必须掌握的英语发音技巧

123次阅读
没有评论

必须掌握的英语发音技巧 1

由于失去爆破是失音的一种现象,摩擦音也会被失去,所以统称为失音。注意:爆破音并不是完全失去,仍然形成阻碍,把气流堵在里面,但不爆破,稍作停顿,直接发出相邻的辅音。失去爆破 6 个爆破音有 3 对 /p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/。规则:

发生在单词内部的不完全爆破如:bla (ck) board, foo (t) ball, ke (p) t 等。括号中的辅音字母对应的辅音音素 /k/,/t/,/p/ 稍作停顿,没发出音来。

发生在单词之间的不完全爆破不完全爆破在两个相邻单词之间出现的 ’ 情况非常多。

爆破音中的任何两个爆破音相邻时,前一爆破音失去爆破。如 a bi(g) car 等。

举例:

The girl in there(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.

The bi(g) bus fromthe fa(c) tory is full of people.

爆破音中的任何一个后接摩擦音 /f/,/s/,/W/,/T/ 时,前面的爆破音失去爆破。

举例:

Goo(d) morning,Mr. Bell.

Uncle Li’sfa(c)tory is qui(te) near to the cinema.

爆破音后接 /t/,/d/,/tr/,/dr / 时,前面的爆破音失去爆破。如 a grea(t) change 等。④爆破音后接 /m/,/n/,/l/ 时,前面的爆破音失去爆破。如 a bi(t) more expensive 等。

失音的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音。(连读符号:~)

必须掌握的英语发音技巧扩展阅读

——求职者必须掌握的面试技巧 (荟萃 2 篇)

求职者必须掌握的面试技巧 1

技巧一:不忘本令考官难忘

“你最崇拜谁?”是近两年用人单位 考的一道题。面试者回答时,不宜说自己谁都不崇拜,或者说崇拜自己,也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人,更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系,说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

技巧二:自我介绍 不超 2 分钟

“请你自我介绍一下”这道题 90% 以上的用人单位都会问,面试者事先最好以文字的形式写好背熟。其实面试者的基本情况用人单位已掌握,考这道题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力、以及诚信度。所以,面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致,表述方式上尽量采用口语化,注意内容简洁,切中要害,不谈无关、无用的内容,条理要清晰,层次要分明。自我介绍不能超过 2 分钟,最好把握在 1 分钟左右。

技巧三:用乐群性爱好点缀形象

“谈谈你的业余爱好”是合资企业、民企乐于问这道题,因为企业主要想通过此题了解面试者的性格是否开朗,是否具有团队精神。所以面试者千万不要说自己没有业余爱好,也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。谈爱好时最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等一个人做的事,这样可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻,最好能有一些如篮球、羽毛球等,在户外和大家一起做的业余爱好来“点缀”自己的形象,突出面视者的乐群性和协作能力。

技巧四:尽量体现机智、果敢和敬业

“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”此题的回答应体现出面试者的诚恳、机智、果敢及敬业。如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和 学习 能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益匪浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

技巧五:座右铭与应聘行业相关

通过 ** 座右铭用人单位就可以判断面试者是否具有发展前途。面试者不要说那些易引起不好联想的座右铭,也不应说那些太抽象的座右铭,更不宜说太长的座右铭。座右铭最好能反映出自己某种优秀品质,或者和本 专业、本行业相关的一句话,比如“只为成功找方法,不为失败找借口”。

技巧六:强调温馨和睦的家庭氛围

“谈谈你的家庭情况”此类问题 70% 的用人单位都会涉及,面试者应简单地介绍家人,一般只需介绍父母,如果亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。回答时注意强调温馨和睦的家庭氛围,父母对自己教育方面的重视,各位家庭成员的良好状况,以及家庭成员对自己工作的 ** 和自己对家庭的责任感。

技巧七:说话避重就轻

考官问到“你为 什么 选择我们公司?”时就试图从此题中了解面试者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度,面试者最好不要说太多待遇好等,可以说“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”

技巧八:说与工作“无关紧要”的缺点

当考官问到你的缺点时,面试者不能说自己没缺点,也不能把那些明显的优点说成缺点,但更不能挑严重影响所应聘工作的缺点,或者说令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

技巧九:回避回答对上级具体的希望

“你希望与什么样的上级共事?”通过面试者对上级的“希望”可以判断出面试者对自我要求的意识,这既是一个陷阱,又是一次机会。面试者要好好把握此机会,最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求,如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”

技巧十:遇到 ** 陷阱采用迂回战术

“如果我录用你,你将 怎样 开展工作”这是一道陷阱题,如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法,以免引起不良的效果。面试者可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取 ** 的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报 ** 批准,最后根据计划开展工作。

求职者们在面试的时候一定要摆正好心态,一定要知道一点面试的技巧,这样才能有备无患,攻破面试关!

求职者必须掌握的面试技巧 2

如今,大学生求职确实需要指导,教会他们求职方法、技巧和注意事项,让大学生学会如何找工作,求职方法指南。在拥挤的求职人群中,出现许多即将毕业的大学生身影,但综合性招聘会上适合他们的岗位却不多,大多数企业揽才对象都是有工作经验的成熟人才。一些负责招聘的人士表明他们的观点:“即使招大学生,我们也要个性突出的那一类,随大流、个性 * 庸者,不是我们的理想人选。”我们提出以下几点求职方法指南供大学生借鉴。

1. 跑市场不“成群结队”不“双栖双归”

结伴求职、情侣求职使大学生在求职中的胜算大打折扣。首先,同一学校、同一专业的 同学 扎堆,人为加剧竞争态势,造成无谓“内耗”。其次,情侣结伴找工作,企业不喜欢,当事人也易受牵制。此外,家长陪同求职也不一定是好事,由于他们对就业形势不了解,往往出的主意或提的建议不是很符合市场需要,反而影响孩子就业,个人简历《求职方法指南》。如今人才市场中信息多而杂,需要学生按自己的实际情况,** 思考。和人结伴同行,易让用人单位产生此人“性格不 **,依赖性强”的印象,从而导致对其能力的怀疑。求职是走向社会的第一步,应该勇敢地迈出去,畏手畏脚怎么能给人留下良好的第一印象呢?

2. 交谈不“盛气凌人”不“举止猥琐”

大学生如何用个性化态度和用人单位交流? 有的大学生想当然地认为,只有“摆酷”才能凸显个性,于是谈吐张扬甚至盛气凌人。殊不知这样反而暴露了自己的幼稚及修养的欠缺。也有的大学生一看面试官就怯场、心虚,因此不免显得举止猥琐,难讨招聘人员喜欢。“个性化”的面试态度,是用落落大方的举止、衣着、谈吐,实实在在地体现自己的内在“个性”。需要把握好如下几条:① 着装吻合自身气质;②举止切忌紧张与慌张;③自我介绍重点突出;④肢体语言表现自身风貌。

3. 看招聘信息不“望文生义”不“云里雾里”

解读招聘广告是求职的重要环节。如今,“个性化”招聘广告也层出不穷,有的头衔很新,如“环境督察员”、“色彩顾问”等; 还有的是岗位描述十分独特。有大学生对职位一知半解,甚至还在“云里雾里”就急忙忙上前应聘,结果只能是失败。

4. 送简历不“众人一面”不“千人一照”

求职过程中,简历就像人的“脸面”一样,起着举足轻重的作用。有的大学生“一份简历走天下”,不论职位不看行业,统统是网上下载的标准简历格式外加一张标准照。这样的简历“批发”效果自然不如个性化“零售”策略。个性化简历首先需量体裁衣,针对不同企业、职位撰写简历,对症下药,投其所好。每一份简历只适用于一个单位或者一个职位,根据职位的要求取舍素材,确定重点。针对职位突出自己的优势,淡化不足,在内容的分布顺序上要先重后轻,突出你与别的竞争者的不同; 其次在简历形式上做文章,突出个性化色彩。

——英文简历必须掌握的技巧

英文简历必须掌握的技巧 1

1 resume Section 简历结构

You have some flexibility with the section on your resume. There are 3 sections that you must have: your contact information your education and some kind of experience.

