx 年~20xx 年
成果目标:进入某目标企业从事人力资源助理工作
** 目标:高校研究生毕业
能力目标:了解公司,将所学知识一定的用于实践
经济目标:20xx~3500 左右的月收入
2、20xx 年~20xx 年 成果目标:人力资源专员
能力目标:熟悉部门运作,能为公司提出有效的建议,能熟练的将所学知识与实际相结合
经济目标:5000~7000 左右的月收入、
3、20xx 年~
成果目标:该公司人力资源部经理
能力目标:熟悉公司运作,具有远见,能制定有效的人力资源战略规划,使部门发展与公司发展保持一致,能够与员工实现无障碍沟通。
经济目标:8000~12000 左右的月收入
六、计划实施方案
1. 大学期间:20xx~20xx
1)学好各科专业知识,掌握经管行业的基本知识。
2)努力学习英语,争取过六级。
3)假期实习(与本人专业相符合的工作),积累工作经验。
4)与同学交流,从同学那里学到对自己有益的知识。
2. 大学毕业后五年:20xx 年~20xx 年
继续努力学习,在学习专业知识同时利用空闲时间继续积累工作经验。
3. 长期计划:
1)工作之余,不断学习各方面的知识,拓宽自己的视野
2)参加一些活动,与人多沟通,学会人际交流。建立良好的交流网。
3)努力工作,积极博得提升的机会。
4)多看书,在获得知识的同时不断提高自己的修养。
5)坚持锻炼身体,以保证自己能以最佳状态来面对任何事。
结束语
一个人要想获得人生的成功,没有规划是不行的,没有目标比死还可怕。就像推磨的驴一样,忙碌一生却只是在原地转圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。这次的职业规划让我明确了自己的职业生涯方向,开始踏 ** 通往辉煌的道路。当然,仅仅有规划是不够的,日后的付出是最重要的,它决定了我以后的位置。世界上唯一不变的东西就是变化,此后我还要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,从而保证计划得以实施。换言之,成功需要五大步:
(1)明确的目标;
(2)详细计划;
(3)立刻行动;
(4)修正行动;
(5)坚持到底。
——大学生职业规划菁选
大学生职业规划【热门】
无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,你是否每天忙碌,但成果有限,来为以后的职业发展做一份职业规划吧。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,以下是小编为大家整理的大学生职业规划,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生职业规划 1
一、大学生职业规划的定义:
职业生涯规划(career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与 ** 相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助自己真正了解自己,为自己定下事业的大计,筹划未来,拟定自己一生的发展方向,并根据主客观条件设计出合理并且可行的职业生涯发展的方向。
二、大学生职业规划的重要作用
作为大学生非常有必要认识生涯规划的意义所在,因为职业生涯活动将要伴随我们很多年,能够对生涯了解清楚的人对自己的学习和工作以及生活是很有帮助的。因此,职业生涯规划对于大学生来说是非常有意义的。
首先. 職业生涯规划可以发掘我们自己的一些未知的潜能,增强自己个人的软实力和硬实力。一个好的生涯计划的特点是:能让我们正确认识自己的个性和特质、自己的潜在的优势,帮助自己更加了解自己;针对对自己可以用 SWOT 分析法来分析自己,了解自己的优点和缺点,让自己扬长避短;能够让自己树立更加明确的发展方向和目标,让自己的目标更加清晰;能够帮助自己了解自己的目标和现实的差距在哪里,有多大;能够帮助自己更加地了解市场,发挥自己的潜在能力;能够让自己学会更好地运用专业知识来了解市场和自己,增加自己在行业中的行业业竞争力,更快的实现自己的目标。第二,职业生涯规划可以增加自己的计划性,让自己更加了解自己,这样来制定计划,来实现自己的目标。对于生涯发展要有计划、有目的,只有自己按计划和目标做了才能够更好地实现自己的目标。第三,职业生涯规划是可以提升自己应对市场的竞争的能力的。
在目前这个竞争激烈的社会,我们更加应该为了不被市场抛弃而好好学习职业规划的知识,我们要更加有计划的了解自己和市场,所以我们更要设计好职业生涯规划。这样我们了解自己了和市场了,就不怕找不到合适的工作了,当前不少应届毕业生,在毕业时都是拿着简历在人才市场找工作或在网上海投找工作,这样比较盲目,并不是提前把自己的职业规划做好,提前了解自己,分析自己,并认识自己,不能很好的发挥自己的优势,很多大学生认为要找到理想的工作仅仅靠的是专业知识、热情、能力、人际关系等,认为职业生涯规划的 ` 作用并不大,只是书本上说说而已,是浪费自己的宝贵的时间罢了,还不如利用这个时间去多跑跑人才市场,其实这是一种非常错误的想法,其实磨刀不误砍柴功,对于大学生来说能够未雨绸缪也不失为一件好事,先把自己的好职业生涯规划做好,也是很不错的选择,这是不耽误自己时间的,对于职业规划能够让我们自己更加了解自己,这样自己才能在职场上立于不败之地。
三、作为现在的大学生应该怎么样做好自己的职业规划呢:
1. 大学生职业生涯与发展规划的第一步:认识自我,转变角色大学生首先要做的就是转变自己的角色。
(1)完成自己从中学生到大学生的重要角色转变。主要是自己的 ** 性的转变,中学生大部分都是在爸爸和妈 ** 身边,很多事情都是家长帮助做了,或给了主意,都是家长庇护了,但是我们到了大学,这种庇护就比较少了,基本没有,我们需要学会 ** 生活,要考虑自己以后要干嘛的问题了。自己大学应该学会从被动学习到主动学习,在大学是很正常的,大学老师上完课就会走,不是一直呆在教室答疑或坐班,所有要求我们大学生要主动学习,这是大学学习非常突出的特点。在大学要学会支配自己的时间,时间是挤出来的,所以必须要合理安排才行。在大学,基本都有 17.18 岁了,是自己从未成年人到成年人的转变,所有自己要更加 ** 了,尽管我们还没有 ** 的经济实力,但是我们大学阶段主要是好好学习,并设定自己的目标,为自己的目标而努力奋斗。所以角色转变非常重要。
(2)确立自己正确的人生观和价值。其中包括培养正确的道德观;加强理想信念教育,正确的人际关系观,树立正确的人生观和价值观;树立正确的就业和择业观等,所以树立正确的价值观是非常有必要的,只有自己的价值观正确了,才能够积极正向的发展。
(3)要保持好良好的心态。现在的大学生都处于青春期阶段,做事情非常容易浮躁,易冲动,因此,良好的心态是非常有必要的。要有对抗挫折的能力,认识自己的能力等。
2. 大学生职业生涯与发展规划第二步:确定目标,制定方案。大学生在在认识自我之后,就应该对自己未来的目标职业以及职业生涯发展作出决策了,这就是职业生涯规划了,在大学期间的学业、生活和能力的锻炼,大学生是可以根据自己的特长和特点来制定的,我们只有确定好自己的目标后才可以根据目标来制定适合自己的大学生职业生涯的规划了。这一部非常的关键,清晰目标了才好制定方案。
3. 大学生职业生涯与发展规划第三步:实施方案,反馈修正。自己的计划制定好了之后,最重要的环节就是如何实施了。这是整个职业规划的最重要的一部分,计划制定好后,实施起来主要是看自己如何按目标完成任务了,计划实施的过程是必须要有时间限定的,在实施的过程中,任何事情都有可能发生。所以,要不断的调整和修改计划,调整到自己最能够做到的计划来做,如果不按照计划做的话,这时候就需要我们根据实际情况及时做出调整了。所以自己对自己的计划要有记录,这样便于及时调整和修改。更加利于自己能够实施的更加适合自己的职业规划就在边修改边完善。通过上面的阐述,我们对大学生职业规划的重要性更加清晰和明确,对大学生的职业指导是非常有意义的。
参考文献
[1]钟谷兰,杨开. 大学生职业生涯发展与规划 [J] 华东师范大学出版社 20xx 年 -20-35
[2] 全球职业规划师 GCDF 资格培训教程,** 财政经济出版社 20xx 年 17-47
作者简介:刘丽娟,女(1979——)汉,湖南永州人,硕士,湖南涉外经济学院、高级职业规划师,研究方向:高校学生管理、学生职业规划等。
大学生职业规划 2
在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的 **; 而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。
未来,掌握在自己手中。踏着时光车轮,我已走到 23 岁的年轮边界。驻足观望,人才竞争日益激烈,形形 ** 人物竞赴出场。在机遇与挑战并存的未来社会里,作为一名哲学系的新生,我究竟该扮演一个怎样的角色呢? 世上没有免费的午餐,只有付出,才能有收获。每个人的骨子里都不甘 * 庸,每个人都有梦想,但是又不免迷失在容易慵懒懈怠和找不到目标的现实生活中。当“鸿鹄之志”遭遇“蹉跎岁月”,其结果只能是“长空闲,白了少年头,空悲切!”通过职业生涯规划来找到职业发展方向,即职业方面的目标,将职业转为事业。寻找到目标后努力去完成目标,达成生活的意义,实现自我的价值。人人都期望事业成功。俗话说“上进之心,人皆有之”,这是人的本性。然而,事业的成功,并非人人都能如愿。想要自己的事业有成,必须树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。而这些都需要及时、合理的职业生涯规划来为我们导航。有了目标,才会有动力。规划好自己的职业生涯。当岁月婆娑,一晃至我的暮年时分时,自己还依然能手拈金莲花,对着这份亲手规划出的人生之路无悔的微笑! 未来,掌握在自己手中
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力! 为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。
一、自我分析
1. 自我认识
我崇尚 ** 自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。
2. 性格
比较外向,开朗,幽默, 乐观的。也很率性。喜欢交朋友, 擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。
3. 职业能力及适应性:
在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:
社会型 Social (S):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
企业型 Enterprising (E):您追求 **、权威和物质财富,具有 ** 才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心 / 抱负。为人务实,习惯以利益得失,**、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
常规型 Conventional (C):您尊重权威和规章 **,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和 **,自己不谋求 ** 职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是 CES 这三个您倾向的职业或兴趣可以看成是 CES 这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所 ** 的职业倾向则次之。感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种 CES 型的职业兴趣。得分最好的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序 ** 数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
4. 职业价值观:我的职业价值观很简单,作为一个实用 ** 者,我最看重的就是职业的实用性。
最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。工作的目的和价值, 在于不断创新, 不断取得成就, 不断得到 ** 与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事. 获得优厚的报酬, 使自己有足够的财力去获得自己想要的东西, 使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和 *** 品较好, 相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。
5. 胜任能力:我的优势:做事负责,仔细耐心。能够很好的安排工作时间,并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。动手能力强。在听从 ** 的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。我的劣势:有些固执己见,有些自以为是。有时也会有点懒惰,投机取巧。有时也会感情用事,会冲动。自我分析小结:总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。
二、职业规划条件分析
1. 职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力; 职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会; 职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
2. 家庭环境分析:我的一家四口人非常和睦,妹妹即将面临明年的高考,希望她有个好成绩。因为 * 时父母给的生活费有限,不到时间绝对不额外再给,所以养成我计划消费的好习惯,* 时花钱都会考虑到存钱,也为自己存了一小笔资金。家里人都很 ** 我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。
3. 社会环境分析: 就业形势:大学毕业生具有较高的人力资本水 *, 是劳动力市场上的优势群体。
但随着全球化的发展与知识经济的冲击, 青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高, 大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展, 但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向, 缺乏对创业行为的深入研究, 高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节, 大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此,大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。就业 **:国家,学校,社会等方面为了解决这一现象制定了不少 **。比如:国家方面,对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给于资金 ** 或是优惠 **。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公 * 的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。
4. 职业环境分析:
根据职业兴趣测试,最适合我的职业是常规型的职业,比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。这些职业社会上有的是人才,而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高,在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来,也就给大学毕业生提供了机会。这些文职工作属于职场上不可缺少的职位,随着社会对的发展,文职人员已经不再是“端茶送水”的角色,而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手,不仅需要熟练掌握办公技巧,还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感,以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。因此拥有高 ** 和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。
5. 职业优化
我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研; 热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习; 实践,实践,再实践; 锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。
职业规划条件分析小结:
总的来说,对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识,责任意识,和环境适应能力,未雨绸缪,做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划,了解我所适合的各行各业的 ` 就业形势的最近变化,以备不时之需。
三、职业目标定位及其分解组合
1. 职业目标的确定: 综合第一部分 (自我分析) 及第二部分 (职业生涯条件分析) 的主要内容得出
本人职业定位的 SWOT 分析: 内部环境因素:优势因素(S),家庭环境培养了我比同龄人更加 ** 的性格和处事能力,也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠,就算碰壁也不会灰心,自身年龄也还算小,会不断从中积累经验,不断学习,不断成长。个人性格属于强势型,从事管理方面的工作有得天独厚的优势,虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心,不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际,很能够结交朋友,有一定的关系网。弱势因素(W),因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感,这种自卑感一般情况下会埋藏的很深,但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来,冲垮我的意志,打击我的信心。害怕从事单调的工作,因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起,基层的工作大都是单调的体力劳动,完成不好怕会影响到日后的发展。外部环境因素:机会因素(O),文职工作的就业前景还是很好的,我家很多亲戚都在国家事业单位工作,*** 居多,存在有一定的关系网。威胁因素(T),同期毕业人数多,同等水 * 或比自己更高水 * 的 ** 有人在,企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。
2. 职业目标的分解与组合: 近期规划:大一的目标基本达成,就差英语四级。因此大二上学期争取过英语四级,下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级 VF,大三下学期开始实习,实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假,利用假期时间寻找工作经验,到合适的单位免费实习,尽可能多的学习工作流程。
中期规划:毕业之后在家学习一年,准备考研。争取考研,争取能够在 25 岁之前拿到法律方面的硕士学位,为第二职业兴趣企业型职业做准备。如果考研失败就开始准备找工作。22-23 岁找到一份稳定的工作,开始学习工作技巧和建立人脉关系。争取在 23 岁时私人存款能够达到五位数。23-26 岁积累资本,扩大人脉,努力升迁。并寻找能够以结婚为前提进行交往的男朋友。(在能力不允许的条件下坚决不按揭买房,宁愿一直租房。)2628 岁考虑结婚。并整理自己的所有财产,用一部分钱开始准备在网上兼职创业,争取能够一次性成功。后期规划:主要考虑成家立业。大概计划就是这样。因为涉世未深,不知道会有多大的变数,对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。?
四、职业规划评估调整
1. 评估的内容: 职业目标评估:假如一直无法在单位上得到升迁的机会,那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作,其次是企业型的职业。比如,项目经理、销售人员,营销管理人员、****、企业 **、法官、律师。再次就是社会型,比如教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。职业路径评估:当出现裁员或者因故被开除的时候,我将考虑再重新拾起书本,学习相关的科目,准备考取更高的 **。其他因素评估:如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变,就只能随机行事了。
2. 评估的时间: 在一般情况下,我定期一年评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。3. 规划调整的原则:
1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。
3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。
4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。
5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。
结束语:暂将职业生涯规划做到大学毕业,毕竟大学的努力是步入社会之后的基础,大学还可以有所预期,进入社会就有太多的不可控因素,事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上,毕竟大学只短短的几年,弹指一挥间,学到太多的知识是不可能的,学习方法才是最重要的。有了自己的计划,固然是好事,但更重要的是在计划的执行上,我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板,让我能够凭此飞得更高,看得更远。
大学生职业规划 3
作为艺术院校毕业的设计工作者,我的审美能力更强又是美术专业毕业的 ***,对色差、灯光及整体装修风格的把握,家具及饰品的配置等方面得心应手,能很好地表现出家居的内涵,尤其喜欢偏重于对某一 * 面的特殊创作。作品也能体现出唯美 **,给人的感觉很有审美水 *。这些足以让我实现我的职业愿望。由于长期接受的是纯美学教育,艺术学院毕业的 *** 在刚接触装修这一行时,对材料的选择、运用及施工工艺等不太熟悉,往往在施工图设计、设计交底、质量检查与验收过程中显得不够得心应手。不过,随着经验的丰富,这些缺陷都会逐渐得以弥补。
一、职业预期
我对期待的职业内涵理解是:我希望的职业就是能够很好地发挥我的优势。具体而言,可能希望继续求学,继续深造,成为一名出色的企业家。基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处:有时可能想的东西太多了,有些想法可能完全不切实际,有些理想化倾向。我想即使教授要在学术上有独到的见解,也是需要切实实际需求与实际条件的。在这个方面以后可能需要时刻提醒自己,把自己的想法放在实际环境去分析一下。我还有一些不足的方面是:缺少硬件设施、太外向了、缺少文化素质修养。针对这些潜在的不足,其实我现在已经开始改变自己过于理想化的缺点了。我想到的一个方法就是经常与同学、老师进行交流,把自己的想法从更多人的角度去检验。当然了,在实践方面我得多学习
二、得出目标
短期目标:20××年—20××年完成学业,通过英语 3 级考试,计算机二级考试,获得学士学位。条件容许的话也可以考研或者去 ** 深造。课余时间锻炼自己的社会实践能力。
中期目标:20××年—20××年期间,争取登上公司上层。赢得别人对自己能力的信任。通过不断努力工作,赚取足够的创业资本。
长期目标:20××年以后在已有的成绩基础上自己创业,根据自己的喜好和多年的工作经验创办自己的 ` 公司。做跨国企业老总,建设自己的家乡,为__经济发展做贡献。和世界共赢!
三、计划出击
在确立了职业目标后,行动成了关键环节,没有行动,目标就无法实现。既然要做就要做好。制定目标和实现目标是一个长远的过程。在这个过程中人慢慢地长大,慢慢地认识更多新事物,这个时间可以是十年二十年,也可能是一生时间。在择业初期,只有不断的尝试,不断地学习再学习给自己充电,才能使自己在职场中立于“不败之地”。职业生涯是实现人生理想人生目标的过程,也是实现人生价值的过程,我们需要的是实现生涯目标的这一过程,而不是看他过程中的某个阶段。当然,我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。
大学生职业规划 4
一、活动宗旨
围绕“规划理想职业,成就精彩人生!”的主题,对自己的职业 生涯进行适当、合理的规划。希望通过此次活动可以让外国语系的同 学们可以认真的思考一下自己的职业生涯的规划,且为之付出实际行 动,减少毕业后盲目就业的现象。
二、活动目的
通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领 和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生 学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根 本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的 ’ 深入 开展。
三、活动时间
5 月中旬
四、活动地点
浙江理工大学科技与艺术学院校园内
五、活动主办单位
外国语系实践部
六、活动负责人
总负责人
实践部副 **:
活动策划人:
实践部副 **:
活动工作人员
实践部全体成员
七、具体安排
(详细点)
一.前期宣传:
联系各班级班长和团支书,做好通知动员工作,充分调动大家参 与活动的积极性,并事先提醒相关比赛注意事项,确保活动圆满成功。
二. 大赛活动安排(报名阶段)
1. 赛选手对自己的职业进行规划,上交电子稿和 打印稿(打印稿交至何处),截稿时间:5 月 15 日下午 4 点 邮箱地址:.
2. 邀请系辅导员、教学秘书及学生会主要 ** 评选出优秀作品(评分细则),颁发证书及奖品(可不要)。
3. 优秀作品展出。
八、奖项设置
一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名
九、注意事项
(放报名通知里就好)
1. 所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。
2. 参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。
3. 所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。
4. 大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。
十、活动经费
负责人:外国语系学生会 预算金额:笔筒 *1=10 笔记本 *2=10 水笔 *3=6 总计:26 元
大学生职业规划 5
摘要:职业是我们每个人走向社会所必须经历的,职业目标决定了我们未来的职业,因此我们很有必要在大学期间制定职业生涯规划,只有正确的自我评价与分析,才能使自己接近职业目标;只有对社会环境进行分析,制定合理的职业生涯规划,才有助于我们取得事业的辉煌。
关键词:职业生涯规划、自我评估、职业环境、职业目标
正文:职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我价值实现的重要阶段。因此职业生涯规划就显得尤为重要了,只有规划好自己的人生,让自己有一个即定的目标,这样才好让我们找准前进的方向,更快地到达人生的巅峰。
一、自我评估与分析
(1)优点:生活态度积极、乐观,做事较为认真负责,待人友善,乐于和朋友交往,喜欢结交朋友,有很强的学习愿望和能力,有较强的忍耐性,动手能力强,我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强,忧患意识较强,做事情计划性较强。
(2)缺点:不足就是遇到事情容易急躁,语言表达能力不好,社会实践能力欠缺,目前的校园内人际关系一般,成绩一般,做事情不够细心容易冒进,不拘小节,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大,体质偏弱。
(3)措施方法:当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心 ** 我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。还可以利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。
二、社会环境规划和职业分析
(1)社会一般环境:** 经济虽说泡沫比较多,但从表层上来看一直处于一个良好的不断快速发展的势头,仍将是全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入 WTO 后,会有大批的外国企业 **** 市场,** 的企业也将走出国门。
此外,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形 ** 人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
(2)土木工程专业的特殊社会环境:由于 ** 的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于 **,** 的建筑管理还有许多不完善的地方。
** 急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。此外,随着 ** 开放的深入,很多年代久远的建筑都需要重新建设,因此企业建筑专业市场广阔。
(3)就业前景:土木工程专业毕业生的就业情况好坏与经济周期直接相关. 如果国家经济景气,就会有大量的项目开工建设,土木工程专业毕业生的就业就水涨船高. 如果经济不景气,许多项目就会出现融资困难只能停工或者缓建,那么土木工程专业毕业生的就业就不太乐观. 我国正处于大规模的基础建设中,据说每年世界上生产的水泥一半使用在了 **;另外我国房地产市场火热,各类房地产企业也处于疯狂扩张中,因此存在对土木工程专业毕业生大量的需求. 短期来看,基础建设会是 ** 拉动内需的重要方针,土木工程专业毕业生的就业前景短期内相当看好. 个人综合素质的培养,使自己具备较高的普通话、外语、计算机水 * 和较好的应变能力.
(4)就业方向:
就业之 1:设计院 – 主要就是房屋桥梁码头车站飞机场道路军事设施航空航天设施岩洞隧道等等的研究设计. 这里工作环境好,待遇高,而且安全工作稳定!
就业之 2:房地产公司 – 土木工程还包括有土木工程施工管理,这里主要就是经营管理. 如果底子够厚路子够宽票子够多经验够丰富的 ` 话自己可以成立家房产公司参与一下竞争.
就业之 3:监理 – 监理固定薪水并不高,每月大概才一两千吧,但是,油水够多红包够多!监理主要是负责投资商和施工方的协调关系,** 施工方有无偷工减料施工方面有无存在安全隐患或虚报预算结算等!
就业之 4:现场指挥施工 – 这是土木工程专业 60% 的学生以后要干的职业.** 现在建设的地方太多了,不管是基础设施建设还是国防的建设,用到钢筋水泥的地方太多了,所以对这类人的需求量也比较大. 土木工程师待遇还行,但是工作环境有点 ** 而且比较辛苦,但是做土木的待遇还是比较好的.
三、未来的职业规划
1、短期规划千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
(1)思想 ** 方面:提高思想认识,树立正确的职业观,适应社会的发展,提高个人素质,提高人际关系,加入 *****。
(2)过英语四级和计算机二级,并在自己的能力范围内多考一些将来有用的证书。
(3)个性发展方面:在五年内尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西(在学一门语言),尽量不留下遗憾。
(4)身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高身素质。
2、中期规划
(1)通过实践学习,总结出适合自己的职业道路。
(2)为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程等。
(3)能力目标:具备在经济领域从事工程施工设计的理论基础,通过实习具有一定的实。
大学生职业规划 6
一、自我分析
对于我自己,我一向是不太了解。我经常用这样一句话来形容自己“善变是女人的天性”,或许你会说我还称不上是女人,但是我的确可以说是个善变的人,往往没什么太大的主见,自己的意志往往随着大部分的人走,就是所谓的“随风倒”。但这也恰恰是我的一个优点,就是能很快的适应周身的环境。能够在短时间内和大多数人搞好关系可能是我与生俱来的能力吧。性格中的外向往往体现于认识的熟知的人,但是仅仅是刚刚认识的人,若是我自己爱好的,也会去上前表达自己的欣赏之情。不过到了关键的场合,譬如在公共场合发表讲话,或是进行正式的头脑风暴,我想我可能就不太会表达自己了。“战场上临危不乱,沉着稳重”大概是许多女生的特点,然而对于我来说更是重要。秉着一个“船到桥头自然直”的处世态度,往往将许多非常有压力、紧迫感的事情化小,而且慢慢的看开、看淡,这也是我好心态的一个体现,所以尽管未来有着就业的压力,但我相信,只要自己有着积极地态度,乐观的志向,成功就在眼前。
个人的兴趣爱好估计和大多数的女生们没什么太大的区别,看看电视,听听音乐,唱唱歌,都是自己的爱好,然而对于音乐却有着独特的爱好,打小就在家人的督促下学习小提琴,对我的课余爱好或是学习都有很大的帮助,不仅仅是陶冶情操,放松精神,更多的是增强自己的自信心。但是从小就不爱文学,这和大多数的女生来说不太一样,这也就是我不爱看小说,不爱好写作的缘故。家人曾告诉我说,“会写才会说,写不好,也就说不好”这个我深有体会,也确实如此。但是现在我已经在尽力的去增加自己的文学素养、文学知识,一切都还为时不晚。
在能力方面我有时候会出现很深的不自信,这也使我错过了许多的机会,其实自己有这个能力做,但是由于自己抹不开面子或是怕出错,就会很少的参与进去,这也就让我缺少在众人面前表达的机会了,这也是我遗憾的事情,所以在大学中决定不再做一个默默无闻的人,而是表现自己,锻炼自己,学会表现自己的同时也学会帮助别人。
对于某一件事情,我会花费很多心思去,要么则不做,要做就要做得最好,这是我对做事情的一种态度,我觉得三心二意的去做某些事,尽管成功了,也不会从中学到什么,所以一切不要只追求结果,过程更加的重要。学习或是工作,亦是如此。它们是需要用持久耐力、坚持不懈的意志去做,不能放下心的去学习或是工作,将一事无成。只要你做了,就不会后悔,尽管没有得到想象的结果。
二、就业前景
对于目前的我来说,总认为将来还很遥远,但是其实不然,将来就在时间的流逝中慢慢的离我越来越近了。对于现在的大学生来说,毕业之后马上就有工作是基本不可能的,不仅是缺少工作经验,而且没有一定的社交能力,尽管在过去的将近 20 年里一直在学习那些所谓的知识,但是能够在以后工作上用到的,少之又少。这也就对自己将来何去何从开始担忧了。对于今年的就业前景来看,不怎么乐观,每年都有前一年遗留下来的还未就业的大学生和我们刚刚毕业的竞争,这也对缺少一年的锻炼的我们更加的不利了。
三、毕业后的计划
就业。对于我们来说,毕业后马上就业貌似是个遥不可及的目标,不仅仅是因为我们缺少能力,更多的是不给我们这个锻炼自己的机会。去年的经济危机对现在的影响我想影响最大的莫过于我们这些本科毕业生了。许多公司对于雇佣人员的要求从研究生已经提高到了博士生,而且往往要求要有工作经验,这对于 * 时上课的我们来说就更是难上加难了。
考研。我想处于我这个阶段的很多同学都会选择考研这个目标。考研,不仅是对我们学习生涯的一种延续,更是对于进入社会不适应的一种缓解。有些人为什么已经参加工作很久还要决定再去考研或是考博,这不仅仅是要扩充自己的知识,而更多的我认为是对自己压力的一种缓解,让自己有一个可以喘息的时间。
出国。出国对于现在的大学生来说是个很简单的事情,许多学校自己就有交换生的选择,我们可以公费(尽管这个看起来很难),我们也可以自费。而且 ** 来海归派越来越多,出国逐渐成为一种时尚,而且,家人也有想法让自己出去闯荡。况且自己属于英语专业,也在校外学习了简单的日语,有一些优势,也对于我以后的语言方面也有一定的帮助。毕竟是和那些 native 练习,并不是 * 时普通的上课,更有助于锻炼自己。但个人认为不太适合,不是不能生活,是不适应,深刻体会“金窝银窝不如自己的狗窝”的 ’ 说法。
四、职业选择
律师。当律师难,当个好律师、大律师更难。在高考报志愿的时候家人们问我想不想学法律当个律师,当时对于律师,也只是个表面上 (也就是从电视上看到的) 的能为委托人打官司,在法庭里进行头脑风暴大辩论之类的工作,很帅气,同时 ** 着正义。但是学了之后才知道,没有一个职业是简单的不用动脑就能拿钱的。经过长时间的法庭辩论,会不会就此厌倦? 会不会看到案件就头痛? 这些都是从事法律工作的弊端。或许你可能说,现在哪个工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因为别人家的一点点事情而扰乱自己美好的心情,就很痛苦,尽管自己的一点痛苦能够换来很多人的欣慰和快乐,但是在长期这种精神的摧残下,我们的身体坚持不了,精神就更坚持不了了。
考 ***。现如今,*** 也是许多大学生的职业选择,特别是国家 ***,不仅有稳定的收入,而且有一种天然的优越感,对于其他虽然 * 等的职业有着点不屑。而为人民工作,为国家工作,对于我们来说更有着一种抛头颅、洒热血的激情。稳定的收入,有序的上下班,固定的工作地点,这是我的理想职业。长时间的奔波不适合我,更会让我疲惫。
海归派。也许真的会出国转一转,看看外国人眼中的 ** 人到底是什么样子,看看外国人眼中的 ** 人是个什么地位,然后回来进入外企,做个小职员也不失为一个不错的选择。
五、与职业选择目标的差距和措施
对于作为一名律师,还有很长的一段路要走了。首先是专业知识,目前来看,我所学的知识简简单单的基本知识,而且还会遗忘。已经学过的不记得,,没学过的更是一点都不了解,这就构成了专业知识完全匮乏,化有为无得状态了。而且缺少实践的过程,毕竟书上讲的都是死的东西,真正运用起来还是力不从心,遇到突发事件更是措手不及。所以在以后的空暇时间里,多看专业书,实在无味时可以去看看专业方面的电视剧,很有帮助,更多的要花时间去实践,去旁听是一种方法,如果实在是时间有限,也可以向自己的老师们询问,只要想的出来,就能有解决的办法。其次,也是个人因素,就是自己的表达能力、处事能力还有就是自己手笔,都是些很大的难题,要克服不是一天两天就能搞定的,所以要有坚持不懈的毅力,用坚持打败一切。尽量做到多和同学、老师交流,* 时多写写东西,管他会不会,练练就自然地会写了。
对于 *** 来说,从现在开始要时时刻刻的了解国家,关心国家,了解 **** 我想应该是作为 *** 的基本课程,很重要。其次时时刻刻注意自己在公共场合的言行,时刻以一个 *** 的身份来标榜自己,将自己最好的一面展现给所有人。
想做海归,要先学会交流沟通,所以现在开始学着接触外国人,这对于我们法英专业的同学来说还是有些优势的,毕竟也会有外教给我们上课,常常和他们交谈,也要了解一些简单的国家的历史文化和习俗,这样也能减少不必要的麻烦。
六、未来三学期的行动计划
1、法学方面:
大二——大三(上):尽量在课前多预习,能更好的理解老师讲课的内容,课后也要复习,有不会的要想同学请教,向老师请教,多做做历年的的司法考试题。多看法条及解释,更好的理解法条的内容和含义。
大三(下)——大四:开始全面的复习,要抓住重点,抓住核心,积极准备司法考试。
2、英语方面:
大二(上)——大二(下):多多练习口语和听力,也要加大自己的词汇量,更多的是要把中心放在大二下学期的专四考试上,**** 的语法和易错的题型,多做专四的模拟题,不求数量,但求质量。
大三——大四:还是坚持练习,多练才能更快的掌握。准备六级和专八,尽管专八有很大的难度,但是还要努力,只有努力,才 *** 通过。
结语
“心动不如行动”这很像一条广告语,但对于现在的我来说,真的是要行动起来了,不能光说不错,做行动的矮子我可不乐意。也不想被批评“光说不做假把式”,所以要从现在开始,面对未来,接受挑战,未来不是梦,只要你勇敢去冲!