简历的结构设置有一定的灵活性,但是联系方式、教育背景以及实践经历这三个模块是必不可少的。

Other sections are optional. Your choice to use will depend on how well they would convey your fit for the position. These optional sections include the objective, the skill summary, or summaries of qualifications, relevant course work, projects, extracurricular activities, honors and awards, and interests.

其它模块是选择性的。你的使用选择取决于模块将传达你和职位很高的匹配度。这些模块包括求职意向、技能综述、资历综述、相关课程、项目、课外实践活动、荣誉奖项、兴趣爱好。

2 Developing resume Content 简历内容的编写

For contact information at the top of your resume, put your name, address and phone number and e-mail. If you are still in school, you can include both your current address, and your permanent address.

简历最上方的联系信息需要包括姓名、联系地址、电话号码以及电子邮件地址。如果你还是在校学生,你可以在联系地址这一栏写上你的暂住址以及籍贯。

If you include objective on your resume which should com##e next, it can sim* be what you want to do for your next job.

如果你要在简历上写求职意向,它应该写在联系信息模块后,而且只需简短描述意向的工作行业、职位。

Everything include below the objective should help show that you have the qualification and experience to support your objective.

求职目标以下的内容都应该帮助证明你有足够的资质和经验支撑你的求职意向。

If you ap*ing for a position you found on advertise. You can just list the job title.

如果你申请的职位是在招聘广告上看到的,你可以列明职位名称。

If you give your resume to networking contact or representative at the career fair,you can just name the type of position you want.

如果你通过网上或招聘会递交简历,你仅需列出应聘职位的类型。

You can also include the type of organization where you’d like to work. It would be obvious to an employer which position you are ap*ing for.

你还可以说明你的意向企业,这可以使 HR 明白你申请的职位。

You do not need to include the objective.

这就你就不用写求职意向了。

If you are still in school or recently graduated, the education section goes near the top of the page. They need to fit the objective.

如果你是在校生或应届毕业的学生,教育背景应该被放在简历的前面,教育背景应该匹配你的求职意向。

If it has been a year or more since you graduated put this or add near in your resume unless you want to bring it to the employers’attention right on front.

如果你毕业已经有一年以 **,教育背景可以被搁置在后面,除非你要利用这点吸引 HR 的 ***,则可以提前。

In the education section you usually list the education institution you graduated or will graduate from. Degree or degree is earned, and the month and year of graduation.

在教育背景这一栏,通常你应该列明你毕业学校或者即将毕业的学校,已获得学位以及即将获得的学位,以及毕业的年月。

You can also include your GPA, the title of your subject to be honored thesis.

你也可以在教育背景这一栏列出你的 GPA,获奖毕业论文题目。

And in the education abroad you participated in. Remember the name of the school you attended, where and when, and in the coursework related to the objective.

至于你的 ** 学习,应该列明学校名称,时间地点,以及参加的与求职目标相关的课程。

You don’t need to include your junior or com##munity college education unless it would help mark you from the place you are seeking or if omitting it would be confusing.

你不需要写出你的初中以及社区大学的教育经历,除非这些经历使你非常出彩或略去这些经历会让 HR 产生疑惑。

If you want to highlight your transfer GPA, list the institution and include your GPA.

如果你想要突出你的交流成绩,你可以在学院旁注明。

Don’t recalculating in com##bining GPA from the com##munity college.

不要把社区学院的 GPA 加在一起来重新计算你的 GPA

3 Experience Section 经历概述

Your experience can include paid and unpaid work and activities. If you don’t have much job experience, consider what you develop valuable transferable skill doing class projects or participating in the students’club.

你的个人经历可以包括带薪和不带薪的工作以及活动。如果你没有充足的工作经历,你可以写你在做课程项目或者参与学生社团过程中获得的有价值的可迁移技能。

Some of your experience may fit well in the separate projects and activity sections.

如果你的经历足够丰富,你可以单独列出一个部分写明。

First list all your experience, both paid and unpaid including job internships and volunteer work, work on behalf of the student organization as a member or officer and class projects which could be relevant to your objective. Free chick’s project, activity include your job internship and volunteer title。

首先,列明你所有的经历,无论是带薪还是不带薪; 是工作、实习还是志愿者活动; 是学生 ** 或课堂项目中的成员还是 **; 只要与你的申请职位有关即可。这些工作经历都需要列明名称。

For each experience, project or activity, include your job, internship, volunteer title, employer or course and dates for employment or time inferred for the course.

对于每一次经历,无论是项目还是活动,要将你工作、实习或志愿者的职务名称、雇主、工作或课程的时间列出。

Describe for what you did in terms of the accom##plishments.

通过描述你所做过的事来展示你所获得的成就。

Use action words, in past tense lasted on going, to convey the skills reused.

使用动词的过去式来传达你的技能。

Show the scopes of your accom##plishments by stating the results of your efforts,using the quantitative or qualitative details.

使用定量或定性的细节,阐述努力的成果来显示自己所获的成就的范围。

Leave a balance of a conciseness and necessary specifics to create clear, basic picture.

为了制作简明扼要的简历,协调好简洁与必要细节。

After you`ve put your experience down on paper, you want to tailor the information of type of job or internship you are seeking.

当把自己的 ` 实践经历写在纸上后,你应该针对申请的工作或实习职位来调整相关信息。

Do this by ****yzing the job description for the skills and experience being cited.

这需要你针对申请职位来分析与职位相关的技能和经历

And in cooperate with the language and ideas from the description into your resume.

并且根据职位描述来调整简历要用的语言及理念。

4 Skills Section 技能总结

In Skills summary of qualification section should include skills and other qualifications that support your candidacy for the job you want.

技能总结的这一部分,应当包括能够提高简历支撑度的技能和其他资格证书。

You can get ideas from job description and your knowledge of given field or the position usually entails.

你可以从职位描述、自己对于给定行业领域的了解,以及职位要求领会制作简历的理念。

The most com##mon types of skills students included are com##*r and foreign language proficiencies.

学生普遍使用的技能有计算机技术和精通的外语。

You can also have separate skill sections for specialized skills such as laboratory skills.

你也可以为自己的专业技能如实验室研究技能而单独开设一栏。

5 Summary Of Qualification Section 资历概述

In summary of qualification sections are more lapped and developed emersion of skills section.

资历概述的内容比技能总结的更加的丰富。

It can include information such as the number of years of related experience, relevant special areas of expertise, technical skills and unique personal qualities based on the past feedback you`ve received.

涵盖的信息包括相关经历的实践年数,相关特殊领域的专业知识,技术技能和独特的个人能力品质。这些都基于你的过去工作的反馈。

Typically, skills sections go to near the bottom or the top of the resume, while the summary of qualification usually goes near the top follow the objective.

通常,“技能总结”放在简历的顶部或底部。而“资历概述”要靠近顶部,在求职意向的下面。

6 resume Formats and Styles 简历格式和样式

resumes can be formatted at one of the three ways: reverse chronological, skills based or hybrid, a com##bination of the other two.

简历可以按照以下三种样式来排版:时间倒序型,技能型或混合性。混合型是前面两种方式的结合。

The style you choose depends on which one best conveys your qualification for the position.

所选择的方式取决于哪一种样式更能体现你与该职位的匹配度。

Reverse chronological format is the most com##mon style used by students and some of the employers prefer it.

时间倒序型是学生普遍采用的样式,有些 HR 偏喜欢这种形式的简历。

If you have never created a resume before, start with this format.

如果你从未做过简历,可以按这种样式来做。

It works best when you have recent experience that related to your current job objective or the internship objective.

如果你最近从事的工作与你的求职目标或实习目标相关,时间倒序的样式更有用。

And in this format your experience will be listed in reversed chronological order, based on the indeed of each of your experiences.

这样,你的实际的经验经历要按照倒序的时间来进行排列。

Put your most recent experience at the top.

把最新的经历放在最前面。

The skills based are the most beneficial if your work experience isn`t direct related to your career objective.

如果你的工作经历与你的求职目标匹配度不高,那么技能型的简历样式是比较好的。

If you are making a career change, this maybe the best style for you.