大学生职业规划 7
人的一生掐头去尾再除去睡眠,真正能够用职业去追求幸福生活的时间可谓少之又少。如果把用于职业的这段时间且看且走,那么这一辈子的经历恐怕很难让自己感到满意。为了使人生真正丰富多彩,真正激情满怀,惟一的办法就是给自己确定奋斗目标并毫不懈怠地为之努力。
为什么要提出如此一个让人觉得严肃而有些难以亲近的话题? 因为有这样的反差让我们惊异:有的人在最宝贵的时段中昏乱迷离、茫然失措、碌碌无为,而有的人却斗志昂扬、豪情澎湃、充实富足地走完人生旅程。这让我们不得不对个中原因产生好奇。规划,对自己一生职业的规划,成了我们聚焦的中心。越来越多的职业选择,越来越复杂的职场,使越来越多的人找不到人生的支点,在混乱之中迷失自己。
这不是一个让表面行色匆匆、内心虚无缥缈的现代人感兴趣的话题,因为他们很“忙”,根本没时间来考虑。但这样“忙”完的一生,意义何在呢? 我们不是要做职业的 **,而是要寻找到自己喜欢的工作,在工作中享受职业,发展自己。这应该是多高的墙多深的基,职业发展的关键在前五年。针对成功经理人的 ** 发现,他们中近 87.1% 的职业生涯呈现这样的轨迹:前 2~4 年处在基层职位,第 5~6 年初任主管,第 7~9 年出任经理或高级经理,第 10~12 年任总监或副总,第 13~20 年间坐上总经理的位置。
根据职业生涯发展的客观规律,前五年工作的主要任务。
工作第一年——初入职场,褪尽青涩
告别校园,如何由学生转型为 ** 的职业人,这是工作第一年的首要任务。作为职场新人,需要克服个人想像与社会、公司实际情况的落差所带来的不安全感,以适应企业软硬环境,掌握工作的 ’ 规则和程序; 在听从上司、同事指导与管理的同时,获得公司及他人的认同。这好比蛹蜕变为蝶的历练,工作第一年的心路发展过程是艰辛的,但结果却是美好的!
工作第三年——明确定位,术业有专攻
工作若干年后,你便成为 ** 的职业人,应该在公司内部找到成为某一方面专才的定位。如果说,大学毕业选择的第一份工作有其偶然性与盲目性; 工作两、三年后,你应该能够根据自我认识、发展潜能重新评估自己的职业目标与方向。如果在这一阶段,你发现自己不适合当前的职业或对现有的工作没有兴趣,及早转换职业是上上策。
工作第五年——专家 VS 管理,孰轻孰重?
时光荏苒,你已成长为主管,由一个“劳力者”转变为“劳心者”,不再拘泥于“二传手”的角色; 主要任务是培训他人,提出建议,与企业内其他部门接触,**、管理项目小组工作。
但 ** 结果显示,近 70.4% 的职业人跌倒在“职业长跑”的第五、六圈中,因为这个阶段需要学会为他人负责,从他人的成功中获得满足。在这个阶段,如果你不能承担管理角色的话,应该确立作为某个领域专业人士的角色,并从横向发展中获得机会。
的确,不是每一个人都能扮演好管理者的角色,就像本色演员与性格演员一样,两种角色的差异常常令“贪心”者两头不讨好。顾旻就是这样,他困扰于是走技术研发道路呢,还是冲刺管理职位? 在笔者主持的个性类型、就业性向诊断与测试中,顾旻表现出研究型与传统型的个性特征。也就是说,顾旻喜欢需要思考、分析和创造性的工作; 同时,他不喜欢扮演“恶人”,希望与其合作的员工能有序、自主地完成各自的工作。
在咨询过程中,笔者让顾旻意识到:主管与普通员工的角色存在着很大的差异,主管及经理需要经常扮演“恶人”纠正手下人的不当行为,即使这人曾经是你很好的朋友。若按技能、经验与职级的匹配原则看,主管人员应该“轻”专业,“重”管理 (协调、沟通、激励与 **) 能力的积累。
根据顾旻个性偏好、职业满足感的特点,职涯发展顾问建议他确定和塑造被人公认的专业人士的职业定位。
综合以上案例及发展规律,笔者认为:在选择长期、稳定发展的职业生涯时,你不仅需要知道自己想从事什么工作、能从事什么工作,更重要的是需要知道以什么策略、** 实现职业生涯的进步。
21 世纪,仅大学生毕业生要找个工作的,就多得不得了,具体说起码也是好几百万人。而实际情况是,用人单位的门槛也逐年提高,于是乎,找个称心如意的工作的确比以前困难了许多。首先是如今的职业太多,绝对不是传统的 360 行可以数尽,新兴职业不断出现,但需要工作的,应该总是比职位更多; 接着是假如你没有准备、甚至于没准备好,那几乎也很难有成功的机会。
如果你想在职场中求得一个满意的职位,那么在如此眼花缭乱的职场中,你可只关注热门的; 而要想获得成功,你还应该制定你个人的职业规划。因为,只有将两者有机地结合在一起,你的未来才有可能不至于让你自己感到失望。规划的最高境界。
如果是所学专业问题导致的,那么我想说:目前 ** 大学的专业教育大多是一种相对专业的普及教育。在一个专业所学的众多科目中,每一科目都可以 ** 成为一个值得深入研究的课题,但在大学阶段这种研究仅仅停留在基础或入门的层次上。这就需要你毕业 (或考研) 后根据自己的爱好和工作的实际需求,在自己所从事的领域中进行深入挖掘和钻研,然后才能获得属于自己的成果。
因此,涉及面比较宽的专业可能存在难以完全对口的问题,但是可以选择的领域与会相对比较广阔,你完全可以根据自己的专长和兴趣选择一个比较对口或者自己喜欢的职位,然后不断地提高,努力走向成功
成功第一定律
成功心理学的最新研究认为:在外部条件给定的前提下,一个人能否成功,关键在于能否准确识别并全力发挥其天生优势——天赋和性格。
受教育程度和工作经验很重要,但不是职业成功的关键。
只要你识别和接受自身的天赋和性格,配以必要的知识和技能,而且寻找需要你所具备天赋和性格的岗位,持续地使用它们,并坚持下去,就有望成功,有望建立幸福的人生。这就是成功第一定律。
成功职业之道在于最大限度地发挥优势,** 弱点,而不是把重点放在克服弱点上。
“扬长避短”最重要的是——扬“性格天赋”之长,避“性格天赋”之短。
大学生职业规划 8
一、概述
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的 **; 而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
二、自我评价
我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,* 时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,* 时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
三、内外环境分析
当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理 ** 发展战略、护理人力资源需求、** 护理队伍的群体结构、** 护理人员的升迁 ** 等等
四、未来人生职业规划目标与行动计划
根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:
1、20xx-20xx 年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、20xx-20xx 年
熟悉适应期:利用 3 年左右的时间,经过不断的 ’ 尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
主要完成内容:
(1)**、知识结构:提升自身 ** 层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的优良个人习惯,并参加健身运动,
3、20xx-2018 年,在自己的工作岗位上
五、调整与评估
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
大学生职业规划 9
大学生个人职业规划
在这个职位饱和、职位素质要求不断提高、竞争激烈、就业人口不断攀升、人才又极度短缺造成的就业形势非常严峻的社会里,生存下来似乎不再那么容易了,这是一个警钟,是时候让我们反思一下了。从现在开始为自己以后的人生、做个职业规划,以更好地适应生活,适应这个社会迫在眉睫。优胜劣汰是这个游戏永远不变的规则。机会总是留给那些有准备的人,有远大的、长远的目标的人才能看得更远。
一、自我分析
我已经是大二的学生了,虽然不像大三、大四的师兄、师姐们那么经验老道且成熟,但也不像大一的新生那样面对一切都是那么新鲜、陌生、好奇、茫然。至少对于这个学校的生活,学习各方面我已经有所了解,对自己学习的专业课程也有了进一步的认识和了解,那么就不能像大一时一样,我要有规律地过好以后的两年多大学生活。我是一个性格开朗的女生,很爱说话,你要是一个小时不让我说话,我就难受,我也喜欢接触不同的人,每天都不一样。同时我还是个非常理性人,我的理性总是能战胜我的情感。我不会被任何事情影响到自己的计划,虽然我总是在小事上犯糊涂。甚至我周围的人都认为我太理性了以至于没有情调,太现实了。不过我倒认为这也许是我的优势,因为有些职业需要我这种素质,不能太感情用事。我还是个很有恒心的人,只要是我决定要做的事,我就一定要做到,不达目的决不罢休,不管要付出多少,除非是我不想要的。我觉得自己总体上还是很开朗的,但是会在陌生人面前害羞、紧张等等。我觉得这样不好,会影响到自己以后的发展。我同学也说过真实的 ’ 我与我给别人的第一印象之间存在着很大的差异。我出生在一个条件中等的家庭中,这就决定了我不可能像有的条件特别好的人一样能够不付出任何努力就能够得到任何他们想要的,我要靠自己的双手来获得自己想要的一切。有这么一句话我觉得很有道理“有些人毕生追求的是另一些人与生俱来的,当他们获得了自己毕生追求的而另一些人却失去了他们与生俱来的。”所以我认为还是要靠自己的努力得到的东西才是真正的自己的。但是我也不像那些来自贫困山区的同学一样,所有的一切都只能靠自己来获得,家庭不能提供给他们很实质的帮助。我可以在父母现有的条件上,为自己创造出更好的条件即 * 台去发展。
通过以上分析,得出结论:在保持自己优势的前提下,要努力改善自己劣势,提高自己的能力,如多积极参加各种活动,锻炼自己的能力,充分利用自己的优势来提高自己的综合素质。对于外部环境因素方面而言,我要时刻关注着,以便于调整自己的计划,改善自己的现状以更好的状态投入到以后的生活工作中去。只要将自己武装得最好,那么就不必害怕外部环境的劣势,因为人才是无论何种境遇都被需要的。使自己出类拔萃,鹤立鸡群就不必担心会被淘汰了
我的第一职业当然是助产士..
我是一个很理性的女生,无论遇到什么问题,我都会理性地去对待,而不是凭借第一感觉或者自己的冲动就马虎了事,而是非常认真地考虑涉及到这个问题的多个方面,尽可能考虑得全面、深入,对比看哪种处理方式最好,最有利,然后做出自己的决定,处理好这个问题。而且要有相当的责任心. 对病人负责. 对自己负责. 对生命负责..
我的第二职业是地铁管理圆..
目前正在了解其职业情况中..
二、我与自己理想的职业的能力和素质要求还有多大差距
1、我的书面表达能力还有一定的差距。
2、语言表达、人情世故方面有所欠缺。
3、逻辑思维方式还有法律知识的深度方面也还差的很远。
4、动手能力有待加强.
三、为了实现自己的目标,做出三年详细的行动计划
作为大二的学生,只有两年多的大学生活了,即将面对就业还是考研的非常阶段了,所以要更加充分地利用这短暂的时间。对于已逝的大一生活,已经没有任何留恋的意义,把握好现在和将来才是最重要的。很好地规划以后的生活显的尤为重要。具体的规划如下:
1.大二期间:大二的时间开始很紧张了. 因此不能在浪费事间了. 必须抓紧时间学习必要的知识并拓展.
2. 实习期间: 必须遵守纪律.. 勤奋好学.. 积极动手听话.
3.实习过后: 是选择考研还是就业的关键时期。我想学习更多的专业知识,也就是说,我选择考研,那么我就要在这一年里把全部精力全都放在考研上。
结束语
已经完成了我的职业生涯规划,虽然表现成文字很简单,但是真正要将它付诸行动的时候却是一件很难的事,很难完成。但是,我们必须走下去,因为要想有更好的未来就必须经历这些。路线是设计好了,现在就看我要怎么走了,无论如何,就像我所说的,不达目的,决不罢休。
大学生职业规划 10
前言
对大多数人来说,工作不仅仅是一种必需。它还是人们生活的焦 点,是他们的个性和创造性的源泉。当我回首往事,不因碌碌无为而 悔恨,不因虚度年华而羞愧; 当我展望未来,会为任重道远而奋斗,更为美好前程而欢欣! 那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么 才能未雨绸缪的进行规划就业呢? 所以,根据我的实际情况,我以成 为一名金融投资顾问为目标,把自己的职业生涯规划分为五个阶段。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势; 通过努力工作学习,实现目标,并在提升自我的同时不断改进自己的职业规划,使职业生涯规划更加 合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向! 我相信,自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主! 职业的蓝天,让我们一起张开怀抱吧!
一、自我剖析
通过百途职业定向测江试报告,本人对自己进行分析:
1、职业兴趣:百途职业定向测江试,本人的职业兴趣前三项是社 会型,事业型,常规型,
2、职业能力:通过测评,本人在基本智能能力、语言能力、推理 能力方面较好,在数理能力方面得分较低。
3、个人物质:本人是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险,注重效率、为 人务实。
4、胜任能力:本人的优势和弱势能力如下表所示:我的优势能力 在工作中:(1)、有 **** 才能 (2)、健谈乐观、有活力 (3)、严谨细心 (4)、追求个性,喜欢创新 (5)、动手能力较强 我的弱势能力 在工作中:(1)、可能有点自负 (2)、经常一下子讲了就停不来 (3)、较主观 (4)、不喜欢一成不变的做事 (5)、缺乏毅力、恒心 通过测评:我比较开朗自信,积极乐观,精力充沛,具有管理、劝服、** 和 ** 才能,喜欢要求与人打交道的工作,不断结交新的 朋友,在校也有良好的人际关系:大学所选的专业是农村合作金融,虽然对金融不是很多的志趣,但也有些兴趣。
二、职业定位
1、家庭背景:我是一个当代本科生,(* 时)是家里最大的希望——成为有用 之才。我家在浙江杭州,杭州是省会城市,八大古都之一,电子商 务之都,生活品质之城。杭州金融业也发展也比较迅速,几个表 姐从事银行等相关的金融业工作,所以对金融有点兴趣。所以毕 业后打算进入银行工作。
2、市场行情:由于本人目前的专业为农村合作金融,一旦就业,行业基本上就 定在银行金融业,所以在此对银行金融行业的现状进行分析 一方面,随着 ** 加入 WTO,银行业也在这几年对外开放,为了 适应银行业间日益增长的竞争,无论是中资银行还是外资银行都必将 会对金融人才有着很大的需求。举个例子,专家预测明年 ** 将缺理 财规划师 20-25 万。另一方面,随着国有四大商业银行陆续上市,将会从事更多的国际性业务,这也必将造成国际金融人才的需求增 大。
3、职业分析:
(1)、银行业的人员素质要求:目前银行的相当一部分的职位要求 是大专以上(如柜台、大堂经理、会计和业务接线生等)。而中高层 人员则是由原来的 ’ 员工升迁上去或是银行在社会通过其他途径招聘 而来的,而这部分的人员通常要求大专加上一定的工作经验或本科硕 士,而高层人员则硬性规定要有一定的 ** 水 *。
(2)、银行的工作条件和工资薪酬:对于应届毕业生来说,在被录 用之后通常会被分派到中小城市的分支行,一定时间后视其工作情况 再进行分派。就工作条件而言,中小城市的工作环境总体来说比不上 大城市。在工资薪酬方面,视应届毕业生的工作单位而定,少的话在 800 -1000 之间; 一般在 1000-1500 的居多,少数效益好的银行或分支 行会在 1500-20xx 左右。除基本工资外的奖金或提成的多少则要视 乎工作单位效益的好坏和个人业绩的高低。
三、综合第一部分 (自我剖析) 及第二部分 (职业定位) 的主要内 容,得出本人的职业定位的 SWOT 分析:4 现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、**、专业、学 业、个人特长、获奖情况和职位意向来进行 SWOT 分析。Strengths (优势) 在专业上具有优势,有较强的 **、沟通能力; 做 事严谨细心 动手能力较强 Weaknesses 劣 文凭缺乏优势; 缺乏毅力、恒心; 社会经验缺乏; (势) 专业知识掌握不够全面 Opportunities 学校 ** 的大力 **; 银行提供订单名额; 相关金 (机会) Threats 胁) 融业提供岗位 (威 来自其他应聘者的竞争; 职业素养不够; 职业目标 职业发展策略 职业发展路径 支行副行长 毕业后进入一家银行 从柜员——综合柜员——大堂经理——支行 副行长
四、目标与实施:
本人总体发展规划如下:计划名称 时间跨度 总目标 大学毕业时 要达到银行 要求的基本 技能水 * 计划内容 学好银行会 计及综合柜 台业务等相 策略和措施 大二以专业 学习和掌握 职业技能为 短期规划 (21 20xx—20xx —23 岁) 年 提高专业 交专业课程。主,全面提升自 己的职业素 养,利用假期 去积累社会 工作经验。知识水 *,大 三强化技能 中期规划 (24 20xx—20xx —28 岁) 年 毕业后五年 内要成为综 合柜员 第一年从试 用工转正式 积累工作经 验、人脉,多 柜员; 第五年 交朋友,学习 成为综合柜 员 相关的知识,提高专业知 道水 *。长期规划 (29 20xx—20xx ——58 岁) 年 成为一名行 支副行长 第十年成为 以实现自我 大堂经理; 价值为主,最 实 终成为一名 支行副行长 现自己的目 标。
五、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目 标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出 的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人 心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负; 每个人心中都 有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成 功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪; 成 功,不相信颓废; 成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
大学生职业规划 11
一、前言
在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的 **; 而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!
二、自我评价
1. 个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。
2. 个人兴趣:喜欢打乒乓球和网球,喜欢一个人散步,喜欢交朋友等。
3. 个人评价:有坚持不懈的精神,有不怕犯错的勇气,有不服输的性格,最重要的是我有一颗谦虚好学的心。
4. 个人学识: 本科专业生
5. 个人志向: 我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然资源,防止环境的污染和破坏,以求保持和发展生态 * 衡,扩大有用自然资源的再生产,保证社会的发展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土,我的义务就是防风固沙,我有一颗为了环境的赤诚的心。
三、就业环境分析
1. 就业方向
主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了,现在做水保方案编制的单位和工程很多的,其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、农牧”,所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失情况的影响,相当于环境评价,力求达到影响最小。而“荒漠化防治”这一块就业对口的单位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位,主要研究一些固沙措施,和沙区植被恢复方面。
2. 就业 **
(1)相关概括
水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。防治水土流失,是改变山区、丘陵区、风沙区面貌,治理江河,减少水、旱、风沙灾害,建立良好的生态环境,发展农业生产的一项根本措施,是国土整治的 ’ 一项重要内容。许多国家多通过立法 ** 来保证和促进水土保持工作,如 ** 于 1935 年制定了水土保持法。我国于 1957 年发布了《******* 水土保持暂行纲要》,1982 年发布了《水土保持工作条例》。此后,*** 及其 **** 和地方人民 ** 还制定了许多专门的水土保持规定。这些法律文件,对水土保持的任务、措施和 ** 管理等作了具体规定。为了进一步加强水土保持工作,防治严重的水土流失,保护生态环境,目前国家正在制定水土保持法。
(2)法律法规条文引用
法律法规条文引用 ******* 水土保持法(1991 年 6 月 29 日第七届全国 **** 大会常务委员会第二十次会议通过 20xx 年 12 月 25 日第十一届全国 **** 大会常务委员会第十八次会议修)
第五条 *** 水行政主管部门主管全国的水土保持工作。*** 水行政主管部门在国家确定的重要江河、湖泊设立的流域管理机构(以下简称流域管理机构),在所管辖范围内 ** 承担水土保持 ** 管理职责。县级以上地方人民 ** 水行政主管部门主管本行政区域的水土保持工作。县级以上人民 ** 林业、农业、国土资源等 **** 按照各自职责,做好有关的水土流失预防和治理工作。
第七条 国家鼓励和 ** 水土保持科学技术研究,提高水土保持科学技术水 *,推广先进的水土保持技术,培养水土保持科学技术人才。
第九条 国家鼓励和 ** 社会力量参与水土保持工作。对水土保持工作中成绩显著的单位和个人,由县级以上人民 ** 给予表彰和奖励。
第十二条 县级以上人民 ** 应当依据水土流失 ** 结果划定并 ** 水土流失重点预防区和重点治理区。对水土流失潜在危险较大的区域,应当划定为水土流失重点预防区; 对水土流失严重的区域,应当划定为水土流失重点治理区。
3. 就业环境
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,** 愈来愈重视水土保持与荒漠化防治专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
四、职业规划与定位
1. 近期目标
认真学习水土保持与荒漠化防治专业相关知识,学好知识课程。严格要求自己,首先要认识和理解课本中所写。关注行业动态
2. 长期目标
在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。梦想成为一名水土保持与荒漠化防治专家,向着这个目标而努力前进。
3. 达到目标的计划
(1)在大学期间:
a. 学好各科专业知识,掌握水土保持与荒漠化防治行业的基本知识。
b. 积极复习英语。
c. 计算机过级考试通过。
d. 除了英语和计算机外,与专业有关的证书能拿就拿。
(2)毕业之后工作之路:
a. 努力工作,这样才会让别人注意到我。
b. 积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,创出自己的经验。
c. 建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。
五、结束总结
记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废; 成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼! 要靠自己的努力。
大学生职业规划 12
** 来, 大学生就业形势越来越严峻, 那个读了大学就有”金饭碗”的时代已经一去不复返了. 大学生就业已经成为社会普遍关心的一个问题. 那么, 作为这个问题的关键人物大学生心里是怎么想的, 他们的职业规划情况又如何呢? 对此, 我在湖南财专和互联网上对一些同学进行了 **.
** 人群以财专学生为主(17 人, 占 85%), 本科类学生为辅(3 人, 占 15%). 其中大一 10 人(50%), 大二 8 人(40%), 大三 2 人(10%).
在 ** 所学专业由谁选择的时候,70% 的学生选择了自己选择的选项,25% 的学生因学校调配学了现在所在专业,5% 的学生因其他原因学现在所在专业. 没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业. 由此可见, 现在的大学生有很大的 ** 来决定自己所学的专业, 父母给了孩子们充分的 ** 空间, 不可否认这是社会的一大进步! 而一部分学生因成绩等问题被学校调配专业也是有一定合理性的, 因为学校有时要站在大局的角度考虑, 但建议最好让学生学所选专业.
在 ** 是否喜欢所学专业时,40% 的人很喜欢学的专业,40% 的人有一点喜欢所学专业,15% 的人不太喜欢所学专业,5% 的人很不喜欢所学专业. 这组数据表明大学生对所学专业的认可度还是很高的. 不太喜欢的 ** 都是因为爱好问题. 而很不喜欢的人的专业也是他自己选的, 当初选的时候就很糊涂, 现在很不喜欢也不足为奇吧.
在 ** 小时候梦想的职业着一项中, 教师 (20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%) 人数较多. 很容易看出的一个道理: 小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊! 至于金领这个行业, 出来的. 时间并不长, 据我所知在被 ** 这小时侯还未出现, 即使出现了, 也不是一个小孩所能想到的.
但我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么.** 显示, 比重最高的是自己开公司当老板, 占 20%. 而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到 35%. 而始终坚持以教师为职业的就一人, 但她给出的理由是“因为是乱写的”. 而选择医生为职业的人只能说很抱歉没有了.
通过对以上两组数据的对比, 我们不难发现想从商的人越来越多, 想从事金融行业的人越来越多, 而从事教师、医生行业的人越来越少了. 这是什么原因导致的呢? 商人的增多我们可以说是大学生的市场意识提高了, 渴望更多的物质财富, 这没有什么值得议论的,“人为财死, 鸟为食亡”不无道理. 但教师、医生行业人数的减少可能也说明一部分大学生对物质文明追求上升, 对精神文明追求有所下降吧, 又或是他们看到了一些社会的阴暗面后看法有所改变吧.(从事金融行业人数可能是因为 ** 主体是财经类院校学生, 受到了所学专业影响.)
上大学前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为 40%, 想过一点点的为 35%, 没想过的为 25%. 上大学后认为与自己所想职业差距非常大的站 60%, 有一定距离的占 35%, 没有差距的占 5%. 由此可见, 大多数人来上大学之前是有自己的职业规划的. 在上大学后能正确客观地认识自己的处境, 直面就业的压力.
至于爱好很大一部分人选择了读书、运动. 承认爱好与职业影响非常大的人占到 60%, 承认有影响但不大的占 35%, 认为没影响的占 5%. 又此看来, 职业选择时还是应该考虑一下爱好的问题.