如果你要换工作,这种形式是你最好的选择英文简历不得不掌握的技巧职业英语。

In this resume style, you identify the top 3 or 4 skills that required for your career objective and using these settings within your resume.

在这种简历样式中,你需要根据你的求职目标确定前 3 到 4 项技能,依照这些设定来完成简历。

写好英文简历你应该知道的技巧个人简历

Put bullet points on your each adding describing what you did and what you accom##plished that illustrated you have demonstrated the skill.

运用点句,通过描述你做了什么,完成了什么,表明你提过的技能。

The bullet point can be from you academic, actual career com##munity service experience as well as from jobs.

这些可以从自己的学习、社区服务或工作经历中挖掘得到。

In this style, list your work history in reverse chronological order in the separate section of the bottom of the resume.

这种模式下,你的职业史以时间倒叙的方式单独在简历底部列出一栏。

A hybrid form at will be best for you, if you have experiences that support your career objective but it isn`t your most recent experience.

当你的经历与你的求职目标相关,但不是最近的经历,混合型简历最合适

And in this format you will have more than one in experience section with headers that describes the type of the experience.

在此样式中,你的经历概述可以通过列小标题对不同类型的经历进行阐述。

For example, Teaching or Sales Marketing.

如教学经历或市场销售经历。

You can also suggest your related experiences and other experiences in these headers.

你也可以利用标题阐述相关经历或其他经历。

Under each header, you lists your experience in reverse chronological order, similarly, to have what you structure in reverse chronological resume.

在每一项小标题下面,你可以按照时间倒序的方式来罗列自己的经历,这与时间倒序型的简历结构类似。

This format enables you to put your most relevant experience at the top of your experience section.

这会帮助你把相关度最高的经历列在经历概述这一部分的最前面。

A real benefit of this format is what you want the employer to see is the most relevant experience first.

——职场中必须掌握的英语菁选

职场中必须掌握的英语

工作场合要用到的英语自然是我们必须掌握的重要组成部分,那么,有哪些是我们必须掌握的,下面是小编搜集整理的职场中必须掌握的英语,欢迎阅读。

一、这么谈判,轻松拿下订单

通常人们将谈判视为唇枪舌剑的对抗性运动,或者理解为谈判双方在利益面前势不两立。事实上,谈判是不动干戈地创造双赢的机会,是共同努力的过程。

1. 谈判前应尽可能掌握对方的基本情况、经营策略。正所谓知己知彼才能百战不殆。

掌握的情况应包括 export terms(出口情况),unit price(单价),terms of payment (付款方式),credit reference(资信证明),market acceptance(市场销量),price of the sameproduct(同类商品的价格)等等。此外还应使用礼貌、正式的语言和措词,树立专业形象。努力创造 ** 的交流气氛,善于倾听、分析和判断,要知道如何适当地反击对方。

C: I’d like to get the ball rolling by talking about the price.

M: I’d be happy to answer any questions you may have.

C: Your products are great in every way. But I am a little worried about the price you are asking.

M: You think we will be asking for more?

这里 get the ball rolling 相当于 start the negotiation,这几句话实际上就营造了谈判的气氛,接下来的谈判必然是围绕价格进行的了。

2. 要灵活使用讨价还价的技巧,不要接受首次报价或者还价,要意识到大多数公司的产品和服务中包含高额利润。应分清主次,进退有度,以大局为重,不要因计较微小的得失而失去大买卖; 谈判陷入僵局时,可以暂时搁置重要议题,先就较小议题达成协议来推动谈判的继续进行。

C: That’s not exactly what I had in mind. I’d like 25% discount.

M: That seems to be a little high. I don’t know how we can make profits with those numbers.

C: Well, if we promise future business-volume sales, that will lower the costs for making products, right ?

M: Yes, but it’s hard to see how you can order such large orders. We’d like a guarantee of future business not just a promise.

C: We said we wanted 2000 pieces over 6 months period with guarantee.

M: I’d like that to be on paper, which will be a good reason for further discussion.

promise future business 实际上就是个 favorable term(有利的条件),通过提出这个条件客户成功地劝说了制造商降价。但是制造商也不是那么好骗的,他要求客户承诺固定的大量的订单,同时还要求 paper guarantee(书面保证),毕竟口头承诺是随意的,有风险的。

3. 把握好坚持和让步的火候,明确自己的交易原则和底线价格,但必要时可以进行适当的 concession(让步),让对方有一定的成就感,顺利签下合同。

C: What exactly do you propose ?

M: I propose a reduction of 4%.

C: Let’s both make a further concession-6%.

M: But I’m afraid 5% is our rock bottom price.

C: Good. Then 5% it is.

4. 在制造商提出他的 rock bottom price(底价)后,谈判的另一方再次做出了让步,从而 conclude a deal(达成了协议)。

M: Here are our price lists. The quotations are all in US dollars net FOB. I’m sure you will find we have the most competitive prices.

C: But I find that these prices are higher than the ones you quoted a few months ago.

M: That’s true. But I’m sure you realize that the costs of raw material have gone up considerably nowadays. Compared with the prices offered by other firms, ours are still favorable.

5. 商谈价格时也应注意几种不同的 terms of payment(付款方式),包括信用证 (Letter of Credit,简称 L /C); 汇付,主要包括电汇(Telegraphic Transfer,简称 T /T)、信汇(Mail Transfer,简称 M /T) 和票汇 (Demand Draft,简称 D /D) 三种; 托收 (Collection),主要包括付款交单(Documents against Payment,简称 D /P) 和承兑交单 (Documents against Acceptance,简称 D /A) 两种。

6. 最后,如果双方的谈判没有达成共识,也不应该表现出急躁或不满; 要礼貌地向对方表示感谢; 向对方重申自己的立场,微笑着离开。

二、每场会议都是你能力展示的舞台

在 party(晚会,社交性宴会),at-home party(家庭宴会),tea party(茶会),fancy ball(化装舞会)这些娱乐性较强的会议上,大家一般可以随心所欲地 enjoy oneself,不用太过拘泥于礼节和规矩。** 甚至还非常流行 pajama party(睡衣派对),在派对上大家会玩一些轻松的小游戏,穿上符合主题的睡衣。

而一些公司的 general meeting, general assembly(会员大会),symposium,seminar 可能是最让人头疼的了,会议似乎就是个充斥着各种空话的场合。但是会议上所用到的词汇也最固定,最有规律可循。掌握了一些核心的词汇,其实谁都可以去 ***** 上作 keynote speech(主题演讲)。

会议的开场可以先客套地说几句感谢词以及对此次会议取得成果的一些期待。

I call this meeting to order. Thank you all in attendance today. I know it’s a busy day for you all. We have a lot of material to cover today. Did everyone get an agenda? Also, may I suggest something? I know we have many points to review today, but would it be possibleto limit our meeting time to finish before 4:00? Many of us still have a mountain of work to do before the day’s end. We should be able to finish everything up before then.

宣布开会即 Call this meeting to order,也可以说 declare the meeting open,不过这一般用在比较正式的会议上,如果只是公司内部开的小会就没必要这么 ” 装腔作势 ” 了。也可以采用半正式的说法 Perhaps we’d better get started/down to business 或 All right, I think it’s about time we get started/going. 较口语的说法有 Let’s begin/get going 或 Shall we start?

I know it’s a busy day for you all. 开会对大多数人来说都是件不情愿的事,所以还是说几句话安抚一下民心吧,Thank you for taking time out of your busy schedule.(感谢你们拨冗而来。)更是提升了这句话的档次。

如果有其他重要来宾的到来,也应该在开场时表示欢迎。It is my great pleasure to welcome…/ I want to thank…for being here. 开场的 ` 客套话结束,开始言归正传,陈述会议重点。首先可以说一句概括的话引起大家的注意,如 let’s run through the major points first(让我们先浏览一下要点),our conference is mainly dealing with…Our focus is on…(会议的重点是……)

The first matter of business is to approve the minutes of our last meeting. I propose we accept the minutes. Now, next on our agendais our budget review. Margaret, can you please fill us in on where the budget review stands?