大学生职业规划 13
一、自我分析
我就读于某重点大学机械设计制造及其自动化专业,机械专业知识扎实,并且英语水 * 突出,有很强的学习能力。个性果断,思维敏捷,能为达目标而奋斗,精力充沛适应力强。踏踏实实做人,认认真真做事是我为人处世的原则。为人宽容、大气、善解人意,但是沟通能力欠佳,不善于交际,但能够耐心倾听别人诉说。很有热情为自己的将来奋斗.
二、职业分析
机械设计制造及自动化专业培养与社会建设需求相适应的掌握从事机械制造与自动化专业方向的工作所需要的文化基础知识,专业技术知识和操作能力,有健康体魄的,具有全面素质和综合职业能力的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的为祖国 **** 现代化建设服务的实用型专业人才和劳动者。掌握机械工程和电工与电子学的基本知识; 掌握机械制造工艺、工装、机床及刀具等基本知识; 掌握机械制造过程中电气、液压、数字 ** 的基本知识; 掌握 1~2 种主要机械加工设备及普通数控机床的操作; 具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力; 具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的. 能力; 具有常用机械加工设备的安装、调试、维护和改装的基本能力以及机械加工质量分析的能力; 具有某类机械制造的相关知识和能力; 具有计算具有一定的创新意识和能力; 机操作及使用本专业 CAD/CAM 应用软件的能力; 具有车间生产和技术管理的初步能力; 具有一定的创新意识和能力。
三、就业前景
**** 稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入 WTO 后,会有大批的外国企业 **** 市场,** 的企业也将走出国门。未来工业化程度会更高,生活水 * 也会越来越高,会有越来越的人有汽车,而汽车是跟机械行业紧密连接在一起的。生活中还有许多东西要跟机械联系在一起,我相信未来机械行业在 ** 会有更大的发展空间。
四、职业目标分解与组合
1.20xx-2020 完成大学学业,取得英语四、六级证书,通过计算机二级考试。大三参加全国大学生机械创新大赛并取得名次。毕业后成功应聘进入一汽大众成都分厂,并担任助理工程师职务。
2.20xx-2025 熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位,在 ** 权威机械刊物上至少发表 3 篇论文,取得高级工程师证,担任公司中层职务。
3.20xx-2035 科研能力突出,形成自己的管理理念,有很高的演讲水 *,具备 **、** 一个团队的能力。与公司决策层有直接流畅的沟通。具备应付突发事件的心理素质和能力。有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。成为公司高级管理人员。
五、职业生涯规划实施方案
大学一年级:积极参加学生会或社团等 **,培养和锻炼自己的 **** 能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能; 尝试兼职、社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。通过英语四、六级考试。
大学二年级:进一步加强专业知识的学习,参加学校 ** 的实习,培养自己的动手能力,从不断的总结分析中得到职业的经验。并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。通过计算机二级考试。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、环境适应能力。** 团队参加全国大学生机械创新大赛。锻炼自己 ** 解决问题能力和创造力。为找工作打下基础。暑假拿到驾照。
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地作出充分准备。
六、结束语
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
大学生职业规划 14
一、自我分析
(1)、我的性格特点
我是一个时动时静的男孩。在需要进行交流的时候,我心中的激情随之迸发,表现出自己外向的一面; 在需要冷静下来的时候,我会一个人安静地思考,表现出自己内向的一面。我对每一件事情都很执着,但有时候会因为太执着而伤害到身边的人。我很有耐心,喜欢指导和引导他人。但是我的语言表达能力和人际交往能力还有待提高。对自己需要完成的任务很有责任感,不会因为特殊情况而有所耽搁。但常常缺乏管理时间的能力,有时空闲,有时又忙得不可开交,还有许多定下的短期目标无法预期实现。我对待生活特别感性,容易被身边的人和物所影响。我觉得应该是缺乏一种定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,认为新的事物会为我的生活带来鲜活的力量,但我又缺少冒险精神,以至于很多事情由于无法踏出步而失去了许多的机会。在困难面前,我会不断鼓励自己。尽管这样,我的生活有时还是会因为这些困难而变得有点小曲折。
(2)、我的兴趣所在
我喜欢在观众面前“表演”,喜欢把自己的所得、所想、所感与他人分享。我也喜欢运动,特别是需要团队合作的运动。当然我的兴趣也很广泛,因为我很注重自己综合能力的发展。但是我喜欢一个人静静地思考问题,静静地感受生活。
(3)、我的价值观
我不是一个喜欢追求 ** 的人。但在这样的现实生活中,我们又不得不为了生存而奔走忙碌。所以我只希望通过自己的奋斗和努力,去创造属于自己的小财富,同时也要实现自己的人生价值。我期待自己变成一个大家都信任的人,并用自己的所得给大家带去切实的帮助。我始终相信人性是善良的,人间是温暖的。我喜欢做自己喜欢做的事,也喜欢在自己喜欢的地方工作,所以我希望自己从事自己喜欢的职业并在自己的职位上有所发展和提高。同时我希望自己的工作能对社会、对国家的发展有所贡献。因为在生活中我是一个感性的人,所以我要让我的生活、家庭和工作达到一个相对稳定的状态。
(4)、我的相关技能和潜能
☆相关技能
身体方面:获得新知识、新方法的能力,实际操作能力,做出实际行动的能力,表演能力等。
智力方面:理性思考的能力,解决、分析问题的能力,一定的想象能力,果断做出决定的能力,引导别人的能力,应变能力等。
社会方面:与人合作的能力,激励自己和他人的能力,帮助他人的能力,与人交流的能力,** 能力等。
☆潜能
我是一个对新事物很感兴趣,充满激情的人。对事物具有很强的反应能力,对突发状况具有很强的应变能力。这些都可以看出我具有一定的可塑性。也就说明我存在着一定的发展潜能。
二、职业选项
(1)我的职业选择及决策理由
☆方向一:大学教师
当老师是我从小到大的理想。老师在我的生命中扮演着相当重要的角色,是他们让我了解了这个世界的精彩与糟粕,让我知道了做人的道理,让我明白了如何去面对我的未来… …我希望自己也能向他们一样,为 ** 的教育事业贡献出自己的一份力量。又加上我对自己的要求和期望较高,所以我的职业目标是大学教师。
☆方向二:IT 企业
在信息技术和科学技术日益发展的今天,IT 行业已经成为一个迅速发展并具有巨大发展空间和发展潜力的行业。我的专业是信息与计算科学,IT 行业正是这个专业一个大的就业方向。我们需要掌握信息方面和计算机方面的专业知识和实际操作技能,这对进入 IT 企业奠定了一个好的基础。
☆方向三:自主创业
我喜欢挑战,喜欢新事物。对自己所喜爱的事物会充满激情和力量。我觉得人生难得几次搏,我们应该用我们的美好青春去挑战,这样人生才不会有所遗憾。所以自主创业也是我的一个选择。在创业的过程中,接触不同的人和事,体验不同的生活,经受不同的考验将会提高我的综合素质,丰富自己的阅历,开阔自己的视野。
(2)影响职业决策的因素
1、内部因素
☆自身因素:我存在着一些性格上的弱点。比如:对事物的判别能力较低,抗干扰能力低,很想表现却缺乏表现的勇气。所以我希望通过一些具有一定难度和挑战性的职业来历练自己。
☆家庭因素:我出生在一个偏僻的农村家庭。母亲从小对我的管教就很严,很注重我在思想上、行为上的发展,也就是特别注重我的全面发展。是她让我知道,我要做是一个 * 凡却不 * 庸的人。
2、外部因素
☆社会环境因素:要想在竞争激烈的今天脱颖而出,我们首先应该了解我们所处的社会环境因素,其中重要的是职业环境因素。因为它将与我们的职业选择及就业直接相关。
☆人才供求因素:随着人才竞争的愈演愈烈,社会明显存在供大于求的严峻局面。我们必须跟上社会发展的脚步,否则将会被淘汰。
☆资源因素:我们对职业的选择还必须考虑我们所得到的资源,避免进入职业选择的误区。我现在缺少的是人脉资源,其次是经济、信息资源。但我会加倍努力去扩展自己方面的资源。
三、三年内的行动计划
我的一年大学生活已经结束了。回望这一年的学习和生活,自己的确学到了不少东西,但这些离我的期望值还远远不够。为了我的明天,我必须行动起来,用奋斗的汗水去浇灌我的生命之花。
☆大二
1、努力学好本专业的基础知识。专业课成绩都在 80 分以上,选修课的 ’ 成绩都达优。
2、把英语学好。能熟练运用英语语法、词汇和句子。每天至少花半个小时的时间学习英语,同时注意英语学习的方法和步骤。规划时间进行单词、常用词组和句型的背诵,并且在一定时间的学习后进行总结和归类。顺利通过英语四级考试。
3、掌握基本的计算机技能并对计算机方面的一些领域进行初步探索。尝试考国家计算机二级证书。尝试做一些实际工作,如自己制作网页,编一个操作系统等。
4、保证每周写一篇文章,训练自己的写作能力。
5、听一些对自己有帮助的讲座,积极参加课外活动、志愿活动。在课余时间找一些与自己就业方向相关的兼职来做。
6、在学习之余,密切关注本专业的就业前景。有宽到窄地收集与自己职业选择方向相关的信息和资料,并对其进行分析。
☆大三
1、在学好本专业基础知识的同时,逐步扩展自己的知识面。找机会旁听本专业研究生的课,为自己是否考研究生和考什么专业的研究生作一个参考。
2、重点攻克英语口语,能进行基本的日常口语交流。在学习本专业之余,旁听英语专业的口语课。顺利通过英语六级考试。
3、计算机实用技术已成熟,具有计算机编程能力,数据库﹑计算机网络和数学软件的知识及使用技能。
4、通过收集相关信息、人物访谈、招聘会洽谈、和相关企业对话、参加社会实践等方式明确自己的职业目标。
☆大四
进入大四后,离毕业的时间就不远了。这个时期重点进行实习工作,在实习过程中提高自己的职业素质和就业能力并体验真实的职场生活。这个时候有了明确的发展方向和职业目标,应该为了这个目标进行一系列的准备工作。此时还需根据具体情况进行自己的职业生涯规划。
结语:任何规划的有效实施,都必须靠我们的实际行动,否则将没有任何意义。我们的明天应该由我们自己做主。我相信自己通过一点点的努力、一点点的进步和一点点的突破,一定会创造出自己美好的明天。努力吧,奋斗吧,让自己从 * 凡到卓越,让生命之花永开不败!
大学生职业规划 15
第一部分:自我认知
1.1 职业生涯规划的测评
(1) 性格类型及特点
类型:专家型 - 追求能力与 **
特点:考虑问题理智、思路清晰、有判断力,能运用高度理性之思维做出判断,对自己个人的要求非常之严格,标准近乎完美,甚至也以同样的标准去要求别人。有很强的自制力,坚持以自己的独特方式做事,具有极强的 ** 性。有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在感兴趣的领域里,愿意投入令人难以置信的精力。常常用批判的眼光审视一切,如果形势需要,你的批判会非常坚强和果断。
(2) 成功愿望
成功愿望较强。具体表现是:①有强烈的成功愿望,愿意为之辛勤努力。②主动性强,接到一个任务后,最先开始推动的人很可能就是你。③重大局,不贪小利,很少感情用事。④ 对自己“高标准、严要求”,意志坚定,责任心重,不达目的誓不罢休!
(3) 人际交往
(4) 挫折承受能力
挫折承受力很高。具体表现是:①意志顽强,在逆境中不失斗志,面对失败愈挫愈勇,敢于挑战困难的任务。② 在新的或不确定的情境下你敢于探索,不惧怕失败,并且把失败和挫折看作是促使你进步的强大动力。③能很好地调节自己的情绪,很快就能从失败的阴影里走出来,重振旗鼓。
(5) 优点与缺点
优点:能看到别人没有发现的可能性,以及事情背后潜在的意义。再复杂困难的事物都能理解,喜欢在理论和智力上接受挑战。自信满满,只要自己想好了,就会不顾一切地采取行动去实行。不愿照搬他人,会创造自己的方法体系来完成目标。有雄心和志向,魄力强,善于影响他人,敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。有很强的动力去胜任工作,以此来体现自己的能力。对自己和对他人的标准高,重视工作的原则性。想象力丰富,能有创造性地解决问题。在面对阻挠时也会义无返顾地去实现目标,意志坚强。果断、坚决,有高度的 ** 能力,善于从事有技术含量的工作,擅长一个人作,**、自主地作出决定。
缺点:过于注重远见卓识,不考虑实际情况,很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象。有时表现地过于强势,让人难以接受有时会过于固执和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中。有时表现得莽撞,不计后果。
(6) 适合职业
①在高等教育和医学领域高度复杂的体系,能提供 ** 的环境,并实现所希望的自我成长。适合职业:教师、行政管理人员、数学家、心理学者、外科医生、生物医学研究人员。②喜欢 ** 研究和策划,着眼长远计划。适合职业:律师、法官、** 分析师 / 撰稿人、建筑师、投资 / 商业分析家、飞行员、侦察 /** 专家。③喜欢运用创造力来开发奇特的方法,和飞速发展的高科技设备或产品打交道也非常合适你。适合职业:电脑系统分析员 / 程序员 / 工程师、生物医学人员、科学家 / 研究员、设计工程师软件开发、网页设计、技术人员、网络主管、商业分析员。④商业和金融领域与吻合你的对高分析力的追求。适合职业:管理顾问、经济学者、策划人员、金融分析师、预算分析家、资产鉴定人员。
1.2 360 度评估
(1)自我评价
优点:自信,坚持自己的原则,善于一个人做事,对自己的要求很高,有远大的志向,经常会在工作或学习中证明自己的实力和能力。不愿意照搬别人的做事方法。
缺点:有些内向,缺乏交际 **,有时过于死板和固执,甚至莽撞做事不计后果。
兴趣爱好:业余爱好 读书、听音乐、看电影;
喜欢的文学作品《厚黑学》、《三国演义》、《人性的有点》、《人性的弱点》; 喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《灰色空间》
(2)家人评价
优点:听话,喜欢学习,不惹是生非,有上进心,在没有取得优秀成绩时会有些伤心并且会更加努力并会在下次证明自己。
缺点:有些内向,虽然朋友很多也很广,但是在有些时候不会处理在很多朋友之间的问题。
(3)老师评价
优点: 聪明,有上进心,有自己独特的学习方法,无论什么时候都是自信满满,学习劲头十足,是学习好的同学中非常厉害的对手。
缺点:缺乏人际交往的 **,不是很爱沟通。
(4)好友评价
优点:聪明,自己的工作和学 ** 是做的很出色,人缘好,对每个朋友都很真诚,很实在。
缺点:有时不爱说话,在聚会时一个人待在那里。
1.3 自我认知小结
通过以上的分析总结:我有许多优点,要好好的保持下去,但同时我也有很多不足,要在以后的学习和工作中不断的改正不足,提高自己的能力,要更好的适应这个社会,让自己的性格变的更加外向一些,多学学外交能力和 **,使自己能更好的与社会中的各个阶层的人进行沟通,* 衡好工作与生活,让生活与工作两方面都得到最大的满意。“自强不息,厚德载物”是清华大学的校训,同时我也把他作为我的座右铭,时刻提醒自己要做到最好,坚强的面对任何事情。要选好自己的工作,充分发挥自己的能力,让自己得到最大的 **。
第二部分:职业认知
2.1 外部环境分析
(1)家庭环境分析
我是一名来自农村的学生,父母都是农民,但是我的父母也有很高的知识水 * 和想法。他们很重视我的学习,但是从来不是强硬的要求我达到什么程度,只要我做出了最大的努力就可以,我的成绩也一直没让他们失望,虽然高考成绩没有发挥出我的实力,但是他们告诉我在大学里要不断的锻炼自己,并且证明自己的实力和能力。只要是学习方面的有益的东西他们都愿意为我花钱,他们也很鼓励我从各个方面发展。我的父亲比较喜欢读书,经常还能和父亲聊一些历史和文学。父亲经常和我聊一些处理问题和人际关系的方法,在这方面我非常羡慕我父亲,他无论在什么情况下对任何人都能处理的很好。
(2)学校环境分析
我的大学是佳木斯大学,他位于 *** 的东部地区,是省属重点高校,虽然他和那些知名高校相比不是很出名,也不是我理想的大学,但是他是一所综合性很强的大学,并且已经来到这里就要努力学习,证明自己。学校有很多的教学设施和书籍,让同学们有很多的东 ** 学习。
(3)社会环境分析
社会环境对我们职业生涯乃至人生发展都有重大影响。通过对社会大环境包括国际、** 与所在地区 3 个层次的分析,来了解和认清国际、** 和自己所在地区的 **、经济、科技、文化、法制建设、** 要求及发展方向,以更好地寻求各种发展机会。
(4)目标地域分析
我想去的城市是 **,首先我的亲属在那里,到了那里能够更方便一些,另外,** 是综合性产业城市。综合经济实力保持在全国前列。第三产业规模居 **** 第一。虽然那里的竞争很激烈,但是在激烈的竞争中更能体现有实力的人的实力。
2.2 目标职业分析
(1)目标职业
作为康复治疗学的学生,我想成为一名出色的康复医师,成为康复医学方面的专家。
(2)职业说明和工作内容
①是什么:康复医师是指以应用功能训练为主要 **,对病人进行综合康复治疗,恢复或改善其功能,提高其生活质量的专业人员。
②做什么:1. 询问和检查病人,应用必要的设备进行功能评测;2. 对检查和功能测试的结果进行分析和评估,制定康复治疗计划和开具康复处方;3 . 指导综合康复治疗; 4. 主持对出院病人进行康复效果总体评定和提出全面康复建议;5. 提供恢复生活能力、工作能力等方面的技术指导和咨询服务;6. 指导社区康复工作; 7. 与临床相关科室进行业务协作和咨询。
④谁能做:1. 相关专业,大专以上 **;2. 熟悉各种康复治疗方法,如物理治疗、心理治疗、** 传统康复治疗等; 3. 有较强的. 语言表达能力和沟通能力;4. 有亲和力,强烈的责任感和敬业精神,良好的职业道德和职业素养,能正确处理好医患关系。
(3) 就业与发展前景
就业方向:毕业生可在各级综合医院康复科,理疗科,针灸推拿科从事医疗、科研工作,可在社区卫生服务中心、疗养院、老人院、康复机构,工厂等健康保健机构从事医疗或康复护理工作,也可在高等院校从事教学、科研工作。
发展前景:我国人口多; 目前已经进入老龄化社会; 城市计划生育 ** 的一个“副作用”就是独生子女的赡养压力增加,需要社会化的康复医疗体系。** 现在的发展很迅速,生活条件已经得到很大的提高,生活越来越悠闲,在别无其他渴求的情况下,人们都在为自己的生命奔劳,随着民众体育运动的开展和我国竞技体育事业的发展,所以康复医学将会有很大的发展。
2.3 S W O T 分析
(1) 我的优势和使用
我是康复治疗学专业的学生,并且我院是佳木斯大学附属第三医院,,是 ** 第一所从事脑性瘫痪防治、康复和研究的专门机构,为省属三级甲等专科医院。现拥有省级重点学科 – 康复医学与理疗学学科; 省级重点实验室 – 佳木斯大学儿童神经康复实验室; 护理学 (康复护理) 和康复治疗学两个本科专业,国家博士后科研工作站。我能够在我院学到很好的康复医学知识和实践。在以后的工作中会起到很大的作用。
(2) 我的劣势
缺少临床经验,现在很多医院在招聘时不仅需要你的 **,还要求你有临床经验,所以不仅要有 ** 还要有临床经验。
(3) 机会
目前康复人才还是比较短缺的,要抓住机遇,把自己的专业知识学好,加强熟练程度,使自己成为康复医学方面的佼佼者。
(4) 面临的威胁
我会选择考研,但是如果选择考研可能没有实习的机会,一旦考不上研,找工作将面临危机。
2.4 职业认知小结
康复医学是一门崭新的医学学科,目前我国呈现快速发展趋势。康复治疗学高等教育在 ** 陆续开展,康复医学的主要服务对象是残疾人、老年病和慢性功能障碍者,以恢复其身体、精神和社会生活功能为目标。就目前 ** 康复医学以及社会需求,我国需要大批康复治疗人才,因而探索适应我国康复医学发展需求的人才培养模式成为迫切需要解决的问题。适应医学发展已从纯生物学模式向生物、心理、社会模式的转变。因此,发展康复医学教育,培养康复治疗人才,是顺应客观形势以及医学教育事业发展的需要。
第三部分:职业生涯规划设计
3.1 职业目标和路径
(1) 近期目标
我是俄语考生,首先考过俄语四级,然后在去考过国二,最后从零起点学起考过英语四级。在专业课方面好好学习,多掌握康复方面的知识,以便在实践时更好的进行操作。在寒暑假时我要争取到与我所学的专业有关的工作单位实践,增加自己的经验,重点把握在这些活动中的素质,如创造力、人际交流的能力、** 能力、团队精神等,我希望自己均衡发展。
(2)中期目标
考研,考本专业的研究生,最后考博。如今考研几乎已经成为一种趋势,在加上我一直就有考研的打算,所以我准备考研,在考研的基础上能够多学习一些其他方面的东西,比如我可能会去考取全科医生资格证。
(3)长期目标
研究生毕业后,我会选择一家三级甲等医院工作,同时我希望能在一些本城市的大学或是专科学校教学,为进一步的培养康复人才贡献力量。成为康复医学方面的专家,在 ** 康复医学中有一定的建树。
3.2 制定行动计划
(1)短期计划
俄语四级已经过了,国二已经考完正在等待结果,英语正在学习中,要把英语学好,同时俄语还要继续学习,每天坚持背单词,学好专业知识,多问、多思考、经常参加学校或是学院举行的活动,锻炼自己的能力。
(2)中期计划
准备考研内容,学好西医综合、**,外语,如果可能的话会去参加培训班。在多锻炼一些口语,为以后在工作中做好基础
(3)长期计划
认真工作,处理好人际关系,边工作边学习,让自己时刻都充实,在工作中证明自己的能力和实力。多了解康复医学方面的知识,研究出更好的康复技能。
第四部分:评估与调整
俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都回遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。
结束语
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪; 未来,要靠自己去打拼! 实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振; 要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄; 成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,要坚持不懈,坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。”牢记“自强不息,厚德载物”
在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
——大学生职业规划菁选
【热门】大学生职业规划
时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,我们又将抒写新的诗篇,需要认真地为此写一份职业规划。到底应如何做职业规划呢?以下是小编收集整理的大学生职业规划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生职业规划 1
一、前言
九年义务教育,我们在儿童的懵懂、** 的嬉戏和父母的纵容中,快乐的度过; 三年的高中生活,我们在学生们逐渐激烈的竞争、老师日益严肃的面孔和漫天飞舞的试卷中,艰难的熬过; 初入大学的第一年,我们在脱离了父母与老师的牵制,怀着对大学生活的陌生与好奇,** 的飞过了。大学的第二年,当我们面对众多的课程扑溯迷离时,在迷茫中悄悄地溜过; 大学第三年……开始对未来的生活产生了一点点茫然,大学四年,难道就要这样混混噩噩地度过么? 当然不! 成功往往是留给有计划、有目标的人!
二、自我分析
1、性格探索报告
优点:容易培养自己对事物的兴趣,爱好广泛,对自己感兴趣的事情总会持满腔热情的投入。好奇心、责任心和适应性强。对于喜欢做的事能够全神贯注,心无旁骛。具有创造性,处理事情能按部就班、精确且有条理,有耐性,亦静亦动。
存在的缺点: 不喜欢有约束的生活,不太善于表达情感,有时候喜欢独断,对生活缺少规划,目标不明确,偶尔处事比较冲动、意气用事。
2、职业兴趣探索报告
喜欢在无人 ** 的情况下工作,事务分析和执行能力较强,做事精益求精,细心谨慎,有条理,喜欢 ** 思考但注重团队合作。适应的工作环境:有 ** 度而不过分约束,既有团队合作又能充分发挥个人才能的环境。
3、自我分析小结
期望在工作中能够有一定的 ** 度,对烦琐的工作能有耐心地完成,能够发挥个人自主 ** 性和责任感,而且能够以 **** 的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。期望工作中既能体现团队合作又能给予个人发挥的空间。
一个人有缺点并不可怕,主要是能学会取长补短,善于改正。对自己感兴趣的事情能够全身心投入,有耐心、责任心和适应能力强是我的优点,但有时也存在着判断事情过于主观化,容易作出草率的决定,偶尔处事会意气用事,出错后便会后悔。但是我会在生活和实践不断地完善自己。
三、职业分析
1、所学专业分析
计算机科学与技术 (医学应用) 专业,要求掌握基本的医学、药学知识,熟悉医院业务、管理的流程和医学影像数据处理常识,掌握计算机学科的基本理论和医药管理数据的再利用方法,熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识,掌握医药行业数据仓库的建立、医学数据挖掘算法以及医药决策 ** 系统的创建。对医药管理数据再开发的有效性和发展趋势有深入的理解和评估能力,有良好的 ** 管理和交流沟通能力,能够根据医院的具体情况实施、维护和完善医院管理信息系统,能够在原有医药信息系统的基础建立和实施智能决策 ** 系统,具备良好的国际交流能力,能适应技术进步和社会需求的变化的复合型人才。
主要课程:高等数学、电路与电子学、数字电路与数字系统、离散数学、概率论与数理统计、数据结构与算法、c 语言程序设计、计算机硬件基础、编译原理、数据库原理、计算机网络、操作系统、软件工程、java 语言程序设计、数据仓库与数据挖掘、决策 ** 系统。
2、社会环境分析
纵观世界经济的发展,经济全球化进程明显加快,信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。世界范围的产业结构调整和信息技术进步,必将对 ** 信息产业的发展产生深刻影响。加上 ** 社会环境较为稳定,** 来,良好的宏观经济和 ** 环境为 **it 市场的稳定增长起到了积极的作用。经过 ** 开放和快速发展,目前我国的信息产业已形成了较为完整的工业生产体系。
3、职业环境分析
互联网:20xx 年的“互联网泡沫危机”过后,迎来了 ** 互联网发展的 **,腾讯、百度、阿里巴巴,都在这个寒冬中杀出了一条血路,成就了今天的 ** 互联网事业。在信息高度发达的今天,大家已经注意到,互联网是怎样影响着我们,在 20xx 年,sns 和电子商务将会是互联网走向春天的领头羊。sns,打破了地域限制,使人们找到了以兴趣为主要目的交际圈; 电子商务,当打破“不安全”的心理障碍之后,简单的流程以及更大的 ** 度广受青睐。互联网的力量正在得到彰显,而力量的聚集仍然在进行当中,虽然 ** 已经有 2.5 亿的互联网用户,但是从渗透率来讲仍然低于 20%,仍然低于全球的 * 均水 *。随着 ** 经济的进一步发展,网络的进步以及它的网络效应会更加的凸显。** 互联网需要新模式、新思路的注入。
软件:受金融危机的冲击,软件行业日趋激烈的竞争导致行业整体盈利能力下降,软件企业出口也日益趋冷,行业必将出现新一轮 **,在完成优胜劣汰的市场选择后,其发展将更为迅速,这也是 ** 软件业的发展必不可少的一步。大批缺乏经验和专业化服务能力的软件企业将被淘汰,而最终留下的将是有价值的软件企业。全球经济危机给 ** 的软件企业提出了挑战,但是扩大内需、信息化建设等利好机遇也给 ** 的软件企业带来巨大商机,在 20xx 年,尤其是工业软件有望受宠。
众多业内人士对于软件行业的. 迅速回暖十分看好,在过去的 30 年软件行业 * 均增长率为 9%,在过去 10 年间 * 均增长率接近 20%。因此以这样速度来看,** 还是全世界成长性最好的一个区域,** 软件企业面对的是一个很好市场,而从业者也会在这个市场中觅得更好的机会。正如东软 ceo 刘积仁认为,目前是 ** 软件行业获得更好人力资源的最后阶段。** 电子信息产业发展研究院 (ccid) 针对 20xx 年人才市场的最新 ** 数据显示,目前 it 行业每年存在至少 50 万的软件人才缺口,并且还在以每年 20% 的速度增加。
四、职业定位
**it 产业在 20xx 年缺乏的主要人才包括:软件外包、软件测试、硬件技术、网络技术、游戏动漫、通讯产业人才。
**it 产业 20xx 年走势决定了上述人才就业走势,一方面,**it 产业结构正在从一个 it 外包制造中心过渡为一个 it 创造、出口中心,技术人才需求 ** 加强; 另一方面,电信重组大戏加快、网络游戏产业在大经济环境中一枝独秀,都决定了 **it 产业仍然需要大量人才。基于个人的性格特点和个人优势,以及一些外部因素,如:在网络方面:专业课设有《计算机网络》,并获得网络工程师资格认证,对网络知识比较熟悉。软件方面:编程能力较强,熟悉多种编程语言,细心严谨等原因,把未来职业目标定在两个方面:其一是网络技术主管,具体发展路径:大学毕业 —- 普通网络工程师 —- 网络安全工程师 —- 技术主管。
其二是软件项目经理,具体发展路径:大学毕业 —– 软件工程师 —- 高级软件工程师 —- 项目经理。
五、计划实施:
短期计划(20xx-20xx):
加强英语学习并通过英语六级,在校期间参加相关实习工作,积累工作经验。若有时间,继续考取软件 *** 或 ccna 资格认证。要精通 asp.net、php 或 jsp 其中一种编程语言,其它两种要熟悉。大学最后阶段,优秀地完成学业,获得大学本科计算机专业毕业证书,取得学位。
中期计划(毕业后至毕业后 3 到 5 年):
大学毕业后选定职业目标,如果一开始便从事网络方面的工作,用 3 年到 5 年的时间从一名普通网络工程师成为一名网络安全工程师(目前,网络安全工程师最急缺,而且待遇好),期间,利用工作之余的时间继续学习,学习知识应包括:计算机结构及工作原理,windows、linux 操作系统,网络信息安全,网络编程等。考取 ccna 及 ccnp 认证,成为一名网络安全工程师。如果从事软件方面的工作,用 3 到 5 年的时间从一名软件工程师成为一名高级软件工程师,期间必须学习掌握的知识包括:计算机专业英语,软件项目管理,软件测试与维护等,同时加强数据库及编程方面的知识,如(oracle,sqlserver 数据库设计和实现,.net、winform、j2ee 等程序开发技术)。考取高级软件工程师认证。
长期计划(毕业后 10 到 15 年):
成为技术主管或软件项目经理。
这一阶段,其间必定有重重困难,而且发展过程也可能很漫长,从技术的开发转为管理,不但要对所在行业的技术有一个全面的了解以及多年的工作积累的经验,还要了解技术的走势,熟悉管理业务,有良好的社会关系以及较强的沟通能力等。
所谓“书到用时方恨少,事非经过不知难。”学无止境,要成为一名技术主管或项目经理,其实就是“学习 - 培训 - 实施 - 发现问题 - 再学习”的循环过程,如果不学习将不能解决现实工作中出现的新问题,更不可能站在一个战略的角度来解决问题。所学的知识除了必须全面掌握的专业知识外还要提高英语水 *、掌握管理知识,如:项目计划、项目配置管理、成本核算、风险预估、绩效考核等。
必须具备的素质:1、要有毅力,只有坚定信念,努力打动别人,才能成功。2、亲和力,如果一个团队的向心力不够,各自为政,那么最终也只能是失败。3、循序渐进、持久求学。4、敢负责任以身作则,而且还要善于总结。
六、评估调整
计划永远跟不上变化,职业生涯规划也是一个动态的过程,在实施的过程中需要不断地调整。
1、评估时间:正常情况下,每年年底评估调整一次。
2、评估和调整内容
假如我不能按规划成为一名出色的员工或 ** 者,我需要找出所存在的不足进行改正; 如果是知识方面的不足,就要针对不足的方面进行学习,努力地向目标接近。
假如我工作表现出色却得不到提拔,我将在自荐无果的情况下选择新的单位。
假如某些因素影响计划的实施,不得不降低期望值时,我会暂时地降低职业目标继续奋斗。暂时降低眼前的目标,并不等于是说不需要长远目标。长远的目标是一条主线,要保持它的稳定,在这条主线上,需要一些现实目标,在现实目标的实现中壮大自己,因为未来就在前面的不远处。
假如出现事业和家庭要我作出唯一的选择时,我会先选择家庭。七、结束语俗话常说,尽人事,听天命。对于我们可以 ** 的,理当全力以赴,因为操之在我; 对于不可 ** 的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,精益求精。这样,才能赢得收获。
大学生职业规划 2
俗话说,“知己知彼,百战不殆”,只有从实际出发,正视自身、正视现实,才能在激烈的竞争中赢得主动! 所以为了结合自己的实际情况做出最合理的规划,我首先对自己做了一下综合的评价,我活泼开朗,吃苦耐劳,踏实上进,做事谨慎。
同时为了更加科学的评价自己我对进行了一次职业测评的考试,通过这次测验我对自己了解更加充分,我属于社会型、企业型人才,有较强的语言沟通表达能力。乐观坚强、敢于挑战,适合富有创造性,管理性的工作。
从第一次接触电脑开始就对他产生了浓厚的兴趣,对软件更是情有独钟,在我眼中做为一名软件工程师首先要具有的就是要:
具有扎实的计算机基础理论知识;
精通 c /c++、java、c# 等语言;
精通 perl、python、php、shell 等脚本语言,有一定的算法基础,具有较强的 ** 解决问题能力;
有大容量、高性能、分布式系统的设计开发经验;
具有很强的学习能力和对新技术的追求精神,具有良好的中英文沟通能力。
认同客户第一、团队合作、拥抱变化、诚信、激情、敬业的企业价值观。
同时为了更加了解目前软件产业在市场中的定位我对目前市场的一些 **,在 ** 中了解到软件在 ** 的需求量仍然是遥遥领先于其他部门并且在高端软件人才市场中那些软件专家仍然是求之而不得。
通过这次 **** 还发现:20xx 年,** 软件产业销售收入已达到 1.3** 元 ***。要实现“破 ** 元”的发展目标,意味着未来几年软件产业的年增长率将不低于 30%。而且在最新的求知报告中显示:软件工程师仍然排在第一位,而且高级软件工程师工资待遇都是非常可观。综合了自身的素质和目前的市场,所以我立志成为一名优秀的软件工程师,但是梦想再好,在没有实际行动的前提下仍然是一纸空文,所以我对自己的职业目标进行了初步的设计:首先我在大学期间努力学习,然后再大二的 ` 时候参加河北省的专接本考试,考上河北科技大学的计算机科学与技术专业继续自己的学习,之后在大四毕业的时候考上研究生,毕业之后开始就业,首先会在软件开发人员和设计编程人员中选择一个适合自己的职业,最后考取软件工程师的职位,然后继续自己的工作,立足考取 **** 技术员,或者在当前的工作中升职为技术总监,最后在条件满足的条件下开始自己的创业之路,在此基础之上我制定了具体的规划:
在 20xx~2018 完成英语 4、6 级、计算机 2 级考试
20xx~2018 考上本科院校、考取驾照、最后考研
20xx~2040 成为软件开发工程师并在以后成为技术总监或安全技术人员
20xx~ 自主创业、做自己想做的事、从事慈善事业
然后我立足脚下,对根据自己目前的状况制定了近期的计划首先
大一下学期:
1、扎实学好各门课程,掌握各科的基本知识,务实基础
2、准备迎战英语 4 级等级考试
3、自学完网页制作的第一部分
4、认真复习各科,抓紧时间准备期末考试
大二上学期:
1、参加英语 4 级等级考试
2、准备好计算机 2 级等级考试
3、自学完网页制作第二部分
4、准备英语 6 级等级考试
5、认真准备期末考试
6、寒假自学完网页制作的第三部分
大二下学期
1、参加计算机 2 级等级考试
2、开始着手复 ** 一的知识
3、准备专接本考试
但是在立足脚下同时我始终会向着自己一成不表的目标奋进,那就是
1、认真完成各项工作,争取更高的职位
2、照顾家庭,生活美满
1、参与慈善事业,尽自己的一份努力
2、创造自己的事业
但是世界上没有人能预料到自己的未来是怎样的,人生之路不可能 ****,有可能不会达到预期的目标。而在现实社会生活中,有很多是专业不对口的。因此,我会根据实际的需要根据实际情况来做出合适的专业方向和目标,适时调整自己的就业方向,以适应社会的需要。
如果无法达到预期目标,可能是自己的能力还不够,不能胜任当前的工作,但是我会转入与计算机相关的其他方向的职业,例如计算机通信等。或者先从基层出发,积累丰富的经验和知识,然后再努力奋斗,实现同样的目标
大学生职业规划 3
一、金融专业大学毕业职业规划发展方向
1、商业银行,包括四大行和股份制商行、外资银行驻 ** 分支机构。
2、证券公司,含基金管理公司。
3、信托投资公司、投资咨询公司。
4、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。
5、保险公司。
6、**(人行)银行、银行业 ** 管理委员会、证券业 ** 管理委员会、保险业 ** 管理委员会。这是金融监管管理机构。
7、国家开发银行、** 农业发展银行等 ** 性银行。
8、社保基金管理中心(或社保局,通常为保险方向)。
9、国家 *** 序列,** 行政机构 如财政、审计、海关部门等; 高等院校金融财政专业教师; 研究机构研究人员。
10、上市 (或欲上市) 股份公司证券部、财务部、证券事务 **、董事会秘书处等。
二、金融业就业机会分析
进入金融行业管理部门对于金融毕业生而言应是首选,因其一 ** 金融学是立足于宏观经济学,基于金融市场宏观调控,专业应用较易入手,其二是在行业管理部门做上三五年再入行到实践机构至少能给个中层以上的职位。局限是:要进入这几个行业主管部门难度较大,可能还需要背景依托,本科生想进较难,研究生也要有一定的关系。
进入国有四大商业银行是很好的选择。具备一定的银行业从业经验,专业背景,到股份制商行或外资行的可能性会增大。
** 性银行如开发行、农发行亦是较佳选择,但其工作性质类似 ***,金融业务并不突出,是靠 ** 吃饭的地方,若想在金融领域成一时气候最好不要,但目前工资水 * 待遇等都较商业银行为好。
证券、信托、基金这三家均是靠风险管理吃饭,存在行业系统风险因素,但一旺俱旺,赚钱相对较易,短期回报较高(风险亦大),且按真正的企业管理机制运行,如果想在专业方面有所发展,有所建树,在这一行业做是极佳选择,很多基金经理、投资银行经理人员都年薪过百万。
难点是 ** 要求在逐步提高,相对于银行等金融机构其个人投资管理、金融运营能力要求更高。
保险公司可以参照对商业银行的分析、社保以及财政审计部门等等是养老的地方,稳定有余,灵动不足。
四大资产管理公司类似于 ** 性银行,金融租赁担保这个行业发展迅速,可以考虑进入。
上市公司证券部工作亦可,先天上横跨证券产业两行,再要发展有立脚点。
高校、研究所是有志于做学术的同学的首选。
三、金融业就业的主要有利因素
在各行业的薪酬横向比较中,金融业的 * 均薪酬与福利最高。
在全民市场经济的氛围中,金融业的从业者可以感受到正在从事着一份“体面”的职业。
每日都工作在完全动态化的市场环境中。
有才华的员工可以得到快速的. 晋升。
优厚的待遇和休假福利。
低损耗率,行业 * 均志愿周转率为 16%
四、金融业就业的主要不利因素
工作时间长,工作压力相对较大。
容易受商业及股票市场周期的影响。
大公司高度结构化的环境容易让人有被隔离和被忽略的感觉。
有些大公司不愿意改变程序和尝试新想法。
时常会面临“道德”与“利益”的两难选择。
金融业的体制完善,规章 ** 严格,不需要创新,只需要遵守。
大学生职业规划 4
引言
世上无难事,只怕有心人。
大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都成直线上升,XX 年达到 340 万 06 年达到 413 万。但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅,同时又出现一些新情况:一是用人需求向重点大学集中、向研究生集中,一些地方院校的高校毕业生就业难度增大;二是高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占,一些低端岗位被占领;三是研究生就业率出现下降的趋势;四是 ** 来待就业毕业生有增加的趋势;五是社会的有效需求赶不不上高校毕业生的快速增长,以及东部一些中心城市限制人口 ** 的出台。
越来越大的就业压力 ** 着我们这些大学生,唯有不断的补充自己,为自己充电,在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己,才能用立于不败之地,因此我们要认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自己薄弱的环节,同时也要为自己的职业生涯做出规划,按着自己的目标去努力,并最终实现它们!
作为一名学习专业的学生,自我认为是一个很有前途的专业,进入大学这段时间的学习,使我的思想和素质有了很大的提高。在学校积极参加各项活动,并在活动中学到了好多新东西,培养了自己各方面的能力。,现对大学毕业后的近几年做出以下规划:
一、大学毕业后的十年规划(20xx—20xx)
1、美好愿望;家庭幸福,事业有成!(一个幸福的家庭才是根本)
2、方向:注册会计师
3、最终目标:做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的 ** 计,法律于一体的顶级人才。
4、现已进行状况:已完成基础会计,财务会计课程,通过会计从业资格考试。
二、社会环境规划和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:
由于 ** 加入 WTO,商务运作逐渐全球化,** 企业经营也逐步与国际惯例接轨,在 ** 公司上市需经过会计事务所的严格审核,因此在 ** 来引进 ** 后得到迅猛的发展。另外在 ** 境内新兴起的法物会计在 ** 得到发展而且前途势不可挡。
2、形式分析
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和 ** 系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册、ACCA、AIA 等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。
三、角色分析与自我分析
(1)角色分析
父亲:“社会在日新月异,要不断学习,能力要强,才能稳住脚”;
母亲:工作要上进,要有爱心。
老师:“聪明、开朗,勇敢,善于与人交往,有上进心、单纯、缺乏社会经验”
同学:“责任心强,有一股拼劲”适合做主管
(2)自我分析
根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学 ** 还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学 ** 不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的 ` 学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格开朗,爱说爱笑,善于人交往。这使自己在和人沟通上比较顺畅;乐为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以比较容易打开局面。但爱说也有很多的大忌,人常说:话多言不失。对于做会计工作的人员更是一大忌讳的,因此我会在生活中不断的改变自己这些不好的东西,做一个成功的会计人员。
四、职业分析
目前市场上财务类职位竞争异常激烈,特别是普通和初级财务人员明显供大于求,但高端财务人才却千金难觅。在未来 10 年我国需求的 15 类人才排行榜中,注册会计师位居榜首。因此年轻的会计师要为自己职业加分,考取 CPA 或者 ACCA 的证书是通向高薪的必经之路。CPA 是本土“金字”招牌,整体薪金水 * 可达到每年 5—10 万元 ***;而被誉为“财务界的 MBA”的 ACCA,将使你更易进入跨国企业,从而获取更高薪水。
高薪会计人员不仅要会“做帐”,还要具备综合规划、风险评估、及长期财务战略开发能力,具有前瞻性。所以,为了向“高薪会计人员”门槛迈进,财会类人员除了自身的专业素质要过硬外,还要熟知相关金融、法律及管理知识,并善于交流和表达。
名誉和信用对财会人员来说,是发展的首要条件。要想拿高薪,就必须树立起“诚信”的口碑。
审计财会行业创业风险相对较小,如果从兴趣与积累“财富”的角度出发,可以自己成立小型的会计师事务所,为现金流量小、项目周期长的企业提供会计外包业务。
五、职业定位——做一名格的会计师
1、20xx—20xx 年,拿到毕业文凭,珠算四级证书,会计从业资格证书,还有英语四级证书。
2、20xx—20xx 年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,并且拿到注册会计师证;
3、20xx—20xx 年,认真选择一个比较有潜力的公司,在公司中充分发挥自己的才能;
4、20xx—20xx 年,根据市场的需求不断的强化自己,使自己不落在社会之后;
5、在权衡各种因素之后最终确定自己工作的公司。
六、个人规划
第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。
第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年,处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
第一阶段成长阶段
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的三年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同时在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为三年后的新一轮挑战增加筹码。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念 **“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大三的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的 ** 能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三 * 稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等 **,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大二大三,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大二下学期要多向大三的师兄师姐打听息、和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
在三年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大三下就可以对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。对于学会计的专科生我来说,我没有打算去升本科,因为会计这个专业重要的是考证,重要的是社会专业经验,从中我会更不断的升华自己的知识和对会计的更深层了解,从而对工作更加有用。
第二阶段探索阶段
在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得 CPA 或 ACCA 等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
第三阶段创新阶段
通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断使自己在公司中地位稳固,争取做到会计部门的负责人。
七、评估调整
大一很快就过完了,对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。就像我以前想做一个导游,后来想当外企白领,现在想当一名会计师,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好中级财务会计和其他的学科,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
我是一名学生,我想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
八、结束语
每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。
以上是我的整体职业规划,这条路是我经过一番激烈思想挣扎做出的,基本上是经过深度思考慎重做出的选择。当然,这条路并不 * 坦,但我觉得任何选择都是要付出代价的,每一领域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,爱拼才会赢!同时我们也要看到社会的变化日新月异,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。这就要求我们要具有长征精神,不怕苦不怕泪,勇往直前。
未来就在自己的手中,能否把握那就看自己了,别人帮不了你。
大学生职业规划 5
一、前言
站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生谋划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。
二、自我分析
我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际 **,喜欢用自己拙劣的 **** 分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。* 时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以主动性较差,进而导致在自己本该擅长的 ` 方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析实力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态; 不太活跃,不参加主动性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样 ** 去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。
三、解决自我分析中的劣势和缺点
尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热度和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达实力和写作实力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。
四、SWOT 分析
内部环境因素
S:优势因素
1、能对未来有清醒的认识,目标较明确
2、善于思考,不人云亦云
3、思维分析实力相对较强,思维活跃
4、谦虚谨慎
5、做事踏实,为人善良
6、个人生活实力较强,能不依赖他人
7、有一定的 **** 度,在一些问题上能形成自己的见解
W、弱势因素
1、人际交往中主动性差,沟通性一般
2、在一些问题上急于求成
3、懒惰行强,缺乏恒心
4、对自己信心不足,错失了很多机会
5、表达及写作实力较差
外部环境因素
O、机会因素
1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会
2、** 入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺
3、复合型人才稀缺
T、威胁因素
1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才
2、随着大学生的 ** 普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。
SWOT 总结
经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有实力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。
五、择业选项,决策理由
就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感 ** 彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格非常合拍。
也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面实力的培养,争取对任何问题都做到公正公 *,尽量克服个人好恶在判断中的障碍。
然而现在社会在不可思议的速度发展着,21 世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有达到自己预期的成绩,那么我会坚决的选择转行,而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业,做一名外贸人。随着地球经济一体化的逐渐加强,** 的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始认识到 ** 这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以 ** 的进出口贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。
大学生职业规划 6
随着 ** 金融市场的不断完善和目前金融行业的高收入状态, 很多学生在报考专业时对金融学趋之若鹜,那么,金融大学生职业规划怎样写呢?
如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。随着高校年年扩招后大学生就业数量的剧增,每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战,解决大学业生就业问题,成了社会 ** 的热点和高校及相关部门工作的焦点。许多高校在学生毕业前夕,纷纷 ** 各种途径(如 ** 各种就业洽谈会、见面会,建立就业网,开展了网上求职、对口沟通等多种新形式),可谓十八般武艺全上场,意图提高学生就业率。同样,各级 ** 和社会各界也对高校毕业生的就业问题,给予了高度的重视,并不断在 ** 扶持、信息服务、观念引导、市场拓展等方面做了大量的工作。同时,大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往观念中被认为是非正式的就业岗位,也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为部分大学毕业生的选择。
第一章 自我分析
分析自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和 **,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。
只有认识自我,才能更好地规划自己的人生,所谓知已知彼,才能百战不殆,知己,就是认识自我,所谓知彼,就是了解外面的环境,什么是对自己有利的,什么是对自己不利的,自己适合做什么,自己做什么才能成功。很好地利用外部环境,并结合自己的长处,一定能完成自己的目标。
1、STWO 分析:
优势:生活态度比较积极,待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人,喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚 有责任心、爱心,并且喜欢相关的工作 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,心思细腻,考虑问题比较细致 逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。
劣势:竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够,口头表达有时过于细节化,不够简洁,做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决,工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高,** 管理人员的能力和经验欠缺,做事有时拖拉,不够雷厉风行
机会:从行业的角度来分析,金融产业是一个第三产业,它在国民经济生活中发挥着巨大的作用,和其它的产业相比,它明显具有垄断的地们,它们是受国家保护的,可以获得垄断利润。随着 ** 的进一步深入,国家逐步放开资本市场,外国有实力的大公司进驻 **,给 ** 的金融产业注入活力,** 面临优化资本结构,提升竞争力,走向世界的机会。
威胁:一是社会信用环境差,部分地区造成大量资金外流.
二是由于中小企业会计 ** 不健全,不能严格执行企业会计 ** 的要求,造成企业会计报表可信度差,不能完全反映企业经营情况,所产生的骗贷现象屡禁不止. 三是金融法制建设还不完善,风险 ** 能力差. 四是地方行政部门对金融生态的重视不够。
2、角色建议:
父亲:做你自己想做的事,
母亲:永远 ** 你,无论你做什么,只有不违法就好。
(备注:以上是我 ** 我的动力,只有父母的 **,才能更好地去实现自己的目标,那就是力量的源泉。)
堂哥:现在的金融行业的前景比较好,你选择了这一专业,就应该好好学习专业知识。不要在大学浪费了青春。
老师:知识的授予者,除了要我们努力学习以外,还经常叫我们多多关注社会的发展,现在的就业和行业发展情况。
朋友:以前就觉得你很有能力,对我有比较大的期望 ……
3、自己剖析:
终身学习:活到老,学到老,* 时喜欢看关于金融的书籍,喜欢子了解 ** 的经济发展情况,和关注世界的经济发展,** 在世界经济中的地位如何!
价值倾向:我渴望胜利,希望做事情不受约束,有强烈的表现欲望,通过在大学的学习,使自己具备良好的价值倾向。
身体状况:身体状况良好,喜欢打乒乓球,喜欢踢足球。精力充沛,富有活力。
人际关系:性格外向,比较有说服力,* 时能给周围的朋友带来很多的快乐,有很好的团队合作力,有很好的人际关系。
兴趣爱好:将和帅(下棋),体育我最爱。
个人特征:我的 ** 欲望很强,希望 ** 学习和生活,但我很乐观,事事都往积极的方面去思考,做事效率高!
自我剖析
4、职业能力分析:
数学能力
外语能力
表达能力
交往与合作能力
自我 ** 能力
适应变化能力
自省能力
抗挫折能力
收集和处理信息能力
执行任务能力
创新能力
5、自我分析总结:生活之中无处不显竞争,充分认识自我才能展现自我,发挥自我,提升自我。人无完人,面对一山比一山高的压力,就是要如何运用自身的优势使自己立于不败之姿,首先我们应学会策划。策划人生更确切地说策划成功人生,人生是一种态度,是一种理想。有的人天天策划商品,策划金钱,策划情感,到头来迷失方向,而没有从策划人生开始。策划人生,从策划自己开始。
第二章 职业探索
1、为实现职业目标的现阶段准备:
1)一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个 * 台。为了未来发展的需要,在注重金融学专业的同时,还增强社会学能力。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多向老师们虚心请教。
2)综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我担任了各种职务。这些工作让我的思维能力、** 能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。
3)提前前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我做过宣传委员。然而,这是远远不够的,我计划在大三期末争取到一个比较有实力的金融公司去实习,现在正在积极联系。
4)努力改正自己性格中不善于 ** 情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而 * 和的心态,建立起更广泛的人际关系网。
5)体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。
2、社会环境规划和职业分析
1)社会一般环境:
**** 稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入 WTO 后,会有大批的外国企业 **** 市场,** 的企业也将走出国门。** 开放给 ** 的经济带来的生机,奥运会的举办,必将给 ** 的经济注入新的血液,** 经济的腾飞不再是梦,** 的强国之路不再是空中楼阁。
2)职业的特殊环境:
** 的金融业发展比较迟,很多的经验都城是借鉴外国的经验,由于 ** 具有自身的特点,就有了如何结合自己实际的问题,** 的金融公司,由于以前是计划体制下的产物,在转为市场经济体制的过程中,竞争 ** 加剧了,许多金融公司面临着考验,随着加入 WTO 和 ** 的 ’ 进一步深入,** 的金融产业正有条不紊地向外国开放,这给 ** 带来巨大挑战的同时,也存在前所未有的机遇,在这历史性的时刻,金融公司可能有高速的发展,因此,这是一个很有发展潜力的行业。
3)公司分析:
进入国有大银行是比较理想的选择,** 的保险也发展得比较迅速,像 ****,** 人寿等,证券的公司如中信证券,国泰君安等。
第三章 目标与路径
1、深圳大学后两年与毕业后五年职业的规划
目标方向:在一家比较有影响力的金融机构当理财司;
2、路径:
在大学期间,取得经济学学士学位和管理学学士学位,完成本科学习后,先进入一间较小的公司,然后努力工作,取得经验,再进入一间较大的,有实力的公司,当一名经理人员,并从事理财工作,时刻注重自己各方面能力的培养》
我的能力优势
金融人才能力要求
有强烈的责任感
责任能力
自信的决策者,能够当机立断
决策能力
逻辑性强,善于分析,能很快在头脑里形成概念和理论
分析能力
善于系统、全局地分心和解决各种错综复杂的问题
应变能力
善于 ** 和统御
** 能力
重视他人感受和价值
沟通能力
做事目标明确
责任能力
有强烈的发展、提升意识
** 能力
富有同情心,喜欢帮助别人
激励能力
敢打敢拼,富有开拓精神
创新能力
不计较个人得失
伦理能力
超出 * 常人的抗压能耐
适应能力
以上的测评,符合自己的目标方向,并能结合自己的优势。
3、职业目标的分解与组合:
1)要想成为一名理财司,首先要有一定的工作经验,因此一开始就不应该以这一目标为起点找工作,否则可能永远无法找到工作,同时在工作中应该注意工作经验的总结。
2)要想成为一名理财司,必要的专业知识是少不了的,因此在大学期间,必须把握好时间,努力学好各科文化知识,尤其是专业知识,从来没听说过一个人能做好自己完全不懂的工作。
第四章 计划制定
1、结合一二的要求,提出自己的计划:
A 在 20xx 年完成自己的目标,
B 21x20xx 年在大的金融公司工作,并获得晋升。
C 21-20xx 年,这是自己在小公司就职的时间,在这期间,主要是加强自己的工作能力,获得经验,通过实践,学会把学习中学到的理论知识应用到现实的生活中,现实的工作中,在此期间,要多多关注自己行业的发展趋势,并相应地加强自己的知识,了解大的金融公司的体制,机构运行和对工作的要求,以便自己到时能较好地加入大的金融公司,融入自己的工作。
D 大学四年期间,已经过了两年,在剩下的两年时间里,除了大四有半学期的实习,应该重点放在学习方面,学好专业知识,这是学习的关键时刻,也是专业学习的一年,也就是说,以学习为重点,其它的不误,由于自己要学双专业,修学位,就要求自己用更多的精力去学习,别人在休息的时候,我当然得休息,别人在玩的时候,就得多多呆在自习室了,没有付出就不会有收获。
第五章 反馈与调整
学习计划的制定,不能想学的时候就学一个,不能总把要学的东西留到明天,明天复明天,明天何其多,为了更有效率地学习,在安排时间计划的过程中,不要忽略了要有适当的体育锻炼时间,劳逸结合:
1、计划的科学性:在计划制定后,还要看计划是否科学,是否能使自己达到自己的目标,如果计划不能使自己修得双学位,就不是自己的目标计划。
2、计划的调整:在计划的实施中,能免有不能实施的情况,有冲突的就要在第二天,在三个工作日内要补回来,切记不能过了就算了。
3、成功标准:在大学期间,以是否取得双学位为标准,工作时,年薪为 1 万为标准,工作岗以能发挥自己的实力为标准。
4、可能存在的问题:大学期间可能没能取得双学位,工作方向不变,主修专业务必学好,跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验不足,高级职业经理人所必备的技能、创新能力不够,适应能力欠缺; 身体适应能力有差距。社交圈太窄。
5、缩小差距的方法:
1)教育培训方法:
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
2)讨论交流方法:
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解; 利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流
3)实践锻炼方法:
(1)锻炼自己的 ***,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠 6 - 8 小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
所有的目标,都是要靠实际行动来实现的,再好的职业规划,如果没有行动,也就仅仅是计划而已,没有任何的实际意义,我们之所以要做大学生职业生涯规划,决不是为了做一份规划,是为了更好地得利用时间,完成自己的目标。
大学生职业规划 7
六岁的时候,家里人叫我学自行车,我很激动,看着简单学者却很难,当时的我还没有自行车高,爬上去就废了九牛二虎之力,坐在上面之后,爸爸扶着后座让我慢慢蹬车,可是小小的身体就是掌握不了 * 衡,爸爸刚刚撒手,我就一下子跌在了地上,膝盖都磕破了,娇生惯养的我从没受过这种待遇,耍气不学了。爸爸哄我,说绝不放手,我又,晃悠悠得骑着自行车,骑了好长一段,向后一瞟,只见爸爸在远处站着冲我笑呢。
感悟:无论做什么事,只要有坚定不移的 ’ 毅力,和充足的自信就一定会成功!