可以用 the first matter, next on our agenda, next we are going to discuss 这些承接词来使整个会议有序的召开。为避免会议变成一个人的独角戏,可以邀请员工发表意见,甚至 express one’s views fully and freely(畅所欲言)来实现 exchange of idea and information,让会议变得不那么枯燥。这里 fill somebody in 是告知某人某事的意思。

Any objections? No? If there is no objections, then our modifications to the agenda have been approved unanimously. We will proceed according to the amendments we’ve just made.

多问 ”Any objections, do all people agree?” 这些问题也使得会议更加 **。approved unanimously 是全体一致同意的意思,proceed 表示 continue discussing。

最后到了总结会议内容的时候了,会议的主持人可以再次感谢大家的到场,说明会议 fulfill the great part of the agenda(完成了议程的大部分),取得了一些 achievements 和 fruitful results。如果是动员大会,最后一定还要再 boost the employee’s morale(振奋员工士气),号召大家 make joint efforts to achieve further progress(携手努力再创辉煌)。

三、打电话是职场必修课

电话英语也是有一定的讲究的,了解一些常用的打电话时需要用到的词汇有助于我们的交流更好地开展。

一般日常接听电话时我们通常会说 This is …(人名)speaking,对方可能会说:Is this …(电话号码或人名?)有时如果一时没有听出对方的声音,可以问:Who is this? I don’t recognize your voice.(谁呀? 我听不出你的声音来。)

如果对方找的不是自己,可以说:Hold onplease.(请稍等。)然后转告对方要通电话的人:You’re wanted on the telephone.(有电话找你。),那人如果不在则可以主动提议为对方留言:Would you like to leave a message?(你愿意留个话吗?)对方可能会提出如:Would you mind telling him to call back sometime tomorrow?(明天什么时候请你叫他回我一个电话,好吗?)Would you please tell …(人名) I called?(请你告诉……说我给他打过电话,好吗?)

打错电话似乎是件很尴尬的事,但是也很常见,如果对方打错了电话,你可以说:You must have dialed the wrong number.(你一定是拔错号了。)如果是你拨错了号,则要为打扰对方而道歉:Sorry, I dialed a wrong number.

如果是公司职员接听正式的商务电话,则要更加注意自己的言辞。因为稍有不慎,可能错过的就是公司的一个大客户。

A: Hello, thank you for calling …(公司名). This is …(人名)speaking, how may I help you?

B: Hello, I would like to speak to your director of human resources please.

A: Just a moment. I’ll check to see if she is available. May I tell her who is calling?

B: This is …(人名)from …(公司名), I’m calling in regard to our meeting next Tuesday.

A: Thank you, can you please hold for a moment?

B: No problem.

A: I’m sorry, Ms…(人名)is away from her desk. She has already left for lunch. Would you like to leave a message for her?

B: Yes, please have her return my call when she returns to the office. It’s best if she can get in touch with me before 3pm. today. Shecan reach me at my office number, …(电话号码)

A: I’m sorry, I didn’t quite catch that, could you please repeat the number?

B: Sure the number is …,tell her to ask for extension 31.

A: All right, I will make sure she receives your message and returns your call before 3pm this afternoon.

B: Thank you very much.

首先职员应自报家门,说明公司名和自己的名字,并客气地问:How may I help you? 在对方说明来意,要找 director of human resources(人力资源部主管)后,应首先查实主管在不在,忙不忙,可以说:Just a moment. I’ll check to see if she is available/at her desk.(请稍等一下,我去看看她忙不忙 / 在不在。)电话的另一方也应自报家门,说明这通电话的来意 –calling in regards to our meeting next Tuesday(咨询有关下周 ** 议的事)。

发现主管 away from her desk,职员主动提出 take a message,对方提出要求,希望 have her return my call when she returns to the office,也就是 ask her to return my call when she returns to the office(在她回办公室后请她回我电话),并说出自己的 office number.

为确保 message 的准确性,职员可以要求对方重复号码和个人信息:I’m sorry, I didn’t quite catch that, could you please repeat the number?(对不起,我没有听清,可以重复一下号码吗?)或 just to confirm… 再重复一遍电话号码。对方提出 tell her to ask for extension 31,extension 即接分机号。

如果使用电话预约酒店或其他的服务,可以直接说:I’m calling from New York. I’d like to book a room in your hotel. Receptionist(接待员)会紧接着问:What kind of room would you like, sir? 并问对方的 full name, arrival and departure date(入住和登出的日期)。

由于预订酒店通常都必须在固定的时间段前到达酒店,receptionist 会问:What time will you be arriving,并说明 You’ll be expected to be here then.

四、写好商务信函,给客户留下最佳印象

工作的时候,我们少不了要和商务信函打交道,商务信函是联系客户的重要纽带,因此措辞和格式也都有一定的要求。

1. 客户下订单的信函

May 8,2004

Shanghai Sunlight Fiber Product Co.,Ltd.20 Huaihai Road

Shanghai, China

Dear Mr. Shao,

We thank you very much for your letter of May 6, 2004, and your kind interest in our import business of textile products. Your textile products are so attractive in its price and quality that we have a keen interest in doing business with you in this line.

We have been closely connected with reliable wholesalers here.Accordingly, we are very con? dent of placing a large order with you if you accept the following terms and conditions:

Terms of Payment: By con? rmed irrevocable leter of creditTerm of Shipment: During October-November

Reference : Bank of Tokyo-Mitsubishi, Japan

We look forward to your favorable reply.

Yours faithfully,Paci? c Standard Trade Co.,Ltd.

Ma lilianGeneral Manager

首先要注意商务信函的格式,现在使用的格式主要有传统的缩头式(the conventional indented form) 和现代的齐头式(the modern blocked form)。缩头式要在信文每一段缩进五或六个字母的空间,有时可能会缩进更多。现在,齐头式在商务英语书信中使用得非常普遍。上面这封信函就是用齐头式的格式写的。开头自上至下依次为日期,对方公司的名称、地址。

这封信函首先对对方来函表示感谢 thank you for your letter of…,此外对于某月某日来函的询价,深表谢意可说 thank you very much for your inquiry of…We are very much obliged by your inquiry dated…We are indebted to your inquiry under date (of)…

接着切入主题,表明了和对方公司建立贸易关系的意愿:We have a keen interest in doing business with you in this line. 也可以说:We are willing to establish trade relations with your company(我们愿与贵公司建立商务关系),Please allow us to express our hope of opening an account with you(我们希望与您建立业务往来)。

再接着提出了 place a large order(大量订货)的一些前提条件,terms of payment(付款条件),term of Shipment(装运条件),reference(介绍人)。

商务往来中 terms of payment 主要包括 remittance(汇付),collection(托收)和 letter of credit(信用证)。这里 confirmed irrevocable letter of credit 是保兑的不可撤销信用证,其他的信用证还有 Documentary Credit(跟单信用证),Clean Credit(光票信用证),Revocable L/C (可撤销信用证),Unconfirmed L/C (不保兑信用证),Sight L/C (即期信用证),Usance L/C (远期信用证)。

最后结语为:We look forward to your favorable reply(静候佳音).

结尾的格式就像 * 常写的信件一样,yours sincerely 或 yoursfaithfully. 不过注意下面应该先写公司的名字,再写写信人的名字,不然会给人喧宾夺主的感觉。

2. 通知信函

May 8,2004

Shanghai Sunlight Fibire Product Co.,Ltd.20 Huaihai Road

Shanghai,China

Dear Mr.Shao,

We have received with thanks your letter of May 6,2004. We, however, regret to inform you that we are unable to establish business relations with you because we have already been appointed as an agent by a Washington Trade Corporation for the sale of their products.

Under the circumstances, we will not be able to transact with you at least until the agency contract expires. Of course, we filed your letter and the catalogue for our future reference. We may contact you as soon as we are free from the agency contract.

We thank you again and hope you understand our situation fully.

Yours faithfully,

Ma Lilian

General Manager,Paci? c Standard Trade Co.,Ltd.