大学生职业规划 8
大学生职业规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。是职业生涯规划的简称, 分享了金融大学生职业规划书,欢迎参考!
一、引言
大学时代是大学生人生的正要阶段,在这一阶段,每个学生需要接受综合素质的全面培养、科学知识的系统学习以及社会实践的拓展训练,不断积累和提高职业素质与就业能力。在劳动还是人们谋生 ** 的今天,职业作为一个安身立命和谋求发展的 * 台,它对于我们绝大多数人来说具有无可取代的意义,可以说,一个人谋求职业和发展就是在把握自己的前途和命运。
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释; 人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。
二、自我认知
1. 个人分析
我是一个比较外向的女孩子,性格开朗,很容易与人相处。品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,学习能力较强,求知欲强,爱好看书。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。我喜欢运动,尤其是排球和羽毛球,也喜欢到处游玩,开阔眼界,陶冶情操。我还喜欢到处游玩,开阔眼界,陶冶情操。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。但我有很强的自信心,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。而我也喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书,但我对物理、化学没太大兴趣,所以导致我这方面的知识不是很理想。
“吃得苦中苦,方为人上人”这是我父亲教会我的一句名言。也陪我克服了正长经历所遇到的困难的信念。再大的风浪,只要有克服困难的信念和勇气,我都可以坚持。我认为,生活在于不断的为为社会、为他人创造出价值。每个人都是社会的一份子。因此,在自己力所能及时,就应该回报社会。
2. 角色分析
在亲人的心里我是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与 **。但由于自我 ** 能力强,父母对我做什么事都还是很放心的,他们都任由我自身去发展,这给了我很大的空间,不落后与其它同学,有自己的学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。但积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。但我想我会克服的。
三、发展环境分析
1. 专业的前景
我现在学习的是金融保险专业,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨进时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法来分析金融保险活动、处理金融保险业务、有一定综合判断和创新能力,能够在 ** 银行、商业银行、** 性银行、证劵公司、人寿保险公司、财产保险公司、信托公司、金融租出公司、集团财务公司、投资基金公司等部门工作的高级人才。
2. 专业就业方向
金融专业的就业方向主要是:
(1)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行 ** 分支结构。
(2)证劵公司,含基金管理公司:上交所、深交所、期交所。
(3)信托投资公司,金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。
(4)金融控股公司,四大资产管理公司、金融租货、担保公司。
(5)保险公司、保险经纪公司。
(6)** 人民银行
(7)国家开发银行、** 农业发展银行等 ** 性银行
(8)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。
(9)国家 *** 序列的 ** 银行机构或财政、审计、海关部门等。
(10) 上市股份证劵部、财务部、证劵事务 ** 董事会秘书部等。
但是,总所周知,20xx 年对于全球金融业是灾难性的一年,这场全球性金融危机始于 20xx 年下半年的信贷收缩,而流动性大幅度缩减则引发危机升级并在全球范围传播 **,随之而来的是接二连三的银行倒闭和史无前例的 ** 大力干预行动。在这样的背景下,20xx 年行业前景同样暗淡,全球经济放缓以及投资者和客户信心不足将对行业盈利水 * 和资产质量形成严峻挑战。从金融业就业的角度来看,** 金融业对金融专业毕业生的需求,已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生及以下 ** 的需求上。由于金融研究生毕业生数量的增加,以及金融行业对金融本科生实用性的质疑,对于本科毕业生的需求有所下降,研究生的需求则有所上升,但总体呈现下降趋势。在与其他经济管理专业的比较中,对会计与财务这些侧重实战操作型专业的需求有所上升。
另外,** 来,法律、计算机信息专业毕业生的金融从业进入口径扩宽。法律对金融行业的重要性自不待言。由于现代社会信息化的高速发展,各行各业都在高度实现业务的信息化,所以大量计算机信息专业的毕业生被大量引入金融业。在证券公司这个重要性更加突出,如果一个证券公司的交易系统出现问题,那么将是一场灾难。大量的计算机专业人士加入到金融业中来,发挥了重要的作用。金融行业所需要的人才也越来越向综合性质发展。这在无形中也缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径,增加了金融专业毕业生的就业竞争压力。
3. 金融业就业机会综述(分析):
1998 年以来,由于东南亚金融危机的影响,国家 **** 金融体系的安全与稳健发展,对于金融业从业人员的素质提出了较高要求,由此,银行及相关证券、保险等行业管理机构加大了对金融专业毕业生的. 需求,开启了在国家 ** 分配 ** 打破之后的新一轮对金融专业大学毕业生、研究生的增量需求,金融行业监管部门的人才举措,影响着所辖行业内的商业银行、证券、保险等金融机构加大了对金融专业毕业生的需求。
所以,首先从我个人的因素来说,我的分析理解。这些职业无不需要深刻的洞察力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。所写的这些专业都是和金融学对口性很强的专业,我想通过我在大学里所学到的知识与能力的培养,与其它非专业的求职者来说,有更强的竞争力。
其次我想选择的职业,在目前来看社会上是处于中上的职业,对也从业人员的素质要求很高。所以有利于在大学期间提高自己、约束自己,做社会需要的人才。最后,从我所选择的劳动市场分析,** 处于 **** 市场阶段,实行的是分业经营、分业监管的经营体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机构尚不完善的情况下,特别是对于加入 wto 带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。所以这些职业有很大的劳动力市场需求。
大型的企业财务公司、金融投资控股公司投资计划的工作内容:把握市场动向,与公司内部各人员沟通,根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则,投资范围和投资原则。能胜任这份工作。
4. 与职业选择目标的差距
我现在仅仅是一个大一的学生,对于金融的了解确切的说,只有一学期,。所以自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的艰辛,可是只要与梦想和为梦想执着和不懈努力,我相信自己能行。
四、未来的计划
大二: 主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的 **** 的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在寒、暑假到一些金融机构学习的机会,即使是做一些最简单得工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。
大三: 即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。而且,我目前的计划是去有关金融机构上工作,想想出去可能还是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作,而是更加认真学习。但是在学习的同时,也会积极寻找实习的机会,以便积累更多的工作经验。
这是在学校的主要学习计划,在未来的几年里,我会利用校园靠近一些和金融方面有关的知识,去学习。在自己的空余时间去查找关于这方面的知识,积累更多的专业经验。而且我会努力和那些老师、同学交流,争取能和他们成为好朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。
我的职业目标对于就业者来说无论是 ** 还是能力要求都很高,所以,我可能在读完这三年以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作,利用两年了解公司的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。
五、实施方案
(一)短期计划
时间:20xx 年——20xx 年
目标:通过英语四级考试,通过全国大学生计算机等级考试,完成学业并取得学位。
计划内容:学习之余,拓展专业之外的知识,如:股票模拟、金融学、广告学等
策略:(1)参加各种金融学、文学讲座
(2)参加各种培训
(二)短后期计划
时间:20xx 年——20xx 年
目标:找到实习工作
计划内容:考取相关资格证件
策略:(1)白天学习,晚上兼职
(2)参加各类有必要的科研项目
(三)中期计划
时间:20xx 年——20xx 年
目标:单位职员
计划内容与策略:
(1)对工作日渐熟悉,自身能力、素质得到不断提高,争取受到单位 ** 提拔
(2)在建筑行业建立良好的人际关系
(3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升
(四)中后期计划
时间:20xx 年——20xx 年
目标:单位 **
计划内容:
利用大量接触信息的便利条件,向行业收集的专家型发展了解客户需求,了解如何让自己的公司在市场中占有一席之地,如何更好地推广树立品牌和壮大公司。
(2)争取成为单位经理
策略:不断挖掘自身潜力,对建筑行业有极强 ** 力,充分扩展个人、企业、客户多方人际关系。
求职受阻时:考虑向小城市发展
(五)后期计划
时间:20xx 年——20xx 年
目标:总公司管理层
计划内容:(1)统筹公司发展全局,做大做强公司
(2)研究宏观经济 **,熟悉风险投资市场
(3)熟悉人力资源问题,管理问题,财务问题,协调问题……
求职受阻时:考虑创立属于自己的公司
第六部分 评估调整
六、评估调整
当今社会,充斥着残酷的竞争,“物尽天折,适者生存”成为时代的主旋律。
面对竞争和挑战,我们的职业生涯将不会 ****,也很难朝着预期的情况发展。尤其是互联网文化将高速的发展和变化。而随着自身阅历的增加,所以,我必须根据实际情况采取适宜的策略进行调整。
调整时间:至少每半年一次其他各行业飞速发展,要在金融行业行业中更上一层楼,必须即使回过头来审视自己,用适宜的方法调整自己的计划,以便能跟上时代的要求。
考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素
个人因素:依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。
七、我对于职业生涯规划的看法
1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水 *,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。
八、小结
这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜……
大学生职业规划 9
大四:前期进入实习阶段,寻求各个有意向招聘舞蹈编导或是教师的单位,并在面试成功后好好实习一段时间,这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。
第二、为人处世方面
(1)改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。
(2)尊重身边的每一个人,不管他 (她) 有着什么样的性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的 ` 心去对待他们,不去争 **,不计较利益,做一位合格的 ** 公民,为 ** 社会的构建做自己力所能及的。
(3)抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。
第三、生活方面
(1)篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心健康。
(2)多和家人和同 ** 络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是 ** 年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个 ** 而已,所以我绝对不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。
结语:
职业生涯规划不是纸上谈兵,否则只会是空中楼阁。我会努力在大学期间学到更多的知识来丰富自己。我相信只要我不随意放松自己,严格要求自己,我一定可以在不久的将来找到自己的立足点,并继续努力下去!
大学生职业规划 10
一、自我介绍
姓 名:***
所 在 院:***
专 业:艺术设计
二、前言
没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空,没有航向的船是驶不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出坚实的脚步,就必须及早为自己量身定做一套合适自己的职业生涯。它可以帮助我们早日确立发展目标,鞭笞我们去努力奋斗。
三、自我分析
我今年 20 岁,我的性格较为开放,在我们班里有一定的 ** 能力,可以很好的团结同学活跃班级气氛,并且我也善于结交,但是性格是一把双刃剑,具有两面性,虽然说自己 ** 能力好,但我缺乏责任心,并且在社会上不能很好的识别人的好坏,这也是我善于结交的一大弱点,但是这些弱点我会进一步的更正,使自己的优点得到进一步的发扬,我也相信自己可以做好这一点。
生涯规划不是给自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好设计,这个规划他的“** 者”就是自己自身的强大的“后勤服务”着就使我们朝多个方面综合发展,在学校应使自己德、智、体、美、劳,共同发展大学四年之后,步入社会,就应该在学校的基础上进一步深化发展。
现在在学校里的我做的的还刚刚是一个及格,离满意还有一段距离,对于这我自己也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。
在我的生涯中外因对我的影响是非常大的,我的家庭,有着父母对我的期望、**,并且父母作为哺育我的人,同时又是教育我的人让我终生受益,在众亲戚当中,他们对我也是相当看好的,在学校有着老师和同学们的 **,他们对我的优缺点一一指出,他们就好比是我的一面镜子,叫我很好的看到了我自己,是他们让我有改进,有发扬,有学习的地方。
四、社会环境的分析
1、社会的一般环境:
** 当前 ** 稳定,经济持续快速发展,在经济 全球化中扮演一个重要的角色,经济发展有强劲的势头在中过加入 WTO 后,会有大批的外国企业走进 ** 市场,** 的企业也将走出国门,** 人力资源的兴起和发展有深刻的背景,所以对人才的要求也在无形中进行了提高,同时由于各个领域的快速发展,于是在短短几年时间 ** 爆发了对优秀人力资源的巨大需求。
2,学校的特殊环境:
我学的是艺术设计这个专业,在学校我们是比较受重视,学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的老师,还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的,但是在这个环境中有利比弊,利在于同专业的人比较多,利于讨论与专业相关的问题相互学习,弊在于同行业的人多了,走出社会之后就业压力大,但是这样也激发了我们奋发向上的心态。
3、我的专业在社会中的情况:
现社会已经满足了人类最基本的物质消费,现在人们的消费水 * 已经升上我精神上的了,而我们艺术设计这一专业正是满足了人们的这一需求,我们是走在时代的最前列的,现代社会对我们这一行业的人才需求越来越大,从而也使我们这一行业的人才越来越多,也因此社会对人才的要求,社会要求我们要有综合化中的专业化的能力,这就要求我在自己的行业中更加努力。
五、职业发展目标:
我学的是艺术设计,虽然说这一专业比较难但我还是期望自己在这一专业中有所建树希望自己将来可以成为 一名 ***,可以在自己所在的城市中设计自己的作品,并且在工作中遇到适合自己的工作伙伴到到属于自己的较好的待遇。有机会的话可以试着创建自己的公司,自己给自己打工。
六、职业规划中的实施行动:
大一期间:利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动,丰富自己的业余生活,在校内外结交更多的良友。
大二期间:利用寒暑假时间在校外打工〈找与自己专业相关的工作〉,增加自己的社会实践能力,并且尽量在班委中任职,锻炼自己 ** 和沟通能力。
大三期间:把 *** 集中到学 ** 面去,* 时多收集与专业有关的知识。
大四期间:就要到企业去实习,搞好毕业论文,并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。
毕业后一年,我不想去考研,所以我第一年尽可能快的进入到企业,积累专业知识丰富社会实践。
毕业后第二年,利用拥有的专业知识和社会实践找到适合自己的企业, 并且打算拥有自己的事业。
毕业后三——五年,在这期间更加熟练了自己的专业知识,为将来自己的事业打下了坚实的基础。
毕业五——十年,在这段时间利用自己的 ’ 知识和技能,在自己的工作岗位上努力工作,并且打算自已创办自己的公司。
毕业十——十五年,在这段时间好好打点自己的公司,走在自己的创业之路上。和组建自己的家庭,开始立家。
毕业十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以总结,纠正自己的所范的错误。
七、分析大学生的规划中的误区
大学生虽然重视了规划, 并有相应的目标和实施途径, 但也存在一些误区, 影响了规划的效果.
误区一: 急功近利. 早准备不是坏事, 但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事, 增加自己综合素质, 适应社会的能力以及交际能力, 书读得再好再多也只能纸上谈兵. 当然, 如果以提高认识社会为主要目标, 则也不要走另一个极端就是旷课去打工.
误区二: 准备不足. 大学生往往在时间, 实力和经验方面准备不足. 时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了, 其实对社会的认识, 资料的收集, 能力的提高需要提早准备; 实力准备不足表现为误认为看得见的准备 (比如证书, 成绩单) 比看不见的素质重要. 其实单位看重的是个人长期积累的素质, 如合作意识, 沟通能力, 自我认识等; 经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作. 其实, 经验的获取是需要一段时间, 反复进行的, 个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验.
九、反馈与评估:
纵观规划,我看到了自己哪些做到了,哪些存在欠缺,哪些对我的家人产生了影响,哪些对我的老师朋友产生了问题,在这之中我可以很好的改正,也可以很好的学习,改正自己那些不好的毛病,学习别人做的比自己好的部分。在这其中我也可以看出自己在哪些方面取得了成功,自己成功的原因是什么。也可以知道自己以后该往哪个方面以展。
看着自己的规划,自己得到了很多。同时我也看到了自己家人的人脸上的笑容,和我老师同学的赞誉,想着自己的成功,我很是激动,同时我自己也得想着我的规划,它对我也起到了很大的作用,它是我的指南针,是我的方向盘,没有它我的路是没有这么容易走下来的。
拿着自己的规划,想想其中的种种事情,我得出一个人还是要有着自己的规划,那样的话自己在前进的路上才不容易迷路。
八、结束语:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水 *,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
3、我是学生,我可以去听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。如果你有职业规划方面的问题,欢迎加入生涯设计和同龄人一起探讨。我们的 ** 是成长互助,一路一起舞。
大学生职业规划 11
职业规划,首先要解决的,是“我是谁”的问题,认清了自己,才能让你找到你适合的岗位特质,适合的工作以及发展中要注意的问题。
以下的故事,是我为学弟学妹出版的一本职业指导书籍写的序言:
从一个鹅卵石的故事说 **。
一混沌世界的年轻人求一老方丈指点迷津。
老方丈取了一敞口带颈的杯子,将一块大的鹅卵石放入,问年轻人“满了么?”青年人看了看,有缝隙,肯定答曰“没满!”
老方丈又取了一钵碎石子倒入杯中; 又问:“满了么?”青年人仔细看了看,迟疑间又答:“许是满了。”
老方丈又取了一簸箕沙子,沿缝隙倒入。又问:“满了么?”青年人仔细看了看,迟疑间又答:“许是满了。”
老方丈最后取了一杯水,顺沙子缝隙倒入。再问“满了么?”
青年人沉吟不语; 似有所悟。
老方丈问道:“如果我先放其他的东西而最后再放那大块鹅卵石的话,我还能把它放进去吗? 年轻人,你该想一想“什么是人生命中的鹅卵石,应该在成就事业之初就要放进去呢?”
年轻人顿悟,后刻苦修行终成大业。
试问,如果我们先将沙子和水放进去,鹅卵石还能够放得进去么? 到底什么是我们生命中的鹅卵石? 什么是我们在做人做事之初应该先放进去的呢?……
我一直在倡导择业的最佳路径或境界:企业来讲,人职匹配,希望将合适的人放到合适的位置上; 个人角度看,兴趣使然,干自己喜欢并乐意为之付出的事情,最开心。而企业的职业需求、岗位需求如果能与个人的特质、秉性和兴趣爱好刚好合拍,那是多么其乐融融的事情!
“女怕嫁错郎,男怕入错行”。大家听说过“职业锚”吧。锚是航海时船定方向用的。扪心自问:“我的内心到底想要什么?”这是最实在也是最残酷的一个事实。我们有多大能力去做多大的事业? 尽管都说心有多大,世界就有多大,我们的舞台就有多大; 我们一生不可轻言放弃的,吻合我们的个性特质,影响、伴随我们一生的那块鹅卵石又是什么? 这大概是我们不得不面对并严肃回答的一个问题。
若有悟性和灵气,我们希望大家能够取他人之长,弥补自己之短;“人了解自己最难”,这是我的一位朋友常挂在嘴边上的一句话。基因是从娘胎里带来的,我们无法改变,正所谓“江山易改,本性难移”。但我们有的可做,那就是扬长避短。
我们真的有的改变。香山枫叶红了的 ` 时候,大家都本着去看香山红叶。可偏偏交通阻塞,上山的缆车排队等候的人头攒动,就连交通 ** 也出动帮忙来维持秩序,这样的情形按理说个人看来 ** 为力,于是失望,不再惦念那满目的好景致。
我们真的有的选择,结果是真真的香山红叶看了,欣赏了,看红叶的人刚好才上山。你猜怎么做呢?……对! 就是早起,早上路,早等山。这是我们可以把握和选择的。命运的钥匙其实就在自己的手上,只要提早做好准备,提早认识自己,我们就能在择业道路上做到泰然面对,处乱不惊。
好在此时此刻,为时不晚。真的等到我们成了爸爸妈 ** 年岁时再回首,恐怕就为时晚矣。我们会一生不开心,因为我们没有做我们想做的事情。
大学生职业规划 12
“用心去感知一切”,这是我一直告诉自己的做人原则。在我提笔之前,我想说一些题外的话,望老师不会介意。其实,我一直都想找老师谈心的,但是我又怕当着老师面讲不出来或会打扰到老师工作。于是忍不住在这里写出来了。我想以写信的的形式或者是以聊天谈心的方式写出我在上完大学生职业规划这门课后最真实的体会。
我在四川长江职业学院读了一年多的书了。让我又爱、又恨、又怕、不,用错词了,不是怕,是畏惧才对。让我又爱又恨的是关彤老师,唯一让我畏惧的也只有你,彤彤老师。(后来我私下自己这么称呼你的,习惯了,所以你也别太在意称呼哈。)
记得第一节课,我迟到了。因为当时在学生会 *** 招新画展板和海报。我是临时 **,工作必须在第二天之前完成。招新之前我必须做好一切的宣传工作,但是新学期大二的成员差不多都退了,我们部门就剩下可怜的两个人。一个是我,一个是负责看材料的 ** 了。任务压得我神经紧张,还好团委学生会其他部门的小伙伴都来帮忙了。但是,我晚上有课,怎么办?如果我这个负责人都走了,把他们帮忙的留下来感觉好吗?又担心我走了他们不知道具体怎么操作等等的一些问题。心一横,不去了。到时候补假条吧!但是没上课一会儿就接到了班上同学的电话,说是“这个老师不一般,快过去!”于是我匆匆忙忙的就跑到教室。第一节课说实话,我没怎么听。因为当时那个老师说:“以后上我的课,只要旷课三次就算挂科。迟到 3 次算一次旷课。你们也不要给我请假,请假 3 次也算。”瞬间我心里很是不满:“凭什么就不能请假了呀?又不是小学生高中生。还用这样的方式上课!估计这位‘老古董’老师讲的课也好不到哪里去吧!”心里又开始惦记我学生会没有做完的事情了。但是如今我不得不承认的一点是:老师讲的职业精神,让我的内心受到了振动,(如果用震撼形容,感觉像奉承一样,嘿嘿)。的确很难忘的一些话觉得和自己很像:“热情,是我们最重要的秉性财富之一,没有热情工作就是一潭死水。工作热情是第一位,思维方式是第二位,能力才是第三位。”我加入学生会 ***,就是因为热爱,尽管我从未学过画画,但是我会坚持到最后不会放弃。说到这里,我想向老师道个歉:“老师,对不起,请原谅我一开始对你的情绪心理和不理解。请原谅我的迟到和对待事情错误的认识。也谢谢你后来的批评,让我意识到了自己的幼稚和无知。谢谢你关老师。”
到了第二节课,我那个时候还是不愿意上这位“怪脾气”老师的课,他有脾气,我也有,哼!你要记迟到记旷课你就记好了!第一次迟到我听了他说的. 那些规矩后,名字都不想去找他消了。结果我第二节课又迟到了,管他的,反正我还有几次机会,估计找他说,我们也有代沟。于是我两次都没有找过不喜欢的老师。我就是这样的性格,不喜欢的人,我就不想和他有过多的交集。如果说我和这个老师敌对是个错误,我当时心里想的这将是一个美丽的错误,就像徐志摩说的:“我哒哒的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客。”如果说我的迟到是个错误,我不是归人,是个过客~ 欧耶……反正以后又不会打什么交道的,我才不怕呢!
第三次上他的课,我好开心呀!要参加 * 课,我就正大光明的给他误了。不用去面对他那看穿人似的眼神。但是我好像又觉得亏了一样,感觉错过了什么重要的东西没有学到。但是其他课我好像没有这种感觉呀?估计我还是怕那个怪老师吧!我想,那么多人都上 * 课去了,那么多人没去,我估计他可能会好呕哦,可能会被气死的!嘿嘿!于是,我就这样一直在心里和“怪”老师抗争着,但我也在一步一步的成长着,虽然自己一直不愿意承认是因为“怪脾气”老师。
到了第四节课,我居然忘记了这位“怪”老师的课了。在学生会办公室里装饰我们的照片墙,还乐呵呵的唱着“我是一个粉刷家”。被我们室长的电话打断了,说我大学生职业规划已经挂科了!我这才反应到有“怪”老师的课。哎哟!这可怎么办呢?我之前不是有把假条补给他了吗?这人怎么这样呀?风风火火跑到教室,“怪”老师在讲感恩。给同学们放感动 ** 人物孟佩杰的感人事迹。我只有下课去找他理论了,当我看完视频以后,内心五味杂陈的。说实话,我羞愧,我感动,想哭。我的内心又一次受到了振动,我不禁反省着自己对待父母的态度。我也在心里一次次的问我自己“我能不能做到像孟佩杰一样?当爸爸妈妈都老了,我可以不怕苦,不怕脏,不带有怨言和情绪的,不离不弃的照顾他们?不嫌弃他们?我能不能做到像孟佩杰那样?”我不禁觉得好羞愧呀,因为我对父母做的真的太少太少了,我居然很少为他们考虑过!我突然好想爸爸妈妈了,想家了。忍不住跑到厕所给爸爸打了个电话,他问我,“你不是说学生会和 * 校忙一天吗?怎么想到给我打电话了?”我鼻子一下子就酸了,我觉得好对不起他们,以忙为借口,我真的忙得给他们打电话的那几分钟的时间都没有吗?我说:“没事儿,我就是想你们了,打个电话问候你们一下,最近忙就很少给你们打电话,天气越来越冷了,你们要注意穿暖和点,好好照顾自己……”爸爸说,他们大人自己知道的,叫我不要只知道超风度就好了,一直呵呵的笑。回到教室,“怪”老师在说话:“感恩,学会感恩,报答并不是要做一件轰轰烈烈的大事,认真做生活中的小事反而是对爸爸妈妈最好的报答。”他叫我们全体同学一起唱《感恩的心》在开始唱之前,他告诉我们这首歌背后的一个很感人的故事,也就是这首歌的由来。我渐渐的被这个“怪”老师身上所散发出来的光束所吸引了。我觉得,他是我遇到的“彩虹般绚丽”的那个人带给我正能量。给我带来了我身上缺少的色彩。帮助我看到,发现,感知到了一些我内心应该拥有的东西。《感恩的心》我唱得特别的情绪,不知道究竟是哪种心情。感谢老师,让我知道自己以后该怎样对待父母,怎样去爱我这一生中最重要最亲的两个人,感谢爸妈,感谢所有爱我的人。
下课后,我怕挂科,连忙跑到讲台找老师解释:“老师,我之前有补过假条,我是因为学生会有事情没忙完,所以才迟到的。”但是老师不是我想象中的那样。我这辈子都不会忘记你当时说的那一番话:“前两次你没来就是没来,学生会有事儿你不能抽课余的时间去完成?我的课你觉得不重要就可以不上?假条谁开不到?关键是你要对自己负责呀!如果说你学生会有事,你在工作和学 *** 衡不过来,这就是你能力的问题!要么,你就不要占用正常的上课时间!以后你参加工作了,你迟到了或者是工作没有完成,不会有人听你解释!你完成了就是完成了,没完成就是没完成。你老板会听你讲你是因为什么什么所以才没完成的吗?谁会要一个没有责任心没有时间观念的员工?你是老板你 ***?我这是对你们负责,你要是想上课,无论什么原因你都会来!所以,我的课,我只看你到了还是没到,假条呀什么的都没用!首先,态度必须端正!”你有些生气,脸都被气红了,瞪着眼睛跟我讲完了这一席话。可我一句也接不 **,* 时话多的我也词穷了。因为我心里知道我开始欣赏和喜欢我眼前的这位老师的“怪脾气”了。我就是喜欢他的倔脾气,跟我一样。只要是我心里认定的东西,无论怎样我都不会轻易的放弃,十头牛都拉不回来!我也是个吃软不吃硬的人。我心里知道,老师说我的那些话,都是为我好。我就喜欢在我做错事犯糊涂的时候,会有那么一个人毫不客气的,给我指正出来。不然我或许一辈子都不知道,就这么一直错下去。我觉得,一生中遇到那么一个都好难得!心想,“完了完了,看样子,我估计我这次挂科是挂定了。”但是没想到老师说还可以给我一次改正的机会,这次上课我来了,就算迟到,以后好好表现,以前的他就先不看,看我以后的表现。我真的当时好想冲过去给彤彤老师一个吻啊!他真的太可爱了!哈哈……
其实,我觉得他才是真正的“好”老师,他用行动告诉了我,什么是职业精神。作为老师,用严格的甚至是严厉的要求来确保出勤率,是对学生负责,特别是对高职生。让学生在他的课堂上能真正的学到东西,能够有所收获,有所提高,有所改变。关彤老师在课堂上跟我们一起唱歌,一起看视频短片,一起讨论和思考,跟我们有思维上的互动。他的这些足以让我感受到他对上这节课,在背后他所做的工作,授课的用心以及认真的态度。从来不耽误同学们的时间,对自己负责,对学生负责。难道这还不能让我们感受到真正的职业精神吗?他让我感受到了,此时我作为一名学生应该具有的:“不迟到不早退,不旷课是前提;学知识是客观必要条件;争取以后成为一个有能力有作为,对国家和社会有用的人是我们的核心思想。”什么是职业精神?我个人理解为:爱你所在的岗位,并用心去做好。用心去对待你的工作,这将成为我们的事业!