这封信函主要的来意是 regret to inform you that(很遗憾地通知您),有关道歉我们也可以说:We are deeply sorry for…(我们为……感到很抱歉。)We hope it didn’t trouble you too much.(我们希望这并没有给您带来太大的麻烦。)

be in a position to do something 指有权,有办法做某事,be appointed as an agent by… 意为被指定为销售其产品的 ** 商,合同到期可以说 agency contract expires 或 contract finishes,不过前一种说法更正式。后文的 free from the agency contract 意即 ** 合同。

catalogue 为产品目录,通常在第一次通信时由买方随信附寄,其他随信附寄的材料还有 price list(价目表),sample(样品),details of terms(详细资料),purchase contract(购货合同),confirmation order(订单确认书)等等。

——企业经营必须掌握的凝聚力 3 篇

企业经营必须掌握的凝聚力 1

要使一个企业的凝聚力达到最大值,我们就得先明白凝聚力形成的三个要素:凝聚力的大小、方向、作用点。它们都影响着企业凝聚力的作用效果。

1、凝聚力的大小

凝聚力的大小主要是受企业 ** 的 ** 约束和文化 ** 的软性促进所产生的。

(1)在一个企业如果各项管理 ** 很健全的话,企业的凝聚力是很强的,但是这种力量是受到企业在不同阶段所制约。如果一个企业的发展在走上坡路时,他能促进企业的发展,因为 ** 就是效率; 如果一个企业的发展在走下坡路的时候,这种 ** 的 ** 性往往会起到反作用甚至会打乱企业原有的文化软性力,导致企业一盘散沙。

(2)文化软性力的形成是一项长久的工作,虽然企业文化的形成随企业成立而形成,但是这种文化力的形成是需要引导的,例如:公司的各项 ** 应在企业文化这个 * 台上建立,文化 * 台是在需要根据公司所具备的文化基础上所完成的,文化软性力能使企业员工自觉的形成强劲的凝聚力,同时这种力的形成也要求和演变着企业各项规章 ** 的完善,这样两力合成一种力量是强大的

(3)企业 ** 和企业文化力两者合一力的形成有着角度的问题,这里的角度指的是两力形成的时间,时间越短角度越小,所成合力就越大。我们在企业管理当中,要带着长远发展的眼光去制定 **,并建立适合企业的文化。

2、凝聚力的方向

虽然人们常说:力要往一处使,这样的力量才会最大,但是由于每个人的本身素质和自我的学习力所影响,往往会造成虽然心有余而力不足。例如:我们想搞一个环保工程,如果我们不懂这一行,我们就无法跟专业的人形成凝聚力,我们明白随着社会的发展需要的分工也越来越细,就需要每个人做好自己的本职工作,所以说凝聚力的方向就是要有选择得做好自己的长处工作而弥补他人短处工作,有选择才会有正确的方向。

3、凝聚力的作用点

凝聚力作用点的选择不同会直接关系到凝聚力的大小和方向。企业在发展的过程中,在不同的阶段有不同发展重心,我们在凝聚力的作用点上的选择应该准确,能保证企业利用资源 (凝聚力) 的. 顺畅,只有选择好准确的作用点才能发挥凝聚力的最大价值。

企业经营必须掌握的凝聚力 2

企业的凝聚力是有三个方面所组成的:文化力、自我力、作用力。

1、文化力

文化力主要是指一个企业的文化的号召力量,包括着企业理念力 (软性文化力) 和管理 ** 力(硬性文化力)。这两种力的承载体是企业的管理者和员工,两力之间的关系是紧密的,我们在管理当中,应该把两力 ** 在承载体上,只有这样能保证着两力的作用,不然的话,两力的价值只能由两力之间的最短部分所决定。

2、自我力

自我力指一个人先天和后天所接受的新事物后改造自己所达成的信念。在企业的所有资源中,人是可塑性最强的资源,一个人进入一个企业资源的集合当中,他本身会带来一些自我资源的特性,管理者应当根据这种资源的特性进行资源的改造工作,使每个员工的自我力能 **,并且能转换成“大自我力”即企业力。

3、作用力

作用力指企业的文化力与员工的自我力之间力的大小对比所产生的吸引力与排斥力的一个表现。在这里给我们提出了一个问题:是企业改变员工,还是员工改变企业。要使企业能够进入一个资源的良性循环利用,我们必须做到以企业来把握员工的整体的发展,以员工来完善企业的局部改进,这样二者在对立面的情况下进行 **,使相互力能二者合一,在对立和 ** 的基础上发展。

企业经营必须掌握的凝聚力 3

要使一个企业的凝聚力达到最大值,我们就得先明白凝聚力形成的三个要素:凝聚力的大小、方向、作用点。它们都影响着企业凝聚力的作用效果。

1、凝聚力的大小

凝聚力的大小主要是受企业 ** 的 `** 约束和文化 ** 的软性促进所产生的。

(1)在一个企业如果各项管理 ** 很健全的话,企业的凝聚力是很强的,但是这种力量是受到企业在不同阶段所制约。如果一个企业的发展在走上坡路时,他能促进企业的发展,因为 ** 就是效率; 如果一个企业的发展在走下坡路的时候,这种 ** 的 ** 性往往会起到反作用甚至会打乱企业原有的文化软性力,导致企业一盘散沙。

(2)文化软性力的形成是一项长久的工作,虽然企业文化的形成随企业成立而形成,但是这种文化力的形成是需要引导的,例如:公司的各项 ** 应在企业文化这个 * 台上建立,文化 * 台是在需要根据公司所具备的文化基础上所完成的,文化软性力能使企业员工自觉的形成强劲的凝聚力,同时这种力的形成也要求和演变着企业各项规章 ** 的完善,这样两力合成一种力量是强大的

(3)企业 ** 和企业文化力两者合一力的形成有着角度的问题,这里的角度指的是两力形成的时间,时间越短角度越小,所成合力就越大。我们在企业管理当中,要带着长远发展的眼光去制定 **,并建立适合企业的文化。

2、凝聚力的方向

虽然人们常说:力要往一处使,这样的力量才会最大,但是由于每个人的本身素质和自我的学习力所影响,往往会造成虽然心有余而力不足。例如:我们想搞一个环保工程,如果我们不懂这一行,我们就无法跟专业的人形成凝聚力,我们明白随着社会的发展需要的分工也越来越细,就需要每个人做好自己的本职工作,所以说凝聚力的方向就是要有选择得做好自己的长处工作而弥补他人短处工作,有选择才会有正确的方向。

3、凝聚力的作用点

凝聚力作用点的选择不同会直接关系到凝聚力的大小和方向。企业在发展的过程中,在不同的阶段有不同发展重心,我们在凝聚力的作用点上的选择应该准确,能保证企业利用资源 (凝聚力) 的顺畅,只有选择好准确的作用点才能发挥凝聚力的最大价值。

——备考英语四级口语技巧:练习发音方法 3 篇

备考英语四级口语技巧:练习发音方法 1

1. Copy the experts. 模仿正宗发音

仔细听英语广播节目并看英语的电视节目和动画片。

模仿你所听到的 - 就算你还不肯定他们说的话。

2. Listen to yourself. 倾听自己

很多同学苦于自己发音不准,矫正自身发音的前提就是分辨自己语音中的错误。

推荐给大家的方法是:把自己的发音录下来,然后和源音音频进行对照。

3.Find a language buddy. 找一个一起的小伙伴

从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水 * 同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听,找出错误和闪光点啊。

4.Practice makes perfect. 熟能生巧

发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。

—第一次见面、在饭店点菜、询问方向——你可以自己表演出对话内容。

5. Sing a song! 唱英文歌

英文歌学英语。

用此法练习自己的听力,积累词汇,夯实语法。

一首好的、经典的英文儿歌,在遣词构句、旋律以及发音上面是很有讲究的。

6. Be poetic. 要讲究韵律

好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对 intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的 ` 发音)的理解。大声念一些诗歌,演讲,歌曲,集中练习单词的重音和音调。

7. Picture it… 形成画面记忆

闭上眼睛并在说出口之前想想如何发这个词的音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看动画片来做, 留意迪士尼和梦工厂的动画明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语。

8.Slow down! 慢下来

世间武功,唯快不破。看到很多人快速飚英语时是很眼馋的。

但是记住,英语说的慢比说的快要难。

很多英语学习者常说语速太快容易养成坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的一大坏毛病。所以我们要 accuracy 然后才是 fluency,每天操练一些基本语言以单音节开始,然后单词,最后把几个词连在一起组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