我喜欢用心去看一些东西,在我看来,口头上讲的和行为上都不一定是真的。老师的话比其他人的刺耳严厉,语气硬,但是却是真正的从内心为我们着想,为我们好的人。往往很多学生都不懂得倾听和感受到这份严厉的,隐藏着的爱。
我在关彤老师身上看到的感恩是:我们应该记得那些关心你对你好的人,并对他们好。没有谁应该对你好,学会换一种思维去思考问题。你说 12 级航空班的同学在教师节那天给您送上的祝福让你很感动,虽然你还没有给他们上课,但是他们记得你这位老师,你就觉得很温暖很开心了。你的这几句看似不重要的话,让我知道你和我是一样的人,容易被一个很小的细节所打动,你是一个生活中的有心人。我热爱这样的人,我正在努力的做一个生活中的有心人。您的话让我看到了您的感恩之心。您把同学们对你的关心和问候真正的放在心上看在眼里了,并没有当做是理所应当或者应付了事的态度。所以,你教会我的感恩是:“学会用心感知身边对你好的或不好的,用爱去回应。懂得珍惜,懂得去用心温暖自己以及周围的一切,那么你将看到很多让你感动温暖的事。
这就是我在大学生职业规划课上学到的,在一个我认为是“不打不相识”的老师身上学到的。他用行动告诉了我什么是职业精神,什么是感恩。我想,我在大学里的职业规划是:“认真做好眼前我应该做的每一件事,用心去感悟生活中的点点滴滴。”“彩虹般绚丽”的人儿,我希望可以和他成为朋友,做一个忘年之交,不知道他会不会愿意帮助我成长呢?
好了,我就不再记流水账了,写的都是我内心想到什么就写了。可能偏题了吧,也有点啰嗦。我不是想要和老师套近乎和拉关系的意思哈。我只是觉得这才是我上完关彤老师课后最真实、最真切的体会。关彤老师会是我这人生旅途中一位难忘的老师。我想,遇到你我很幸运。老师,谢谢你,彤彤老师,加油!我看好你哦~
大学生职业规划 13
一、前言
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果只有付出,才能有收获。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期,在这个阶段,我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水 *。然而,身为大学生的我们却没有认识到这一点,在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我认知
职业兴趣:
我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢想象力与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做的是影视后期方面的工作。
职业能力:
遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较 **,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。
职业价值观:
我最看重的是能力,一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。影视艺术技术是一种创造性的的活动,它需要我们 * 时的不断积累、分析和理解再创造; 制图,则是我们的表现 **,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。
自身优点:
(一)工作方面:责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的 ** 能力和 ** 力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。
(二)学习方面:自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。
自身缺点:
有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,** 脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。
数字 ** 艺术:
综合以上分析和总结,对自己又有了更新的认识。做事比较认真,具有很强的责任心,有一定的 ** 能力和 ** 力,能吃苦,完美 ** 者,但有很多时候又因为过于追求完美而给自己和他人都带来一定的干扰; 凡事比较细心,观察能力、动手能力和自学能力强,但是还是缺乏相当程度的耐心,情绪 ** 力欠佳; 虽然涉猎广泛,但不够深入和精炼。在性格方面,呈现内向和外向双重性格,喜欢广交朋友,和熟悉的人能够很好的交往,待人热情,乐观活泼,情绪化严重,过于计较一些琐事,缺乏一定的交际能力。
家庭环境分析
家里的经济状况属于中等,从小的生活也没有太多的担忧,与别人不同一点,我是和我们家一起成长的,从什么都没有,到什么都不缺。家庭对我个人的职业并无多大影响。与我最大的影就是父母的经历父母从十几岁就开始了四处打工,各种各样的工作都一一做了遍,经历和所悟的东西都有了自己的认识。
学校环境分析
** 联合大学广告学院的数字 ** 艺术专业具有多年传统,数字 ** 艺术又是现在社会还未认可的专业
社会环境分析就业形势
处于 ** 人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调,实施更加积极的就业 **,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。**** 的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约 700 万至 800 万个,而每年大学毕业生人数则大约在 600 万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。
据称有一定的能力,熟练使用后期制作软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上 **,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以上较大的 ’ 影视公司工作经历或优秀应届毕业生。而具备影视后期制作、动画制作、* 面设计等方面的知识,能在影视后期部门从事影视后期工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。
数字 ** 艺术职业环境分析
“数字 ** 艺术”那当然就是艺术类专业,与我们一般理解的、传统意义上的“艺术”所不同的,只是这个专业的定位在学科领域有一定的交叉和细化,是关于 ** 领域的,表现方式为数字化的,也就是“换笔”了的艺术类专业。在国家 20xx 年的学科目录中,“数字 ** 艺术专业”属于艺术学的“1305 设计学(可授艺术学、工学学位)”。这的确是一个新专业,她充分体现了社会分工的细化、融合和时代的进步与发展。事实上,当我们从工业社会迈进信息社会门槛的时候,艺术家与科学家都不约而同地猛然发现,艺术与科学竟然同处一个载体中,以至于达到密不可分的程度。这种密不可分的现象,几乎遍及艺术与科学的任何一个领域,舞蹈、音乐、绘画、戏剧、影视……一切都离不开新技术,有了新技术,传统的艺术形式才更加绚丽多彩。艺术需要借助科学技术来塑造形象,创造更新、更奇、更异的艺术效果; 科学也同样需要调动一切艺术 **,证明和推销自己的新技术,依赖艺术无边的想象来创新。信息社会为艺术与科学的结合,提供了更广阔的天地; 艺术与科学也在这个广阔的 *** 里,上演着更加引人入胜的一幕。数字 ** 艺术专业应运而生,她理所当然地走在了艺术与科学携手的最前沿。
三、职业目标
想进入电视台,现在大一已经开始准备了电视台必备的一些软件的学习、和大 ** 争取一些电视台的实习机会。可能会去新疆电视台或者四川电视台(成都电视台),这些电视台进行实习。
大三的实习期,希望我能在大二的实习里收获到不少经验,大三的实习期会让工作走上正轨。
职业发展路径
影视后期制作是一个后期处理的工作我会渐渐的熟悉节目流程与需求,走向编导的一个位置。
具体路径
员工——初级小员工——中级员工——高级编导
四、评估调整
(一)评估的内容:职业发展不可能是一成不变的,就像企业做计划也会随着环境的变化而作相应的调整。沉重的工作压力和双专业紧张的学习可能会使我的计划打乱或者无法进行实现,但是我不会放弃,我会努力朝着目标与计划去追求我想要的职业人生,不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的原因,我的大体方向不会改变。
(二)评估的时间:一般情况下,我定期 (半年或一年) 评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
(三)规划调整的原则:对评估结论不合理的地方进行修改、增加、或删除。力争达到客观真实。
五、结束语
** 人常说,尽人事,听天命。对于我们可以 ** 的,理当全力以赴,因为操之在我; 对于不可 ** 的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。
大学生职业规划 14
我非常深刻的记得那是小学四年级的时候,因为老师的信任和比较突出的成绩让我在年级比较有声望,于是大队辅导员让我去参加一次有关于创新的演讲比赛。虽然在 * 时的学习生活中有过一定的演讲训练,但是想到是市级的比赛,潜藏在自己内心的自卑感就出来了。总觉得自己不行,总害怕当时上场忘记自己想要说的东西。唯一能做的就是不断的练习和重复。当时上场的那一刻的. 确非常害怕,但是看到老师信任的眼神,想想自己的付出,变冷静了下来并完成了演讲,拿到了演讲的一等奖
大学生职业规划 15
千辛万苦进入高等学府的同学们,想必对大学生活充满着新鲜和向往。在“压抑”了那么多年之后,终于“扬眉吐气”拥有 ** 的空间可不令人兴奋吗?进入梦寐以求的“象牙塔”是否就意外着四年之后你能在社会上出人头地呢?大学生活应该怎么利用算是不虚度时光又能享受快乐呢?大学生如何规划才能在四年之后一脚迈入名企、外企或者具备 ** 创业的能力呢?
“规划”要以兴趣为原点
大学不再像中学有老师时刻在后面指导,完全靠的是个人的自觉,有人充分利用了“**”,做了自己想做也该做的事情,而有人则“滥用”了“**”,白白浪费了时间。
值得一提的是,在校园生活所谓的“规划”中,“兴趣”是很重要的一点。能够激励学生参与到各种活动中去的推动力就是兴趣。也只有喜欢、感兴趣,才能投入更多的精力。不要觉得自己的“兴趣”是不务正业,也许未来你会发现,正是你在大学期间培养出来的兴趣爱好,成为了你的职业、你的追求。
积累人脉,初试经营能力
大学生活之所以丰富多彩是因为有各种各样的社团,志同道合的人聚到一起,可能比同班同学更有共同语言;而大家齐心协力为了一个目标努力,也更容易结下深厚的友谊。你可以在这里交到不同专业领域的朋友,他们可能将成为你未来很好的人脉积累。
而能最大化利用资源,同时最大程度的调动你各方面的潜能力的就是自己把社团运作成一个小公司。因为,在社团里操作一个项目的流程,可能就和未来你在企业里完成的项目一样。比如学工商管理的人,可以把课堂上学到的内容在社团里进行实践,更好地掌握诸如团队激励、成本 ** 等对未来进入职场很重要的内容。在社团里,个人可参与的工种比未来的工作可能更多,培养学生各方面的能力,而且大学更加允许你尝试、允许你出错、并在错误中不断吸取教训。
大学是性格形成的重要时期,在社团里工作,你可以培养自己的团队协作能力、与人沟通的能力等,在轻松的环境中,你的个性可能正在不知不觉地被塑造着。
不少企业会在校园举办各类大赛。比如微软、谷歌、百度等企业每年会举行技术类比赛,获胜的. 选手能获得实习等机会。比如欧莱雅举办的各类商业大赛、SIFE 大赛、各类创业比赛等等。这些比赛均需要学生以团队作战,模拟商业环境,让学生在进入企业之前就有一个很好的体验商业项目的机会。有的学生甚至真的拿着获奖项目去找投资,开始自己创业。这些都是很好的经历。这些比起那些所谓的进公司“实习”,更加的能提升你自己的能力。
因为大学期间不少同学可以通过家人或者学校安排的机会进入形形 ** 的企业做实习,但大多数实习只是走过场,同学不能接触到实习单位的核心业务流程,更无法从中得到职业能力的有效提升。因为企业不了解同学的职业能力状况害怕因为同学能力不足等原因给企业带来损失。而且每一年国家为了缓解部分大学生就业的压力给许多企业都分配了提供实习机会的指标,这可能造成的情况就是企业只是为了完成国家 **** 派发下来的指标任务而走形式,对来实习的大学生不闻不问。对学生而言,只是进去打打杂,更多的时候是无所事事的浪费时间。反而不如学校的这些具有实操意义的项目策划得到的锻炼要多。
这些经历锻炼了你与人沟通的能力,也丰富了你的阅历。你不怕失败,想尽情体验,积累经验,如果再长大一些,可能就会有种种顾虑,还不如趁着年轻多参与。虽然看着事情多,但只要合理安排,提高效率,每个人都能变成“三头六臂”。
作为大学生真的很幸福,因为有各种尝试的机会;大学生活不能像中学里只要读书,也不能打打游戏浪费时间,要珍惜这几年的时间。
——大学生职业规划菁选
【精】大学生职业规划
东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。我们该怎么去写职业规划呢?下面是小编为大家整理的大学生职业规划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生职业规划 1
一、前言:
现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的 ** 环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我评估:
1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,* 时和同学在一起聊天,散步,上上网啊,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。
2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志 ** 力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。
通过个人特质测量表的测试, 我对自己的以后的职业去向和自我性格有了一定的认识, 通过个性特征测量表, 我发现自己属于这样一种类型. 第一自己性格外向, 好动兴趣广泛, 能努力工作, 是活动性. 第二社会性具有一定的社交能力, 乐于同人交往, 喜欢社会活动, 易于与人交友. 第三具有一定的 ’ 冒险性, 但这个测试的分数较低可能是自己在冒险活动中存在一点顾虑, 带有一定的冲动性, 做事还有一点不成熟, 缺乏周密的考虑. 第四自己属于表露型, 感情用事, 多愁善感, 富有同情心, 情绪表露在外容易激动. 第五自己存在一定的冲动性. 第六自己在干事情比较有理智,富有思考和自我反省,比较注重现实。第七自己的责任意识较强,做事认真谨慎。
在计算得分后得出记过如下:
活动性 30——17 16——1 非活动性自己测评为 20
社会性 30——17 16——1 非社会性自己测评为 21
冲动性 30——18 17——2** 性自己测评为 17
表露性 28——12 11——2 掩饰性自己测评为 20
冒险性 30——16 15——1 谨慎性自己测评为 16
缺乏理智性 2——7 16——30 理智性自己测评为 19
缺乏责任感 0——14 15——30 责任感自己测评为 22
通过个人职业能力测评,我了解了自己的职业能力,职业能力测试有如下内容:一般学习能力 (G) 语言能力倾向 (V) 算术能力倾向 (N) 空间判断能力倾向 (S) 形态和知觉能力倾向 (P) 书写知觉能力倾向 (Q) 眼手运动协调能力倾向 (K) 手指灵巧度 (F) 手腕灵巧度 (M) 每个题目分为五个等级:强 (1)、较强(2)、一般(3)、较弱(4)、弱(5) 我的自评登记如下:
职业能力倾向自评等级
G 1
V 3
N 3
S 1
P 2
Q 3
K 3
F 4
M 3
通过测评大体 ** 解了自己的职业走向,自己适合的工作大概为社会工作者或者是社会服务助理人员。
4、自己在学 ** 有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。
大学生职业规划 2
一. 自我分析
我是一个阳光、充满活力的女生,从小受父母勤劳朴实的影响,造就了我质朴、隐忍,不怕苦,不怕累,乐观向上,意志力坚强的优良品质。我的性格倾向明显,* 时的生活中我总是乐观开朗,活泼外向,在重要场合比如聚会、晚会等我会变得更为主动,成为其中最为活跃的一分子。当遇到挫折时一时间会有一种挫败感,但是能够很快地走出失败的阴影,重新面对新的挑战。能力上,一直以来的班 ** 经历培养了我的 `** 协调能力、团队合作意识,文科生的基础使我拥有了较好的写作能力、口头表达能力和与人沟通的能力。我的情感较为丰富,同情心很强,乐于关心帮助他人,在同学们之间一直充当 ” 知心大姐 ” 的角色。
二. 自我评估
1. 自我评价
比较乖,乐于助人。坚持自己的原则,有爱心。很实际,说话比较直接。有点懒,对自己不喜欢的事不爱动手,显得内向,有时候太固执。而对自己喜欢的事,信心百倍,充满激情,很容易达到目标。
2. 家人评价
乖巧听话,很孝顺。就是担心在社会上会被人欺负,希望多参加体育锻炼,增强体质。
3. 老师评价
办事很认真,不需要操心。就是说话怕得罪人,显得有些含蓄,希望能有改进。
4. 亲密朋友评价
很贴心,对人很好,很讲义气。有时候有点孩子气,太单纯,傻乎乎的,有点娇气,但总是能让人爱不释手,有种想保护的欲望。
5. 同学评价
乐观开朗,对熟悉的人很贴心,乐于助人,有时候说话要大气些。
6. 其他社会关系评价
很开朗,很热情,能不知不觉的赢得别人的好奇心。值得注意的是,应该在适当的时刻学会合理的争取自己的利益,不要太顾及他人的面子。
7. 自我认知小结
现在的我还有很多方面的不足需要改进,有些缺点虽然已经认识到,但是要改进还是需要很大的毅力的。最重要的是,我觉得自己现在对自己不够自信,觉得自己很多事都做不到,这点非常需要改变。在还剩两年的大学生活中,我应该通过各方面的锻炼来增强自己的能力。应该出去打打工,多吃点苦,同时也增加一些工作经验,先体验一下社会。
大学生职业规划 3
1、至少实习三次或者兼职三次
实习让你了解真实的社会需要,也让你比较了解相对爱好的工作。你可以在大一到大三的三个暑期实习,也可以在 * 时就寻找与获得兼职或者非坐班实习机会——有很多创意和设计类工作是不需要坐班的。建议你的实习与兼职不要集中在一类工作中,也不要仅限于与自己学习的专业对口的岗位。
2、四年中至少认识 150 个可以联系的陌生人
建议大学生都可以印自己的名片,在今天这个规模社交的社会中,名片也许是不多的可以与人保持联系的 ’ 途径,而你如果给出名片就有了道义理由要求人家给你名片。一般而言,你每给出 100 张名片可以收回 30 张左右名片,其中你可以个大致与 10% 的人保持联系。大学四年,在听讲座、参加志愿活动、与朋友交往认识其他朋友中,你至少要发出 500 张名片,大致回收 150 张,你可以和其中 15 人成为比较熟悉的朋友,发展 4 - 5 人成为你的良师益友。
3、** 与参与 3 个以上学生社团、学生社会实践活动或者学生社会公益发展项目
当你 ** 或者作为 ** 成员的身份与你的个人是两个不一样的人格形象,不见得每个人都是团队活动能手,但是不要丧失与放弃发展自己 ** 人格的机会,而且很大社交机会与信息获得与 ** 行为有更密切的关系。
4、读 240 本课外书
我们普通人按照一个半月读一本书的普通速度,一辈子也就是读 500 本书左右,而我们要学会用快读法在大学里读完 240 本书,* 均每学年读 60 本书,大致相当于每一周读一本书。有很多种快读的方法,其中最好的一种方法是一组朋友一起分工读书,然后用邮件分享读书要点,我们零点最近就用这个方法让员工用四个月读完 110 本书。
5、考察至少三个从未去过的地方
我说的是考察,就是了解一个地方的人情风情,而不只是旅游景点,认识风情也是一种增长见识的方式,可以扩大跨文化的能力。地方距离越远越好。也可以把朋友关系发展起来,这样一来可以交换行住资源,降低旅行成本。
6、尝试与掌握 10 条人情世故
我总结了现在依然流行的 36 条人情世故,在百度上很容易检索出来,我们每一个同学只要尝试学习掌握 8 -10 条就很好了。80 后与 90 后普遍不掌握人情世故,在这方面的技能会让人们感到我们特别容易能设身处地,而得到大家的认同。
7、每周尝试写一篇博客
把博客当成自我总结与反思的工具,也把博当成观察社会生活与周围人群的工具,博客的写作可以使得我们拥有流利的笔头表达能力与思维分析能力。如果我们每周至少写一篇博文,我们四年就能写 240 篇博文,如果你能把这样的博文精选一些编成一本成长日记附在你的求职简历后面,我相信你会显得非常独特。
8、尝试一次创业
你可以尝试一次学生创业,这可以是在淘宝网上开个小店,也可以在自己有兴趣或者专长的领域尝试创办公司,也可以尝试创办一个致力于社会服务的学生公益团体,如果让我再给个具体的目标,你要在大学四年至少挣到过自己的 5000 块钱。
我可以说,这八个指标你要是实现了一个,你就已经有个不错的开端,而且在同学中显示出特色;实现了 3 - 5 个指标就会表现得很突出,而且找个工作机会根本不是个问题;如果你能同时实现这 8 个指标,你就是无可辩驳的优秀人士,并且在步出校园的时候就已经非常接近于一个成功的职业人士。
大学生职业规划 4
大学生职业生涯规划书 我是一个的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢? 这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。对于未来的就业问题,应该有清醒的头脑,明确的思路,正确的定位! 作为一名生物技术专业的学生,要时刻明了本专业的优势和不足,以及该专业的就业前景, 以便将来更好的就业!
作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,堕落。我们应该做的,是理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事,不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的 **。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我坚信“天生我材必有用,直挂云帆济沧海!”
下面我就以自身为例,做一个简单的职业生涯规划。
一、自我分析
评价自我应该本着一种客观而又积极地原则和态度。
我是一个当代本科生在读生,是父母眼里的宝贝,是家里最大的希望! 我喜欢运动,特别是打羽毛球,* 时我与人友好相处人缘较好,喜欢创新,动手能力较强。做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心。从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为,在熟悉的人面前,我表现的比较活泼,无拘无束,行动自如,对自己的观点和态度都会有清晰地表述,对事物的看法有自己独特的见解。而在陌生人面前,我便有些拘束,话语也少了很多,发表自己的意见或见解时比较紧张且不全面,所以给人一种胆怯的 ` 印象。我曾经试图改变自己的这种状况,。但是效果甚微。我 * 时喜欢看一些文学,书法方面的书籍。我认为文学,艺术可以使人“澹泊明志,宁静致远”,使人寻得精神的家园!
每个人都有自己的兴趣,对于我而言,同样对很多事物有着深入研究的意向,只不过限于目前的条件,不能实现罢了。涉身科研便是我从小的梦想,我知道,科研是一项复杂而又要赖得住寂寞的事业。如果自身没有充分的心理准备,没有相应的实力,那将是令人头痛不已的事情,自身的压力也会很大。科研是一条漫长而又乏味的道路,需要有足够的信心
和耐心去面对。都说时间可以冲淡一切,随着年龄的增长,经历了许多的人生波折,便会对自己的人生理想有更加深刻的理解和认识。
每个人都有自己的人生观、价值观和世界观,“三观”的不同,从很大程度上反映出一个人的职业理想和道德素质,同时也可大致判断出一个人的未来发展和人生价值。所以,我们在认识和改造世界的过程中,一定要树立正确的思想,学习正确的理论,只有这样,我们的综合素质方能有一个层次的提高,有一个质的改变。作为一名学生,我认为,自己应该在追求的同时,应该积极地奉献自我,这并不是在吹嘘自己多么的伟大,而是对自己良心的拷问,对自己人生的考验。如果说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师毕生追求的职业道德,而“真心真意为人民服务”便是我一生追求的人生准则。
每个人都有自己的能力,同样,能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小,决定着一个人成功的机遇大小。综合自身条件而言,我是一个能力 ** 的人,好在能力不是先天决定而是靠后天培养的,所以,现在的我正在积极的提高的各方面能力,以期能够更好地将自己完美的一面展现给大家。
二、人际关系
人与人之间的关系, 是一个永恒的话题。朋友, 在每个人的一生中都至关重要. 朋友, 永远是我最大的财富之一; 友情, 是我人生路上一笔受益匪浅的储蓄, 这储蓄, 是患难中的倾囊相助, 是错误道路上的逆耳忠言, 是跌倒时候的一把真诚的搀扶, 是痛苦时抹去泪水的一缕春风。我是一个有富有同情心,做事原则性强,尊敬值得尊敬的人; 不喜欢献媚取宠,性格外向而且友善,有一定的耐心,乐于助人,有竞争力,诚恳对人。沟通是具有互动性,无论是家人,朋友,还是在校的老师。从小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下长大,从只会嗷嗷待哺到现在离开父母到外求学,在老师孜孜不倦的教导和培养下成长,从手把手学我算一加一到现在学会 ** 看书,思考问题; 总之,亲情,友情和师生情将会在我以后的职业生涯中助我一臂之力!
三、环境分析
1 家庭环境分析
家中经济情况一般,家人健康。父亲母亲都要在地里干活,我是家中最大的经济负担。,也是最大的希望! 家中最大愿望是我能成为一个有用的人,用自己的双手打造自己的一片天空。从小父亲的为人影响了我,他教会我如何脚踏实地,用拼搏和奋斗赢得自己的人生.
2 学校环境分析
我校的总体就业情况为:总就业率还可以,** 学校各专业的毕业生就业情况都在稳步前进。专业之间的就业率差距大。部分专业毕业生就业的单位质量不够高,专业不对口的较多。
3 社会环境分析
我国自 19xx 年高校扩招至今,大学生就业已经成为全社会关注的问题。20xx 年,114 万;20xx 年,145 万;20xx 年,212 万;20xx 年,280 万;20xx 年,338 万;20xx 年,413 万……这是一组来自教育部且不断攀升的高校毕业生数字。然而,与之相对的是,就业率连年持续下滑,20xx 年 6 月毕业生一次就业率本科生就超过 80%,20xx 年底全国高校毕业生就业率达到 80%,20xx 年就业率降为 75%、20xx 年 73%、20xx 年 72.6%。这两组数字非常直观地告诉人们:大学生就业形势目前很严峻,且在今后若干年将会持续严峻。
四、专业概述
我学的专业是培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。主要课程:动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。专业实验:动物生物学实验、植物生物学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验等。. 实践:包括野外实习、毕业论文等,一般约 10 周~20 周。
就业前景:此专业培养的人才主要从事职业有:动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、大学生物学教师、大学环境学教师、大学健康专业教师、工业生产经理、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。21 世纪是生物技术的世纪,从事生物技术研究与开发的人才将倍受用人单位的器重。事实上,该专业从 20 世纪末已开始预热,21 世纪初火热的程度可能不及其他热门专业,但随后它将以令人惊讶的速度火热起来,并将占据科研前沿的位置。
前景分析:由于生物学在我国开展较晚,起步较慢,各种设备与发达国家相比还很不完善,相关生物公司主要集中在沿海地区。因此,生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。近些年来随着 ** 本科以上 ** 的毕业生的增加, 各大学相继调整 **,招聘的教师至少要研究生以上 **。与生物相关的学者也要达到博士学位,并且工作多年。如果真的从事以上与生物相关的工作,农林牧渔的管理者薪水大约 20xx~3000,大学教师大约在 3000~4000,学者基本薪水在 4000~6000(此外,还包括科研费用,国家相关补贴等,要根据研究项目决定)。
五、就业方向与职业目标的差距
学该专业的学生,大部分选择出国,因为,发达国家一些生物技术公司、制药企业和拥有自己环保管理部门的公司向人们提供了令人感兴趣的工作。那些不仅仅只掌握生物学基础知识的人有很好的工作机会。在过去几年中,发达国家对生物学毕业生的需求出现增长,失业人数下降了。大概 60% 从事教育工作,担当教授、副教授、讲师或助教,只有 20% 的人就业于大中型企业。但是很多情况说明,这个比例将要发生变化:一方面是自然科学领域新创办的企业增加了,例如从大学校办企业拆分出来的企业或像“生物区”那样的倡议团体,另一方面是公立大学、科研 ** 和 ** 囊中羞涩。这个现象将使以后有更多的生物学学生在私人经济界找工作。尽管人们给予厚望,但到目前为止生物技术领域就业市场还没有繁荣起来。以德国为例,在 17 个所谓的生物区中有 450 个年轻的生物技术企业,它们主要雇用分子生物科学者从事研究、关照和招徕顾客以及兜售产品。在这里人们不再是仅仅需要具备专业技术知识,而且也日益需要企业化的思维和对公共关系工作的敏锐感觉,就像工业界的研究也是这样。可惜至今为止大学的学业还没有传授一些技能,研究所、企业、高校以及科研单位打算从象牙塔中走出来。它们也必须这么做,因为不这样,再过几年整个领域就会被 ** 所 **。这就是说,只有那些就连公众也认为非常重要的科研机构才能得到研究经费。没有出国的学长们,或者努力学习,争取考上名校研究生,或者就业,虽然从事于本专业不对口的职业。
六、我的近期职业目标
我根据自己的情况,我觉得要考研,进入一所好大学继续深造
20xx–20xx 年大学四年完成任务:
1 大一学好基层专业课,积极参加学校各类社团和活动,扩大人际关系网,锻炼自己的为人处事的能力。
2 大二学期末做到综合素质有较大提高,获得英语四级证书,获得相关辅修专业证书,培养多方面的能力。
3 大三要做好充足的择业准备,获得职业资格证书,通过职业技能鉴定; 各方面能力有较大提高,详细了解往年的求职情况以及社会的需求情况。
4 大四主要是积极备考,争取进入一所好大学继续深造并获得学士学位
七、为实现职业目标的现阶段准备
一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个 * 台,
为了未来发展的需要,在注重专业知识学习的同时,还增强社会学能力。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多多向老师们虚心请教。综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我担任了各种职务。这些工作让我的思维能力、** 能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我在自律部工作,工作能力还得锻炼和提升! 努力改正自己性格中不善于 ** 情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而 * 和的心态,建立起更广泛的人际关系网。体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。
八、总结
从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。
③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
九、行动计划
作为一名大学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,我想自己的理想和现实差距甚远。为了能够顺利实现自己的理想,我应该在未来的大学生中,在努力学习好专业知识的前提下,有目的,有针对性地看一些与科研有关的书籍,以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时,要做一个德智体美劳全面发展的大学生,不断地提高自己的综合素质。
大学生职业规划 5
对于这份创业职业规划的科学性暂且不论,王亚美能在大学期间就有意识的为自己毕业后的职业进行规划和思考这一点就是值得大力赞赏和肯定的。在这里还提醒广大在校大学生,无论是创业还是就业都要脚踏实地,而不能只停留在思想层面上,想创业的在校大学生在课余时间就尝试一些小型创业对将来开始真正创业是非常有帮助的。
理性的职业规划对大学生创业、就业起着导向性作用,在全民创业的大潮下大学生应该提前对自己的未来有所规划和思考。王亚美是河南财经政法大学一名工商管理系的在校大学生,对于在来来社会中自己到底该扮演什么样的角色,她从自身条件、外界因素、未来的目标及实施操作方面进行了思考和分析。
一、自我认知
优势:一、性格开朗,喜欢与人交往,相信自己,乐于帮助社会弱势群体
二、善于思考,关注细节,善于自我反省,责任心强
三、参加过社会实践活动,做过兼职销售,有较强的社会实践能力,了解市场营销专业知识。
劣势:一、自我 ** 能力弱,有时马马虎虎
二、不喜欢看书,有时会高估自己
三、时间概念不强
二、环境分析
社会环境:随着市场经济的迅速发展,大学生自主创业面临着良好的环境。目前,从 ** 到地方到各个高校都热情鼓励,** 大学生毕业自主创业,各级 ** 为大学毕业生创业制订了一系列的优惠 **,各高校为大学生创业也积极创造各方面的条件。
自身环境:家人亲戚都是自主创业从商的,可以向他们学习经验,学习创业知识,有很好的创业背景。大学期间曾摆过地摊,向学生宿舍里推销过小饰品,做过服装兼职销售员,积累了些工作经验,这为以后自己创业打下基础。再则,大学毕业后可以通过大学生创业贷款,以及亲朋的帮助为创业提供资金。当然,大学是一个用知识武装自己的时期,因此大学里我可以学习有关管理和营销方面的专业知识,并了解经济法知识。
三、职业目标
我的 ` 职业目标是自主创业,大学毕业后自己创业,首选服装经营方面,最终目标是创造出世界有影响力的服装品牌。
毕业 1 - 2 年:投资一家小型的服装店
由于刚毕业,创业资金不足,先自主经营一家小服装店,主要是中低价位的衣服,让老百姓消费的起,地址集中在劳动人员密集区。以此来积累资金,增长经验。
毕业 2 - 5 年:经营一家服装超市
主要是在大学城附近经营一家以学生青年服装为定位的大型服装超市,价格分为中等,中等偏上,普通高等几个价位。目的是让学生们来这里都能找到适合自己的衣服,确立超市在学生们心中的形象,建立忠诚度,不断地发展和壮大。
毕业 5 -10 年:创建自己的服装品牌
将以学生青年服装为定位的的服装超市进行品牌化,并在其他省市的高校附近开启连锁店。通过广告宣传方式确定该品牌形象,建立起专属学生的专有品牌。实现学生以穿该品牌衣服为荣的品牌社会地位。
四、如何实现目标
1、在大学期间,珍惜学习时间,努力学习有关管理经营方面的知识,并懂得经济法有关知识,
2、闲暇时多看一些别人创业的案例,从他们身上学习有关创业的精神和技能,为以后创业积累经验,
3、通过网络或时报关注市场服装经营状况,以及国家有关的经济 **,了解那些大品牌服装的发展历程和经验状况,
4、假期时间可以去有些服装店工作,感受他们的管理策略和经营方式,积累实践经验。
5、合理安排自己的时间,按期完成每一项任务,每一个目标,严格督促自己。
大学生职业规划 6
一个挺正式的题目,仿佛有些写高考 800 字作文一样的感觉,庆幸得知书写可以自然些按照自己的想法来写才终于舒了一口气。记得大一的时候也写过类似的文章,我翻阅了一下我的大一文件夹寻找一些那时候我想法的踪迹,有找到一些短期或长期的计划,有一些那时对未来新的想法,有一些对青春的感悟对未来的憧憬,不禁偷笑,以前我对未来的看法还挺多的,只是现在脑中记不得多少了,看来即使写下来了还是需要不断 ** 故知新。
翻阅了一下以前做心里测试的结果,我是一个自律性很强的人,但是我通常在人群中羞怯较为内向,我认同这个测试结果,也让我更好的认识到了自己。对于职业生涯规划,我想必然需要条条框框。
我想我以后的第一职业我肯定会选择美术教师这一个行业,即使现在美术老师的缺口很小,就业岗位很少,但是我想这个也是一个挑战,促使在人群里拔尖,更好地提升自己。对于教师,我想我是很喜欢这一个职业的,“为人师表,正身为范”八个字早已牢记在我心里。
第二选择我想会是在自己的小区里开一个绘画培训班或者小型画室,培养学生的绘画兴趣,提高学生的绘画技巧。
第三个计划是有机会我要从事于社区的文化工作或者农贸市场管理工作。我想一个社区必然需要有良好的文化建设,而学艺术爱好文学的我在这一个方面有很大的优势,至于农贸市场管理主要是因为父母一直在其中工作,我的童年也有很多时间在市场里度过,所以我对市场有种别样的情怀,我认为市场还有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理经营方式。
以上三个是较为具体实在的计划。当然我还有一个比较远的想法。我想我机会我一定要出一本书,这不仅是我的梦想之一也是我如今爱好写作的最好表现方式。我还想做一次很大的讲座做一次支教等等。
最近看的一本书《相依》讲述的是一位 ** 作家吴若权与银发父母温情相依的故事。它让我对父母又有了些新的认识,理解了一些以前无法理解的事情。越来越让我觉得父母的好,照顾好父母是我最大的责任。作者写道“万一我比您先走”是吐露了太多真情,他的 ’ 愿望是活得久一些,为的不是完成多少自己的私愿,是为了奉养父母安享晚年。
人无法 ** 自己生命的长度,人生总会遇到各种的意外,所以能做的就是好好把握当下。
把握好当下是一切规划的前提如果说规划是一条条到达终点的线路的话,那么把握好当下则是一个个坚实的脚印!
我给自己的一句话“坚持把握好当下,善于抓住机会,用于接受挑战”。
大学生职业规划 7
一、在校期间:
1、这一阶段以在校书本学习为主,我将努力掌握书本知识,首先通过计算机二级和英语四级的考试,提前达到本科要求。
2、自学 photoshop,3DMAX(因与我学的专业有关)这方面比一般人更有基础及艺术灵感,自学数据库,VB 编程及 Dreamwaver,Frontpage,长期坚持自学英语。
3、利用假期去电脑专卖城进行实地考察,积累一些电脑销售知识,并争取在电脑城工作,体验生活,积累经验。
4、多读一些人际交往及管理方面的书籍,提高自己的综合素质。
5、个人发展、人际关系:重视和每个人的交往,培养自己的社交能力。* 时有机会就要通过技能培训、外出听课、开课等方式让自己在不同方面不断进步。通过这些学习,不断充实自己,丰富知识和见识,才能为自己将来的工作做好充分准备。
6、生活习惯、兴趣爱好:适当交际的前提下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,希望能在写作方面会有所提高,能够在报纸或杂志上发表文章。并参加健身运动,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠 6 - 8 小时,每周锻炼三次以上,经常做运动如散步、打羽毛球等。
二、完成学业后:
1、熟悉适应期: 初步找到合适自身发展的 ’ 工作环境、岗位, 尽快熟悉工作流程, 在岗位上尽心尽职, 主动积极, 高效完成份内工作并且尽可能的加班; 认真、积极、热情地参加单位的所以培训, 活动。
2、虚心向前辈们学习,和同事、** 建立良好的关系。
三、积累经验后:
1、认真分析企业的运作经营方式,管理体系,提出个人看法或见解。
2、有空闲时间跟朋友,同事聊天谈心,增进彼此间的友谊。
3、不断更新自己的知识结构,不断完善自我,提高自身竞争力,坚持学习,做到终身学习,写一些随感、专业知识文章。
4、根据客观环境和自己的特点看是否需要跳槽。甚至开一家自己的服装公司、出售自己设计的服装。
四、总结:
社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是还是会一直朝着目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
大学生职业规划 8
前 言
我国是一个人口大国,每年需就业的人数达 XX 万(XX 年大学生 630 万,农村剩余劳动力转移就业 400 万,城镇人口和新增劳动力 1000 万)。以我国每年经济增长 10% 算,每一个经济增长 1% 带来 80~100 万个就业岗位,每年还有近 1000 万人失业。劳动力市场供大于求,带来就业的压力相对增大,造成大学毕业生就业难。
大学生要理性面对就业形势,* 衡心态,要学会自己去经营自己的人生。学生要根据自己的实际情况给自己一个合理的定位,“天助自助者”,人只有通过自己的不断提升和提高,用脚踏实地,一步一个脚印才可能有更好的发展。一个社会的发展离不开人才,只要是人才,就一定能找到自己的立足点。
大学生要积极参加社会实践,增强动手能力,提高处理事物的能力,不断积累各方面的经验,以适应社会。现代社会对人才的要求越来越高,不仅要有丰富的理论知识,更重要的是解决问题、创新的能力,把知识转化为财富的能力。作为当代大学生,不能只“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,要更多地接触社会、了解社会、融入社会,才能立足于社会。
每位大学生应规划好自己的大学生活,在五年的大学生活里努力从全方面发展自己,使自己成为社会需要的人才,为祖国的建设奉献自己的一份能力。
自我认知
我来自农村,也许是家庭的原因使自己从小就不怎么爱说话。在整个求学阶段应该说是比较顺利,进入好的初中和高中但是自己总认为自己的性格里面还缺乏一点韧性和活跃。高考失败后的复读经历让我收获了我的韧性,而这直到现在包括以后都会让我收益。进入大学,自己在开学的时候就给自己确定了两个目标:一、把自己的学习弄好; 二、把自己的人际交往能力提升,现在看来,自己在这两方面效果还是有的但是要做的还有很多。另外,作为一名医学生,当到达一定的时候就会发现自己的当时目标只能算一部分,因为职业赋予我的责任更大,而这也要求我要调整好自己的目标。通过日常的学习,现在的自己已经收获到自信、快乐、向上,能团结好自己身边周围的人。
家人评价 关心体贴、尊敬父母、关爱老人、懂事
老师评价 开朗活泼、诚实守信、关爱同学、得力助手
亲密朋友评价 两肋插刀、做人豪爽、对人真心、做事分明
同学评价 学习榜样、为班幸苦、待人和善、知心朋友
其他社会关系评价 做人爽快、活波开朗
学习的进步
获奖项目学年 名称
英语四级证书二等奖学金
国家奖学金二等奖学金
在进入大学,在给自己确定好目标的同时,我努力养成良好的学 ** 惯。通过按时的作息时间,让自己每天都有充沛的精力投入到学习中。在每天的课程学习过程中,认真做好笔记,课后认真复习; 每天利用早读和晚读的时间来给自己的英语补充动力。大学学习情况
思想道德的提高
作为一名医学生,在具备良好的专业技能同时还必须要有高尚的道德情操。我立志成为一名 *** 员,在生活中,关心每一位朋友,尽自己的能力去帮助他们解决困难,通过参加不同的讲座来丰富自己的阅历,严格要求自己,用自己的 ’ 热情去感染每一位朋友。在过去的两年里我已经成为一名入 * 积极分子,并荣获“昆明医学院优秀 ****”、“云南省三好学生”、“创先争优先进分子”等称号。
自我小结
不喜欢多说话但绝对是朋友们的知心朋友,做事有自己的想法但有时不能很好的 ** 好自己的情绪,有自己的一套学习方法,是老师的得力助手。
我的能力
级肿瘤班班长 临床二系生活部 ** 大学生就业素质拓展中心 ** 韧性、学会忍耐、团结、吃苦耐劳 细心、责任、活波、积极性高 技术活强、感染力强、沟通能力强
在过去了两年中,通过在不同的学生 ** 锻炼让我学会了与人交往和 ** 能力。在这两年中,我 ** 过“我为乡亲送瓶水”、“流出一片绿”、“小班篮球赛”、“集体生日”等,参加过“团队大比拼”、“学生之家篮球赛”、“昆明医学院海源学院运动会”,在这样的一次次实践中让我学会了如何和别人相处,同时让我乐观面对生活中的困难。
专业素质
人力资源助理的素质 我已具备的能力
在不断的学习过程中,通过 * 时认真的学习和积累,我已经对于专业基础知识有了较好的掌握,对于基本的公司过程自己能够比较清楚但是作为现阶段相对于一名进入实践工作的人员来说,这还很不够。
作为一名人力资源助理,动手能力为其最重要的几项能力之一,而目前的自己虽然 * 时动手能力较多但大多数局限在小范围内。进入大三,时间更加少,通过作为一名学生 **,在日常的生活和工作中通过将理论知识和自己的实际情况相结合起来使自己对于以后将要从事的工作更加熟悉。
职业道德,作为一名即将踏入社会的人。现在的我虽然做人踏实、为人热情和活波,但是因为还未进入真正的实践还未长期接触各种工作人员,所以这方面的思想道德建设还待加强。
心理素质
经过两年的学习我已经能够很好的适应自己所生活的环境,在日常的生活中能够很好的处理好周围身边的关系。我乐观,在遇到困难时我也能很好的面对并解决掉。我积极,除去学习之外我还积极参加各种社会实践,提前了解社会动态。我向上,有着创新精神,我喜欢思考,而这也让我有了更多的想法和意见。
身体素质
自己小就喜欢锻炼,在进入大学之后拥有锻炼的时间更多。在过去的两年里我最喜欢的运动项目就是篮球和跑步,篮球除了下雨之外,每周我都会打三次。另外,如果没有打球之外我就会在一天的学习之后跑步,所以我的身体超棒,健康,结实,体力好。
大学生职业规划 9
一、个性特征——你适合做什么
你坦率、诚实、讲求实效,喜欢行动而非漫谈。你很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。
你擅长分析,所以对客观含蓄的原则很有兴趣。你对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。你往往做出有条理而保密的决定,仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。
你好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使你信服。你重视事实,那是你知之甚深的知识的宝库。你是现实 ** 者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时擅于把握时机,这使你变得很讲求实效。
你 * 和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。你 * 等、公正。你往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为喜欢行动和兴奋的事情,所以你乐于户外活动和运动。
大多数的你喜欢审视周围的环境,认为多数的规则和章程如果不被打破,便意味着屈从。有时你的态度不从习俗,乐于帮助别人超出可被接受和被期望的事情。你喜欢自在地生活,在每天的生活中寻找快乐和变化。
你富有想象力地处理社会关系,常常有许多的朋友和熟人。你表现得很乐观,具有幽默感。你吸引和鼓励同伴,通过富有感染力的热情,鼓舞别人加入你的行动中。你喜欢努力理解和回应他人,而不是判断他人。
(1)能给你机会,让你解决创造性的问题,或者为一般性问题找到创造性的解决途径。
(2)能让你在创造更有效率的功能系统的过程中,实施你创新性的结论。
(3)承认并鼓励你的创造力、才能和临场发挥的能力。
(4)能让你体验到充满趣味、充满活跃和兴奋的各种情况。
(5)遵循逻辑规律,基于客观公正的原则办事;而不是凭借个人的喜恶来办事。
(6)能让你提高自己的工作能力和人性魅力,能够经常与有能力的人交往。
(7)能让你结识不同的人,并与他们保持联系,特别是那些你所尊敬的人。
(8)能在快速变化和极费精力的环境中工作,并且与人进行有意义的合作。
(9)能在 ** 的、不受各种死板 ** 限制的环境中完成工作。这样的工作可以使你享有并发挥高度的个人 **、支配时间的 ** 以及一种本能的、自发的方式工作的 **。
(10)允许你设计或者发起一项计划,但不需要你去贯彻那些繁琐乏味的细节工作。
个性特征因素得分表你的个性类型是:ENTP ——外倾、直觉、思考和感知
适合的岗位特质:
(1)允许你划定和使用对你而言可能最有效获得的资源。
(2)允许你实践、掌握,然后运用你掌握的技术,尤其是机械技术和运用工具的技术。
(3)允许你根据自己对周围世界的理解和运用你的技术知识,发掘你的工作蕴藏的基本规律。
(4)有明确的方向,这样你可以得当地工作,做些切实的事儿。
(5)充满乐趣和活力,允许你 ** 工作,而且要经常可以做户外活动。
(6)必须在一个没有过多的规则和操作标准要求的环境下工作;在那里,你可以享受冒险的乐趣,也可以应付危机。
(7)对你的工作要尽可能少些 **,你也不被要求过多的 ** 别人。
(8)给你足够的时间去从事业余爱好和感兴趣的事。
(9)工作能给你带来一定快乐而且其本身必须具有挑战性。
(10)允许你有效分配活动和能量,不必履行多余的程序和常规。
本个性特征测试建立在 MBTI 人格类型理论框架基础上。在下图四个维度,八个因素(外倾 E、内倾 I,感觉 S、直觉 N,思考 T、情感 F,判断 J、感知 P)中,每个维度中得分较高的因素为你外显的人格类型,四个维度的外显人格类型组成你的个性特征。
二、职业兴趣——你喜欢做什么
你最感兴趣的职业类型是:EIS —— E 管理型、I 研究型、S 社会型实际型 R:遵守规则、实际、安定、喜欢需要基本技能的具体活动。
比较适合的 ’ 职业:有具体的规则和程序,需要特定的技巧或技能的行业。
研究型 I:需要系统观察、科学分析和一定程度的创造性。
比较适合的职业:专门的科学研究、某个领域的高尖端工作以及某些行业的研发工作。
艺术型 A:想象、直觉、冲动、无序,喜欢用艺术形式来表现自己的思想与情感。
比较适合的职业:通过非系统化的 ** 活动进行艺术表现的行业。
社会型 S:助人、合作,具有责任感和同情心,喜欢并善于社会交往,乐善好施。
比较适合的职业:对人进行说服、劝导、帮助、教育和治疗的行业。
管理型 E:具有一定的支配能力,自信、精力旺盛,喜欢指挥,劝导别人接受自己的意见。
比较适合的职业:需要动员、** 和 ** 他人实现既定目标的行业。
常规型 C:有条理、稳定、顺从、有序,喜欢程序化的条理性工作。
比较适合的职业:具有固定规则的习惯性、重复性工作。
职业兴趣因素得分表
本职业兴趣测试建立在霍兰德人职互择理论框架基础上。霍兰德人职互择理论把不同类型的职业和人格都分成 6 种类型:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。如下图,六边形的任一个角 ** 一种职业人格典型类型,一般相邻角的职业人格类型表示相容或接近,但对角的往往是截然相对的。得分最高的三种类型即为你的职业兴趣类型,很大程度上表明你喜欢从事与之相关的职业。同种职业人格的人的相互协作是最理想的工作状态,职业兴趣与职业环境的匹配是决定成功的最重要的因素之一。
广东工业大学郑陆文大学生职业规划测评报告
三、职业价值观——你为什么而工作
你的职业价值观取向是:自我发展取向、人际关系取向、社会价值取向
自我发展取向:工作中能获得信任,能够自我充实,促进个人发展;能够发挥个人才华,提升生活品质以及实现人生目标。
安定休闲取向:工作之余有充足的时间让人从事休闲活动;工作能为生活提供便利,并不会让人感到紧张焦虑。
社会价值取向:工作中能帮助别人,为他人服务;工作能增进社会福利,对社会具有积极的意义。
** 安全取向:工作能带来合理的经济报酬;** 能从 **、环境和前景等方面为员工提供安全感。
人际关系取向:工作中能与其他人建立良好的友谊关系,营造一个人际关系融治的环境,并经由工作能提升自己的人际关系。
威望尊严取向:工作时能获得自我肯定,满足个人成就感,赢得他人尊重;以及拥有自主性和管理权。
职业价值观因素得分表:
职业价值观取向类型说明:
职业价值观是个人价值观在职业活动中的反映,是职业决策考虑因素的重要组成部分。职业是生活中最重要的活动,从职业中能够获得什么样的回报,是人们在择业时一定会考虑的问题,它同时也决定了你对职业满意度的评估。人们进行职业生涯规划时所关心的问题,其实就构成了一系列的工作价值观,它们给予工作明确的目标和意义。职业价值观通常都和某种职业紧密相关,是个人和工作匹配的基础之一,价值观与职业的契合度越高,职业的满意度越高。
四、职业能力——你能做什么
你的优势职业能力是:动手能力、空间判断能力、社会交往能力
察觉细节能力:指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,对于图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较,看出其细微的差异。
动手能力:指手、手指、手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体。
社会交往能力:指善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,从而协同工作或建立良好的人际关系。
书写能力:对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力、善于发现错字和正确地校对数字的能力。
数理能力:指迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时,能进行推理、解决应用问题的能力。大部
分职业都要求人们有一定地运算能力,但不同职业对人的算术能力要求的程度不同。
言语能力:指对词及其含义的理解和使用能力,对词、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。包括语言文字的理解能力和口头表达能力。不同的职业对人的语言能力要求亦不同。
学习能力:指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,又可称为智力。它包括记忆能力、观察能力、注意能力、想象能力、思维能力,特别是逻辑思维能力。学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。职业或作业的水 * 越高,对人的学习能力的要求亦越高。
运动协调能力:指眼、手、脚、身体迅速准确和协调地作出精确的动作和运动反应,手能跟随着眼所看到的东西迅速行动,进行正确 ** 的能力。
** 管理能力:指擅长于 ** 和安排各种活动,以及协调参加活动中人的人际关系的能力。
五、职业规划总体评估
你的个性特征属于外倾、直觉、思考和感知型,感兴趣的职业类型是 E 管理型、I 研究型、S 社会型,在职业发展中比较看重的价值观是自我发展取向、人际关系取向、社会价值取向,具有优势的职业能力有动手能力、空间判断能力、社会交往能力。
大学生职业规划 10
一、访问提纲
研究现象: 研究当今社会大学生的创业路程上应对挫折和困难的心态。
研究目的: 主要研究大学生的创业路程和主要经历,在现实社会中是否能够经受各种磨练,能否保持正确的生活观,正确的对待生活和未来。
研究对象: 在校或即将毕业的大学生
二、访谈过程
访谈人物 在校大四学生
从事专业 材料科学与工程
访谈地点 网上
访谈日期 20xx-5-16
访谈过程
(在以下访谈中,z** 李师姐,w** 采访者)
W:您认为成功的人应该具备哪些品质?
Z:自信,最重要就系学识点样从失败中吸取教训,重新开始。
W:您的生活态度是什么?
Z:积极向上,乐观,我相信我是丑小鸭,就算没有天鹅的命运,我也生活得很开心,I believe……
W:当面对挫折时您是怎么做的?
Z:开头肯定会难过,不过我会细心剖析自己噶错误,然后重新开始。
W:你所从事的工作与您所学的专业是否一致呢?
Z:不是。
W:您对未来的工作还有什么长远的. 计划吗?
Z:暂时没有什么长远计划,现在还在学习当中,让自己的技能更加成熟。
W:您是如何看待机会的?
Z:俗话说,机会是留给有能力的人。所以 *** 来临之前,要好好充足自己。同时也不要放过任何一次可以晋升或者学习的机会,人非完人,不要因自己没能力等借口而放弃,你可以在这过程中慢慢地磨练自己,否则你会后悔。
W:您对我们这些在校的或者即将毕业的大学生有什么忠告,让我们在以后的学习生活中能够少走一些弯路?
Z:首先,我对在校学习的学生说,要多多反省自己,在大学期间学到了什么,这样的生活好吗?这样的生活方式对自己以后有帮助嘛?假如觉得不好,就得狠下心来,好好去改变,做一些自己无怨无悔的事情,让自己以后回忆起自己的大学生活时不会有所遗憾。
还有刚开始去找工作,不要计较工资的多少,反而要计较自己到底能做什么。刚踏出社会,最重要的是经验,当你自己可以做到别人没你不行时,你才有资本去得到更高的待遇,这时你离成功不远了!
W:感谢师姐的配合,祝您在未来的路上 ****!