9.Get physical! 学英语是体力活

发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发 this, thank,they, 和 little, wool 等单词困难吗? 试试发‘th’,将你的舌头放在齿间 (不要咬住) 并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

10. Watch yourself. 观察自己

站在镜子前查看当你发某些固定语音时的嘴型,唇型和舌头的位置。

赶快 ** 起来,定好计划,每天练习吧! 坚持才是制胜法宝哈。

备考英语四级口语技巧:练习发音方法 2

1. 自我介绍,考生作简短的自我介绍,每人 20 秒

2. 短文朗读,考生经过准备后,朗读一篇短文,准备 45 秒,答题 1 分钟

3. 简短回答,考生回答 2 个与所朗读的短文有关的问题,每题 20 秒

4. 个人陈述,考生经过准备后,根据所给提示作 1 分钟发言,准备 45 秒,答题 1 分钟

5. 小组互动,两位考生经过准备后,根据设定的情景和任务进行交谈,准备 1 分钟,答题 3 分钟

——小升初语文必须掌握的知识点 (菁选 2 篇)

小升初语文必须掌握的知识点 1

词语

词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。

一、辨析词义

辨析词义的方法:

1、要搞清词语的感 ** 彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。

2、注意运用的对象。如:“ 戴”和“爱抚”,前者用于 *、**、英雄,后者用于老一辈对后代。

3、注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。

4、注意程度的轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。

5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水 *”,“改进方法”,“改善 生活”等。

二、用词造句

用词造句要做到:

1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在 什么 场合,常跟哪些词语搭配。

2、把意思表达完整。

三、词语的归类或排列

常见的可以从词语所 ** 事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。

关联词语

用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。因此,学会正确选用关联词语是非常必要的。

【常见的几种关系】

并列关系:既……又……; 不是……而是……; 一方面……一方面……

因果关系:因为……所以……; 既然……就……; 因此……之所以;……是因为……

条件关系:只要……就……; 只有……才……; 无论……都……; 不管……总……

转折关系:虽然……但是……; 尽管……还是

假设关系:如果……就……; 即使……也……; 要是……就……

选择关系:不是……就是……; 是……还是……; 与其……不如……; 宁可……也不……

递进关系:不但……而且……; 不仅……还……

以上几种常见的关联词语,在实际运用时有一些是比较容易混淆的,如; 尽管……还是、不管……总…与…即使……也……,教学时不要仅从理性关系上让学生分辨,甚至记忆,而应着重通过具体的句例让学生读懂它们在句子中表达分句之间关系的作用。

小升初语文必须掌握的知识点 2

1. 日积月累

人非生而知之者,孰能无惑?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》

甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》

2. 日积月累(名人名言)

正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《* 民史诗》

眼泪无法洗去痛哭。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》

最伟大的见解是最朴实的。——(英国)戈尔丁《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》

守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》

使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈尔《飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。——(**)海明威《老人与海》

——** 留学申请必须要掌握的误区 (菁选 2 篇)

** 留学申请必须要掌握的误区 1

误区一:GRE, TOEFL, GMAT,SAT 考试是计算均匀分的。也就是假如考多于一次,那么录取委员会会看均匀的成果。

这个误区能够说是几年的遗留问题了,大家不断是对这个说法心有余悸,在考试准备的过程中战战兢兢,生怕考试考砸了。而假如第一次考试不理想,有些同窗以至都会放弃申请的打算,觉得本人一点希望也没有。加上如今的有些培训学校的教员也会课上灌输这样的观念,这样很多同窗都心烦不已。

实践上,这个观念应当是 15 年前的事情了,当时有些学校有规则,GRE 成果会均匀来看,但是随着时间的推移,这样的状况曾经早已不复存在了。学校只会看申请人的最高成果,并依照最高成果来权衡申请人的资历和状况。至于 TOEFL, GMAT 和 SAT,没有学校会均匀成果,学校还会鼓舞学生多考几次,把成果进步,加强本人的竞争力。故此,学生应当大胆的去考,假如一次胜利最好,假如不能一次胜利,还能积聚经历,把下次的考试考好,这种积极的态度是学校鼓舞的。

结论:GRE, TOEFL, GMAT,SAT 考试不计算均匀分,学校只看最高成果,学生尽可能的考好。

误区二:去 ** 上研讨生一定要考 GRE

这是一个很大的误区,** 的研讨生考试有 GRE, GMAT 和 LSAT 等,由于学生所学的 专业 不同,参与考试的项目也不一样。GRE 考试是针对那些去 学习 非商科,非法学,非医学专业的学生的,而那些希望学习商科的学生应当考 GMAT 考试,学法学的学生应当参与 LSAT 考试,那些希望从事医生职业的应当考 MCAT 考试。故此,在上培训班之前,务必要搞分明本人将来希望申请的专业,不要费了半天力气,到最后发现不是这个结果。

结论:GRE, GMAT, LSAT 和 MCAT 针对这不同的申请人群,务必要把本人放到对应的申请人群中去。

误区三:申请的时分学位证书和 ** 证书一定要公证

这是学生到公证处的时分,公证员大叔和阿姨和你一定强调的,他们说不公证还不行,而且公证还得分 ** 版和非 ** 版。** 学位公证在申请中不一定是必需的。如今 ** 的很多学校,能够开出中英文的成果单,也有的学校有 ** 学位的英文翻译对应模板,假如有这些东西,加盖学校的红章放在信封里面,信封封口处加盖红章就能够了。除非学校没有英文翻译件,也不给本人所翻译的英文内容上盖章,在这个状况下才需求公证。换句话说,公证是不得已为之的事情。

结论:能少花钱就少花点钱,问问学校假如能开中英文对照件,就不用费事再去公证了。

误区四:申请前中一定要和导师沟通好,这样申请的胜利率才大。

假如能在申请前找到潜在导师停止交流,那固然好。但是找不到导师,那也绝对不影响申请。有的学校的导师,你就是发了邮件,他们也不给你回。至于 *** 的学校,导师直接就说本人没有录取的 **,让学生直接联络录取委员会。假如学生都要等到和导师沟通好,那么录取可能早就完毕了。

** 绝大多数学校没有请求学生和导师一定要去交流,学生直接交资料就能够了,这完整也没有 什么 太大的影响。但是学生固然没和导师交流,也需求认真阅读导师的研讨方向,对学术方面比拟懂,这样本人的资料制造才干比拟专业和有目的性。

结论:尽量能和导师沟通,但是假如没法沟通,直接申请,影响不大。

误区五:写引荐信必需得找资深的学者,专家,否则没有力度。

这种思绪是和学校请求学生提交引荐信的目标违犯的。引荐信的书写者需求是和申请人熟习的人,例如教师,上级或者雇主等。假如资深的学者和专家的确带过申请人,那么请他们写无可厚非,但是假如这些人实质上和申请人没有什么关系的话,那么这种引荐某种水 * 是没有很大效果的,我自己也并不倡议刻意的找牛人写引荐信。引荐人一定要和申请人产生学习和工作的关系,才干够描绘申请人的阅历,素质和优秀。只需引荐信翔实,详细,动人,就是一个很好的引荐信。

结论:引荐信的撰写者不用是多么高的人,但是一定要和申请入有比拟深沉的工作和个人关系,引荐信力图全面和积极。

误区六:个人陈说越长越好,听说要把本人写的比拟凄惨,这样学校能多给钱

个人陈说是申请中的重要局部,很多申请人以为个人陈说得长,八面玲珑,这样录取委员会会觉得本人很认真严肃。这种思想是不对的。不同窗校正个人陈说的长短都各有限制,例如规则 500 字,或者两页纸,一定要依照学校的请求来写个人陈说,字数要尽可能的少超出或者不超出学校的请求。这是一个重要的准绳。另外,还有些申请人听了一些误区的思绪,在个人陈说中把本人勾划成为一个特别不幸的人,生在穷苦家庭,过的苦行僧的 生活 等等,力图赢得录取委员会的同情和好感,希望能取得奖学金。但是他们没有理解奖学金的真实企图,是奖励那些学习和工作优秀的人,和家境清贫与否没有实质联络。所以学生应当把笔墨更多得放到本人如何优秀上去,而不是说本人的生活环境如何艰辛,这犯了舍本逐末的误区。

结论:个人陈说要把握字数请求,内容要突出和申请项目相关的本人过去的阅历和经历,这样才干使本人的文章脱颖而出,取得喜

误区七:申请时间越早越好,由于这样录取胜利率会高很多。

这个说法是不一定完整正确的。美加申请的期限有两类,一类是轮次录取,即分为第一轮,第二轮和第三轮,关于 轮次录取来说,赶第一轮是十分正确的。但是,假如是滚动录取(Rolling Basis),那么申请时间特别好,就不一定有益处了。由于假如一个学生申请时间很早,那么学校在接到资料之后,固然觉得这个学生不错,但是由于当年整体的申请状况还不是十分理解,所以很有可能会等候很长时间,最后再做决议。或者是把学生放在等候名单里面(Waitlist),等到最后看看能否可以给学生录取。假如呈现这样的状况就十分糟糕了,学生会有一个起一个大早,赶一个晚集的觉得,原本十月份,以至九月份就提交资料了,到第二年的四月份还由于在等候名单上没有结果,这绝对不是申请人的初衷。故此,把申请时间放的很早,我并不是很倡议。普通来说,申请投递的时间我倡议在十一月中旬到十二月中旬为宜。

结论:申请的准备时间越早越好,但是提交时间不要过早,这样可以比拟大的保证申请人本身的利益。

误区八:申请学校时要不用提交存款证明,等到学校录取之后看它奖学金给几,然后再提交相应差额的存款证明即可。

在十年前,这个说法还是正确的,但是从如今 ** 申请的状况来看,不论是本科,还是研讨生,相当多的学校都请求学生随着申请文件同时提交存款证明,否则会对申请人的资料不予 **。这个缘由是多方面的,其中一个重要缘由就是学校不想费半天劲,看了半天资料,结果这个学生由于财务问题,没钱无法来上学。所以很多学校都请求申请人把财务证明先寄来,确认该学生有足够的财力来 ** 学业,那么才开端 ** 财力,这就是很多学生为什么申请资料交了很长时间,但是学校不断没动静的缘由,本源就是没交存款证明。当然并不是一切学校都要存款证明,但是要存款证明的学校是越来越多了。

结论:在申请学校的时分最好把存款证明附上,这样就万事大吉了。

误区九:申请美加学校和签证是挂钩的,学校和 *** 都有联网,所以在申请文件的表达一定要分歧。

** 留学申请必须要掌握的误区 2

** 大学常见的提前申请方式主要是:EA(Early Action)提前行动和 ED(Early Decision)提前决定。简单来说,EA 就是提早申请你最向往的大学,同时允许你提早申请很多你喜欢的大学,ED 是只能提早申请一所心仪的大学,而且还因为 ** 大学信息共享,所以你也不要寄希望于投机取巧,一起申请好多学校的 ED,哪怕是同时申请 EA、ED 两所大学,在 ED 大学看来都是不被接受的,而且你还会 ** 几乎所有大学的黑名单。

一般 EA、ED 的申请截止时间都是在 11 月 1 日或者是 11 月 15 日,提前申请发布结果的时间一般是 12 月 15 日左右。这个申请的时间以你材料寄出的邮戳为准,而不是寄送到 ** 大学的时间,换句话说,你一周之后寄送到 ** 大学,也都是可以接受的,个别学校有不同规定则视情况而定。有的. 学校只有一个 ED(或 ED1),在 11 月初截止申请,12 月中下旬发布结果; 很多学校有 ED2,在 1 月初或 1 月中截止申请,二月初到二月中旬发布结果。ED1 和 ED2 都具有约束力,也就是说,一旦被录取,申请者必须要撤销 其他 申请。

** 目前有超过 400 所的大学提供 ED 或 EA、或者这两种提前申请方式兼有,那提前申请到底有哪些优势呢?

1. 申请成功率高

** 大学 ED 提前申请虽然对学生申请院校数量与选择上限制较多,但从近几年的成功率来看,比常规申请要高的多。College Board 的数据显示,大部分顶尖的大学在提前申请的时候,就已经录取了当年录取总数的 25% 到 50% 的人数;** 来,常春藤盟校有 40% 的学生是提前申请时就被录取了。

2. 录取结果出来早

提前申请能更早地获得录取结果。被录取的学生就有时间和精力去做其他有意义的事情,比如选修大学级别的课程、更早地和家庭成员一起规划自己的大学生活、安排资金和住房方面的事情、以及整个家庭提早从等待申请结果的巨大心理压力下解脱出来。

如果 ED/EA 的申请被延迟或者被拒绝了,你也有时间及时调整申请方案,还可以继续其他学校的 RD(Regular Decision)常规申请。RD 的申请一般是在 1 月底结束,3 到 4 月份出结果。

因此,如果你确定了这是你想去的学校,你能够早早获得好的 TOEFL 和 SAT 分数,你对高二 (11 年级) 及以前学校 成绩 和课外活动有信心,华联留学的资深顾问张老师提醒你可以提早并且高质量地完成提前申请工作,那你就可以从提前申请中获益良多,对你来讲,提前申请确实是难得的机会。那么申请者应该如何制定合适的提前申请计划呢? 我们应该依据 ED 和 EA 有所不同。

对于 ED 的申请策略,如果申请的学校过高,那么会得不到结果,白白浪费机会; 如果申请的学校过低,你不得不去就读,就会委屈自己。正确的方法,应该由有经验的人评估你的综合实力,然后适当拔高一些去申请,这样既获得了成功,又没有“低就”的遗憾。

对于 EA 的申请策略,第一种和 ED 的申请策略一样,就是尽量申请力所能及的好学校; 第二种策略则是申请一所适中的学校,获得录取即相当于获得一所“保底”学校,然后再继续申请其他学校。

——考研英语阅读需掌握的什么技巧 (菁选 2 篇)

考研英语阅读需掌握的什么技巧 1

考研英语阅读的技巧是有针对性的,看整篇文章就是为了弄清文章的框架,具体的问题我们可以不管,但文章的层次必须弄清楚。只有弄清了文章的层次,具体的问题才好归类,结合文章后问题才能快速定位问题答案。

我们会发现考研的题目基本都围绕在文章的各层次主干上,细枝末节上基本没有涉题,于是就会发现,原文几百字的文章,真正需要了解的只有主干的几十字而已,其余的东西都可省。当我们划去冗余,就会发现几十字的文章骨架基本覆盖所有的问题。

►确定文章主旨

在英语阅读中要弄清楚层次,个人以为要弄清文章主旨,段落中心以及段落内部的次中心,这些在一些文章主旨题和一些细节题上很受用。常规的文章主旨都会有其固定的出现地点: 首段末尾处、第二段的开头和最后一段。

当然也有非常规的情况,这就需要靠自己的能力去 寻找。找主旨需要慢慢训练,常规的、非常规的文章都能通过真题并结合后面的专家解析,这样能力就能够很快地提升。

►常规文章行文逻辑

本文中一直的强调要重视文章逻辑,那么,一般的都有哪些逻辑呢? 通过一般归纳总结,大致可以得到四个逻辑框架。这些框架特别有助于理解文章的总体内容,阅读过程按框架有重点地跳读,辨明逻辑主线,在把握文章重点、段落中心和段内次中心基础上,会有很好的效果。

也许,在做考研阅读之初,很多 * 日里有扎实功底的 同学 也会出现全军覆没的局面,出现这种情况,并不一定是英语词汇有巨大的缺知,而可能是逻辑上出现混乱。现在将框架简单介绍如下:

框架 1:提出问题——分析问题——解决问题

框架 2:叙述现象——分析现象——结论

框架 3:提出观点——** 或反驳该观点——重申观点

框架 4:两种东西对比——分项对比——总体对照

在阅读中要有意识的将文章归类分析,弄清逻辑,以上列出的是主干,还需进一步分析到枝叶,这样才能达到层次清晰的程度。到段落级别,文章中心也容易辨出,多数文章中心在首末,少数会出现在段中。