大学生职业规划 11
一、轻石激波澜,大学生职业规划之启示
从母校毕业后,笔者深感学校栽培之恩重,常常想着如何能以一个社会人的身份,反馈给母校一些贡献。由于在咨询公司常常与人力资源规划打交道,笔者对大学生职业规划也颇有兴趣和看法。于是在 20xx 年 11 月 8 日,通过 QQ 建立了一个名为 ” 中大环院职业规划交流的 QQ 群”意在 ** 已经毕业的校友对在校的同学进行职业规划的辅导和探讨。
11 月 8 日建立群之后,当晚已经找到了五位已经毕业的热心校友,本准备探讨一下以何种方式在群内交流,制定一些方案再推广此群,没想到有两个师弟 ” 走漏了风声 ”,第二天早上,群已经加入了 47 人,其中大部分是大一大二的学生。直至 11 月 11 日,群已经突破了 200 人,在校学生的人数占了 *** 的 80%,其中大一大二的学生占了在校学生人数的 60%. 在此前,毕业校友团队并没有做任何宣传,而在校的同学都是一个拉一个的进群,也并没有大面积的宣传。
熟悉学生工作的我对此感到十分意外:一,这个人数的增长速度出乎意料的快,而且是没有宣传工作的速度;二,整个学院仅有 600 人左右,而三天内此群已经有近 200 人加入,覆盖面之广是学院 ** 命令都难以达到的;三,院 ** 和辅导员对此群 ****,第二天团委副 ** 向我致电,表示感谢和 **,并表示希望此群能起到切实作用,提高学生的就业率和质量。
这三点意外也说明了三个现象:
(1)人数增长之快,说明了职业规划已经是目前大学生的心头之急
学生们通过一传一的途径,告诉了身边一直对职业规划有做工作或关注的同学。事后和他们交流时印证了这些想法,他们很多人或多或少已经有了一些职业规划,但局限于外部信息的不全面和不真实,他们依然没有太多实际的头绪。
(2)学生覆盖面之广,说明了这并不是个别现象
如今难就业的问题十分广泛,并且深刻的影响着企业和学生,这是毋庸置疑的。而从群的人员结构看来,不仅是即将要毕业的大四大三的学生对前景比较担忧,大二大一的学生也已经具备了这种忧患意识。
(3)学院 ****,说明了学校也意识到这方面工作的重要性
学院明确表示,如果我需要任何学院能给到的帮助,学院都将全力 **,包括沟通渠道,活动资金和场地。
二、巧妇难为炊,企业 HR 招聘之久疾
众所周知,现行较普遍的企业人力资源规划理论,第一步就是招聘。有很多 HR 一直在抱怨招不到人,或者招来的人用人部门又觉得不满意,又或者薪酬水 * 根本招不来或者留不住现在比较心浮气躁的大学生,其余的抱怨自不必多说。针对这种情况,很多企业都出了不同的招数,我在此简单介绍两种。
(1)MT 计划(management trainee,管理培训生)
用长达一年甚至三年的时间,培训和考核新招聘的应届大学生。由于计划包含考核过后能直接晋升中层管理层的承诺,这类招聘计划确实吸引了很多大学生。好处在于:对于企业而言,在这计划中的数年时间里,通过不停的轮岗和派遣,这些 MT 大学生已经很大程度上补充了非核心岗位的工作;按一定小比例从中吸收进入中层管理层,对中层的冲击不大。但 MT 计划会出现一些严重的问题:例如计划过后,考核不达标的 MT 很可能就会离开企业。企业相当于白白付出了数年的培养,而学生也失去应届生的身份,由于不断轮岗并没有累积太多专业经验,相当于浪费数年宝贵的时光。
(2)企业技校合作
这种模式比较普遍存在于一些工厂或者带有明显流水线作业特征的企业。例如企业在计划中,两年后可能需要 30 名汽车维修工人,企业方就会与技校方接触,希望技校开设相关课程,并保证会与成功毕业的 30 名学生签约。之所以这种模式不流行于一般的企业,笔者认为主要原因有二:一是很多企业的招聘计划很难确切落实到数年后的招聘计划,而定向培养需要数年时间;二是这种模式下,学生从一开始就没有根据自身的特性来选择课程,而是被定向培养,很可能学生的兴趣和强项并不与培养方向重合,这对企业和学生都是一大损失。
看上去这两种模式不尽相同,但其实殊途同归。他们都很显著的体现了目前企业招聘的一大趋势——企业越来越喜欢招应届毕业生,自己培养。想要招到优质的新人,就要紧贴新人们的 ** 变化。在这里要稍微说说现在大学生的一些较为普遍存在的变化,主要有这两点:
A)大学生对刚毕业的薪资要求逐渐降低,*** 已经转向其职业发展路径是否有潜力,是否清晰,如果企业能主动给出很好的个人发展蓝图,会有很多大学生把薪资放在第二位。对企业来说,能以较低薪酬水 * 请到青壮活跃的劳动力无疑是节约了薪酬成本,但相对的如果该大学生职业规划并不稳定,较低薪酬也不能成为一个留住人才的资本,而且如果没有市场的薪酬数据,对于其定薪,变薪都是一大难题。
B)大学生逐渐意识到自己在大学所学的知识、所锻炼的能力,离企业的要求还比较远,很多都会怀有一种空杯的心态,主动接受企业的锻炼和培养。这和现在这个时代的大学体制有很大关系,但在此就不展开谈了。对企业来说,新人愿意配合企业的培养是非常有利于企业的战略发展,但相对的如果不能在短短几次面试,笔试就从千军万马中挑出好苗子,企业投入大量的培训资源就不一定能有较高的投入产出比。
读到这里,您是否感觉到这一系列问题,其实都在推动着一件企业人力资源规划的新变革?这便是笔者在思考的问题。
三、将企业人力资源规划前伸至大学生职业规划
初看这个标题比较复杂,容我一步一步道来。现在较为流行的人力资源规划理论,第一步就是招聘。如果招聘来的人水 * 参差不齐,薪酬体系便不能稳定的因岗因人定薪;如果招聘来的人没有与企业近似的价值观,其绩效体系也很难正确激励到员工;如果招聘来的人都是 ** 一股冲劲,个人缺乏长远规划,企业的能力素质模型,职业发展通道都不能起到应有的 ’ 作用。
因此,笔者认为很多企业的人力资源规划,在招聘之前,还应有一道工序,那就是大学生职业规划。在第一节最后我所提到的三个现象——职业规划已经是目前大学生的心头之急;并在大学生群体里面是个普遍现象;学校也意识到这方面工作的重要性——奠定了企业 HR 进入大学生职业规划领域的基础。试想一下,如果 HR 部门有专门的大学生职业规划工作职责,会是怎样的情境?
(1)迎合大学生对职业规划各方面信息的渴求
企业只要告诉学生,所需要员工具备的素质、能力和知识,有兴趣参与企业对大学生职业规划的大学生会在大学自主的发展自己。如此一来,学生不再迷茫,二来企业能改变招的 ” 新人 ” 都是 ” 新手 ” 这种情况,三来企业也能很好的考察学生,只要定期要求有兴趣参与规划的学生进行反馈,相当于试用期提前到毕业前了。
(2)招聘信息能有针对性的全面覆盖所需专业和 ** 的学生
信息不对称也是大学生找工难,企业招工难的一大问题。在各处投放广告效率低下且耗费财力,而若以大学生职业规划作为切入口,招聘信息会有主动落在对相关企业感兴趣的潜在招聘对象,高效且精准。
(3)学校将全力配合,企业 HR 事半功倍
有校招经验的 HR 都一定会感受到,学校对于企业招聘的宣讲会一般都十分欢迎。解决学生就业问题是学校的在一个教学周期内的最后一个挑战,但其实很多校方都已经意识到这最后一个挑战,是需要一整个教学周期的关注和努力。企业 HR 的定期进场对学校无疑是振奋人心的好消息。** 体的此项工作应该做些什么呢?笔者以咨询公司的工作经验,HR 的意向以及在校学生的反馈,总结出以下几点工作:
1、争取参与新生入学或者学校举办的就业服务活动,宣灌自身企业特点,所需人才特点等问题。长此以往,企业可以与学校制定常规宣灌会备忘,形成定期的友好合作。
2、结合企业发展和宣传战略,针对所需专业和 **,** 在校内的一些活动,发掘好苗子,归纳人才库。
3、针对特别优秀的苗子,可以在安排实习机会,让企业和学生双方更加了解对方。
4、设立奖学金基金,要求领取奖学金的学生必须满足企业给出的条件。
经笔者实验,成效颇丰。就算在不计投入产出比的情况下,这也是善事一桩。希望日后能有更多 HR 开始思考这方面的问题,人力资源规划前伸至大学生职业规划,长此以往,将会给企业的人力资源带来显著提升。
大学生职业规划 12
尊敬的贵公司 **:
您好!感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我们大学生职业规划协会成立典礼仪式大型文艺晚会策划书。
诚信、互利是双方合作的基础,也是促进双方达到“多赢”的一个 * 台,本着此原则我们共同进步,共同协调,共同发展。同时,我们也热切希望通过此活动,双方能达到一个友好的合作关系,互惠互利!
我们真诚的希望和贵公司建立一个长期合作关系,希望每次和贵公司合作,都会让贵公司建立一个长期合作的关系。希望每次和贵公司合作,都让贵公司在学校内的知名度不断加深,甚至传播到学校附近的各个院校,它更具有长远的利益。
希望本次活动和贵公司达成很好的合作,达到盛况空前的效果!假如此次活动成功举办,我们以后举办更多的大型活动将会和贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
以下是有关本次活动的详细策划书,请您过目,并提出宝贵的意见
前言:
谁是当今拥有狂热激情,年轻活力并对一些活动充满热情,并积极参与的领头军——大学生!
谁是带动 ** 的消费 ** 的主力,在 ** 消费市场上拥有不可磨灭的的群体——大学生!
谁对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类新型产品和食品——大学生!
可见,大学生是一个强大的消费群体,它的重要性是不可忽视的,因此贵公司鼎力 ** 大学生的某次活动,必会得到丰厚的回报,极大的提高贵公司的知名度。
眼前就有一个极大的机会,那就是我们大学生职业规划协会成立典礼仪式大型晚会。此次晚会就是各个赞助商向南昌理工学院学子介绍自己的大好时机,宣传产品的大好时机,形象策划的大好时机。行动吧!你们的参与活动策划,将是我们最大的期待。哪位厂家商家想利用这次机会宣传,就赶紧参加我们南昌理工学院外联部的赞助活动吧,我们向您保证我们会尽最大的努力,最大的心血,在我校推广您的产品或食品。让您以最低的投资获得最高的回报。
活动介绍
1.活动目的:
为了丰富学院的社会文化氛围,扩展我大学生职业规划协会的活动范围,也为了帮助大学生对职业规划的一个了解,减少毕业后找工作的烦恼,满足社会合作企业人才的要求,选拔优秀人才,也提高大学生对我社团的认识和了解。同时, 这也是锻炼大家能力,同学们能将所学的知识运用到实际中来, 能够从实践中更好的认识自己、锻炼自己和提升自己的能力。通过宣传教育使广大消费者和经营者以及社会各界全面深刻理解“大学生职业规划协会”的使命,充分认识其重要意义和作用,进一步增强大学生的理念。这是一个锻炼的良策,帮助于我们的交流。
2.** 机构:
主办单位:大学生职业规划协会
承办单位:
协办单位:聚贤书法社、追梦剧组
3.活动时间地点:
时间:12 月中旬
地点:e 栋 101
4.活动对象:
南昌理工学院全体师生
5.活动形式:
通过海报、横幅、口头等形式,扩大宣传力度,让广大师生知道我会成立仪式的召开。
6. 活动内容:
会前
1、由执勤人员对来宾进行登记及收请帖
2、由纪检人员接待 **、兄弟协会及特邀嘉宾入座
3、音响师负责晚会开始的一切准备工作
4、主持人负责晚会的开场白
晚会期间
1、主持人 ** 主持晚会的流程
2、纪检人员负责现场的纪律
3、执勤人员负责会场的卫生情况,阻止吸烟问题
会后
1、由执勤人员维护退场次序
2、执勤人员负责会后的会场卫生,并进行清扫
3、执勤人员负责收拾一些道具。
活动安排
1、活动全场总指挥:周玉辉 张康东
配合总指挥工作:范霞 胡亭
2、活动接待员:2 位礼仪 **(外部邀请)胡 ** 欧阳飞英 闵红娟
3、现场次序维护:陈建乐 王伟 李梦 李琴 祝韩佳
4、** 工作者:灯光师(外部邀请)音乐师(外部邀请)
配合工作者成员:何莲
5、负责道具、演员工作者:曾辉 黄红 彭娟 江莎丽 彭根兰
6、配合主持人:朱凯文 杨莉女
7、晚会记录者:李琴 何婷
8、** 总指挥:周越 刘建超
9、后备人员:丁文辉 诸铭铭 潘慧玲 陈娟
节目安排(大概流程) 1、剪彩仪式
2、唱歌、小品、舞蹈、话剧
3、颁奖仪式 抽奖活动(与观众互动)
4、唱歌、小品、舞蹈、话剧
5、游戏活动(与观众互动)
6、唱歌、小品、舞蹈、话剧
7、大合唱会歌(晚会结束)
活动经费预算:
一、活动资金
1、道具资金
演出道具资金:50 元
场地设施资金: 40 元
其他协会道具:40 元
2、物品资金
请帖资金:45 元
水源资金: 20 元
打印资金: 10 元
装饰资金: 10 元
书写资金: 10 元
其余资金: 10 元
2、协会准备基金:65 元
二、宣传资金
海报资金:30 元
横幅资金:100 元
宣传单资金:30 元
三、内部资金
协会颁奖资金:200 元
协会发展资金:200 元
协会补充资金:400 元
总计经费:1260 元
市场分析:
1、南昌理工学院是南昌地区最知名的高校,现有在校学生 30000 余人,作为一个全国十大民办大学。学生 * 时的消费大,拥有巨大的消费发展潜力。任何一个企业的发展都需要企业文化发展,拥有优良的企业文化发展可以 ** 的促进企业的发展。企业与高校的合作就是在壮大企业的文化,促进企业良好的发展,增强企业自身的实力。在市场竞争中增强竞争力。《企业文化》
2、同电视、报刊广告相比,在高校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。《近期利益》
《1》大学消费群体范围集中,针对性强,消费量大。
《2》容易受周围环境的影响,消费易引导。
《3》容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。
《4》接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。
3、近几年的市场反映,我校学生消费能力较高,并且有巨大的消费欲望和市场潜力,综合我校发展的新特色,处于校本部的英雄校区市场具有不可抗拒的魅力,是为商家开拓市场树立品牌的良机。随着消费观念的不断变化和社会发展,学生消费模式转向多样化,学生中多层次消费能力并存的状况有利于商家们在学院开展各种各样的商业活动。
4、无限的市场潜力:大一新生刚进入大学,没有真正确立自己的消费方向。学生的消费往往能带动家长的消费观念。《长远利益》
5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为企业完成宣传活动。
6、十一月份是开学消费高峰的缓冲期,是商家宣传自己产品的最佳时期。在这个宣传的黄金期,哪个公司或酒店能在这个月做最有效的宣传,必能更快的占去这一片超过万人的大市常
宣传计划:
根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动
1、横幅 在校区在醒目的位置,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。在晚会期间在会场主干道进行宣传。
2、宣传单 可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本协会 ** 人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。
3、海报宣传 在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多,人口流动量大的路上张贴大型海报,在保证相关活动的宣传的情况下量身打造策划,以求对公司的 ’ 宣传达到最好最全面你的效果。
4、刊物宣传 本校具有自己的学生刊物和形象 ** 物,在学生中间具有很大的影响力。
5、咨询点宣传 由商家 ** 人员到本校,我外联部负责配合您的工作,帮助 ** 宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示策划,吸引校内人士参观市场策划方案,极大提高您的产品人气。
6、奖品宣传 晚会上设置的奖品可由贵公司赞助或可印有您公司的图案的产品或是食品,使学生了解您的产品。
7、产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品或食品必须满足现场需要方可。
8、主持人发言 邀请的大型赞助商参加我们的活动策划,并到现场颁奖,现场发言企业策划,面对面宣传。
9、抽奖活动 进行关于产品或食品的问卷 **,最后在被 ** 者中抽取中奖者,奖励您的部分产品和食品,目的在于推广您的产品或食品,使之被学生大众接受。
活动效果分析:
1、通过海报、横幅、现场宣传等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。
2、通过现场活动来增加气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品或食品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业的形象,将在很大程度上满足大学生追求时尚和品牌的心理。
3、同时,产品或品牌或食品在价位上有很大的选择空间,这样同时可以满足需要中低档产品或食品的消费者,做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品或品牌食品的竞争力。
4、随着市场经济的不断发展和完善,商品广告宣传促销活动已成为商家开拓、占据市场不可或缺的 **。所以,此次活动强劲的校园关注度,实为您开阔市尝树立品牌之良机。英雄校区是南昌理工学院最大的一个校区,其以丰富多彩的校园活动和形式多彩的宣传风格在学校独领风骚,成为南昌理工学院最具影响力和号召力的一个校区,相信我们可以为您的良好工作业绩添砖加瓦,可以为您蒸蒸日上的公司带来新的业绩。
有关事项,双方可细谈,以上内容情况如有所改变,我们会在第一时间告知贵公司,贵公司有何建设性意见可与我方商讨。
最后祝我们的合作成功,合作愉快,也衷心的祝愿贵公司的生意蒸蒸日上!
大学生职业规划 13
一、引言
职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位,确定前进的方向,制定奋斗的策略,将目标分解,从而激励我坚持走下去。作为一名大三的学生,规划无疑是有益而有必要的。
二、自我分析
性格:为人随和,极富同情心和正义感,有亲和力。善于表达,偶尔有点极端因子出现,做事比较理性,不轻易随波逐流,自我 ** 力极好。有明显的双重性格:
兴趣特长:羽毛球,篮球,桌球,看书,听音乐,骑自行车,黄昏时分吹风散步。
个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热情,能吃苦耐劳,并且秉着“一旦开始,我就要努力做到”的理念做任何事; 总是试图用理论分析各种问题。
三、职业环境分析
前景分析:管理类专业是目前比较热门的专业之一,不管是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。在另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。总的来说前景不错。但,这个专业的工作和财务、营销相比,还是有差距,而且发展也会比较慢,所以一定要有耐性。懂得用时间换空间。
企业分析:在这个人才是一切的新时代,许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。而 ** 加入 WTO 的新形势,客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。但企业最重视的还是实践经验,因而,我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始,一步步慢慢积累经验。在校期间多考证件,拓宽就业领域。
薪金分析:人力资源行业新进人员的 * 均薪金水 * 在 1500~2500 之间,薪酬主体集中在 3000~3999 之间,4000~6000 区间也占重要部分,做到经理总监级别可拿到 10000 元以上,工资不菲。
专业分析:本专业学生主要学习管理学、心理学、经济学和人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生获得以下方面的知识和能力:
1、掌握管理学、心理学、法学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;
2、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、** 协调及 ** 的基本能力;
4、熟悉与人力资源管理相关的方针、** 和法规;
5、了解本学科的理论前沿和发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步研究和实际工作能力。
总结:人力资源岗位的发展前景不错——一需求量越来越大,受重视程度越来越高; 二薪资越来越好; 三在企业位置越来越重要。
四、职业定位
综合前面的自我分析和职业环境分析两部分内容,我得出本人的职业定位的 SWOT 分析如下:
内部潜在优势(Strengths)
职业兴趣和职业价值观都符合此职业。
性格开朗,为人随和,有亲和力。
有好的洞察力,良好的团队意识,做事认真有条理,责任心强。
沟通能力好,善于说服别人接受自己的观点
内部潜在劣势(Weaknesses)
语言能力的 ’ 掌握程度不够,当众发言时会紧张。
明显的双重性格,火和水的矛盾体。
性格有点散漫,偶尔优柔寡断。
对某些事和行为会持有极端看法。
外部潜 ***(Opporunities)
为曙光行业,发展前景很广阔。
正在被重视和关注中成长
外部潜在威胁(Threats)
专业性不像技术型工作那样强,可能被别的人员替代。
有可能被重视程度还是不够
五、职业生涯目标规划
1、20xx 年~20xx 年
成果目标:进入某目标企业从事人力资源助理工作
** 目标:高校研究生毕业
能力目标:了解公司,将所学知识一定的用于实践
经济目标:20xx~3500 左右的月收入
2、20xx 年~20xx 年成果目标:人力资源专员
能力目标:熟悉部门运作,能为公司提出有效的建议,能熟练的将所学知识与实际相结合
经济目标:5000~7000 左右的月收入、
3、20xx 年~
成果目标:该公司人力资源部经理
能力目标:熟悉公司运作,具有远见,能制定有效的人力资源战略规划,使部门发展与公司发展保持一致,能够与员工实现无障碍沟通。
经济目标:8000~120xx 左右的月收入
六、计划实施方案
大学期间:20x~20x
1)学好各科专业知识,掌握经管行业的基本知识。
2)努力学习英语,争取过六级。
3)假期实习(与本人专业相符合的工作),积累工作经验。
4)与同学交流,从同学那里学到对自己有益的知识。
大学毕业后五年:20xx 年~20xx 年
继续努力学习,在学习专业知识同时利用空闲时间继续积累工作经验。
长期计划:
1)工作之余,不断学习各方面的知识,拓宽自己的视野
2)参加一些活动,与人多沟通,学会人际交流。建立良好的交流网。
3)努力工作,积极博得提升的机会。
4)多看书,在获得知识的同时不断提高自己的修养。
5)坚持锻炼身体,以保证自己能以状态来面对任何事。
结束语
一个人要想获得人生的成功,没有规划是不行的,没有目标比死还可怕。就像推磨的驴一样,忙碌一生却只是在原地转圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。这次的职业规划让我明确了自己的职业生涯方向,开始踏 ** 通往辉煌的道路。当然,仅仅有规划是不够的,日后的付出是最重要的,它决定了我以后的位置。世界上不变的东西就是变化,此后我还要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,从而保证计划得以实施。换言之,成功需要五大步:(1)明确的目标;(2)详细计划;(3)立刻行动;(4)修正行动;(5)坚持到底。
大学生职业规划 14
前言:
职业生涯是指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职业生涯发展的整个历程。职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
职业生涯规划是指个人与 ** 相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析和总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力及特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的行动计划。
职业生涯规划的重要意义何在?规划能让人生有目标,目标让人生富有意义。职业生涯规划能够帮助个人认识就业形势,居安思危,唤醒职业规划意识,激发成就动机。同时,也能够帮助个人做出正确的职业选择,找到适合自己的职业目标。通过职业生涯规划设计,可以培养个人的职业能力与职业素质,增强自我效能感。最后,职业生涯规划有助于抓住重点,增加成功的可能性。
一、自我分析;
我性格外向,喜欢结交新朋友。比起枯燥无味的文案工作,我更喜欢与人打交道。* 时喜欢听听音乐来放松自己,喜欢周末与朋友去郊游。所以,我希望自己的工作是作息时间比较有规律的,而不是机动性很强,或是拼命加班的。
每个人都有自己的价值观,所追求的目标不同。我并不想去追求那些令人羡慕的工作,我觉得能做一份自己喜欢的工作才是最重要的。只有自己喜欢,才会对工作有热情,才能做得长久、做得好。
二、专业就业方向及前景分析
我现在所学的专业是金融。金融学是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象的学科。金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称。广义的金融泛指一切与信用货币的 ` 发行、保管、兑换、结算,融通有关的经济活动,甚至包括金银的买卖。狭义的金融专指信用货币的融通。
金融学专业毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等,如果能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比如特许金融分析师(cfa)、特许财富管理师(cwm)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。
我国加入世贸 ** 承诺开放金融业,会让大量外资企业进驻,从而增加就业机会。但要注意的是,这种就业机会的增加仅仅是局限在高质量的金融人才上。例如:一是能够充当领 ** 物的高级管理人才;二是精通外语、法律及计算机的复合型人才;三是法律、咨询、中介和会计等方面的高级专业人才,有国际金融经营理念和从业经验的金融人才和金融服务人才匮乏。另外,金融行业内部诸多中间业务的开展,也需要高级专业人才进入,比如个性化金融产品设计、对客户资金进行投资收益等。然而,与之相对的是他们对初级人才,也就是毕业生的需求并不多。
由于连续多年考生对金融学的趋之若鹜,** 来 ** 金融业对金融专业毕业(本科、研究)生的需求,已经呈下降趋势。这一趋势尤其表现在对金融专业本科生的需求上。由于金融研究生毕业生数量的增加,以及金融行业对金融本科生实用性的质疑,对于本科毕业生的需求有所下降,研究生的需求则有所上升。在与其他经济管理专业的比较中,对会计与财务专业的需求有所上升,自 XX 年始已经超过了对金融专业毕业生的需求量,此消彼涨,金融本科生的需求量日渐消退。
另外,** 来,法律、计算机信息专业毕业生的金融从业进入口径扩宽。法律对金融行业的重要性自不待言。由于现代社会信息化的高速发展,各行各业都在高度实现业务的信息化,所以大量计算机信息专业的毕业生被大量引入金融业。金融行业所需要的人才也越来越向综合性质发展。这在无形中也缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径,增加了金融专业毕业生的就业竞争压力。
针对我的职业规划,我需要在短暂的大学四年的生活中,学好专业基础知识,提高计算机技能和英语水 * 的同时,多进行实践,将所学的理论知识应用于实践,融会贯通。
大一的时光已经匆匆溜走,其中更多的时间是用来适应大学的生活,并没有为自己的职业生涯开始付诸行动。在接下来的三年里,我将针对我的第一职业目标来努力。首先,我将面临我自己的第一个资格证书的考试——全国计算机二级考试。所以,我将在假期的时间努力学习计算机,争取在九月的考试中顺利通过。计算机等级证书,是现在许多银行在招聘中的必要条件。然后,在接下来的一年里,当然是以学习英语为首要任务,顺利考过英语四级。这也是我努力提升英语水 * 的重要阶段。其实英语四级并不能 ** 什么,更重要的是你能否具有用英语与人沟通的能力,这才是在工作面试中,hr 更看重的。所以,在时间允许的情况下,我希望自己可以报个培训班,专业的学习英语口语。再来,就是大三了。这将是尤为关键的一年。大量的专业课将在这一年的时间内学习,学好专业知识的重要性是无须多言的。同时,考研与就业的选择也正在于此。现在,对于究竟选择哪条路,我还没能决定。可能要参照三年后,整个社会的大环境来决定。
结语:
通过一个学期,上周老师的“大学生职业规划”课程,使我更全面的了解到现在大学生的就业形势。就业困难是众所周知的,但究竟有多难,又有多少人真的了解呢?周老师通过许多真实的案例,让我们了解到了现实的残酷,使我们这些象牙塔里的大学生,感受到了压力。有压力才会有动力,而且周老师也带给了我们希望。并不是名牌大学的学生就有多么优越的先决条件,现在的企业更注重学生个人本身,更注重能力而非一纸文凭。这些信息,给了我很大的希望。只要在接下来三年的学习时间里,按照自己的规划,一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步。我相信,三年后总会有适合我的一条路。而现在,因为选到了周老师的课,让我可以提早规划自己的大学生活乃至人生,使我受益匪浅。老师上课时给我们做的测试,让我更好的了解自己,也有助于我更好的找寻到自己的目标。相信在大一就开始进行职业生涯规划的我,一定会因此而把握住更多的机会!
大学生职业规划 15
实习:在琐碎中动脑筋
你在一家单位实习,上司不让你干别的,就帮着公司打印文件。如果是你,你应该怎么做?
大学生,实习是一个发现问题的过程,大学生要学会通过跑腿去了解发现企业存在的一些问题和需要改进的地方,如果能够提出一些改进的建议,那么实习的意义就体现出来了。
随后,他讲了一个案例:那位大学生做了一件看似很不起眼的小事,但日后却赢得了上司的赏识。原来,他统计每天打印的纸张数,以柱状图的形式展现出来,并制作成 ppT。上司看到之后才意识到,原来每天打印文件要用掉这么多张纸。那位大学生随后说出了自己关于节省公司开支的建议。此后,他便得到上司的重视,经常会请他给公司提建议。
求职:拼不了关系就拼脸皮
眼下正是大四应届毕业生的求职季,不少学生参加了许多场招聘会,不是面试被刷就是连简历关都没过。袁岳勉励正在求职的大学生们不要气馁。他认为,没有折腾就算白活,普通大学生家里无法和极少部分人拼爹或者拼“**”,那就拼脸皮。只要脸皮够“厚”,就没有找不到的工作。
袁岳就碰到过一位脸皮特别‘厚’的求职者陈博士到袁岳创立的公司面试了 7 次都没被录取。“她反应有点慢,要比其他的应聘者慢上好几拍。我问一个很简单的问题她都要反应几秒。”有一天,袁岳到公司时发现陈博士搬了一个小凳子坐在公司门口,便被她的 ’ 坚持打动,把她招致麾下。
袁岳说,在工作中,其他同事有时会说这事干不了,直接撂摊子。而陈博士只要把活接下来,不管有多大的困难他都会死扛,都会想办法解决。“她真的有一种化腐朽为神奇的力量”。
工作:周期性学习不可少
为什么同样是就业,有的人就能 * 步青云,而有的人则在频频换岗之后依然原地踏步?
袁岳通过对“五种职业形态”的解读,详细地向大学生讲述了其中的奥妙。他说,适应一个工作需要足足六个月,跳槽周期小于 8 个月将不利于职业发展,而且职业技能是 5 到 6 年为一个周期段,所以,大家若想要摆脱“职业性跳槽”,实现“关联性跨界”,就要通过周期性学习,才能不断更新知识,克服周期性障碍。
袁岳告诉大学生不要把现在所学的专业知识看得太死,因为如果在日后的工作中不常使用,这些专业知识会慢慢被淡忘,所以即使是大学毕业、走上工作岗位,也经常需要给自己充充电,随时填充新的知识。
职业规划:“有冲就动”
袁岳在 7 岁时的理想是当一名大作家,到了 17 岁时,袁岳的理想更伟大了,他想当 *****。袁岳说,你想成为什么样的人重要,但是如何实现自己的目标成为这样的人更重要。
“我在立志当作家时就在想,我要怎样才能当一名作家呢?于是我就开始写日记,每天坚持写。我现在还时常把自己 7 岁时写的日记拿出来读,发现基本都是一样的,但是到了十一二岁的时候,我写的日记就大不一样了;后来,我想像 ** 那样日理万机,我就想怎么样才能当上 ** 呢?** 肯定要博览群书嘛,于是我去 15 个系旁听,以每三天一本的速度看书。”
袁岳建议大学生“有冲就动”,要“至少采取一个行动”,“成功了就总结经验,失败了就吸取教训再来。如果你啥也不干,大一会变成大二,大 ** 变成大学毕业。要把被动成长转变为主动成长。”
原文链接:https://wen.51tietu.net/zhiyeguihua/3545592.html