于是在理解阅读文章的时候,在定位完毕后尽量将重点阅读范围扩大多句,观察所在句子在段落中的地位和在全文的地位。一般情况,较接近的段中心和段落次中心往往就是正确答案,当然在最终填写答案的时候还是细细分析更为可靠。

►暗含答案的重点位置

所谓文章重点就是阅读文章时得特别关注的地方,也是我们在浏览文章时眼界的着力点。在考研阅读中,出题点一般都是文章中较为重要的地方,常见的有段落的中心和次中心; 对于非中心,考研文章一般不会考察。

这是研究生入学考试的选拔性和阅读科技论文实用性所决定的。上述的逻辑对于宏观题基本可以一网打尽,但对于微观题,我们必须通过重点位置的提示来解决。下面通过一些分析和重点位置的介绍来理解把握文章的细节:

1、所有文章的中心与段落中心和次中心。

2、转折和因果。在阅读中,最好把含有转折和因果的词句标出来,因为转折和因果都意味着作者的观点和态度,相对一般句子更有强调性。例如:because,for,but,however……

3、表示观点的句子、观点的词可能多处出现,当然并不是所有观点的句子和词汇都是重点,但值得一读。阅读文章中对这些词语的 ** 是件令人兴奋的事情,所以 * 时应做好积累如:agree,acknowledge,assert,see,insist,find,think,believe,show,pointout,content,acclaim,say 等。

4、特殊标点符号,有的表示具体说明、有表解释、有表反义等等,均有或强或弱的强调意味,主要的特殊标点符号有:——、()、“”等。

5、情态动词。should,must 都能表达作者感情的因素,能从侧面反映作者对于某事物的观点,理应重点阅读。

6、特殊句型。例如副词提前加逗号这种形式 Variety,……,Significantly,……副词在句中起着很大作用,能反映态度,能表程度,这种特殊句型更有强调的成分,值得多阅读分析。

7、有指代的比较级、最高级和 such/so 等。

上面列举的一些重点特征很多,无异就是一些相对突出强调的词语。阅读文章的时候,仅靠这些重点基本上可以做出大部分的阅读题。阅读时快速画出重点,仅阅读含有重点特征的句子,对文章进行“减肥”,以提高阅读效率。

►选项特点

1、正确答案的特点

(1)与原文句子同义词替换。

(2)相对原文语法变化,如原文中的被动变为主动。

(3)正面反面,即原文句子的否定形式,答案变成肯定的正面叙述; 原文是肯定形式,从正面叙述,答案变成否定形式从反面叙述。

(4)AB 角度,原文从 A 角度叙述某事,而答案从 B 角度叙述同一件事情,本质不变。

(5)具体抽象,即原文具体事例,答案变为抽象概括,或反之。

2、干扰选项的特点

(1)照抄原文,个别词语不同。

(2)一半信息符合原文,一半信息不符。

(3)将原文某些信息张冠李戴。

(4)与原文叙述的内容相反。

(5)与原文中没有出现观点新信息。

(6)含有绝对化的词语,如 only, always, never, all, everything, anything, verybody, nobody。

(7)逻辑错误,因果颠倒等。

最后,提醒各位小伙伴:要做好考研英语阅读必须在扎实的英语词汇和语法的基础上,从不同角度对文章进行分解和思考。* 时做题把自己的对错记录在答案上,试题上最好不要标注答案,以后再练习时就能通过与以往的对比感受自己的进步,看到自己的不足。

考研英语阅读需掌握的什么技巧 2

1. 引语

文章中出现的引语基本上都是考点,只是采用不同的题型而已,如推理引申题、句意理解题、作者意图题等等。特别注意首段引语的三种作用:第一,作为 ** 作者观点的论据; 第二,作为作者批判的靶子; 第三,给出文章大背景。

2. 例子

例子经常出现在命题中,而且题型多为作者观点态度题。此类题型主要针对文章中所举之例的作用进行发问。

我们应该注意例子的出现无非有两种情况:一是先提观点后举例; 二是先举例后提出观点。而该观点就是作者引用例子所要说明或反驳的。因此见到例子后,我们应该迅速查找其上下文,目的必在其中。通过历年真题分析,发现先提观点后举例的情况占多数。

3. 长难句

考点一般集中在长难句上。这些句子的共同点就是同位语、定语和分句很多; 主语和谓语之间的距离很远,还时常伴有插入成分。主要考查句子之间的指代或逻辑关系,以引申推理题、事实细节题等多种形式出现。理解长难句的要领就是先找出主干,化繁为简,然后再看各个分句或修饰成分与它的关系。

4. 转折处或对比处

在历年考题中,转折和对比一直受到命题者的青睐。文章通过 however,but,infact,yet 等逻辑词进行转折, 转折后的内容常常是作者真正表达的内容。对比常用 unlike,differentfrom,until,notsomuchas 等词语引导,考的是对比双方的属性。对转折题,我们要着重把握作者转折后的观点。对于文章中出现的将两种人或两种观点进行对比时,我们要准确把握每一种的特点,避免被张冠李戴的选项迷惑。

5. 因果句

(1)出这类题时, 文章中一般都 since,for,because,as,therefore,resultin,originatefrom 这些标志词。没有标志词的就需要通过上下文推出二者的因果关系。

(2)当有多种原因时,主要原因常考。

6. 段首段尾

考点一般是段首句的总览全局,段尾句的提炼、理解,或者段首段尾相呼应表达的文章主题。

7. 类比比喻

议论文和说明文在论证说明事理的. 时候均很抽象。

为了让读者更形象地理解一些抽象的内容,文章常采用类比的手法。形象的类比不仅有助于将抽象的道理阐释清楚,更可以让读者加深印象。类比在文中有两种体现方式,一是明喻,即 A 像 B 一样; 二是暗喻,说 A 是 B,由于暗喻更加隐蔽,** 来命题专家越来越趋向于在暗喻内容上设问。

8. 复指处

考点是复指代词或与复指副词作用相同的词。1996 以前此类题目大多是直接问考生文章某句中的 it 或 that 指代 什么。近几年此类题目的问法开始转向隐蔽。我们在遇到此类题时应该记住,题目的答案所在位置必定在复指词的上文中。因此,只需返回原文,在复指词上方扫描即可找到正确答案。

——英语字母发音教程

英语字母发音教程 1

——辅音字母发音小口诀:辅音字母显易单,见面就把音来念。

b 发[b], c 发[k], ci(y) ce 多发[s]; 例词:blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencil, bicycle, nice,

d 发 [d], f [f], g 发[g] [dV], [V] 少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garage

h [h], j 发 [dV], k / l [k] [l] 可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan class

m [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, thank, English, pen, cap, quickly, Crisp,

s 最多 [s] 和[z], 趋唇 [F] [V] 也常见; sir, this, sit, is, his, whose, please, sure[F], usually[V], pleasure

x 发音剪头端,[ks]多于 [gz] 面; six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音)

t 发 [t], v 发[v], w 辅音[w] 来念; teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, which, white

最后一个字母 z,发好 [z] 音才算完。zoo, zero, size, puzzle,

——元音字母 a e i(y) o u 的发音口诀:元音字母音多变,熟记规则也不难。

重开音节多长音,[ei][i:][ai][Eu][ju:/u:]来拼; 重闭音节 / 轻音短,[A][e][i][C][Q][u][E]

a 接 r /ss 常发 [B:/A], 还有[ei][A] [C/C:][i] [E]。e 的发音首数[e],空尾 / 重[i:] 轻[i][E]。

重开音节 i 发[ai],重闭 / 轻音短[i][E]。o 发长音[Eu][C:][u:],短音[Q][C][E] one 殊。

u 字多发 [ju:]和 [Q],忙碌 busy(i) 加[u:][u]。y 头发 [j] 重读 [ai],轻音 / 结尾[i] 变来。

ay ,ey, o/uy,多发[ei][i],[Ci][ai]。r 前元音常卷舌,S 后弱音须强化。

原文链接:https://wen.51tietu.net/wenku/2914761.html

正文完
 0